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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-05 10:56:11 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案【范例4篇】

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案【范例4篇】

活動(dòng)方案 篇1

  為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富校園化生活,展示學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)校決定開(kāi)展慶祝建國(guó)xx周年系列活動(dòng)。具體安排如下:

  一、書法、繪畫大賽以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,開(kāi)展書法、繪畫作品大賽。書法為硬筆和毛筆書寫,繪畫為油畫和水彩畫。作品內(nèi)容要求積極向上,展現(xiàn)國(guó)家繁榮昌盛,人民安居樂(lè)業(yè)。

 。ㄒ唬⿻ㄗ髌罚阂宰约簞(chuàng)作的勵(lì)志格言或名言名句、名詩(shī)、名詞、名篇為內(nèi)容。

 。ǘ├L畫作品:除規(guī)定內(nèi)容外,還可以上交展示自己特長(zhǎng)的.繪畫作品;

 。ㄈ┧凶髌范家谧髌飞蠘(biāo)注年級(jí)和姓名(如:20xx級(jí)1班×××)。作品上交截止時(shí)間:20xx年10月8日。

  二、“慶十一”板報(bào)宣傳

  以“祖國(guó)在我心中”為主題設(shè)計(jì)板報(bào)宣傳,題目自擬(此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)在班級(jí)化內(nèi)容布置上安排)。

  三、征比賽

 。ㄒ唬┱饕浴白鎳(guó)在我心中”為主題。要求主題突出,具有時(shí)代感,要積極向上,能夠展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的人生追求和精神風(fēng)貌。

  (二)征要貼近生活、貼近實(shí)際,要有真情實(shí)感,能打動(dòng)人、感染人,使人立生強(qiáng)烈共鳴。

 。ㄈ┧辖坏恼鞅仨殘(jiān)持原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)在800字左右。

  四、主題班會(huì)

 。ㄒ唬┲黝}班會(huì)以各年級(jí)為基礎(chǔ)單元召開(kāi)。高一年級(jí)各班以集體主義教育為主題;高二年級(jí)各班以愛(ài)國(guó)主義教育為主題;高三年級(jí)以勵(lì)志教育為主題。班會(huì)要結(jié)合班級(jí)和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展,力求達(dá)到教育效果,突出實(shí)效性。

  (二)各班班會(huì)要求在10月1日前結(jié)束并上交班會(huì)材料。

  五、評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 。ㄒ唬┢刚(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師對(duì)各類作品進(jìn)行評(píng)選,獲獎(jiǎng)書法、繪畫作品由學(xué)校裝裱后,在顯著位置進(jìn)行展出。

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì):書法、繪畫、征作品分一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)1名(板報(bào)和班會(huì)不參評(píng)),學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書及紀(jì)念品。

 。ㄈ⿻ā⒗L畫作品每班不能少于份;征每班不能少于10份;

  (四)作品上交時(shí)間為9月0日。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹學(xué)校健康人格教育,深入開(kāi)展“青少年陽(yáng)光體育健身活動(dòng)”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和礪志教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)和頑強(qiáng)毅力,同時(shí)讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然,感悟秋去冬來(lái),放飛心靈,陶冶情操。高三年級(jí)決定開(kāi)展主題為“青春遠(yuǎn)足,放飛夢(mèng)想”遠(yuǎn)足活動(dòng)。具體方案如下:

  二、活動(dòng)口號(hào):青春遠(yuǎn)足,放飛夢(mèng)想,火紅年華,激情飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,決戰(zhàn)高三,永爭(zhēng)第一!

  三、活動(dòng)宗旨:

  1、走進(jìn)新農(nóng)村,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛(ài)生活。

  2、豐富校園文化生活,體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  3、繼承長(zhǎng)征精神,磨練意志品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

  4、了解我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),打造德育特色,展示實(shí)高學(xué)生良好風(fēng)貌,樹(shù)立實(shí)高良好形象。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日(如雨順延)

  五、活動(dòng)對(duì)象:20xx屆高三全體學(xué)生及教師、分管校長(zhǎng)、年級(jí)組成員、相關(guān)行政干部、醫(yī)務(wù)人員、攝影人員。合計(jì)約1300人。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:遠(yuǎn)足至清泉鎮(zhèn)火山生態(tài)園、野炊及文體活動(dòng)、原路返回。 各班提前做好培訓(xùn)安排,分組準(zhǔn)備勵(lì)志演講、小組總結(jié)、文體活動(dòng)等。

