幼兒園親子活動方案15篇(精品)
為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動方案1
活動地點:人民公園
活動時間:早上8:20
上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:
1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
活動要求:
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)
6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。
親子戶外活動的游戲:
游戲1:《背人接力》
游戲規(guī)則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形 式。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的'手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過河拆橋》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝?捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!
幼兒園親子活動方案2
一、活動目標
1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過親子時裝Show,促動親子之間的感情。
二、前期準備:
(11月16日-11月22日):
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。
三、活動過程:
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、親子時裝Show
3、手語舞蹈《讓愛住我家》
四、頒獎活動。
略
五、活動結(jié)束。
本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。
在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的.感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。
幼兒園親子活動方案3
活動時間:
20xx年11月26日上午9:00
活動目標:
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備:
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程:
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的.形式進行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。
幼兒園親子活動方案4
一、活動目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。
二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動時間:3月8日下午3:00
四、活動地點:各大班教室
五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。
六、活動安排:
1、材料準備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動流程:
、、播放音樂《天下的'媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱。㈡、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。
注:教師可根據(jù)孩子的表演適當?shù)倪M行講話。
、、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
、、幼兒與媽媽一起游戲。
①、媽媽游戲——搶椅子
、凇⒂H子游戲:媽媽看字卡做相應(yīng)的動作,可以用語言來表達,但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。
③、感情聯(lián)絡(luò)站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。
、辍⒓w表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。
幼兒園親子活動方案5
一、活動時間:
20xx年11月20日
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式
放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導講話。
4、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)
目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料: 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
活動二:中一班:
1、游戲名稱:兩人三足走
2、游戲準備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動三:中二班:
1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人
2、游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長
4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
活動四:大班:找媽媽:
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:中一班:
1、游戲名稱:投球
2、游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個
3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的`小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
活動六:中二班:
活動七:大班:夾豆子比賽:
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
幼兒園親子活動方案6
一、活動時間:
20xx年5月15日上午
二、活動主持人:
徐艷
活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
三、活動內(nèi)容:
親子趣味運動會
四、游戲項目:
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。
準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”
(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”
(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”
(可選游戲)
目標:發(fā)展幼兒的`腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”
(可選游戲)
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。
準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動安排:
1.8:30—8:45
入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8:45—9:00
