活動(dòng)方案8篇（精）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)言
師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。
（二）質(zhì)疑
1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎？經(jīng)常做嗎？
2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)？
請(qǐng)舉例說(shuō)明。
（三）講故事
故事一：
星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的'勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。
討論：
1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎？
2、不對(duì)的地方應(yīng)怎么做？
故事二：
奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料�！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去”。
討論：
小剛的做法對(duì)嗎？他錯(cuò)在哪里，他該怎么做？
�。ㄋ模┡袛�
1、五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。（ ）
2、媽媽不在家，小紅自己做飯。（ ）
3、劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。（ ）
4、宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。（ ）
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你有什么感受？
�。ㄎ澹⿲W(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句與童謠（附件）
�。┌嚅L(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到：
1、會(huì)穿衣服和系鞋帶；
2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；
3、會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包；
4、會(huì)自己洗腳、梳頭；
5、會(huì)疊衣服和摘菜；
6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。
（七）競(jìng)賽
整理書(shū)包比賽
三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》
獨(dú)生子女是個(gè)寶，勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要，培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣，不能嬌！
我在家里學(xué)做飯，烙餅煎魚(yú)炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干！
自己鍛煉洗衣服，洗衣機(jī)一開(kāi)嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服！
自己的事情自己做，集體勞動(dòng)不怕多，家長(zhǎng)老師都高興，不錯(cuò)！
愛(ài)勞動(dòng)《拍手歌》
你拍一，我拍一，熱愛(ài)勞動(dòng)莫忘記。
你拍二，我拍二，自己的事兒自己做。
你拍三，我拍三，不會(huì)的事學(xué)著它。
你拍四，我拍四，服務(wù)他人牢牢記。
你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。
你拍六，我拍六，我們勞動(dòng)最美麗。
這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。勞動(dòng)是艱苦的，也是快樂(lè)的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。今天你們已經(jīng)邁出了第一步，有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情，學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和本領(lǐng)，希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人，一個(gè)能創(chuàng)造生活的人！同學(xué)們，愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的好幫手�；丶液螅鲃�(dòng)跟媽媽換一天崗，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛勞與樂(lè)趣吧!
活動(dòng)方案 篇2
《正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)》教案
榆林市地十一小學(xué) 馬換寶
一、教育與訓(xùn)練目標(biāo)
1、情感態(tài)度與價(jià)值觀
①讀書(shū)寫(xiě)字既是緊張的腦力活動(dòng)，又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好，就要養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。
�、跒榱俗约旱纳眢w健康，從小養(yǎng)成正確的讀書(shū)寫(xiě)字的良好習(xí)慣。
2、過(guò)程與方法
①介紹正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)的好處。
�、谧鲆蛔�，比一比。
3、知識(shí)與技能
�、僦朗裁礃拥淖x寫(xiě)姿勢(shì)是正確的。
�、陴B(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、 正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。
2、保護(hù)視力需要正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。
3、正確的.讀寫(xiě)姿勢(shì)：身直、肩平、眼離書(shū)本一尺。
