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迎接感恩節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的迎接感恩節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
迎接感恩節(jié)活動方案1
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:
11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點:
學校內(nèi)。
四、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的'影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
迎接感恩節(jié)活動方案2
一、活動主題:
一份感恩,一份回報,一分收獲
二、活動宗旨:
以感恩節(jié)為契機,舉辦與感恩有關的活動。
三、活動目的:
喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
四、活動背景:
在這個以個人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等,F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是,作為大學生我們應該怎么做?
五、主辦單位:
xx大學志愿者聯(lián)合會
六、媒體支持:
校廣播臺(由宣傳部負責聯(lián)系,播放與感恩有關的歌曲)。
七、活動地點:
xxx門前
八、活動時間:
x月x日上午9:00~下午6:00
九、活動器具:
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動準備
1)物品購買:由辦公室人員負責II條幅打。河蓪嵺`部人員負責
2)桌椅設備:由宣傳部負責聯(lián)系,實踐部負責搬運
3)宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印
4)網(wǎng)絡宣傳:由網(wǎng)絡部人員負責
5)人員安排:由辦公室人員負責
6)活動經(jīng)費:由外聯(lián)人員負責
2、活動期間:
1)早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設施安排
2)現(xiàn)場應由7~10人負責宣傳和工作
3)由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛
3、活動內(nèi)容:
1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。
3)由現(xiàn)場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳?注明那人的班級姓名宿舍號),由現(xiàn)場人員送至那人手中。
4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。
5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》
6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)
7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期:
1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處
2)由網(wǎng)絡部負責活動總結(jié),并公布于網(wǎng)上
3)由剩余部門負責現(xiàn)場衛(wèi)生
十一、活動總結(jié):
通過這次活動讓同學們的'心靈得到凈化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質(zhì)。
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