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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-10 09:11:46 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  慶七一主題活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1:讓幼兒了解七月一日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感。

  2:讓幼兒了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)間,知道沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

  3:鍛煉幼兒的動(dòng)手繪畫(huà)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  <<沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)>>磁帶,自制黨旗和國(guó)旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1:欣賞歌曲:<<沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)>>(兩遍)

  2:提問(wèn),引出主題。小朋友知道中國(guó)共產(chǎn)黨是什么時(shí)間成立的嗎?(1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立,今年是黨成立86周年,每年的7月1日就是黨的生日,人們通過(guò)各種方式來(lái)慶祝黨的.生日。)小朋友知道為什么沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)嗎?(因?yàn)樽詮挠辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才有了我們今天的幸福生活)

  3:出示黨旗,請(qǐng)幼兒觀察,并回答問(wèn)題

  (1)黨旗什么顏色?(紅色) (2)黨旗上面有什么?是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)

  教師講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農(nóng)民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人和農(nóng)民。

  4:出示國(guó)旗—————五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處————國(guó)旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘。

  5:為了慶祝黨的生日,全國(guó)上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶;顒(dòng)(如:歌詠比賽,舞蹈晚會(huì),繪畫(huà)比賽等),那我們也來(lái)做一做黨旗或畫(huà)一畫(huà)黨旗來(lái)慶祝黨的生日好不好。(好) ,請(qǐng)幼兒自主選材做或畫(huà)。

  6:舉行"慶七一美工繪畫(huà)作品展",和幼兒一起張貼作品。(結(jié)束)

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:激發(fā)隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)的的熱愛(ài),共同祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。 活動(dòng)時(shí)間:20xx-10-10

  活動(dòng)主題:我與國(guó)旗

  參加人員:陽(yáng)光小隊(duì)的全體成員

  活動(dòng)計(jì)劃:

  1、小隊(duì)組織“我與國(guó)旗”的'宣傳活動(dòng)。

  2、在廣場(chǎng)上、超市出口處,向過(guò)往的行人們分發(fā)了倡議書(shū)。

  3、寫(xiě)活動(dòng)小結(jié):

  小隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):讓原本已經(jīng)沒(méi)用書(shū)能繼續(xù)發(fā)揮它的能量。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-11-2

  活動(dòng)主題:圖書(shū)漂流

  參加人員:閃電小隊(duì)、春筍小隊(duì)、滿天星小隊(duì)的全體成員

  活動(dòng)計(jì)劃:

  1、明白什么是圖書(shū)漂流?

  2、討論開(kāi)展圖書(shū)交流的辦法:把自己看過(guò)的書(shū)上貼上一張“請(qǐng)閱讀我吧”之類的小紙條兒

  3、再將書(shū)放到班級(jí)的圖書(shū)角,讓原本已經(jīng)沒(méi)用書(shū)能繼續(xù)發(fā)揮它的能量。

  4、為班級(jí)的圖書(shū)角添磚加瓦,也增進(jìn)大家的友誼。圖書(shū)漂流,學(xué)生受益。

  小隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日

  活動(dòng)計(jì)劃:

  1、在保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,天天自鍛十分鐘以上,養(yǎng)成健身好習(xí)慣。

  2、做好早操和課間操,精神飽滿,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

  3、能連續(xù)不斷地跳短繩30秒鐘以上、踢毽子30秒鐘以上或連續(xù)仰臥起坐10次以上。

活動(dòng)方案 篇3

  體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

  2、知道教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

  3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

  二、教師指導(dǎo)建議:

  (一)傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)

  1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫(huà)有觀賞月亮的圖片等。

  2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活動(dòng):

 。1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

 。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

  4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。

  5、家園共育:

 。1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

 。2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的'故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

 。3)中秋節(jié)前夜,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

  活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生懂得愛(ài)的魅力,體會(huì)到愛(ài)的真諦,激發(fā)他們的愛(ài)心,進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給需要關(guān)愛(ài)的人,進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)的良好品質(zhì)。