4、正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：身要坐直，書(shū)本放平，拿筆一寸，看書(shū)一尺，寫(xiě)字一拳。
5、 自己要養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。
三、教育與訓(xùn)練準(zhǔn)備
讀寫(xiě)姿勢(shì)圖片、多媒體課件。
四、教育與訓(xùn)練過(guò)程
1、談話導(dǎo)入。
(1)同學(xué)們，老師放一組圖片請(qǐng)同學(xué)們看一看圖上的小朋友在做什么。 同學(xué)回答：——
�。�2）你們覺(jué)得他的姿勢(shì)正確嗎？
同學(xué)回答：——
（3）如果姿勢(shì)不正確就會(huì)造成我們近視和脊柱彎曲等疾病給我們的生活、學(xué)習(xí)、帶來(lái)極大的不便。今天老師就要教會(huì)你們正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)。讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確了，對(duì)我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體都有很大的好處。（板書(shū)：正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)1.讀書(shū)姿勢(shì)）
3、演示導(dǎo)行。
�。�1）出示讀書(shū)姿勢(shì)幻燈片。
請(qǐng)同學(xué)們看投影，讀書(shū)的時(shí)候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，做到身體坐直，頭放正，肩放平，再把書(shū)拿起來(lái)，眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。
教師示范，學(xué)生跟著做。（教師分解動(dòng)作示范，速度稍慢，邊示范邊講解）
注意：眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，可跟學(xué)生解釋?zhuān)呦喈?dāng)于你們文具盒的長(zhǎng)邊那么長(zhǎng)，只要把文具盒放在眼睛和書(shū)本之間量一量就可以了。教師巡視，一一糾正。請(qǐng)姿勢(shì)較好的同學(xué)上講臺(tái)示范。
學(xué)習(xí)兒歌：小朋友，愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)姿勢(shì)要做到：身直、頭正、肩要平，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。
過(guò)渡：同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，每天不僅要讀書(shū)，還要寫(xiě)字。哪個(gè)同學(xué)會(huì)寫(xiě)字？大家說(shuō)說(shuō)他做得對(duì)嗎？寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確字就寫(xiě)不好，時(shí)間長(zhǎng)了，視力就會(huì)變差，身體也會(huì)張不好。
�。�2）寫(xiě)字姿勢(shì)幻燈片（板書(shū)：寫(xiě)字姿勢(shì)）。
正確的寫(xiě)字姿勢(shì)就是跟圖上的小朋友一樣，做到身體坐正，書(shū)本放平，手離筆尖一寸，眼離書(shū)本一尺，胸離桌邊一拳。教師示范分解動(dòng)作，速度稍慢，握筆動(dòng)作要詳講，做玩稍停片刻，讓學(xué)生看清楚。A人坐正，身體坐直。
B把書(shū)本放平。
C拿起筆（握筆）手離筆尖一寸。
“一寸”是多少呢？“一寸”相當(dāng)于老師的兩個(gè)手指并攏時(shí)的寬度。對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，差不多三個(gè)手指并攏那么寬。
握筆時(shí)，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上，中指抵在下面，筆桿*在虎口的位置。另外，無(wú)名指和小指鉤起來(lái)，墊在中指下面。D眼離書(shū)本一尺。把文具盒豎起來(lái)，放在書(shū)本和你的眼睛之間量一量就可以了。
E胸離桌邊一拳。握緊左拳，拳心向下，放在桌邊和前胸的中間。師生一起邊說(shuō)邊做。學(xué)生訓(xùn)練，教師巡視，一一糾正。
學(xué)習(xí)兒歌：寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，身體坐正書(shū)放平，一寸、一尺和一拳，學(xué)好知識(shí)身體健。
請(qǐng)平時(shí)寫(xiě)字姿勢(shì)較差的學(xué)生上臺(tái)做寫(xiě)字姿勢(shì)，同學(xué)們幫助糾正。
4、小結(jié)：今天，我們學(xué)會(huì)了兩個(gè)本領(lǐng)，知道了應(yīng)該用怎樣的姿勢(shì)讀書(shū)和寫(xiě)字。希望大家今后在讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，能按正確的姿勢(shì)去做，學(xué)好知識(shí)，保護(hù)眼睛，成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。讓我們把今天學(xué)的讀書(shū)、寫(xiě)字的兒歌連起來(lái)再念一遍。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
正 確 的 讀 寫(xiě)姿 勢(shì)
身直
頭正 1、讀書(shū)姿勢(shì)肩平
眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。
手離筆尖一寸2、寫(xiě)字姿勢(shì)眼離書(shū)本一尺胸離桌子一拳
三個(gè)“一”要 牢 記
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：低價(jià)風(fēng)暴 全民瘋搶(親，你買(mǎi)了嗎?)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日—20xx年11月11日
活動(dòng)內(nèi)容：
●活動(dòng)一 全場(chǎng)5折 終極狂歡(20xx年11月11日)
20xx年11日11日10時(shí)起，全場(chǎng)5折銷(xiāo)售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城!