  七、交通方式及行程路線: 全程步行(來(lái)回全程約24公里)

  實(shí)高大操場(chǎng)(集合)——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學(xué)—麻橋老街——火山村-——火山生態(tài)園(單程12公里)。

  八、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):熊偉 副組長(zhǎng):王升旗 湯本龍 謝志勇

  組 員:余帆 鄢劍、汪斌、范曉燕、郭楚明、余青松、王志達(dá)、徐金枝、姜運(yùn)貴、年級(jí)組全體成員、醫(yī)務(wù)人員蔡少平、22位班主任。

  各班負(fù)責(zé)人:各班隨隊(duì)教師均須保持電話暢通,學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊(duì)收容車和隨隊(duì)校醫(yī),特

  八、分工及主要負(fù)責(zé)人

  1、指揮組:組長(zhǎng);王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長(zhǎng):余帆、鄢劍、陳勝

  職責(zé):與交警、村委會(huì)、火山生態(tài)園等單位聯(lián)系溝通,確保安全、及時(shí)處理偶發(fā)事件。

  2、交通引導(dǎo)組:余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛(wèi)科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴(yán)茹、各班班主任,保衛(wèi)科及年級(jí)任課行政干部指揮學(xué)生隊(duì)列整齊,有序前進(jìn),在十字路口協(xié)調(diào)交通,岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過(guò)馬路。

  3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴(yán)茹協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班,及時(shí)上報(bào)情況。

  4、攝影、宣傳組:信息中心一人、各班主任及年級(jí)組成員,做好沿途照片拍攝。

  5、醫(yī)務(wù):蔡少平 準(zhǔn)備常用藥。

  7、跟車及后勤保障組:租車一臺(tái)。

  8、班級(jí)學(xué)生志愿組:各班常務(wù)班委成員,管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。

  九、準(zhǔn)備工作

  1、10月上旬確定遠(yuǎn)足路線,并聯(lián)系相關(guān)村委會(huì)。責(zé)任人:余帆、陳勝

  2、10月中旬,相關(guān)人員再次熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案并報(bào)學(xué)校審批。

  責(zé)任人:余帆、陳勝

  3、向校團(tuán)委借出校旗,各班班主任備好本班班旗。責(zé)任人:江豐林、周佳騰

  4、10月28日晚召開(kāi)專題班主任會(huì)布置相關(guān)工作,各班告知學(xué)生、家長(zhǎng),確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單。 責(zé)任人:陳勝 段湘平

  4、聯(lián)絡(luò)安排好醫(yī)務(wù)人員、攝像人員,隨隊(duì)車輛,并督促準(zhǔn)備好常用的急救藥物。

  責(zé)任人:江豐林、周佳騰

  5、各班主任自行準(zhǔn)備擴(kuò)音喇叭一個(gè),班級(jí)學(xué)生提前分組,制定好班內(nèi)遠(yuǎn)足活動(dòng)安全管理方案。 責(zé)任人:各班主任。

  十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各班成立遠(yuǎn)足組、安全保障組、后勤組、宣傳組、美食組、表演組,班主任提前作好培訓(xùn),明確組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)工作職責(zé),確;顒(dòng)安全、有序、文明、快樂(lè)。

  2、所有學(xué)生均須著統(tǒng)一校服或班服參加,身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報(bào)年級(jí)批準(zhǔn),其他情況原則上不予準(zhǔn)假。步行的過(guò)程中必須注意前后照應(yīng),不要掉隊(duì)。余帆、陳勝、江豐林領(lǐng)隊(duì),段湘平和王水文斷后,王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長(zhǎng)在中間協(xié)調(diào)。

  3、請(qǐng)注意安全。安全第一。各班班主任、相關(guān)帶隊(duì)教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠(yuǎn)足事宜,特別注意沿途安全問(wèn)題的指導(dǎo)和處理,并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),提醒學(xué)生在路上和遠(yuǎn)足過(guò)程中不要嬉鬧,小心腳下,學(xué)生一律嚴(yán)禁攜帶火種(打火機(jī)、火柴等)進(jìn)入林區(qū),確保林區(qū)安全。。報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì);各管理員負(fù)責(zé)班級(jí)聯(lián)絡(luò)等事宜。