主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。
4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。
幼兒園親子活動方案7
一、活動意義:
1、《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題:
我愛媽媽
三、活動目標:
1、知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的`情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備:
1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:
。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始
5、幼兒送鮮花給媽媽
6、活動結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。
六、應(yīng)急措施:
做好活動的周密安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時供應(yīng)幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。
幼兒園親子活動方案8
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
活動對象:
全園幼兒和家長。
活動地點:
幼兒園教室。
活動主要負責人:
各班正、副班主任、生活老師。
活動目標:
通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的`溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。
活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。
活動過程:
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在教室主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。
3、班主任交代活動規(guī)則,家長和孩子合作進行。
4、以班集體為單位,在規(guī)定時間內(nèi),老師引導,家長和孩子共同完成,分年齡組評比。
5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。
6、給獲獎班級頒獎。
幼兒園親子活動方案9
一、活動目標
1.通過舞蹈、律動、游戲等活動,讓孩子和家長感受親情、體驗快樂。
2.培養(yǎng)孩子開朗敢于表現(xiàn)自我的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3.增強家園聯(lián)系,促進家園同步教育。
4.通過各班教育成果的展示,以及幼兒園環(huán)境的布置,向家長匯報本園的教育理念、辦園特色,從而塑造本園良好形象。
二、活動時間
20xx年4月30日
三、活動地點
北早現(xiàn)學區(qū)第二幼兒園操場
四、活動組織
策 劃:
主 持 人:
成 員:
安全工作:
后 勤:
五、參加對象
中班大班全體小朋友、家長及帶班老師
六、活動準備
親子活動所需道具(報紙、空氣棒、滑滑布)
活動背景 相關(guān)音樂 家長工作
七、活動流程
暖場:《我真的很不錯》
開場:
1.入場儀式:伴隨著輕快的旋律,主持人介紹北早現(xiàn)學區(qū)二幼,大小朋友有秩序入場。
2.升旗儀式
3.園長致辭
主場:
1.幼兒律動《123運動舞》
2.親子帶動《恰恰恰》
3.親子歡樂動
幼兒天生好玩,而游戲是他們的最愛,尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷,我們正是抓住幼兒好玩的特點,把家長請進幼兒園,為忙碌的家長們提供一個和孩子玩、親近孩子、走進孩子世界的機會。
游戲一:愛的越深 舉得越高
大朋友站在小朋友身后,蹲下,小朋友張開雙臂側(cè)平舉,大朋友雙手放在小朋友腋下,跟著口令,起——放下,起——放下,連續(xù)做,速度由慢到快,最后一次停,轉(zhuǎn)圈,看哪位大朋友堅持的最久。
游戲二:小猴子爬山
大朋友們轉(zhuǎn)過身去,蹲下,變成大山,小朋友變成小猴子,我們小猴子要爬到大山上去,聽主持人喊預備開始,看哪只小猴子爬的.高爬得快。大山扛著(背著)我們的小猴子玩一會,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
游戲三:環(huán)游世界
小朋友轉(zhuǎn)過身去,背對大朋友,大朋友從后面抱住小朋友轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)到小朋友大叫為止)
游戲四:比比誰的力氣大
頭頂頭,手對手,肩對肩,屁股對屁股,雙手環(huán)起對勾拔河。
游戲五:袋鼠爸爸(媽媽)
讓小朋友抱緊大朋友的脖子,雙腿夾緊大朋友的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)雙腳向前跳躍,向后跳躍,轉(zhuǎn)圈跳躍。
游戲六:鉆山洞
大朋友們面向西方,彎腰,四肢著地,變成山洞,小朋友來鉆。
4.親情對白:寶貝幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩;用小手當扇子給爸爸媽媽扇一扇;小手抱著爸爸媽媽,親一親;抱住你的寶寶,定格五秒;輕聲說一句:我愛你!
串場:親子律動《天使》
5.親子歡樂動
游戲七:快樂空氣棒
。ㄒ唬┍硨Ρ硞鬟f空氣棒,先是上下傳遞,然后左右傳遞。
。ǘ┛諝獍舴诺叫∨笥岩恢蹦_上,單腿圍著大朋友蹦一圈,保持平衡,盡量不要讓空氣棒掉下來(互換角色);放到頭上,兩臂保持平衡,轉(zhuǎn)圈。
(三)騎“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當馬騎,大朋友鼓掌加油,然后大小朋友一起騎。
。ㄋ模┻^“河”?諝獍舢斝『,分別由小朋友和大朋友來蹦。
(五)對對碰。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端,(不能用手碰)前跳跳,后跳跳,轉(zhuǎn)圈跳,跳搖擺舞。
(六)打“老鼠”。大朋友充當坐騎,寶貝們騎著爸爸媽媽開始兩軍對戰(zhàn),看先把誰手里的空氣棒打落地。(可以先背著然后騎著)
游戲八:多彩滑滑布
。ㄒ唬┐笈笥驯硨Ρ匙诓忌,和自己的寶貝面對面手拉手,小朋友雙腿跳跳跳,大朋友用腿配合。
。ǘ﹥申牬笈笥衙鎸γ妫殖只,舉高抖動,變成彩色山洞,小朋友從洞下鉆。
。ㄈ﹥申牬笈笥衙鎸γ妫殖只,放低抖動,變成彩色小橋,小朋友從橋上爬。
。ㄋ模┗挤诺降厣,大朋友并列坐在滑滑布上,小朋友從大朋友腿上爬過去。
(五)太空漫步。同樣還是兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,變成不高不低的太空路,由老師配合把小朋友一個一個扶上滑滑布,讓小朋友像在太空上漫步一樣,再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來(這個活動一定要注意安全)。
。┝料鄤幼鳎ㄓ衫蠋熝菔荆
游戲九:花樣報紙
(一)請幼兒把報紙放在頭上,當小傘慢慢走,不讓報紙掉下來。兩人將一張報紙放在頭上,保持平衡,共同合作向前走(平衡)
。ǘ┮蝗税褕蠹埲喑蓤F做皮球,另一人環(huán)臂做球框(由低到高),投籃。(互換角色)(拋接)
。ㄈ﹫蠹埑汕颍∨笥央p手交叉握拳,大朋友拋球,小朋友像打排球一樣打球。(互換角色)(拋接)
(四)踩報紙。兩人踩在報紙上,四腳不能著地,對折報紙再踩,再對折,再踩,看哪組堅持地最久。(播放音樂,單腳跳,音樂停,上報紙)
(五)放飛夢想。折紙飛機放飛
。┧捍笙蟆
。ㄆ撸┲圃煅┚啊#ōh(huán)保小衛(wèi)士收拾場地)
6.家長代表宣誓;小朋友代表宣誓
收場:《手牽手》
散場:音樂《歡樂年華》
附:家長宣誓詞
我宣誓:
我終生愛我的寶寶,一定讓他快快樂樂的長大!