(注：務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。)
●活動(dòng)二 購(gòu)物有禮 幸運(yùn)隨行(20xx年11月9日-11月11日)
凡活動(dòng)期間在XXXX購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿(mǎn)11元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
一等獎(jiǎng) 1名 品牌智能手機(jī)一臺(tái) 價(jià)值1111元
二等獎(jiǎng)2名 XX超市購(gòu)物卡一張 價(jià)值111元
三等獎(jiǎng)6名 真空保溫杯一個(gè) 價(jià)值60元
四等獎(jiǎng)20名 心相印卷紙一提 價(jià)值 30 元
參與獎(jiǎng)20xx名 精美禮品一份 價(jià)值2元
(注：抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)
●活動(dòng)三 一個(gè)人的節(jié)日 雙倍的甜蜜(20xx年11月11日)
購(gòu)物滿(mǎn)11元+1元 贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/ 個(gè) ，200份)
購(gòu)物滿(mǎn)111元+11元 贈(zèng)2盒巧克力(25元/盒，40份)
(甜蜜有限，禮品送完為止。)
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)：
1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元，獎(jiǎng)品成本8000元，總計(jì)9000元。
2、雙倍甜蜜活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)成本1500元。
3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元。
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。
(注：活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn)�，活�?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動(dòng)順利開(kāi)展。)
活動(dòng)宣傳：
1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷(xiāo)宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的'音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
活動(dòng)方案 篇4
為了豐富我們?nèi)w師生的文化生活，充分拓展學(xué)生的成長(zhǎng)空間，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的藝術(shù)氣質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，特舉辦我校書(shū)法、繪畫(huà)大賽。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以書(shū)法、繪畫(huà)的形式抒發(fā)全體師生對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，對(duì)民族文化的熱愛(ài)，努力營(yíng)造積極奮進(jìn)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活、昂揚(yáng)向上的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)全校素質(zhì)教育事業(yè)的'新發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
謳歌祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校和我的美好生活。
四、參賽對(duì)象
灘八鎮(zhèn)第二中心小學(xué)全體師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┙處熃M作品
1、繪畫(huà)類(lèi)：含國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。
2、書(shū)法類(lèi)：毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法（楷體、行楷、隸書(shū)、草書(shū)任選其一）
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
�。ǘ⿲W(xué)生組作品
1、繪畫(huà)類(lèi)：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工制作六大類(lèi)
2、書(shū)法類(lèi)：含毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法（楷體、行楷、隸書(shū)任選其一）
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
六、組織形式
每班選出三名書(shū)法選手和三名繪畫(huà)選手參加比賽，按照自己所在年級(jí)的知識(shí)水平自選內(nèi)容。
七、作品要求
1、內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校的美麗，用參賽作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)以及對(duì)美好生活的贊美和熱愛(ài)。
2、規(guī)格
�。�1）繪畫(huà)作品按年級(jí)特點(diǎn)，使用材料和表現(xiàn)形式不限，作品要突出主題，表現(xiàn)形式靈活多樣。高年級(jí)組紙張為8K紙，低年級(jí)組紙張不限。
�。�2）書(shū)法作品也按年級(jí)特點(diǎn)，低年級(jí)為鉛筆、中高年級(jí)為鋼筆、毛筆。作品紙張不限，做到字跡工整、認(rèn)真、清晰、美觀。