  4、請(qǐng)聽(tīng)從指揮。一切都要聽(tīng)從指揮,不要擅自行動(dòng)。徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行,要求隊(duì)列整齊,無(wú)掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象、沿途齊喊班級(jí)口號(hào),齊唱班歌、校歌或激勵(lì)歌曲等。如需離開(kāi),請(qǐng)知會(huì)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)或班主任,經(jīng)同意后、結(jié)伴同行(含上廁所)。

  5、請(qǐng)注意守時(shí)、守紀(jì)。請(qǐng)注意活動(dòng)時(shí)間的'安排,爭(zhēng)取10:20到達(dá)麻橋火山村火山生態(tài)園集合,如有特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)者,請(qǐng)?zhí)崆案嬷鹘M長(zhǎng)、副組長(zhǎng)或班主任。(注意:請(qǐng)每位同學(xué)存下組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)或班主任的電話。)

  6、請(qǐng)自備必需品。請(qǐng)自備遮陽(yáng)傘、引用水、自備燒烤類食品、干糧(面包、蛋糕等)和礦泉水(適當(dāng),不要太多)、不浪費(fèi)、不攀比,并注意食品安全(注意生產(chǎn)日期),戶外野炊所需食材和用具(或買或租)各班自行準(zhǔn)備。毛巾、紙巾、傷痛藥(風(fēng)油精、創(chuàng)可貼)、換洗衣物等;建議穿休閑衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋,建議背雙肩背包。

  7、請(qǐng)注意保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)足途中請(qǐng)右行并走人行道,不攀折樹(shù)枝花草、不亂扔果皮紙屑,請(qǐng)自備垃圾袋。

  8、緊急情況處理。遠(yuǎn)足途中,請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充水分,如有不適,需及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)或班主任取得聯(lián)系,必要時(shí)及時(shí)與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或隨行校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。

  9、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。請(qǐng)大家互相幫扶,共同享受活動(dòng)的過(guò)程。請(qǐng)留下倩影,請(qǐng)每班自帶相機(jī)。

  10、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱等原因而不能參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單,安排學(xué)生在教室自習(xí)。十二、活動(dòng)總結(jié):

  1、感想:開(kāi)展一次以“誓爭(zhēng)第一” 為主題的征文活動(dòng),每班推選優(yōu)秀稿件上報(bào)年級(jí)組。年級(jí)組將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示。

  2、評(píng)優(yōu): 在本次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)中,中途設(shè)定由教師、學(xué)生干部組成的評(píng)分小組,對(duì)沿途和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行多次評(píng)價(jià),所有出發(fā)學(xué)生都堅(jiān)持到最后、順利返校的班級(jí)、且能達(dá)到方案中所規(guī)定的要求,則可被評(píng)為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級(jí),年級(jí)將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。評(píng)價(jià)小組成員:方韜、嚴(yán)茹、曹靜、黃慶華、翁佳。

  3、總結(jié):各班分享遠(yuǎn)足的照片,討論遠(yuǎn)足中遇到的問(wèn)題和感受,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在晨會(huì)上對(duì)本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。

  4、利用教學(xué)樓前的宣處展板展示本次活動(dòng)剪影,說(shuō)明本次活動(dòng)的意義,以及自己的感受。

  高三年級(jí)辦

  20xx-10-16

活動(dòng)方案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  一、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園的美。

  現(xiàn)在的浦江二小,主要美在環(huán)境、校園文化、綠化及現(xiàn)代的教學(xué)配套設(shè)施。我先讓學(xué)生在校園里走一走,瞧一瞧,讓學(xué)生交流自己發(fā)現(xiàn)校園美在哪里;然后,讓同學(xué)們看拍攝的校園的圖片,再次讓學(xué)生感受校園的美麗,激發(fā)他們身為浦江二小學(xué)生的驕傲之情和愛(ài)校之情。

  二、讓學(xué)生維護(hù)校園的美。

  現(xiàn)在的校園很美,但是,這份美卻來(lái)之不易,要維護(hù)這份美,需要大家共同的努力。在平時(shí)的生活中,我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂倒吃剩的飯菜,使清潔工和學(xué)生打掃的瓷磚上出現(xiàn)污垢,影響了校園環(huán)境;又如,有的同學(xué)看見(jiàn)桂花開(kāi)了,花兒很香,就去采摘桂花,造成一片枝折花落的景象,使校園的綠化遭到破壞……針對(duì)學(xué)生中的這些情況,我拍攝了照片,讓同學(xué)在辨析中懂得校園的美需要大家共同維護(hù),從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。

