活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
1、
時間：11月4日 AM 9：30 準備
10：00開始舉行簡單的入伙儀式
10：30所有活動同時啟動；
活動地點：售摟處、中心園林廣場
活動目的：通過二期入伙來展示桂芳園品質(zhì)，吸引前期誠意客戶到現(xiàn)場，
同時著力介紹四期賣點配合優(yōu)惠措施，促成成交。
活動主題：“桂芳園展露新顏“
——二期隆重入伙、會所園林開放暨四期公開發(fā)售”
活動內(nèi)容：二期入伙儀式、園林開放、自助酒會，高雅節(jié)目欣賞，家庭
參與性有獎游戲，抽獎活動、有獎趣味競答
配合工作：現(xiàn)場由專業(yè)的`禮儀公司進行布置
2、活動項目與主要環(huán)節(jié)
2.1入伙儀式
2.2 室外輕音樂與歌舞表演
2.3 銷售氣氛主持、現(xiàn)場抽獎與穿插相關介紹
2.4自助餐酒會
2.5 咖啡座
2.6免費攝影、畫像
2.7 現(xiàn)場整體布置
2.8 人流與交通組織
2.9 物業(yè)管理
3、活動細節(jié)
3.1入伙儀式（10：00——10：30）
內(nèi)容：舞獅隊表演
管理公司發(fā)言—介紹物業(yè)管理公司過往經(jīng)驗、入伙手續(xù)辦理程序 榮譽業(yè)主發(fā)言
剪彩儀式、司儀宣布正式入伙
請業(yè)主代表和與佳兆業(yè)地產(chǎn)領導、物業(yè)管理公司負責人舉行入伙
剪彩儀式
頒發(fā)金鎖匙（選10名業(yè)主代表，其余由業(yè)主另發(fā)）
儀式結(jié)束，業(yè)主辦理入伙手續(xù)，各自看房
地點：二期會所側(cè)廣場
現(xiàn)場布置:
1)指示路牌
豎一塊指示牌，上書“桂芳園入伙手續(xù)辦理處”及箭頭字樣。
2)條幅
在二期樓體立面掛二幅條幅，上書“歡迎業(yè)主入伙”
“隆重入伙，喬遷之喜”
3)彩旗與氣球
在售樓處四周遍插彩旗，并升起四個氫氣球。
“歡迎桂芳園業(yè)主入伙”
“熱烈慶祝桂芳園隆重入伙”
3.2園林開放日
3.2.1 室外輕音樂與歌舞表演
穿插介紹與表演節(jié)目的統(tǒng)一安排；
節(jié)目的指引牌（節(jié)目單）；
表演舞臺的設計制作（臺、毯、花卉擺放）；
音響設置（等同儀式音響）；
節(jié)目統(tǒng)籌（禮儀公司會同專業(yè)表演隊）；
3.2.2 客戶參與流程
客戶到售樓處參觀
↓
業(yè)務員給予講解本活動（時間、獎品）
↓
發(fā)參觀抽獎券給客戶
↓
客戶參觀A、B、C、D景區(qū)，并蓋上印花
↓
與客戶洽談
等待拍照
抽獎活動
抽獎程序
客戶憑蓋好印花的參觀抽獎券排隊參加抽獎
客戶排隊抽獎品
↓ ，公布其獎品 把球放回箱內(nèi) ↓
下一客戶抽獎
抽獎監(jiān)督由中原提供,并負責銷售氣氛營造、公布銷控及現(xiàn)場
抽獎情況；
設置相應的咨詢臺及咨詢資料；
抽獎處設置在會所內(nèi)，獎品現(xiàn)場堆放；
抽獎箱等的設置（沿用）；
抽獎登記、發(fā)紀念品及相關工作人員（兩人）；
3.2.3畫藝廊與免費攝影(在主要景點分布畫藝廊與免費攝影點)；
免費攝影：攝影師一名，登記人員一名；
相應桌椅（一桌兩椅）、登記本；
兩、三名街頭畫師（三對椅，免費）；
3.2.4自助餐酒會
活動內(nèi)容：自助餐酒會、業(yè)主抽獎；
自助餐酒會集中在11：30—2：00之間；
自助餐酒會場地設在會所內(nèi)大堂；
門口安排禮儀小姐或保安2名；
業(yè)主及所攜親朋憑“業(yè)主”、“嘉賓” 禮儀胸花入場； 分包單位負責一切設施（臺、桌、椅、餐具、飲具、飲料、糕點等以及其它各種服務設施）；
預計準備兩張，4M長的自助餐臺；
專業(yè)服務人員的著裝應整潔而有氣質(zhì)；
活動方案 篇2
活動來源：
一個人的成長、成功，一個民族、一個國家的發(fā)展進步，都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻身教育的.崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì)，也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓幼兒在活動中學會感恩，特意組織此次活動。
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動內(nèi)容：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、各個年級組活動參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領大》