3、要求：
�。�1）參賽學(xué)生要獨(dú)立進(jìn)行作品的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作。否則取消參賽資格。
�。�2）作品用的工具由參賽選手自行準(zhǔn)備。
�。�3）作品背面右下角注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)、輔導(dǎo)教師等。
（4）參展作品須是20xx年來(lái)作者近期原創(chuàng)。
�。�5）教師組每人至少一份作品，多者不限，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
八、評(píng)選原則：
美術(shù)教師組成作品評(píng)選委員會(huì)負(fù)責(zé)作品的評(píng)選工作。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按年級(jí)組分別設(shè)立書(shū)法、繪畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。書(shū)法一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，每組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
教師組設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。參賽教師都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
十、評(píng)委
十一、時(shí)間安排:
交稿時(shí)間：5月20日
評(píng)選時(shí)間：5月22日
頒獎(jiǎng)時(shí)間：5月23日
參展時(shí)間：5月26日
活動(dòng)方案 篇5
駐區(qū)各高校團(tuán)委：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作相關(guān)精神，培養(yǎng)大學(xué)生銳意創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)動(dòng)腦動(dòng)手、自主創(chuàng)新能力，更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，特舉辦第九屆西海岸大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽，以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作，為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì)，具體內(nèi)容如下：
一、大賽目的
1為優(yōu)秀青年動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為全區(qū)乃至全市動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)和動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。
2發(fā)現(xiàn)全區(qū)高校數(shù)字動(dòng)漫人才，鼓勵(lì)動(dòng)漫藝術(shù)創(chuàng)作，挖掘創(chuàng)意新穎的融思想性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體優(yōu)秀科普動(dòng)漫作品。
鼓勵(lì)廣大高校大學(xué)生動(dòng)漫愛(ài)好者參與科普動(dòng)漫作品創(chuàng)作，增強(qiáng)科普宣傳的生動(dòng)性、趣味性。
二、大賽組織單位
主辦單位：xx市xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)
承辦單位：xx濱海學(xué)院團(tuán)委、xx濱海學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院
三、大賽階段劃分
大賽作品征集：10月1日—11月1日。
作品評(píng)審：11月下旬。
大賽頒獎(jiǎng)及展示：12月中旬
四、大賽作品具體要求
以科普為主題進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作，設(shè)特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)若干。
1參賽作品內(nèi)容：體現(xiàn)新科技應(yīng)用、節(jié)能環(huán)保、公共衛(wèi)生、低碳生活、災(zāi)難應(yīng)急等內(nèi)容的科普動(dòng)漫作品，要求立意新穎、主題鮮明、內(nèi)容健康。
2參賽作品分類(lèi)：
漫畫(huà)：包括多格漫畫(huà)、4格漫畫(huà)、繪本漫畫(huà)、插畫(huà)、D靜態(tài)漫畫(huà)等；
動(dòng)畫(huà)：分二維動(dòng)畫(huà)和三維動(dòng)畫(huà)兩類(lèi)；
新媒體動(dòng)漫：包括網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、手機(jī)動(dòng)畫(huà)、手機(jī)彩信等；
參賽作品原創(chuàng)性：
參賽者必須保證作品的.原創(chuàng)性，不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利。
參賽作品版權(quán)歸作者所有，主辦方有權(quán)用于網(wǎng)絡(luò)展播或其他方式公益科普宣傳使用。（不同意此條款者作品不予評(píng)比）
獲獎(jiǎng)作品的作者將獲得證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)，并向社會(huì)推介，發(fā)揮作品版權(quán)的價(jià)值，保護(hù)作者權(quán)益。
4格式要求：
類(lèi)別
要求
漫畫(huà)
多格漫畫(huà)
四格漫畫(huà)不少于12則，多格故事漫畫(huà)要求長(zhǎng)度不少于16頁(yè)、不多于64頁(yè)；繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pG格式，大小一般每幅不超過(guò)1000，分辨率不低于200dpi。作品表現(xiàn)手法、風(fēng)格不限，彩色黑白均可。