  學(xué)校整修以后,各個(gè)班級(jí)的文化布置又煥然一新,可是,這些絕大部分都是出自于老師之手。學(xué)生是班級(jí)的主人,班級(jí)文化的布置應(yīng)該留下學(xué)生的足印。所以,我事先讓學(xué)生到其他班級(jí)看看文化布置,再讓學(xué)生以小組為單位,以比賽的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們布置班級(jí)一角,學(xué)著去創(chuàng)造美。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)“美在校園”的主題班會(huì),使學(xué)生感受校園美,包括綠化美、文化布置美、環(huán)境美,在學(xué)生感受校園美的同時(shí),去維護(hù)美、創(chuàng)造美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校之情。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,國(guó)慶節(jié)前夕,我們浦江二小迎來(lái)了第四屆體育節(jié),錢老師采擷了一個(gè)鏡頭,寫了一首小詩(shī),送給我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)。

  燦爛的早晨,

  浦江二小的孩子們,

  踩著整齊的'步伐,

  穿過(guò)綠蔭如蓋的長(zhǎng)廊,

  跨過(guò)平整的水泥操場(chǎng),

  昂首挺胸,

  邁入了綠瑩瑩的草坪。

  國(guó)歌聲中,

  國(guó)旗冉冉升起,

  浦江二小的孩子們,

  迎著太陽(yáng),

  敬禮!

  2、同學(xué)們,讀了小詩(shī),你們感受到我們浦江二小是一所怎樣的學(xué)校呢

  3、板書:美在校園

  二、參觀反饋:

  1、昨天,我們開(kāi)展了校園中“尋美”活動(dòng),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園美在哪里

  2、板書:發(fā)現(xiàn)美

  3、交流。

  4、老師邊出示照片邊小結(jié):環(huán)境美

  綠化美、

  文化布置美、

  5、在這么美的校園中,你們感覺(jué)怎么樣

  三、情境辨析:

 。ㄒ唬┻^(guò)渡:可是,有的同學(xué)卻不珍惜美的校園環(huán)境,讓我們?nèi)タ纯此麄冊(cè)谧鍪裁闯鍪净脽羝?/p>

  1、采摘桂花;

  2、亂倒飯菜;

  3、衛(wèi)生角。

  (二)為什么我們的校園會(huì)這么美

  1、交流。

  2、小結(jié)并板書:維護(hù)美。

  四、美的創(chuàng)造:

  1、在班級(jí)文化布置當(dāng)中,我們班獲得了三等獎(jiǎng),可是,這大部分的布置都出自老師之手,我們是班級(jí)的主人,我們的班級(jí)應(yīng)該自己布置。

  2、板書:創(chuàng)造美

  3、小組比賽:設(shè)計(jì)班級(jí)一角。

  4、頒獎(jiǎng):最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

  五、總結(jié)引導(dǎo):

  同學(xué)們,通過(guò)這一堂課,我們不僅發(fā)現(xiàn)了校園的美,而且也知道了校園的美是老師、園丁、同學(xué)共同努力的結(jié)果,讓我們齊心協(xié)力去維護(hù)美,讓我們用聰明才智去創(chuàng)造美。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  一年之計(jì)在于春,在這美好燦爛的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,景色宜人,讓我們走出校園,走出忙碌的城市,走進(jìn)自然,親近自然,感受泥土的氣息。

  河山大好,出去走走,看看藍(lán)天,吹吹風(fēng),放飛心情,和自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!

  同時(shí),因?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)們住的比較分散,寢室間聯(lián)系比較少。

  男女生之間的活動(dòng)與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個(gè)活動(dòng)就很有必要了。

  二、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)自然,放飛心情,鍛煉身體,培養(yǎng)感情

  三、活動(dòng)目的:

  1、 現(xiàn)在的大學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力也越來(lái)越大,同學(xué)們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書。

  這次春游的一個(gè)重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。

  2、 增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)友誼,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。

  3、 在活動(dòng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,鍛煉同學(xué)們應(yīng)對(duì)緊急問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  四、活動(dòng)意義:

  讓班里同學(xué)有更多的交流,增進(jìn)之間的感情和友誼,培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓班級(jí)變得更加的溫暖,真真正正地成為同學(xué)們熱愛(ài)的家!讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何與人交往,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處!

