[必備]活動(dòng)方案7篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

　　多團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)PK項(xiàng)目

　　任務(wù)目標(biāo)：場(chǎng)上士兵在司令員和指揮官的聯(lián)合統(tǒng)一指揮下，繞過地雷拿起炸彈，炸死對(duì)方所有戰(zhàn)士既為勝利。

　　項(xiàng)目規(guī)則：

　　1． 每組學(xué)員扮演三種角色，司令員一名，指揮官一名，其余均為士兵。

　　2． 司令員面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)，可以看到戰(zhàn)場(chǎng)景況，但他是啞巴不能說話，只能做一些肢體動(dòng)作。指揮官坐在凳子上背對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上，看不到戰(zhàn)場(chǎng)情況，但他可以看到司令員的動(dòng)作，并且通過描述司令員的肢體語言來指揮戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵。士兵戴上眼罩也不能說話，是盲啞人。

　　3． 一般紅色氣球?yàn)榈乩祝�其他顏色為炸彈。（可由教練靈活指定）士兵碰觸地雷便算陣亡。

　　4． 士兵必須按照指揮官的指令行動(dòng)，未得到指令擅自行動(dòng)的士兵，立馬陣亡。

　　5． 一分鐘以內(nèi)，所有的`士兵必須進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，未進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)的士兵自動(dòng)陣亡。

　　6． 士兵進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)后，戰(zhàn)爭(zhēng)期間退出戰(zhàn)場(chǎng)者自動(dòng)陣亡

　　7． 敵對(duì)雙方士兵互相碰觸，雙方士兵同時(shí)陣亡

　　8． 戰(zhàn)爭(zhēng)期間，只有教練及雙方指揮官可以說話，其他人員（司令員或觀戰(zhàn)士兵）可以笑，但不許說話，否則教練可視情況，自動(dòng)陣亡違規(guī)方的一名士兵。

　　項(xiàng)目監(jiān)控：

　　1． 語言精練，重點(diǎn)突出，講解清楚，及時(shí)反饋

　　2． 可根據(jù)實(shí)際情況舉行一輪或三輪，每輪給予學(xué)員五分鐘策劃及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。

　　3． 教練需嚴(yán)格控制場(chǎng)上的次序，克制自己的情緒，無必要不要發(fā)出聲音。并在活動(dòng)開始前，配合主教練檢查學(xué)員眼罩佩帶情況。

　　4． 任務(wù)目標(biāo)和規(guī)則講解清楚以后，不給以學(xué)員任何技術(shù)上的指導(dǎo)和提示，讓學(xué)員充分發(fā)揮才智，并體會(huì)未知難題的魅力，逐漸開發(fā)提升自我能力。

　　5． 場(chǎng)地要設(shè)置在相對(duì)平整開闊的位置，少布地雷，多放炸彈。

　　分享回顧要點(diǎn)：

　　1． 隊(duì)員間的簡(jiǎn)單有效的溝通，技巧和方法

　　2． 司令員、指揮官、士兵三者各自扮演好自己的角色，首好自己的崗位，做好自己的工作

　　3． 團(tuán)隊(duì)成員間協(xié)調(diào)配合的能力，特別是身為領(lǐng)導(dǎo)的指揮官和司令員間的默契

　　4． 領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，“向上領(lǐng)導(dǎo)”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

　　5． 在實(shí)戰(zhàn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)力，團(tuán)隊(duì)間的競(jìng)爭(zhēng)謀略和技巧

活動(dòng)方案 篇2

　　主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示

　　時(shí)間：20xx-1-31下午3:00

　　地點(diǎn)：小班教室

　　分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長(zhǎng)簽到。

　　著裝：幼兒：本期新園服；老師：園服。

　　目標(biāo)：

　　1、以競(jìng)賽形式向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。

　　2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。

　　準(zhǔn)備：

　　1、奧爾夫音樂活動(dòng)

　　2、題目卡（幼兒的節(jié)目單或家長(zhǎng)的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂器

　　3、幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長(zhǎng)節(jié)目

　　4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表

　　流程：

　　1、集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場(chǎng)）

　　2、以競(jìng)賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動(dòng)

　　3、親子游戲：擊鼓傳花

　　我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

　　4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本

　　附幼兒節(jié)目單

　　小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的`孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。

　　集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

　　兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果

　�。�1）幼兒向家長(zhǎng)展示音樂；律動(dòng)、舞蹈、唱歌

　�。�2）讓幼兒以開火車的形式，把所學(xué)的兒歌展示給家長(zhǎng)。

　�。�3）讓幼兒集體演唱歌曲，說兒歌；點(diǎn)名字讓幼兒演唱歌曲，說兒歌。

　　（4）讓家長(zhǎng)觀看孩子們完成的'美術(shù)作品；涂色、添畫、捏橡皮泥。

　　二、安排幼兒安全工作

　　假期間家長(zhǎng)必須對(duì)幼兒的安全進(jìn)行全面的監(jiān)護(hù)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

