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實用的活動方案(常用5篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動方案的目的意義:
美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
二、活動方案的總體目標(biāo):
通過興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
三、活動方案所涉及的'對象與活動時間:
1、適用于4—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。
2、活動時間:周一下午第三節(jié)課
四、活動方案的具體要求:
1、活動要固定,通常每周一次,活動制度化。
2、遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。
3、參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
五、活動方案的具體步驟:
1、組織健全美術(shù)興趣小組。
2、制定活動計劃。
3、通過多媒體、知識講座、欣賞名畫開展活動。
4、舉辦學(xué)生作品展評
六、活動方案的具體內(nèi)容::
1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生工具材料特點,對簡筆畫、兒童畫、線描、刮蠟畫,抓住難點強化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生參加橋東教育局教育科、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術(shù)繪畫作品比賽、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、設(shè)計黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。
20xx年9月
活動方案 篇2
在六一兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校將開展第四屆愛心義賣活動,繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
一、活動時間:20xx年5月30日上午第二節(jié)課
二、活動地點:各年級本班教室
三、活動對象:全校師生
四、活動準(zhǔn)備及流程:
1、“凝聚愛心”
班主任利用晨會課開好動員會,要求每位學(xué)生自帶一至兩件二手貨物,如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全。
2、“記錄愛心”
每件義賣貨物由學(xué)生自己貼好標(biāo)簽,定價(一般以1—3元為主,不超過5元)。
3、“宣傳愛心”
(1)每班由班主任負(fù)責(zé)設(shè)計展臺,并起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動,加強學(xué)生節(jié)儉、分享、傳遞愛心的'教育,并對學(xué)生進行簡要的銷售培訓(xùn)。
(3)活動前每位學(xué)生自行準(zhǔn)備好物品介紹及宣傳語,吸引本班同學(xué)的注意力,如果想買的學(xué)生人數(shù)眾多,價格相同,則由“拍賣學(xué)生”自已決定將物品賣給誰。
4、“獻出愛心”
每賣出一件商品,副班主任都要認(rèn)真做好登記,學(xué)生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管,以免丟失或出差錯。
5、備注:
(1)活動當(dāng)天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學(xué)生開展義賣物品的推薦、拍賣活動,由副班主任負(fù)責(zé)登記學(xué)生義賣。
(2)發(fā)動學(xué)生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”把活動意義告知家長。
(3)“義賣活動”前一天,班主任通知學(xué)生第二天可以帶適量的零用錢(不超過10元),利用“校信通”告知家長。
(4)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,每件物品都是由學(xué)生自身進行“推薦拍賣”,捐款數(shù)額由學(xué)生自愿。
(5)義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次專題教育,教育學(xué)生:
A學(xué)會分享:把自己的物品樂意拿出來義賣,跟大家分享;
B學(xué)會節(jié)儉:把自己的物品有效利用,購買時按需購買,不浪費;
C學(xué)會奉獻:所賣物品獲得的錢額,樂于奉獻,放入“愛心基金”。
6、總結(jié)評比
愛心義賣活動結(jié)束后,各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至?xí)嬍乙笱囡w老師處,另一份張貼在班上公示,學(xué)校將根據(jù)活動情況進行評獎:
(1)最佳組織獎(各年級3個)
(2)最佳銷售員(各班2名)
(3)愛心天使獎(各班3名)。
東營實驗小學(xué)
活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1、感受樂曲緩慢、歡快和快速的不同性質(zhì),能合拍地隨音樂動作。
2、探索和表現(xiàn)在不同性質(zhì)的音樂中熊的不同動作,體驗韻律活動的快樂。
活動準(zhǔn)備:
小熊動作圖、小熊一只、熊胸飾人手一只、夾子若干
活動過程:
1、歌表演《我愛我的小動物》
師:小朋友你們喜歡小動物嗎?喜歡什么小動物?我們邊唱歌邊哄哄這些小動物好嗎?
2、欣賞樂曲。
師:小動物給大家?guī)砹艘皇缀寐牭那印N覀円黄饋砺犅犨@收曲子分幾段?是怎樣的?有什么不同?聽的時候還可以做做身體動作。
1)完整欣賞。
2)幼兒說說自己聽樂曲后的感受。
曲子分幾段?是怎樣的?有什么不同?