  二、、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前一周安排全體隊(duì)員尋找貧困家庭和貧困人員,并了解他們的詳細(xì)情況。

  2、準(zhǔn)備電腦、投影儀、捐款箱等。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù);

  2、出旗,奏樂(lè),敬禮;

  3、唱隊(duì)歌;

  4、主題活動(dòng):

  序 曲

  甲:在我們祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河中,有許許多多胸中裝著別人,一心為著人民的光輝典范。

  乙:從古代的孔融讓梨,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,到為人民嘔心瀝血的周總理,到全心全意為人民服務(wù)的雷鋒叔叔,無(wú)一不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  甲:是他們告訴我們,愛(ài)是永恒。

  乙:是他們告訴我們,愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。

  主持甲:現(xiàn)在我宣布:四(5)中隊(duì)“愛(ài)與奉獻(xiàn)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持乙:大家都知道,在我們的國(guó)家,在我們的周圍,由于種種原因,一部分小伙伴無(wú)法上學(xué),讀書(shū)成了他們的夢(mèng)想;

  主持甲:同時(shí),由于某些特殊的原因,有一部分人生活在與我們不同的世界里。比如:聾啞人生活在無(wú)聲的世界;盲人生活在黑暗的世界;殘肢斷臂的人生活在無(wú)助的世界。

  主持乙:他們多么希望得到大家的理解、支持和幫助!但是,我們就是想幫他們也極為不便,怎么辦呢?

  主持甲:別擔(dān)心,我們中隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)啦!經(jīng)過(guò)中隊(duì)委會(huì)議研究決定,我們也要成立“班級(jí)愛(ài)心協(xié)會(huì)”,積極參與到工作中去。

  主持乙:現(xiàn)在我宣布:我中隊(duì)正式命名為“愛(ài)心中隊(duì)”。愛(ài)心傳遞小隊(duì)、愛(ài)心放送小隊(duì)、愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)正式成立。請(qǐng)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)旗。第一小隊(duì)……

  主持甲:愛(ài)心傳遞小隊(duì),你們的宣言是什么?

 。ǖ谝恍£(duì)長(zhǎng)):一、二、三(齊)請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己。

  主持乙:愛(ài)心放送小隊(duì)

  (第二小隊(duì)長(zhǎng)):一、二、三(齊)給你幫助我快樂(lè)。

  主持甲:愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)

  (第三小隊(duì)長(zhǎng)):一、二、三(齊)我愛(ài)人人,人人愛(ài)我。

  愛(ài)的渴求

  主持乙:上一周,我們布置各位隊(duì)員尋找需要幫助的人。你們找到了嗎?(找到了)請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)推薦一名隊(duì)員來(lái)匯報(bào)你們小隊(duì)收集到的情況,并舉出一個(gè)最典型的事例。

  主持甲:首先請(qǐng)愛(ài)心傳遞小隊(duì)

  (愛(ài)心傳遞小隊(duì)兩名隊(duì)員上臺(tái),拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報(bào),在實(shí)物展示臺(tái)上進(jìn)行展示,另一名隊(duì)員上臺(tái),用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)收集數(shù)據(jù),再講出一個(gè)最典型的事例)

