實用的活動方案匯編(6篇)

　　為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動意圖：

　　孩子們發(fā)現(xiàn)，在馬路邊不知什么時候柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽，經(jīng)過一個漫長的冬天，萬物復(fù)蘇，春天已經(jīng)悄然來到我們身邊，天生喜歡大自然的孩子們也蠢蠢欲動了，因為奇妙的大自然中有著太多的小秘密，等著他們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢。

　　三月是植樹的季節(jié)，親愛的家長朋友們，讓我們一起走近大自然，在孩子們心中悄悄種下一顆熱愛大自然、做環(huán)保小衛(wèi)士的“種子”，讓世界因我們而更加美麗吧。

　　二、活動主題：

　　20xx環(huán)保行——“親親大自然，和小樹苗有個約會”

　　三、活動目的：

　　1、幼兒園創(chuàng)設(shè)機會，家長做好榜樣，共同培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。

　　2、通過親自參與植樹過程，了解小樹苗的生長過程，親近大自然，放松身心，培養(yǎng)孩子熱愛大自然的感情。

　　3、在親子DIy、親子采摘的.過程中，增進親子感情，用心陪伴支持孩子成長。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月24日上午

　　五、活動準備：

　　1、踩點：家委會代表去景點考察，商討活動細節(jié)。

　　2、各班級提前進行植樹節(jié)環(huán)保主題課程，了解樹木對人類的好處，亂砍亂伐的破壞行為造成的結(jié)果、創(chuàng)作環(huán)保畫等激發(fā)起孩子們保護環(huán)境的欲望，親子共同制作“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)意標志，活動時佩戴。

　　3、準備條幅、樹苗、工具、DIy材料，聯(lián)系采摘價格、泡沫箱價格、景點介紹（飛機場、山河四季景區(qū)）、教師主持開場（宣布活動流程、強調(diào)注意事項）

　　4、周六特長課調(diào)課或順延，向家長說明。

　　5、帶隊教師：本班教師

　　六、活動流程：

　　1、7：00——7：30在XXX中學門口集合，7：30準時出發(fā)。

　　2、7：30——8：00途中拉歌（如春天在哪里、去郊游等）、喊口號、班級教師講述流程、溫馨提示。

　　3、8：00左右到達山河四季景區(qū)。

　　4、8：00——8：30下車、景點介紹、再次簡單講解植樹方法、活動流程和時間、強調(diào)守時和集體行動、大合影、分隊

　　5、8：30——9：40分隊行動：第一隊親子植樹與小飛行員合影、第二隊蓮蓬DIy

　　6、9：40——10：50分隊行動：第一隊蓮蓬DIy、第二隊親子植樹與小飛行員合影

　　7、11：00——11：30野餐分享、交流體會、分享快樂

　　8、11：30——12：10集合去往采摘園。

　　9、12：10——1：10集合去往采摘園、采摘

　　10、1：10集合返程，結(jié)束環(huán)保行活動。

　　七、我們的約定

　　各位家長，本次活動本著自愿的原則報名參加，為了保證此次活動的順利開展，也為了確保各位家長和孩子在旅途中的安全，請家長和孩子遵守以下約定和安全協(xié)議：

　　1、我們的約定：守時、環(huán)保、支持孩子、體驗分享、團隊互助、集體行動，帶著一顆放松的心情，與孩子們一起享受大自然。（請家長按規(guī)定的時間和地點準時上下車，7點半準時出發(fā)，逾時不候。）

　　2、我們的著裝：輕便舒適、穿適合戶外活動的運動裝。

　　3、物質(zhì)的準備：給孩子帶好水、野餐分享的食物、野餐墊、垃圾袋、小鐵鍬、水桶等。

　　4、我們的費用：親子二人參加120元，包含：租車、保險、買樹苗、景區(qū)門票、做手工、與飛機合影。

　　5、我們的報名截止時間：3月20（下周二），以便統(tǒng)一安排車輛、以及商定活動細節(jié)。

　　6、我們的報名方式：班級接龍。

　　7、孩子們的監(jiān)護責任：本活動屬于家長自愿參加，同時由家長負責監(jiān)護孩子的人身安全，在活動中時刻要以安全第一，避免發(fā)生意外，如發(fā)生意外我們概不負責。

　　8、請在活動旅途中聽從組織者的安排，如遇突發(fā)事件或有身體不舒服等，請速與老師聯(lián)系。

　　預(yù)祝此次活動圓滿成功、玩的開心、收獲滿滿。

活動方案 篇2

　　為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養(yǎng)，更好地保障中小學生安全健康成長，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定城北小學20xx年中小學生安全教育周活動方案：

　　一、活動目的：

　　通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的.安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

　　二、活動時間：3月27日——3月31日

　　三、活動主題：預(yù)防校園暴力，共建和諧校園

　　四、活動內(nèi)容：

　　組織開展好“八個一”活動：

　　1.舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日，利用升旗儀式，組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。