　　根據(jù)假期安全責(zé)任書，向家長(zhǎng)一一解說安全方面的知識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合幼兒園，做好幼兒的安全教育工作。

　　最后，我們衷心祝愿每一個(gè)寶寶健康快樂的成長(zhǎng)，在家長(zhǎng)的呵護(hù)下度過一個(gè)愉快而有意義的假期，并愿各位家長(zhǎng)工作順利，天天有份好心情！

活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過開展以“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),使孩子明白“文明”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀小標(biāo)兵”。通過此次教育活動(dòng)，力爭(zhēng)形成孩子與孩子之間、孩子與老師之間、幼兒園與家長(zhǎng)之間彼此尊重、互相幫助的良好氛圍，提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,改進(jìn)和加強(qiáng)幼兒園工作,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子樂于參與集體活動(dòng)，并以此培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

　　2、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使孩子具備文明生活的基本素養(yǎng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前對(duì)孩子進(jìn)行微笑、問好、及體態(tài)訓(xùn)練;

　　2、禮儀小標(biāo)兵的綬帶。

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　1、人人學(xué)禮儀，爭(zhēng)做小標(biāo)兵

　　2、知禮懂禮好寶寶、我是文明小標(biāo)兵

　　五、操作方案：

　　第一階段：班級(jí)教學(xué)

　　主題一：《文明禮貌好孩子》

　　活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、不講臟話、粗話

　　2、學(xué)會(huì)使用 “請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮儀用語。

　　3、能夠在日常一日生活中自如地運(yùn)用

　　具體措施：

　　1、設(shè)計(jì)符合幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)，通過教學(xué)活動(dòng)的開展讓孩子愿意并喜歡運(yùn)用禮貌用語;

　　2、做禮儀小講師

　　主題二：《衛(wèi)生寶寶人人愛》

　　活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等，發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動(dòng)撿起，放進(jìn)垃圾箱中，不隨地吐痰。

　　2、著裝整齊，活潑大方，經(jīng)常洗衣頭又洗澡，講究梳理勤更衣。養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生好習(xí)慣，符合幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣常規(guī)要求。

　　3、保持班級(jí)教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、做個(gè)勤勞的值日生。

　　具體措施：

　　1、教學(xué)活動(dòng)加常規(guī)培養(yǎng)

　　2、做小小監(jiān)督員

　　主題三：《文明課堂我最棒》

　　活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、坐姿端正(兩腳并攏，腰挺直)，精神飽滿，進(jìn)出專用教室要提前整隊(duì)，排隊(duì)要靜齊快，行進(jìn)中做到輕聲靠右走，保持隊(duì)列整齊。

　　2、舉手回答問題，舉手姿勢(shì)規(guī)范(掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音)�；卮饐栴}口齒清楚、聲音響亮。回答后，老師要對(duì)學(xué)生說：“請(qǐng)坐”。學(xué)生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。

　　3、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護(hù)儀器設(shè)備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。

　　具體措施：

　　1、教學(xué)活動(dòng)加常規(guī)培養(yǎng)

　　2、做禮儀好寶寶

　　第一階段展示活動(dòng)：

　　1、禮儀主題墻，對(duì)比活動(dòng)開展前后孩子的變化

　　2、評(píng)比本班最有禮貌的禮儀小標(biāo)兵，并讓當(dāng)選的小朋友在本班門口做晨接待的禮儀小標(biāo)兵。

　　3、做家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，對(duì)孩子的半日生活進(jìn)行展示

　　第二階段：全園評(píng)比

　　具體措施：以班為單位，由各班推薦本班的禮儀小標(biāo)兵，參加全園禮儀小標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)。

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：參照第一階段三個(gè)活動(dòng)主題的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

　　活動(dòng)展示：

　　1、由當(dāng)選為全園的禮儀小標(biāo)兵的'孩子，每天早上在園門口做晨接待，向來園的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師、小朋友們問好。

　　2、布置園內(nèi)主題櫥窗，以表彰的形式進(jìn)行展示

　　第三階段：延伸滲透

　　具體措施：讓已經(jīng)當(dāng)選為全園禮儀小標(biāo)兵的孩子爭(zhēng)當(dāng)“最有禮儀的小旗手”，在每周一升旗的時(shí)候做升旗手，并開展國(guó)旗下講話的活動(dòng)，每周一題，師生共進(jìn)。

　　活動(dòng)展示：

　　1、做家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)。

　　2、走出去、請(qǐng)進(jìn)來，在園內(nèi)開展禮儀教育的研討交流活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇5

