端午節(jié)主題活動策劃方案范文
為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的端午節(jié)主題活動策劃方案范文,希望對大家有所幫助。
端午節(jié)主題活動策劃方案范文1
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動,特制定本方案。
一、活動主題
我們的節(jié)日——端午。
二、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗為重點(diǎn),把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動時間
20xx年5月x日―x月x日。
四、活動內(nèi)容
1.以“我們的節(jié)日——端午”為主題,開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近,結(jié)合六一悅讀生香,童夢飛揚(yáng)主題隊日活動,穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌,讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的.同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2.以走近端午為主題制作一份節(jié)日小報,能反映端午的習(xí)俗,反映自己的心聲、生活的體驗。
3.以我們的節(jié)日——端午為主題,開展主題班會,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
端午節(jié)主題活動策劃方案范文2
一、活動時間及地點(diǎn)
時間:xx年5月15日(周五)下午2:00—4:00
地點(diǎn):xx校區(qū)a樓431
二、活動內(nèi)容簡介
整個活動共分兩大部分,即理論學(xué)習(xí)部分與實(shí)踐活動環(huán)節(jié)。
在理論學(xué)習(xí)部分,我們就端午節(jié)的由來與傳說、傳統(tǒng)習(xí)俗為主題,以知識競賽的形式開展,競賽題分必答題和搶答題,并在最后加入小組端午節(jié)詩歌對誦環(huán)節(jié),這樣一個有趣的小競賽不僅激發(fā)了同學(xué)對于中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的濃厚興趣,而且增進(jìn)大家對端午節(jié)知識的了解,達(dá)到了活動的預(yù)期效果。
實(shí)踐活動環(huán)節(jié)的實(shí)行較預(yù)期策劃的有所變更。包粽子的環(huán)節(jié)依然以3—4人小組舉行,在煮粽子環(huán)節(jié)因為考慮到其時間限制及活動教室的場地限制,我們鼓勵大家把粽子帶回家煮,與家人一同分享端午粽的滋味,另外考慮到外地同學(xué)無法在學(xué)校煮粽子,我們買了超市的真空包裝來代替,讓每位同學(xué)都體會到了端午節(jié)包粽子和吃粽子的樂趣。
三、工作人員分工安排
本次活動由xx級環(huán)境一班班委負(fù)責(zé)策劃組織。
總策劃:
競賽題目設(shè)置:
kt板布置:
材料準(zhǔn)備:
現(xiàn)場主持:
場地負(fù)責(zé):
場務(wù):
拍照:
四、活動總結(jié)
5月15日下午2點(diǎn),由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團(tuán)日活動在a431如火如荼地展開了。除少數(shù)臨時有事的,絕大部分同學(xué)都積極踴躍地參加了本次端午活動?赐瑢W(xué)在端午知識比拼的競賽場上英姿颯爽、笑傲“賽場”,在包粽子這等家務(wù)事上也爭相大展身手,自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子,我感到十分地高興,深覺這次活動不僅讓同學(xué)聚到一起熱鬧了一番,并且真真正正地讓同學(xué)收獲了一些往往容易被忽略卻又相當(dāng)重要的傳統(tǒng)文化知識;更提供給了大家一個展現(xiàn)自我、互相交流的平臺。
這次活動,每個同學(xué)的參與度都很高,大家都動手包了令自己滿意的粽子,也以四人小組的形式參與了競賽答題,之后大家也都表示這次活動帶給他們的收獲不少,我想這次活動的成功與我們班委之前認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澥敲懿豢煞值摹?/p>
首先本次活動的內(nèi)容安排得就很豐富。我們安排了有關(guān)端午節(jié)的由來、習(xí)俗,甚至國外端午節(jié)的趣事和與端午有關(guān)的新聞作為知識競賽的考題,在短短的一個小時內(nèi),同學(xué)就增長了不少關(guān)于端午的趣味小常識。在對詩的環(huán)節(jié),因為考慮到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度,也為了讓同學(xué)能夠通過活動真正記住那些端午詩,我們采取了統(tǒng)一發(fā)放資料,當(dāng)場給10分鐘,然后上交詩詞資料,小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當(dāng)場的小組中每一個人壓力,又培養(yǎng)了小組成員團(tuán)隊協(xié)作的意識與能力。同學(xué)們的反應(yīng)也相當(dāng)積極,對詩環(huán)節(jié)將整個活動推向了一個小高潮。
在包粽子的環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準(zhǔn)備材料,同學(xué)可以選擇喜好的口味來制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當(dāng)高,一邊手忙腳亂地裹粽葉,一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅,一些外地的同學(xué)還紛紛介紹自己家鄉(xiāng)的粽子是什么樣子的。雖然很多同學(xué)都是第一次嘗試包粽子,雖然大家并不是都包得像店里賣的粽子那么外形美觀,但是大家都很用心地學(xué)習(xí)了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個人特色的“處女粽”,活動的意義和目的也就達(dá)到了。
值得驕傲的`是,這個活動的后續(xù)影響力還是很大的。樓管會的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個活動也來向我們?nèi)〗?jīng),打算給樓里的外地同學(xué)在端午期間也開展一個類似的活動;不少同學(xué)的家長也受到了我們的鼓動,買了粽葉和糯米,打算今年也親手包一回粽子。
回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團(tuán)日活動的全過程,我班班委之間的合作和努力為本次活動的成功舉辦做出了極大的貢獻(xiàn):小龔、小陸、小吳、小邱等人從其可操作性與趣味性出發(fā),認(rèn)真探討了知識競賽和對詩的題目設(shè)置和競賽形式;我和小陸也查了大量網(wǎng)絡(luò)的資料、問了有經(jīng)驗的長輩最終敲定了粽子的準(zhǔn)備材料與必要的前期準(zhǔn)備步驟(例如浸粽葉、豬肉、糯米等);小劉提前一個星期就搞定了場地使我們的活動策劃得更安心、更周全;當(dāng)然還少不了各位班委活動前期在班內(nèi)做了十分到位的活動宣傳,提高了大家對活動的興趣和參與度。
通過本次活動,我們有效地增進(jìn)了廣大同學(xué)對端午文化的認(rèn)識,并繼承了我國傳統(tǒng)節(jié)日的悠久習(xí)俗,也提高了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化教育的重視。
端午節(jié)主題活動策劃方案范文3
一、活動背景。
端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。2009年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學(xué)生一起過端午"活動。
二、活動時間2016年6月9號下午(暫定)
三、活動對象計算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表
四、活動地點(diǎn)計算機(jī)學(xué)院370幢五.
五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午.
六、活動準(zhǔn)備
1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線)、制作橫幅;
2.購買做香囊所需要的'各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
3.由主持人開場白后開始,播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料4.端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料;
4.每學(xué)院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學(xué)習(xí)包粽子);
5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識問答的題目;
6.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;
七、活動流程
1.6:30活動部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置
2.7:00活動正式開始;
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