4格漫畫(huà)
繪本漫畫(huà)
插畫(huà)
動(dòng)畫(huà)
二維動(dòng)畫(huà)
�。�1）動(dòng)畫(huà)必須提供FLV視頻格式，大小不得超過(guò)20，片長(zhǎng)1分鐘以上10分鐘以下，幀率為2。
�。�2）Flash動(dòng)畫(huà)須提供SWF格式；原始分辨率不低于800px*600px。
三維動(dòng)畫(huà)
新媒體動(dòng)漫
網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫
D場(chǎng)景、D人物或D道具（靜幀）
手機(jī)動(dòng)畫(huà)
劇情結(jié)構(gòu)完整，適合手機(jī)在線播放，片長(zhǎng)不少于2分鐘
手機(jī)彩信
內(nèi)容可讀性強(qiáng)，適合手機(jī)顯示、D靜態(tài)漫畫(huà)
五、作品提交
1．每個(gè)高校從本校征集作品中評(píng)選10-1優(yōu)秀作品參賽。
2．參賽作品同時(shí)需要提交《第九屆大學(xué)生科技節(jié)科普動(dòng)漫創(chuàng)作大賽報(bào)名表》，提交的作品恕不退還，請(qǐng)自留備份。
3．作品提交截止日期：20xx年11月1日。
六、其他
聯(lián)系人：李xx，王xx，電話：xx
電子郵箱：xx
地址：xx
郵編：xx
xx市xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xx市xx區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)xx濱海學(xué)院委員會(huì)
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)一：集體活動(dòng)——門(mén)鈴響了（分組）
一）、活動(dòng)背景和設(shè)計(jì)意圖：
中班開(kāi)展“我愛(ài)我家”的主題過(guò)程中，孩子們嘗試在娃娃家中體驗(yàn)家里的各種角色，我們發(fā)現(xiàn)：孩子們開(kāi)始有交往的意識(shí)，開(kāi)始與同伴互動(dòng)，但又不會(huì)合作，經(jīng)常會(huì)為了爭(zhēng)角色、搶玩具而發(fā)生摩擦，這些都是幼兒自我中心化的外在表現(xiàn)。那么，如何結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)、文明交往呢，我們覺(jué)得這是在生活中需要經(jīng)常利用各種契機(jī)去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。幼兒園《課程指南》中指出：“學(xué)習(xí)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)綜合性，要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，注重內(nèi)容間有機(jī)聯(lián)系，互相滲透，并以幼兒的現(xiàn)實(shí)生活為軸心開(kāi)展活動(dòng)�！蔽覀儗�(duì)照文本指引，不斷檢索和分析著新課程教材，努力尋找著不同教育策略。 老教材新上法就是我們?cè)诙谡n改背景下嘗試的傳承與突破的教學(xué)方式，“門(mén)鈴響了”就是一個(gè)傳統(tǒng)卻受孩子歡迎的故事，在以往的教學(xué)中，這個(gè)教材通常是以純語(yǔ)言形式來(lái)呈現(xiàn)的，重點(diǎn)在于讓幼兒學(xué)會(huì)復(fù)述故事，而在新課程背景下，怎么最大限度地發(fā)揮故事的教育功能?使教育目標(biāo)在語(yǔ)言、認(rèn)知、能力、情感領(lǐng)域有多方面的整合?我設(shè)想通過(guò)本次活動(dòng)，既讓孩子在觀察傾聽(tīng)中感受故事情節(jié)，又在故事發(fā)展中習(xí)得簡(jiǎn)單交往語(yǔ)言，更讓幼兒嘗試運(yùn)用數(shù)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)解決生活中遇到的一些小問(wèn)題，使“與人分享”的教育貫穿在整個(gè)活動(dòng)中。
二）、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在小兔分餅干的游戲情境中，嘗試運(yùn)用觀察推理、等分等方法。
2、愿意和大家一起分享好吃的點(diǎn)心，感受與同伴分享的快樂(lè)。
三）、活動(dòng)準(zhǔn)備： 小兔家的背景圖、電腦、小動(dòng)物插圖、餅干、濕巾紙等
四）、活動(dòng)設(shè)計(jì)：
（一）情景導(dǎo)入： 重點(diǎn)提問(wèn)：
1、你們知道這是誰(shuí)的家嗎?你從哪里看出來(lái)的?
2、小兔的家里有什么家具?
3、兔奶奶給小兔做了餅干，數(shù)數(shù)有幾塊?
（二）門(mén)鈴響了： 重點(diǎn)提問(wèn)：
1、“叮咚”，是什么聲音?誰(shuí)在按門(mén)鈴?(小刺猬進(jìn)來(lái))
(1)小兔會(huì)對(duì)小刺猬說(shuō)什么?
(2)小兔說(shuō)：“我們一起來(lái)分享餅干�！笔裁词欠窒�?它們會(huì)怎么分呢?(個(gè)別幼兒嘗試操作)
(3)它們每人有幾塊餅干? 2、“叮咚”，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?(猜謎語(yǔ))
(小狗、小猴進(jìn)來(lái))
(1)小兔說(shuō)：“我們一起來(lái)分享餅干吧!”要讓它們分到的餅干一樣多，它們會(huì)怎么分呢?(兩位幼兒嘗試操作)
(2)現(xiàn)在每人有幾塊餅干? 3、“叮咚”，門(mén)鈴又響了，來(lái)了小熊一家。
(1)有誰(shuí)呢?你從哪里看出來(lái)的?
(2)該請(qǐng)小熊一家坐在哪里呢?
(3)現(xiàn)在，小兔家有幾個(gè)人了?
(4)小兔又要請(qǐng)大家一起分享餅干了，每人可以吃幾塊餅干呢?
現(xiàn)在，每人只剩一塊餅干了!快點(diǎn)吃吧!
4、“叮咚”，門(mén)鈴又響了。 現(xiàn)在每人只有一塊餅干了，再有朋友來(lái)，怎么辦呀?
（三）分享餅干：（兔奶奶進(jìn)來(lái)）1、請(qǐng)你們坐到小桌子旁，看看兔奶奶做了幾塊餅干?想想怎么分?