　　各科室、公司：

　　創(chuàng)建文明單位的重點(diǎn)，是活躍單位文化生活，提高職工素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動(dòng)既能豐富干部職工的文化生活，又能增強(qiáng)單位的凝聚力。所以為了更好的搞好單位文化工作，特制定以下計(jì)劃。

　　一、成立文體活動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)，專門設(shè)立各單項(xiàng)活動(dòng)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃，充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時(shí)間，根據(jù)居民群眾的不同喜好，堅(jiān)持長(zhǎng)期開展健康有益、豐富多彩、形勢(shì)多樣，內(nèi)容豐富的各種文體活動(dòng)，繁榮單位文化，提高職工文明意識(shí)。

　　二、閱覽室、多功能活動(dòng)室向職工開放，利用場(chǎng)地開展棋類、文藝類娛樂活動(dòng)。

　　三、堅(jiān)持以職工為主體，積極發(fā)動(dòng)引導(dǎo)職工廣泛參與文化活動(dòng)，每星期開展棋藝切磋、健身鍛煉、學(xué)習(xí)交流等。

　　四、加強(qiáng)圖書室建設(shè)，為職工提供學(xué)習(xí)的'條件和場(chǎng)所，改善學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦單位科普、文化長(zhǎng)廊，并建立固定的宣傳陣地，以豐富職工文化知識(shí)。

　　五、經(jīng)常開展全員參與的文娛活動(dòng)。每年不少于舉辦二次大型的文體活動(dòng)，展示單位文體風(fēng)采，使單位職工文化生活更加豐富多彩。

　　六、加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)場(chǎng)地的監(jiān)察工作，嚴(yán)禁黃、賭、毒

　　現(xiàn)象的發(fā)生。

　　堅(jiān)持利用各種形式推進(jìn)單位文化活動(dòng)的開展，努力搭建職工健身休閑、文化、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，營(yíng)造了健康向上的文化氛圍，增強(qiáng)干部職工對(duì)單位的歸屬感和認(rèn)同感。

　　20xx年1月9日

活動(dòng)方案 篇6

　　為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng)，制定如下活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　20xx年全國(guó)教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國(guó)家根本大法。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識(shí)，推進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對(duì)性實(shí)效性，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法管理學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

　　三、 時(shí)間安排

　　在20xx年國(guó)家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)安排

　　在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：

　　(一)開展一次憲法晨讀活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀;

　　(二)舉行一次特別升國(guó)旗儀式，了解憲法關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定;

　　(三)上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí);

　　(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動(dòng)。圍繞國(guó)家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)、書畫展等形式，營(yíng)造憲法教育氛圍;

　　(五)由校長(zhǎng)或者邀請(qǐng)法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。

　　(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識(shí)與使命認(rèn)識(shí)，將開展憲法宣傳教育活動(dòng)作為落實(shí)依法治國(guó)方略的重要舉措，制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的`具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。

　　(二)整合資源、形成合力。要主動(dòng)邀請(qǐng)法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長(zhǎng)為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識(shí)，并發(fā)揮父母委員會(huì)作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。

　　(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合四中全會(huì)精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識(shí)，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。

　　(四)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國(guó)家憲法日活動(dòng)，突出亮點(diǎn)、突出教育特色。

　　(五)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動(dòng)開展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績(jī)單、參考情況表、考試現(xiàn)場(chǎng)照片)報(bào)政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

　　3、積極參與畢業(yè)慶�；顒�(dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月12日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂廳

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

　　3、獎(jiǎng)品（幼兒園準(zhǔn)備）

　　小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒；

　　4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

　　5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

　　五、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)致辭

　�。ǘ�）教師代表致辭

　�。ㄈ�）幼兒代表發(fā)言

　�。ㄋ模┘�體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

　�。ㄎ澹┯螒颉段易钆酢�

　　1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。

　　2、游戲第一輪：必答題（3題）限時(shí)30秒

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

　　3、游戲第二輪：搶答題（10）

　　內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

　　4、游戲第三輪：必答題（3題）

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

　　5、幼兒才藝展示

　　六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

　　七、幼兒品嘗小食品。

　　幼兒園大班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿

　　1、主持人講話

　　童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

　　經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢(mèng)！、祝大家快快長(zhǎng)大！、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！、希望大家不要變成近視眼！、祝大家健健康康，有美好的每一天！

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的.心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2、游戲第一輪：必答題（3題）限時(shí)30秒

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

　　3、游戲第二輪：搶答題（10）

　　內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

　　4、游戲第三輪：必答題（3題）

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

　　5、幼兒才藝展示

　　6、結(jié)束語：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)�來的合唱表演�?/p>

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