3)跟著音樂做動作。
師:剛才小朋友在聽樂曲的'時候,都在用拍手、踏地板的形式來表現(xiàn)曲子的不同,F(xiàn)在我們也用拍打身體不同部位的形式來表現(xiàn)樂曲的快慢不同好嗎?
音樂緩慢時雙腳踩節(jié)奏、歡快時拍手、快速時雙手做繞線狀。
3、學(xué)習(xí)律動。
師:這么好聽的音樂引來了一位小動物,你們看它是誰?(出示小熊)小熊聽了音樂就跟著動起來了,你們猜它在干什么呢?
1)分段欣賞。
傾聽第一段:(教師可拿著小熊隨音樂一下一下的動作)
這段聽起來是怎樣的?(緩慢的、重重的、一下一下的)小熊聽到這段音樂在干什么呢?
據(jù)幼兒回答出示熊走圖。小熊是怎樣走路的?幼兒聽音樂自由動作。
傾聽第二段:(教師可拿小熊左右跳動轉(zhuǎn)動)
這段音樂聽起來怎樣?大家心里覺得怎樣?小熊高興了會做什么?
據(jù)幼兒回答出示熊跳舞的圖片。幼兒隨音樂學(xué)小熊跳舞。
傾聽第三段:
這段聽起來是怎樣的?(很快、很急)這么快這么急小熊干什么呢?(在跳、在彈鋼琴、在跑、在騎車)。幼兒隨音樂動作。
2)戴上小熊胸飾合拍的隨音樂完整動作。
3)反饋借鑒同伴的經(jīng)驗再次表演。
4、隨音樂學(xué)著小熊的樣子走出活動室。
活動方案 篇4
時間:20xx年9月26日上午
執(zhí)教者:劉穎(李知航媽媽)
活動名稱:音樂《我的好媽媽》
活動目標(biāo):
1、感受歌曲優(yōu)美的旋律,用連貫的聲音演唱歌曲。
2、知道媽媽很幸苦,萌發(fā)熱愛媽媽的情感。
活動準(zhǔn)備:
鋼琴、PPT
活動過程:
一、導(dǎo)入活動,與幼兒進行談話,激發(fā)幼兒對媽媽的喜愛之情。
1、教師:小朋友們大家都有自己的媽媽,你們喜不喜歡自己的媽媽呀?媽媽為了照顧我們。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家該為媽媽做些什么呢?
2、幼兒自由討論后,老師請幾個小朋友來說一說,老師再對幼兒的回答進行補充。
教師小結(jié):媽媽很愛我們,不怕幸苦不怕累,為我們做了很多很多的事情,當(dāng)媽媽忙完了,累了,我們可以把媽媽請到沙發(fā)上坐好,倒給媽媽一杯水,幫媽媽捶捶背。給媽媽唱一唱在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲,給媽媽跳跳舞讓媽媽開心的笑起來。
二、新授新歌
1、教師:那我們今天就來學(xué)一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好媽媽》,歌曲的名字叫什么呀,請小朋友完整的說一遍。歌曲的名字叫《我的好媽媽》。
2、教師范唱歌曲,幫助幼兒熟悉歌詞和旋律
教師:老師把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友們仔細(xì)聽一聽歌曲里面都唱了什么?看看誰聽的最仔細(xì),等下老師要提問的哦!
3、教師提問:媽媽下班回到家,她的孩子對媽媽說了什么,為媽媽做了什么?