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀念。
3、
(二)低幼班。
1、與家長合作制作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。
3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》
活動方案 篇3
一、活動時間：4月30日-5月8日二、活動目的：五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一
一、活動時間：4月30日-5月8日
二、活動目的.：
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題：慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎
四、活動口號：五一逛快易拍，購物中大獎;低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳：DM4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內(nèi)POP，廣播宣傳，
六、場景布置：大門口條幅，夏季吊旗，特價區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，
七、活動策略：
1)五一黃金周，低價降到底，推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25
2)五一逛***，購物中大獎
3)低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6)5月5日“五一逛***，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部職員)
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽(具體方案見附面)
8)5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性消費者，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
9)5月12日“五一逛**，購物中大獎”頒獎晚會
活動方案 篇4
為促進城鄉(xiāng)學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提高全區(qū)學前教育發(fā)展水平，加大城鄉(xiāng)、園際之間的幫扶力度。經(jīng)區(qū)教體局研究決定，在全區(qū)開展城鄉(xiāng)幼兒園“手拉手”攜手共進活動。具體通知如下：
一、 活動目標
以改善和提高農(nóng)村學前教育質(zhì)量，提升城市學前教育水平為目標。切實發(fā)揮城市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射、帶動作用。促進農(nóng)村幼兒園保教水平大幅度提高。農(nóng)村幼兒園把好的辦園經(jīng)驗傳給結(jié)對的城市幼兒園，同時要幫助城市幼兒園查找管理、保教、安全、衛(wèi)生等方面的不足。
二、 活動的形式
雙方互派園長、教師入園指導、學習、開展教科研活動，進行示范性教學，安全衛(wèi)生互查等靈活多樣的活動，努力實現(xiàn)保育、教育、管理等優(yōu)質(zhì)資源共享，達到攜手共進的目的。
三、活動時間安排
20xx年5月——20xx年5月，活動結(jié)束后根據(jù)情況重新組合。
四、活動內(nèi)容
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結(jié)對園要到對方園實地考察，了解園情，明確幫助對方的任務目
標和需要對方幫助的工作，各自形成自己的'工作方案。方案于20xx年5月20日前報鎮(zhèn)（街）中心園。并交給互助園一份。
�。ǘ﹫@務管理