2、分享餅干。(關(guān)注幼兒分享餅干的情況)
活動(dòng)二：區(qū)角活動(dòng)
一）、游戲要求：
1、能自主地選擇材料、運(yùn)用材料愉快地參與游戲。
2、能安靜傾聽(tīng)同伴的講述，大膽交流自己的感受。
二）、游戲內(nèi)容：主題區(qū)域： 名稱(chēng)：Disney汽車(chē)城(主題3：我在馬路邊)
材料：汽車(chē)城場(chǎng)景、建構(gòu)公路的各種積木、雪花片、停車(chē)廠、各種功能的小汽車(chē)
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒如何組合運(yùn)用材料建構(gòu)汽車(chē)城。
名稱(chēng)：Disney汽車(chē)工廠(主題3：我在馬路邊)
材料：各種盒子、輪子、制作汽車(chē)的工具若干
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒對(duì)制作車(chē)子材料的使用情況。 名稱(chēng);Disney淘吧(主題3：我在馬路邊)
材料;淘泥作品若干、淘泥車(chē)的范例若干、淘泥工具、輔助材料等
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒捏淘泥的方法及捏泥的衛(wèi)生習(xí)慣。 名稱(chēng)：Disney 小車(chē)開(kāi)來(lái)了(主題3：我在馬路邊)
材料：購(gòu)物班車(chē)、私家小轎車(chē)
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒開(kāi)車(chē)的`規(guī)則秩序，模仿現(xiàn)實(shí)開(kāi)車(chē)的情景，體驗(yàn)開(kāi)車(chē)的樂(lè)趣。 名稱(chēng)：Disney 書(shū)城(主題3：我在馬路邊)
材料： 主題汽車(chē)圖書(shū)、汽車(chē)標(biāo)記圖、各類(lèi)書(shū)籍、修補(bǔ)圖書(shū)工具、自制圖書(shū)工具、聽(tīng)故事耳機(jī)、指偶若干
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒看書(shū)、聽(tīng)故事的習(xí)慣，進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)。 名稱(chēng)：Disney歡樂(lè)之家 (主題1：我愛(ài)我家)
材料：家的場(chǎng)景、電話機(jī)、包水餃和春卷、廚房用具、電冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒扮演家庭成員、角色模仿、參與游戲的情況。 名稱(chēng)：Disney玩色小天地(主題2：在秋天里)
材料：秋天的葉子、各色顏料、玩色工具、各種創(chuàng)意的輔助材料
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒選擇不同的輔助工具進(jìn)行玩色的情況。 非主題區(qū)域：
名稱(chēng)：Disney民間游戲坊
材料：彈珠、小紙牌、線、毽子、小棒、紅手帕
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒在游戲時(shí)規(guī)則的遵守情況。 名稱(chēng)：Disney玩具總動(dòng)員
材料：麻將、萬(wàn)花筒、水管、天平秤、形狀積木、套筒、五子棋等
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒能否自主探索，嘗試不同的玩法。 名稱(chēng)：Disney秘密屋
材料：大屋子、墊子、小玩具
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒在里面進(jìn)行什么游戲，情緒是否穩(wěn)定。 名稱(chēng)：Disney購(gòu)物樂(lè)園
材料：超市情景、各種包裝的糖果、膨化食品、購(gòu)物袋、巧克力、自制禮物、玩具等。
觀察要點(diǎn):觀察幼兒之間買(mǎi)賣(mài)交往的情況，豐富幼兒購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)，嘗試按一定的方法整理物品。
名稱(chēng)：Disney糖果屋
材料:各種糖果圖片、糖果包裝紙、各種材料的糖果包裝、彩泥、棒棒糖
觀察要點(diǎn)：觀察幼兒能否運(yùn)用各種材料加工、包裝糖果。
名稱(chēng)：Disney大劇院
材料：手偶、自制舞臺(tái)演出服、錄音機(jī)、各種樂(lè)器、裝扮飾物等
觀察要點(diǎn):幼兒能否運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮，并能在舞臺(tái)上大膽地進(jìn)行表演。
三）、交流分享：
1、說(shuō)說(shuō)今天在Disney樂(lè)園里開(kāi)心的事情。
2、欣賞大劇院的表演，討論如何吸引觀眾。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)課題各種各樣的職業(yè)活動(dòng)目的
1.了解生活中的勞動(dòng)者，感知它們的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
2.培養(yǎng)尊敬勞動(dòng)者，愛(ài)惜勞動(dòng)成果的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.活動(dòng)前要求幼兒訪問(wèn)父母，了解父母的工作情況。
2.知道"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
活動(dòng)步驟：
1.出示父母的照片，介紹父母及父母的工作情況，啟發(fā)幼兒關(guān)注父母的工作。
1）教師簡(jiǎn)要介紹自己父母或家人的工作情況。
2）啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己父母是怎樣工作的。
2.結(jié)合課本第8頁(yè)，指導(dǎo)幼兒閱讀并思考：
1）畫(huà)面上有許多叔叔、阿姨、它們是干什么工作的.？它們有一個(gè)共同的名字叫什么？
2）叔叔、阿姨的工作，給我們帶來(lái)了哪些方便？
3）你還知道哪些勞動(dòng)者？
3.組織幼兒討論：如果沒(méi)有叔叔、阿姨們的勞動(dòng)，我們的生活將是怎樣的？
4..介紹"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
5.啟發(fā)幼兒圍繞"如何為叔叔、阿姨、爸爸、媽媽祝賀節(jié)日"談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
6.組織幼兒組成不同的活動(dòng)小組，如：做賀卡小組、排練節(jié)目小組等，為叔叔、阿姨、爸爸、媽媽祝賀節(jié)日做準(zhǔn)備。
活動(dòng)建議啟發(fā)幼兒沖廢舊的報(bào)紙、圖書(shū)上剪下喜歡勞動(dòng)者得畫(huà)片，貼在課本上，說(shuō)說(shuō)他們勞動(dòng)的特點(diǎn)。
活動(dòng)方案 篇8