4、老師把歌詞念一邊。
教師:歌曲里面還唱到了什么呢?老師念一邊,小朋友們仔細(xì)。
5、學(xué)唱新歌學(xué)唱歌曲,老師邊彈琴邊唱歌曲,小朋友們小聲的跟個一起唱。
6、老師邊彈琴邊小聲的唱,幼兒大聲的唱出來。
三、結(jié)束部分
1、今天我們學(xué)習(xí)一首《我的好媽媽的歌曲》這是一首表達(dá)對好好的愛,對媽媽的關(guān)心的歌曲,孩子回答家里唱歌媽媽聽,媽媽一定會非常的開心。
2、游戲。
活動反思:
本月26日上午,我們小三班開展了“家長助教”活動,一名家長以教育者的身份走進幼兒園,走進課堂,進行教學(xué)實踐活動。所謂“家長助教”,就是在家園共育的'實踐中,家長作為志愿者參與到幼兒園的各種活動中,用他們的興趣、特長、人格、行為去影響孩子,幫助孩子開闊眼界、豐富知識、完善性格,促進家長和教師的相互理解,形成教育合力。
李知航媽媽是一位音樂老師,但是她第一次上對幼兒園小班的課難免有些緊張。由于活動前教師與助教的家長溝通較多,所以今天活動環(huán)節(jié)緊湊、內(nèi)容飽滿。
在此次家長助教活動中,為了讓幼兒了解小歌曲的內(nèi)容,李知航媽媽認(rèn)真的準(zhǔn)備了生動的PPT激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)歌曲的興趣,還為小朋友準(zhǔn)備了鼓勵的獎品。整個活動氣氛活躍。
活動方案 篇5
馬術(shù)比賽策劃推廣方案
一、活動背景
本次活動旨在促進秦皇島馬術(shù)運動的普及和發(fā)展,提升馬術(shù)比賽活動的'品質(zhì)與內(nèi)涵,加大馬術(shù)比賽活動的商業(yè)化程度,打造秦皇島馬術(shù)的活動品牌,積極帶動秦皇島的濱海旅游產(chǎn)業(yè)。本次活動將體現(xiàn)體育比賽與文化娛樂活動相結(jié)合、名人賽事與賽事相互動,努力將此次活動推廣成秦皇島的城市名片,并形成在中國具有規(guī)模的馬術(shù)比賽。
二、活動簡介
賽事名稱:20xx首屆秦皇島濱海馬術(shù)文化節(jié)(待定)
賽事時間:20xx年10月12日或10月13日
主辦方:如果愛酒吧
協(xié)辦方:秦皇島網(wǎng)易房產(chǎn)網(wǎng)
三、宣傳策略
賽前
1、賽前發(fā)布會(暫定9月29日星期日)
2、賽前廣告宣傳(戶外宣傳、宣傳單發(fā)放)
3、短信
4、電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等預(yù)告
賽中
1、專題賽事報道(比賽、花絮)
2、活動布展現(xiàn)場宣傳
3、電臺、電視臺賽事活動播報
4、報紙、網(wǎng)絡(luò)播報
媒體邀約
秦皇島晚報、秦皇島電視臺 、秦皇島新聞網(wǎng)、秦皇島廣電新聞網(wǎng) 、秦皇島聯(lián)合資訊、秦皇島視聽之友、秦皇島島民網(wǎng)、秦皇島信息港、秦皇島新浪房產(chǎn)網(wǎng)、秦皇島新浪搜狐焦點網(wǎng)、秦皇島搜房網(wǎng) 、秦皇島網(wǎng)易房產(chǎn)網(wǎng)全程跟蹤報道
四、活動安排細(xì)節(jié)
賽前發(fā)布會
時間:20xx年9月29日星期日
地點:秦皇島大酒店
邀請人:秦皇島體育局領(lǐng)導(dǎo)、秦皇島市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、秦皇島各媒體人員
發(fā)布會流程:
1、20xx.9.29上午10:00
2、所有與會人員陸續(xù)到場
3、大賽相關(guān)人員接待,迎賓
4、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓及媒體簽到
5、10:58新聞發(fā)布會正式開始
6、秦皇島體育局領(lǐng)導(dǎo)致詞
7、大賽主辦方領(lǐng)導(dǎo)致詞
8、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觸摸水晶球(本賽事正式啟動)
9、媒體自由提問時間
10、新聞發(fā)布會結(jié)束
大賽開幕典禮
活動場地:西浴場
現(xiàn)場布置:
1、 主舞臺布置(賽事主題背景板)
2、 主舞臺入口處(空飄球、彩虹門)
3、 賽道起點、終點布置(圍擋)
4、 賽道站點處布置紅色帳篷(帶宣傳LOGO)
5、 主舞臺附近搭設(shè)觀眾區(qū)及選手區(qū)
開幕式流程:
1、迎賓領(lǐng)導(dǎo)就坐
2、司儀開場/領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、啟動開幕式
4、文藝表演
5、活動結(jié)束
大賽頒獎典禮
活動場地:西浴場
頒獎流程:
1、
五、活動預(yù)算