1、城市幼兒園要幫助結(jié)對的農(nóng)村幼兒園規(guī)范幼兒園的管理工作，建立和完善園務會、家委會、伙委會、安全領導小組等工作組織，建立健全教研制度、檔案制度、財務管理制度、幼兒入（離）園制度、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度等各項規(guī)章制度。農(nóng)村園要觀摩學習城市園的內(nèi)部管理機制，查看制度制定和落實情況，每季度檢查一次安全衛(wèi)生工作情況。
2、各結(jié)對園每學期開始根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)（街）的工作計劃共同研究制定各自園的園務工作計劃，教學計劃，保育工作計劃。每學期中要進行一次相互工作指導，主要任務城市園要幫助農(nóng)村園解決工作中遇到的難題及查看各類計劃、工作執(zhí)行情況。農(nóng)村園要檢查城市園工作計劃落實執(zhí)行情況。
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1、結(jié)對園每月至少進行一次教師交流，雙方派出骨干教師到對方跟班、指導、學習幼兒園的工作。每學期開學前城市園要派出兩名教師到農(nóng)村園進行教學業(yè)務指導，主要任務是幫助制定學期班級教學計劃，建立幼兒成長檔案，教師業(yè)務培訓，教材分析，環(huán)境創(chuàng)設，執(zhí)教示范課，指導安全衛(wèi)生保健工作等，時間一般不少于一天。城市幼兒園還要通過送教下鄉(xiāng)等形式，派教師到農(nóng)村結(jié)對園進行教學教研、保育、家園共育工作的指導。農(nóng)村園根據(jù)本園實際定期不定期到城市結(jié)
對園觀摩學習，參加教研活動，接受培訓。對觀摩中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出，便于城市園進一步完善。
2、雙方幼兒園可適時組織幼兒開展手拉手活動。舉辦有意義的聯(lián)誼活動，一起上課，一起游戲，豐富孩子的生活，陶冶孩子的情操。
3、經(jīng)濟條件好的城市幼兒園或農(nóng)村園可以通過各種形式幫助辦園條件差的幼兒園改善辦園條件。
五、活動總結(jié)
結(jié)對雙方每學期應進行一次幫扶工作總結(jié)，對本學期工作成效和存在的問題進行分析研究，形成總結(jié)報告。雙方幼兒園要建立專門的幫扶檔案，各類活動要有計劃，有措施，有記錄，有總結(jié)。分別建檔案立卷、規(guī)范管理、努力提高幫扶活動的實效性。
開展城市幼兒園“手拉手”攜手共進活動是促進全區(qū)學前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措。各鎮(zhèn)(街)中心園要高度重視，成立領導小組，精心組織，周密安排，確�；顒拥某尚�。各城、鄉(xiāng)園要成立相應的領導機構(gòu)，要有專人負責此項工作。省級幼兒園除完成本活動規(guī)定的任務外還要根據(jù)省級園幫扶的要求完成相應的任務。每學期初參與結(jié)對的各幼兒園要向鎮(zhèn)（街）中心園上報活動計劃，學期末上報工作總結(jié)。各中心園在學期末要向教體局上報工作總結(jié)，對好的做法，好的經(jīng)驗要及時總結(jié)交流上報。區(qū)教體局對活動典型事例將及時進行通報，教體局把鎮(zhèn)（街）活動開展情況納入對鎮(zhèn)（街）中心園的考評，計入年終考核成績。
活動方案 篇5
一、活動背景：
縱觀各學�？s影，每天放學后，堵塞的校園門口，同學們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿，煎火腿；中午時分，擁擠的各小店門口，同學們津津有味地吃著小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮；學校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是，樓梯口零食包裝袋隨風飄起。校園整潔一直是令學校最頭疼的難題，針對這一現(xiàn)象，我思考：何不在班內(nèi)就此問題展開一次班隊活動？老師的提議在班會課上通過。經(jīng)全班同學討論決定，此次活動就定為“與零食說bye bye”。
二、活動全景
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全班學生搜集整理各種各樣的零食包裝袋，對自己喜愛的各種零食進行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查，掌握有關學生吃零食的現(xiàn)象并進行統(tǒng)計。