  事例:幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有不同。在我開(kāi)講之前,我想請(qǐng)兩位同學(xué)協(xié)助我一下,哪兩位同學(xué)?(隊(duì)員舉手,由講故事者隨意選兩位上臺(tái)。給一位隊(duì)員把眼睛蒙上,然后請(qǐng)他倒一杯水給講故事者喝。完成后,請(qǐng)?jiān)撽?duì)員講出體會(huì):我覺(jué)得太恐怖了,周圍一片漆黑,什么也看不見(jiàn),不知道在哪兒會(huì)碰翻東西或撞傷自己。)同學(xué)們,這就是黑暗的.世界。(然后,給另一位隊(duì)員把腳綁上,請(qǐng)他搬一把較重的椅子給講故事者坐,并說(shuō)出體會(huì):我覺(jué)得這樣做事根本就是一種折磨,得想很多辦法,還不一定能做好,覺(jué)得很無(wú)助。)同學(xué)們,這就是無(wú)助的世界。在我們了解的一個(gè)家庭中,就有這樣兩位。這件事的主人公是我老家的一個(gè)小伙伴,她叫朱廣鈴,11歲。她家的房子在去年的一場(chǎng)大火中被燒毀,因?yàn)槭前胍,發(fā)現(xiàn)時(shí)火勢(shì)已很大,沒(méi)能搶出任何東西。她的爸爸為搶救體弱的爺爺,失去了右腿,爺爺也在大火中失去了雙眼,過(guò)后不久,爺爺就去世了。家里一無(wú)所有,他們把豬圈修整了一下,搭了一個(gè)草頂,用谷草和包谷桿圍成了墻,然而仍是四面透風(fēng)。她的奶奶因承受不了巨大的物質(zhì)和精神壓力,又不堪病痛的折磨,今年年初吃農(nóng)藥身亡。母親離家出走,至今杳無(wú)音訊。留下了殘疾的爸爸和她相依為命。父親沉浸在極度的悲痛中,任何人都不想見(jiàn),更無(wú)力供她上學(xué)。上次我見(jiàn)到她時(shí),我問(wèn)她:你想讀書(shū)嗎?她沒(méi)有回答我,低下頭,眼淚刷刷的往下流。我分明聽(tīng)見(jiàn)她在吶喊:我要讀書(shū)!

  主持乙:有請(qǐng)愛(ài)心放送小隊(duì)

 。◥(ài)心放送小隊(duì)兩名隊(duì)員上臺(tái),拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報(bào),在實(shí)物展示臺(tái)上進(jìn)行展示,另一名隊(duì)員上臺(tái),用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)收集數(shù)據(jù),再以朗誦的形式講述一個(gè)最典型的事例)

 。ɡ收b:讓英雄安息)

  對(duì)8歲的小楊麗來(lái)說(shuō),1998年4月11日,是一個(gè)黑暗的日子。這一天,在外地打工的父親為救工友,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。

  父親在外地一處小煤窯打工。那天,突然發(fā)生了可怕的一幕——瓦斯爆炸,整個(gè)世界在瞬間發(fā)生陷入了死寂,黑暗、沙石、死亡包裹著被困的工友……。楊麗的父親聞?dòng)嵹s來(lái),義無(wú)返顧的選擇了往前沖,主動(dòng)進(jìn)入煤洞搶救被困人員?墒,這一去,他就再也沒(méi)有回來(lái)。

  當(dāng)時(shí),楊麗只有一歲,在她踏入人生的第一個(gè)年頭,就遭到如此厄運(yùn)。兩年后,母親離家出走,丟下這個(gè)一歲多的孩子與爺爺、奶奶相依為命。爺爺奶奶體弱多病,人生道路上所受打擊巨大,盡管他們盡了全力,仍然不能糊口。但兩位老人意志堅(jiān)定,沒(méi)有讓不幸的孫女失學(xué),節(jié)衣縮食,堅(jiān)持送她上學(xué),小楊麗也特別珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。

  可敬的英雄用他的實(shí)際行動(dòng),詮釋了什么叫無(wú)私,什么叫英勇,也讓我們明白了什么叫舍生取義。我想,難道我們就這樣讓英雄躺在冰冷的地下嗎?就這樣讓英雄的親人熬著人生嗎?不!不能!我們應(yīng)該向他們獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),讓英雄安息!