  五、資源需要:

  人力需要:班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、生活委員及其他班干和同學(xué),班干之間合理分工。

  物力需要:車輛、照相機(jī)和一些休閑運(yùn)動(dòng)物品

  六、活動(dòng)時(shí)間:某一個(gè)星期六或星期天

  七、活動(dòng)地點(diǎn):合肥紫蓬山

  八、活動(dòng)形式:以游玩和欣賞自然風(fēng)光為主,在游玩過(guò)程中,進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些有意思的小游戲。

  游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎(jiǎng)品,一次性杯子幾袋和四個(gè)盆,一些繩子。

  游戲和活動(dòng):

  1、 用隨機(jī)發(fā)絲帶的形式把絲帶發(fā)給同學(xué)們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。

  2、 游戲一:四組分開(kāi)比賽,每組男女合作,兩個(gè)人一起,把男女各一只腳綁起來(lái),每個(gè)人拿一次性杯子倒?jié)M水,男女合作走完一段路程,然后把水倒

  進(jìn)盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組搬運(yùn)的水更多,最多者獲勝,然后發(fā)獎(jiǎng)品。

  3、 游戲二:各組每個(gè)人都要參加,每個(gè)人吹三個(gè)氣球,然后把氣球系好,氣球要達(dá)到規(guī)定的大小,哪組先吹完哪組獲勝。

  4、 大家圍坐在一起,展現(xiàn)才藝。

  5、 舉行登山比賽,分小組進(jìn)行,小組成員要互相幫助。

  6、 自由活動(dòng),玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。

  7、 中午的時(shí)候,有興趣的同學(xué)可以搞一個(gè)野炊和燒烤,同學(xué)們也可以自帶食物和飲料。

  九、活動(dòng)流程:

  1、 班長(zhǎng)主持一次班會(huì),全體同學(xué)參加,跟每位同學(xué)說(shuō)好這件事情,介紹注意事項(xiàng)和活動(dòng)的主要流程,讓同學(xué)們互相討論,提出各種建議。做好收取經(jīng)費(fèi)的工作。

  2、 開(kāi)一次班干會(huì)議,全體班干參加,做好班干之間的.分工,比如宣傳委員可以做主持人,生活委員管經(jīng)費(fèi)和一些物品,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)班干工作的協(xié)調(diào)等等。

  3、 安全負(fù)責(zé)人選好出發(fā)及回來(lái)的集合地點(diǎn),安排好來(lái)回的路線及車輛,有足夠經(jīng)費(fèi)的話,考慮租車,在活動(dòng)過(guò)程中保障同學(xué)們的安全和維持秩序。

  4、 生活委員及有關(guān)同學(xué)做好物品的采購(gòu)和保管,做好經(jīng)費(fèi)的安排。

  5、 春游的開(kāi)始及有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。

  集合以及坐車過(guò)去,春游活動(dòng)及游戲的開(kāi)展。

  6、 春游的結(jié)束及返校。

  十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員的安排:

  總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)或策劃人

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

  活動(dòng)主持人:有關(guān)班干或同學(xué)

  安全負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

  經(jīng)費(fèi)和物品負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

  拍照負(fù)責(zé)人:有關(guān)班干或同學(xué)

  十一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排:

  集合時(shí)間及地點(diǎn):

  出發(fā)時(shí)間:

  到達(dá)時(shí)間:

  結(jié)束時(shí)間:

  返程集合地點(diǎn):

  返校時(shí)間:

  到校時(shí)間:

  十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、 春游可能會(huì)遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負(fù)責(zé)人要提醒大家穿著合適的衣服,注意保暖。

  2、 帶好雨傘,同學(xué)們也可自帶一些食物和飲料,和一些相關(guān)物品,如羽毛球和象棋等。

  3、 爬山需要比較寬松的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  4、 安全負(fù)責(zé)人要帶好一些應(yīng)急物品,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。

  5、 整個(gè)活動(dòng)中,大家要互相幫助,不要掉隊(duì),保持和活動(dòng)負(fù)責(zé)人和班干的聯(lián)系。

  6、 不要隨手丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  7、 每位參與同學(xué)都要有集體意識(shí),聽(tīng)從好負(fù)責(zé)人的安排,做好自己該做的事情。

  8、 來(lái)回路上,大家一定要注意安全。安全責(zé)任,重于泰山。

  十三、后期工作:

  1、 拍照負(fù)責(zé)人把相片或錄像傳到群相冊(cè)或分享里,供同學(xué)們分享。

  2、 做好經(jīng)費(fèi)的核算工作。

  3、 有關(guān)負(fù)責(zé)人做好有關(guān)工作的總結(jié)工作。

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