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搜集整理收獲豐碩：這一活動一倡議，全班同學就開始行動起來，他們先是從家中搜集有關零食的包裝袋，對家中的零食進行了分門別類的整理，通過向父母、長輩詢問，查閱有關資料，甚至上網(wǎng)查詢，了解、分析有關零食的危害性，用表格的形式及時記錄下來；同時同學們還走進超市、小店，觀察街頭小攤，掌握有關零食的具體種類及來源，同學們走出了家門，收獲就更加多了。更重要的是，他們利用在學校的時間，課余進行細致地觀察，發(fā)現(xiàn)有同學吃零食了，他們會暗中調(diào)查該同學零食的來源，并且關注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學這兩段時間是學生吃零食最嚴重的，同學們有抓住了這個有效時機進行分組調(diào)查，統(tǒng)計有多少學生會選擇怎樣的零食，有多少學生天天吃零食，還有多少學生把零食當作了主餐等。為了有效地參與這項活動，全班同學甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾，花費了很多的精力，但他們毫無怨言，不怕臟不怕累地堅持著，他們覺著這樣做是一件快樂的`事！一個階段下來，同學們搜集掌握了關于零食的各種資料，他們還特意把有關資料進行了編排，制成了剪貼本，收獲真是豐碩！
成果展示振奮人心：通過一階段的搜集、整理、統(tǒng)計，在全校師生面前，同學們上了一堂別開生面的班隊成果展示課。在這堂課上，同學們都把自己親自搜集、整理的有關零食的資料進行了形式多樣的展示。有的同學一邊讓大家觀看零食包裝袋的剪貼本，一邊還配上了解說，不但讓大家知道了如今盛行的一些零食，更重要的是讓大家明白了這些零食會造成的后果；有的同學把自己打扮成各種零食的模樣，自編自演小品，為的是讓大家了解零食的不正當生產(chǎn)途徑及它的危害性；還有同學播放了自己拍攝的校園內(nèi)垃圾的錄像，分析垃圾的主要來源，呼吁大家與零食說再見，還校園以潔美！一個個學生自行組織、自己排練的節(jié)目，從不同側(cè)面強調(diào)了零食的危害性，動員大家快速行動起來——與零食說bye bye!
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)果
1、孩子們對零食有了新的認識，更深層次地體會到零食會給大家?guī)淼呢撁嬗绊�，從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習慣。
2、活動中全班參與，每個孩子在活動中都有了收獲，每個孩子都得到了不同程度的鍛煉，他們的獨立自主能力有了更高的提升。
3、以點帶面：主題班隊課受到師生廣泛好評，并以此帶動了全校師生大規(guī)模地展開“拒絕零食”的活動。
三、活動反思
良好的行為習慣成就美好的人生。小學階段正是學生行為習慣形成的重要時期，但學生良好習慣的形成，不是一蹴而就的，需要反復強化、鞏固并內(nèi)化為自覺行為
（一）善于捕捉信息
在孩子的身邊，無時無刻地在發(fā)生無數(shù)的事情，有些事情，在常人的眼里感覺是那么平淡無奇，而有時你細細分析的話，卻會發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)不知不覺給學生、學校乃至社會造成了一定的影響。孩子對于客觀存在的一些問題能夠認真面對，而有些問題卻不能去好好對待。因此，教師要善于去捕捉孩子身邊的一些信息，既要捕捉孩子對事情的興致程度，更重要的是把握住孩子思想的最深之處，這樣，開展活動就容易達到理想的效果，從而真正影響孩子的成長。我們面對的是活生生的孩子，他們有主觀能動性，有強烈的參與意識，有一定的明辨是非能力，有自己獨立的思想，我們只有善于捕捉孩子身上的信息，才能使我們的活動走進孩子的心靈。
�。ǘ┚拇罱ㄎ枧_
孩子參與活動，要在活動成長，教師要精心為孩子搭建展示成果的舞臺。他們在家中搜集資料，走進社會去調(diào)查，業(yè)余時間暗中觀察，制作剪貼本，拍攝校園環(huán)境衛(wèi)生乃至自編字演節(jié)目向師生匯報成果……孩子們都是全程參與，這時教師要適時給孩子提供機會，給孩子一些有效的點撥，引導孩子順利地開展活動。這樣，孩子參與活動的欲望就會更強，社交能力、語言表達能力、團結(jié)協(xié)作能力都能在活動中更好地得到提升，孩子在活動中也會有實質(zhì)性的收獲。
活動證明：有心栽花花更艷！
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