  主持甲:請(qǐng)愛(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)匯報(bào)情況

 。◥(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)一名隊(duì)員上臺(tái),用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)收集的形式、情況及數(shù)據(jù))

 。◥(ài)心奉獻(xiàn)小隊(duì)):我們小隊(duì)不僅僅收集了身邊的事例,還通過(guò)英特網(wǎng)收集了一些事例。一共收集到貧困家庭30例,殘疾人3例,失學(xué)兒童4例,在我們看來(lái),他們都是那樣典型。所以,今天我不打算講某一個(gè)事例,我們把收集的所有資料制作成了一個(gè)短片,讓我們一起來(lái)看一看他們的真實(shí)情況。(播放短片)

  愛(ài)的奉獻(xiàn)

  主持甲:愛(ài)是心靈的呼喚,

  主持乙:愛(ài)是純真的情感,

  主持甲:愛(ài)是人間的春風(fēng),

  主持乙:愛(ài)是生命的源泉。

  主持甲:當(dāng)我們享用著美味佳肴……

  或是和同學(xué)一起逛街買玩具,買漂亮衣服的時(shí)候……

  主持乙:就在同樣的年代,就在同一片藍(lán)天下

  主持甲:貧窮人家的孩子那小小的身影正忙碌在田間地頭

  主持乙:割豬草、打柴,辛勤的汗水只為了能來(lái)?yè)Q回一兩百元

  主持甲:那可是一年的學(xué)費(fèi)

  主持乙:那可是通往校園的路

  主持甲:請(qǐng)伸出你我的手

  主持乙:幫助他們實(shí)現(xiàn)那簡(jiǎn)單的夢(mèng)想

  主持甲:同學(xué)們,你們都聽(tīng)到了、看到了,那些失學(xué)的小伙伴多么無(wú)助,那些殘疾人生活是多么的艱辛。

  主持乙:讓我們都來(lái)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)!為他們送去一份溫暖!同學(xué)們,行動(dòng)吧!

 。ň栀(zèng)儀式。各小隊(duì)排隊(duì)依次捐出自己的零花錢、書(shū)本、文具以及帶來(lái)的衣物、干面、肉等。播放樂(lè)曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)(標(biāo)語(yǔ):愛(ài)心直通車)

  六、呼號(hào)。(舉起右手,握緊拳頭)

  七、退旗,奏樂(lè),敬禮。

  主持甲:退旗,奏樂(lè),敬禮。

  八、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、能將常見(jiàn)的昆蟲(chóng)區(qū)分害蟲(chóng)和益蟲(chóng)。

  2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)昆蟲(chóng)的食物,模仿昆蟲(chóng)的三種基本運(yùn)動(dòng)形態(tài):飛、爬、跳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、昆蟲(chóng)頭飾二十一個(gè)。

  2、昆蟲(chóng)拼圖四張,畫(huà)架四個(gè)。

  3、昆蟲(chóng)圖卡若干,食物圖卡若干。

  4、音樂(lè)帶、錄音機(jī)。

  5、森林場(chǎng)景,益蟲(chóng)的家和害蟲(chóng)的家。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)

  1、師:“今天我們小朋友一起來(lái)玩拼圖游戲,看看里面躲了一只什么小動(dòng)物?請(qǐng)小朋友把拼圖背面的雙面膠撕下,并把撕下的膠帶紙放在筐里”幼兒操作,教師將拼好的拼圖放在畫(huà)架上展示,每組請(qǐng)一位幼兒回答。

  2、師:“蝴蝶屬于什么?螞蟻呢?”

  “為什么說(shuō)它們是昆蟲(chóng)?”幼兒回答昆蟲(chóng)的基本特征。

  3、師:“除了蝴蝶、螞蟻、螢火蟲(chóng)和七星瓢蟲(chóng)外,還有什么也是昆蟲(chóng)?”幼兒講述,教師出示圖卡。

  二、游戲《昆蟲(chóng)找食》

  1、教師宣布游戲規(guī)則:“請(qǐng)小朋友們每人找一個(gè)昆蟲(chóng)頭飾戴上,看看自己扮的是什么昆蟲(chóng),想一想它是怎么運(yùn)動(dòng)的,它愛(ài)吃什么!庇變簩ふ也⒋魃项^飾。

  2、師:“請(qǐng)小昆蟲(chóng)們用自己的動(dòng)作隨音樂(lè)來(lái)尋找食物!狈乓魳(lè),教師帶領(lǐng)幼兒到森林場(chǎng)景中尋找食物圖卡。