　　責任人：德育處

　　2.開辟一塊安全教育專欄。學校通過電子屏營造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報上開辟安全教育專欄，宣傳安全小常識。

　　責任人：德育處 各班班主任

　　3.收看一次安全專題節(jié)目。學校通過家校通通知學生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。時間：3月27日18:00-18:30。

　　責任人：德育處 各班班主任

　　4.開展一次安全教育主題班會。各班結(jié)合本年級段學生的年齡，利用周五班會時間圍繞“安全”開展主題班會。

　　責任人：各班班主任

　　5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。

　　責任人：全體教師

　　6.進行一次安全隱患排查。認真梳理22個安全工作“標準化”網(wǎng)格管理重點點位管理的具體工作，確保每個點位均有專人負責，并在平臺上上報所發(fā)現(xiàn)的隱患與問題。

　　責任人：總務(wù)處 教導處 德育處

　　7.完成一個安全作業(yè)。3月27日當天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題——預(yù)防校園暴力 共建和諧校園” 班主任完成學校授課，并在4月18日前發(fā)動家長與學生積極參與，不斷提高學生參與完成率。

　　責任人：各班班主任 全校家長

　　8. 下發(fā)一份《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學生家長的一封信》。同時通過家校通、校園網(wǎng)進行防溺水教育宣傳，及時回收家長回執(zhí)。

　　責任人：德育處 各班班主任

　　五、組織領(lǐng)導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各辦公室主任 各班班主任

　　六、活動要求

　　1.加強組織領(lǐng)導，牢固樹立學校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，努力將活動落到實處。

　　2.加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3.學校結(jié)合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

活動方案 篇3

　　為深入推進中小學�！皯椃ㄔ谖倚闹小毙麄鹘逃�主題活動，進一步加大青少年法治宣傳力度,提高中小學生對憲法知識學習的認識, 自覺遵守法律法規(guī),讓“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法“意識深入校園、深入家庭，營造青少年尊法、學法、守法、用法的良好氛圍,市教育局、市司法局聯(lián)合在全市中小學校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

　　一、征文對象

　　全市中小學校學生。

　　二、征文內(nèi)容

　　（一）本次征文活動以“憲法在我心中“為主題,以《憲法》學習教育為核心，可以結(jié)合青少年普法教育活動和自身實際，緊密結(jié)合學生生理、心理特點和學習生活實際情況，或暢談學習心得，或闡釋法律精神，或謳歌維護憲法權(quán)威的人和事，或抨擊違法犯罪行為。要求主題鮮明，思想健康，文筆流暢，能夠充分表達學生的真情實感，力求體現(xiàn)各校在學習宣傳《憲法》為主題的法治教育成效。

　�。ǘ�）此次征文比賽參評文章由學校推薦，按照相應(yīng)組別每校報送作品2篇。（注：不可多報）

　　三、有關(guān)要求

　　1、征文體裁不限,題目自擬。

　　2、作品必須是參賽學生未在其他媒體上、活動中使用過的原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲，如發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象,取消參賽資格。

　　3、征文主題鮮明、觀點正確,內(nèi)容健康向上，中心突出,文字精煉、流暢,以生動準確的語言表達自己的真情實感,字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。征文正文內(nèi)不得體現(xiàn)與作者或?qū)W校有關(guān)的內(nèi)容。

　　4、征文稿件請于截止日期前以學校為單位統(tǒng)一報到xx市教育體育局指定郵箱,過期稿件,不予評審。

　　5、參賽作品如出現(xiàn)著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等法律責任均由作者及報送學校負責。主辦方對征集的`作品享有宣傳、出版和處置權(quán)。

　　四、征文截止時間

　　自即日起至11月22日止。

　　五、投稿方式

　　報送股室：教體局zd股

　　聯(lián)系電話:xx

　　征文標題采用“學校全稱+學生姓名+指導教師姓名”格式。文稿用Word或文本格式報送。

　　六、評選方法

　　由市教體局、市司法局組織評審組負責對本次所投稿件進行評審。

　　七、獎項設(shè)置

　　本次征文設(shè)小學組、初中組、高中組三個組別。每組設(shè)特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名（獲獎學生給予物質(zhì)獎勵+獲獎證書）。同時指導前三個等級獲獎學生的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書，獲三等獎學生的指導教師不頒發(fā)指導教師證書。

　　xx市教育體育局 xx市司法局

　　20xx年11月15日

活動方案 篇4

　　早春四月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,為度過一個更有意義的植樹節(jié),激發(fā)廣大黨員群眾愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,紅鋒村黨支部組織開展植樹活動,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,為紅鋒村,為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,特制定活動方案如下:

　　一、活動主題:

　　紅鋒村植樹活動

　　二、活動時間:

　　20xx年3月11日

　　三、活動地點:

　　紅鋒村文化廣場

　　四、活動內(nèi)容:

　　紅鋒村村委于3月11日在紅鋒村文化進行樹木的栽植。既可以綠化我們共同的家園,還能提高村民的環(huán)保意識,弘揚生態(tài)文明和環(huán)保精神。

　　五、活動目的':

　　美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

　　六、注意事項:

　　(1)建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

　　(2) 植樹請大家聽從安排,注意自身安全。

　　紅鋒村委員會

　　20xx年3月10日

　　20xx年紅鋒村開展植樹節(jié)“青春自愿行”

活動方案 篇5

　　為了進一步豐富學生校園生活，提高藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、輕松愉快、多姿多彩的校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的機會和舞臺。按照期初計劃，我校將212年12月舉辦“福州好聲音”活動。激發(fā)廣大學生熱愛音樂的`熱情和動力，豐富校園文化內(nèi)涵�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動意義：歌唱是表達情感的極佳方式讓學生們的歌聲唱響冬天的福州校園。讓他們盡情歡唱，唱出少年兒童的活潑與朝氣，唱出福小學生的風采。

　　二、參加對象：全體在校學生

　　三、內(nèi)容和形式：鼓勵選手選唱中外優(yōu)秀兒童歌曲和校園歌曲，但對參賽曲目是否完全屬于兒童歌曲不做特別限制，要求內(nèi)容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上樂觀精神的歌曲，堅決拒絕粗俗暴力等不健康內(nèi)容。

　　四、活動步驟：

　　1.海選階段：12月17日——12月21日

　　以班級為單位進行報名、海選，各班于12月17日下午第一節(jié)課時間進行班級內(nèi)的海選，每班最終推選上報歌曲三首（可以是個人，

　　也可以是組合），上交音頻文件。（12月24日上交本班音樂老師，由音樂老師進行統(tǒng)一匯總）趙筱樨老師總負責。

　　2.大眾評審階段：12月24日——12月28日

　　利用大課間時間通過廣播播放入選歌曲，學生投票選出自己最喜歡的選手。分為1-3低年級組、4-6高年級組兩個組別，每個組別以票數(shù)多少選出10名好聲音進入決賽。（音樂組負責）

　　3.PK對決階段：12月31日舉行“聲動福州，喜迎新年”福州好聲音總決賽，進入決賽選手登臺一展歌喉，評委點評。（具體方案另附）（張婧及音樂組負責）

　　五、評價標準

　　1.聲音自然、圓潤，無唱法上的毛病。

　　2.音準、節(jié)奏、樂感好，能深入歌曲的內(nèi)容，有較強的表現(xiàn)力。

　　3.歌曲選擇健康向上，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。

　　4.精神飽滿，臺風良好，與歌曲伴奏配合默契。

　　5.咬字吐字清楚。

活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

　　二、活動目的

　　1、感謝父母養(yǎng)育之恩，孝敬父母我有責任，服務(wù)家庭我有義務(wù)。

　　2、感謝老師教育之恩，尊敬師長我有責任，尊師勤學我有義務(wù)。

　　3、感謝他人幫助之恩，關(guān)愛他人我有責任，服務(wù)他人我有義務(wù)。

　　三、活動安排

　　（一）日常要求

　　1、感恩父母：（a）認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父

　　母為我所做的`事情；（b）每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流；（c）每天給父母捶捶背、揉揉肩等；（d）每天為家里做一件家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；（e）每周為家長洗一次腳（頭）。

　　2、 感恩老師：（a）每天送老師一句溫馨的祝福；（b）每天到校后和放學時向老師問好；（c）在校期間，見到老師要主動問好，要主動讓道；（d）聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)。

　　3、感恩他人（同學、親友）：（a）見面后要主動問候；（b）得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲 “對不起”；（c）定期為同學或班級做好事，或開展“今天我值日”活動；（d）每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學；（e）回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。

　　4、建立感恩記錄本：及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價，班主任每周檢查一次，并做好指導工作。記錄本由學校統(tǒng)一印制，不定期檢查。

　�。ǘ�）主題教育活動

　　1、舉行主題隊會：分別以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會”為主題，召開系列班會。要求有班主任講話材料、學生發(fā)言材料、活動記錄等，從3月13日開始，每周上交一次。

　　2、制作一期黑板報（3月16日前完成）

　　3、開展主題活動：

　　幼兒園——三年級開展講感恩故事活動（3月30日前完成）

　　四——六年級開展征文活動：四年級《回報母（父）愛》；五年級《感謝您，老師》；六年級《母校——我成長的搖籃》（4月14日前完成，具體要求，另行通知）。

　　四、評選表彰

　　1、每班評選20名“感恩之星”，名單（B5紙，word形式，交盤）和原始材料以年級為單位集中上報政教處。政教處統(tǒng)一核實、評審，評選結(jié)果通過網(wǎng)站、宣傳欄進行公布。

　　2、上交時間：4月28日前。

　　3、學校將對各班開展情況進行跟蹤調(diào)查，對安排不到位、走過場的班級，將取消其所有名額并通報批評。