今年，是全國(guó)中醫(yī)藥系統(tǒng)全面開(kāi)展“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿(mǎn)意”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng))的第一年。根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局以及四川省中醫(yī)藥管理局具體要求，我院制定了《青川縣中醫(yī)院“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)年工作方案》，成立了“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了活動(dòng)的有效落實(shí)和有序開(kāi)展。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量安全、醫(yī)患關(guān)系和諧、社會(huì)群眾滿(mǎn)意取得實(shí)質(zhì)性效果，醫(yī)德行風(fēng)、廉政、效能建設(shè)及精神文明等內(nèi)涵建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)推動(dòng)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和完成年度目標(biāo)任務(wù)起到了積極的促進(jìn)作用。
一、高度重視，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
根據(jù)廣元市中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)《廣元市中醫(yī)藥系統(tǒng)“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)年工作方案的通知》和縣衛(wèi)生局關(guān)于《在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)年活動(dòng)工作方案的通知》精神，我院緊緊圍繞醫(yī)院管理年活動(dòng)整改暨等級(jí)醫(yī)院復(fù)查驗(yàn)收工作開(kāi)展活動(dòng)，以“創(chuàng)國(guó)先”、“達(dá)二甲”目標(biāo)任務(wù)強(qiáng)化責(zé)任，以學(xué)榜樣、樹(shù)典型營(yíng)造氛圍，成立了院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各職能、臨床科室負(fù)責(zé)人為成員的“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格落實(shí)院、科、組三級(jí)管理負(fù)責(zé)制 “一崗雙責(zé)”原則，狠抓活動(dòng)落實(shí)，強(qiáng)化宣傳教育，突出提升醫(yī)療服務(wù)水平，增強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全，積極開(kāi)展先進(jìn)科室創(chuàng)建活動(dòng)，形成了人人參，齊抓共管的良好局面，確保了事事有人管，件件有落實(shí)，活動(dòng)有效果的目標(biāo)要求。
二、加強(qiáng)質(zhì)量管理，保持和發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，規(guī)范診療行為，努力做到“質(zhì)量好”
醫(yī)療質(zhì)量和安全是醫(yī)療服務(wù)的核心，我院把“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)提出的“質(zhì)量好”與開(kāi)展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，以發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)為主題”的中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高了我院內(nèi)涵建設(shè)和中醫(yī)特色服務(wù)水平及診療優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，以“持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全”的“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)成效顯著。我院恢復(fù)開(kāi)診以來(lái)無(wú)醫(yī)患糾紛及醫(yī)療事故發(fā)生，確保了醫(yī)療質(zhì)量安全、醫(yī)患關(guān)系和諧的平安創(chuàng)建。
1、認(rèn)真抓好醫(yī)療質(zhì)量安全各項(xiàng)制度落實(shí)，增強(qiáng)質(zhì)量安全責(zé)任意識(shí)，我院始終以醫(yī)療質(zhì)量為核心，強(qiáng)化臨床專(zhuān)科能力建設(shè)和醫(yī)務(wù)人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，并每季度對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一次“三基”考試，以鞏固和提高醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)。
2、我院要求嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制、疑難病例討論、危重病人搶救、會(huì)診、術(shù)前討論等核心制度。一是建立醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人員管理。認(rèn)真落實(shí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用辦法》《中醫(yī)院婦科建設(shè)與管理等11個(gè)科室指南(試行)》、《中成藥臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等規(guī)章、規(guī)范，合理用藥、合理檢查、合理治療不斷得到規(guī)范和落實(shí);二是嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療核心制度，強(qiáng)化醫(yī)療業(yè)務(wù)管理。建立健全并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療核心制度，加強(qiáng)“圍手術(shù)期”安全管理，建立并落實(shí)手術(shù)資格準(zhǔn)入、分級(jí)管理制度，執(zhí)行了手術(shù)安全核查制度，平時(shí)經(jīng)常督查病歷的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，對(duì)不及時(shí)、未達(dá)到要求者給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰，使得我院病歷質(zhì)量有了很大的`提高。