  3:師小結(jié):“小昆蟲(chóng)做得真好,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)你是什么昆蟲(chóng),你是怎樣行動(dòng)的,你找到了什么食物?”請(qǐng)5~8位幼兒回答。

  三、益蟲(chóng)和害蟲(chóng)

  1、師:“蜜蜂采花蜜傳播花粉,對(duì)人類有幫助,我們叫它益蟲(chóng);蒼蠅呢會(huì)傳播細(xì)菌,給人類帶來(lái)疾病,對(duì)人類有害,我們叫它害蟲(chóng)。小朋友想想自己扮演的昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)呢還是害蟲(chóng)!

  2、師宣布游戲規(guī)則:“天快黑了,小昆蟲(chóng)們要回家了,我們來(lái)找家,益蟲(chóng)的`家在這邊,害蟲(chóng)的家在那邊!庇變赫壹摇

  3、教師小結(jié),幫助找不到家或找錯(cuò)家的幼兒正確認(rèn)識(shí)自己扮演的昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。

活動(dòng)方案 篇6

  根據(jù)《xxx衛(wèi)生局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)”世界母乳喂養(yǎng)周”活動(dòng)的通知》的要求,我院認(rèn)真組織開(kāi)展了宣傳活動(dòng)。并開(kāi)展了愛(ài)嬰醫(yī)院自查完善工作,取得了預(yù)期效果。先將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真組織開(kāi)展宣傳周活動(dòng)

  我院十分重視這次宣傳活動(dòng),把這次活動(dòng)作為鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院行動(dòng)成果,提高母嬰保健服務(wù)水平的`一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。圍繞今年“世界母乳喂養(yǎng)周”主題開(kāi)展了宣傳活動(dòng),還將此次活動(dòng)與愛(ài)嬰醫(yī)院工作相結(jié)合,廣泛普及母乳喂養(yǎng)知識(shí),有力加強(qiáng)了愛(ài)嬰醫(yī)院管理20xx年第xx個(gè)世界母乳喂養(yǎng)周宣傳活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  二、深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)

  我院以”世界母乳喂養(yǎng)周”為契機(jī),采取流動(dòng)宣傳車廣播,發(fā)放宣傳單,一對(duì)一講解等方式進(jìn)行了宣傳:一是組織產(chǎn)科和公共衛(wèi)生科4名醫(yī)護(hù)人員于8月5日在鎮(zhèn)政府門前舉行世界“母乳喂養(yǎng)周”宣傳活動(dòng),對(duì)街道往返群眾進(jìn)行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,講解母乳喂養(yǎng)的好處、母乳喂養(yǎng)的技巧。共咨詢30多人次,發(fā)放宣傳資料80余份,受到很好的社會(huì)效應(yīng)提高了廣大居民的知曉率。

  三、加強(qiáng)愛(ài)嬰醫(yī)院管理,鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成果

  組織相關(guān)人員對(duì)愛(ài)嬰醫(yī)院工作進(jìn)行了一次全面疏理,要求產(chǎn)科人員積極推行以產(chǎn)婦為中心的服務(wù)模式,提高產(chǎn)時(shí)保健,提高產(chǎn)時(shí)服務(wù)質(zhì)量。促進(jìn)和支持自然分娩,從而保證母嬰安全。提倡母乳喂養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行《母乳代用品銷售管理辦法》,廢除奶瓶、奶嘴安慰品,堅(jiān)決抵制推銷商推銷母乳代用品。

  通過(guò)“世界母乳喂養(yǎng)周”的宣傳活動(dòng),促進(jìn)了母乳喂養(yǎng)十項(xiàng)措施的執(zhí)行和相關(guān)知識(shí)技巧的普及,提高了群眾理解支持母乳喂養(yǎng)意識(shí),同時(shí)醫(yī)護(hù)人員自身也得到了一次學(xué)習(xí),使愛(ài)嬰衛(wèi)生院工作不斷完善,母嬰保健服務(wù)水平也得到了進(jìn)一步提高。

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