3、嚴(yán)格落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)及歸檔制度，不斷提高處方書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。根據(jù)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》及《處方管理辦法》的要求，為加強(qiáng)病歷及處方管理，醫(yī)院對(duì)病歷書(shū)寫(xiě)、處方點(diǎn)評(píng)制定組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并規(guī)定每月開(kāi)展一次病歷檢查和處方點(diǎn)評(píng)。自醫(yī)院7月中下旬試運(yùn)行至9月下旬正式開(kāi)診運(yùn)行到目前的的檢查、點(diǎn)評(píng)情況看，我們發(fā)現(xiàn)存在的主要問(wèn)題有：一是不合理使用抗生素、大處方、處方診斷不全等;二是病歷歸檔不及時(shí)，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，內(nèi)容不詳細(xì)等問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控辦及時(shí)跟主管醫(yī)生溝通，指出不足，促其改正。改正不力或仍存在問(wèn)題者，則予以全院通報(bào)，并按《員工手冊(cè)》實(shí)行績(jī)效懲扣。如今我院病歷書(shū)寫(xiě)、處方點(diǎn)評(píng)工作制度化已經(jīng)初見(jiàn)成效，逐步規(guī)范，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量不斷提高。
三、深入開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議，積極主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力做到“群眾滿(mǎn)意”
關(guān)注患者感受，聽(tīng)取患者建議，和諧醫(yī)患關(guān)系，讓群眾滿(mǎn)意是我院的最終目標(biāo)，也是我們開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的目的。
1、深入開(kāi)展患者滿(mǎn)意度問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我院共開(kāi)展對(duì)出院病人的電話回訪、門(mén)診及住院病人的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)2次，計(jì)137人次，針對(duì)患者的信息反饋和良好建議逐一整改、落實(shí)，不斷完善了醫(yī)院對(duì)臨床科室及執(zhí)業(yè)行為的監(jiān)管體系，也更進(jìn)一步提升了醫(yī)療質(zhì)量的服務(wù)水平。
2、全面開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議，落實(shí)信訪接待日，贏得患者滿(mǎn)意。一是我院還在門(mén)診及住院樓層醒目位置設(shè)置了投訴意見(jiàn)箱;二是規(guī)定每周五為領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動(dòng)日，解決群眾疑慮，接待來(lái)訪人員及信訪件，化解醫(yī)患糾紛隱患，提高醫(yī)患溝通能力;三是在各科室張貼醫(yī)德規(guī)范和制度進(jìn)行警示，樹(shù)立了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
總之，醫(yī)院通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、群眾監(jiān)督、大接訪活動(dòng)和加強(qiáng)警示教育等活動(dòng)的開(kāi)展，確保了醫(yī)院自開(kāi)恢復(fù)開(kāi)診以來(lái)，無(wú)醫(yī)務(wù)人員收受紅包、拿回扣等損害群眾利益、破壞醫(yī)院形象的不良行為發(fā)生。對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題立即解決，切實(shí)維護(hù)了群眾利益，也為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)。
四、存在問(wèn)題及下步打算
“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)開(kāi)展一年來(lái)，我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有了明顯改進(jìn)，醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升，服務(wù)水平不斷提高，群眾滿(mǎn)意率不斷上升，取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，也存在一些問(wèn)題，醫(yī)院落成投用時(shí)間晚，各項(xiàng)工作剛剛展開(kāi)，一是“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的宣傳還不夠深入，極少數(shù)醫(yī)護(hù)人員思想還未統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)不夠充分，主要表現(xiàn)在在病人面前服務(wù)態(tài)度生硬、病歷書(shū)寫(xiě)不夠及時(shí);二是活動(dòng)開(kāi)展不夠深入，臨床用藥管控措施還不夠健全，仍然存在不合理用藥現(xiàn)象，醫(yī)療性收入所占比例偏低，影響了“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)開(kāi)展的效果。對(duì)此，在下步工作，我院將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，在加強(qiáng)規(guī)范化管理的建設(shè)過(guò)程中，不斷完善長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療核心制度，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)德行風(fēng)、廉政建建設(shè)，不斷提高醫(yī)院效能建設(shè)水平，在“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)中，以持續(xù)開(kāi)展醫(yī)院管理年活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革不斷深入，逐步實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)，真正惠及人民群眾，為促進(jìn)青川經(jīng)濟(jì)社會(huì)和青川中醫(yī)藥事業(yè)不斷發(fā)展壯大作出積極的貢獻(xiàn)。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案精選公司活動(dòng)方案實(shí)施方案02-11
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
我要安全活動(dòng)方案 活動(dòng)方案12-26
活動(dòng)方案11-06
活動(dòng)方案10-16
活動(dòng)方案10-16
活動(dòng)方案10-17
活動(dòng)方案10-17
活動(dòng)方案10-17
活動(dòng)方案10-17