他笑我也笑,他哭我也一起哭!每天與他唱歌,每天與他游戲,
每天與他運動,不管如何忙碌,都不能有借口,
因為他是我的寶貝,我要讓他擁有一個健康快樂的童年!
寶寶宣誓詞
我宣誓:
我終生愛我的爸爸媽媽,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽擔心。
努力與爸爸媽媽一起玩,快樂與小朋友合作,跌倒了不能哭。
輸了沒關(guān)系,贏了是最好。
我要成為勇敢小金剛,我要成為快樂小天使。
做爸爸媽媽永遠的小寶貝!
口令帶動(略)
幼兒園親子活動方案10
活動目標:
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準備:
1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。
2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《新年好》
活動過程:
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的`燈籠”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。
5、一起掛燈籠
(在音樂聲中結(jié)束活動)
幼兒園親子活動方案11
活動目標:
1.初步學習撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調(diào)性。
3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。
活動準備:
1、菊花圖片
2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干
活動過程:
1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的'呀?(黃色、藍色、紫色、白色)
師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細細的)
2、幼兒嘗試練習撕皺紙。
師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!
3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能
。1)教師示范撕花瓣,強調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。
。2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣
4、活動評價
。1)幼兒插花。
師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧
( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮。
幼兒園親子活動方案12
活動目標:
1、發(fā)展幼兒投擲能力。
2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。
活動準備:
1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。
2、空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的“坦克車”,紅、藍顏色的`長橡皮筋各一根。
活動過程:
1、引導幼兒扮演角色,活動身體:
1)、教師做指揮員,幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。
2、教師啟發(fā)提問——“解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?”
1)、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍——上肢運動;拼刺刀——下蹲運動;開炮——體轉(zhuǎn)運動;騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。
2)、引導幼兒探索學習、集體練習:
3、教師啟發(fā)提問——“我們要來練習扔手榴彈的本領(lǐng),學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡!
1)、幼兒分成紅、藍兩隊,各自站在紅先和藍線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)
2)、教師在觀察幼兒探索學習的基礎(chǔ)上請個別幼兒示范。
幼兒園親子活動方案13
活動目標:
1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
國際部全體幼兒參與活動:
時間:5月6日周五
地點:共享空間
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組:
時間:5月4日---5月6日周三至周五
(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組:
時間:5月4日---5月6日周三至周五
(一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的'奉獻》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園大班戶外活動:鉆洞采花活動目標:
1、發(fā)展鉆、跑能力和靈敏素質(zhì);
2、發(fā)展行動的目的性、計劃性和情感自控能力;
3、培養(yǎng)遵守規(guī)則的習慣。
活動準備:
山洞十個、小紅花若干朵。
活動過程:幼兒分為兩隊,分別鉆過五個山洞。幼兒齊說:“小白兔,真可愛,跳得輕,跑得快。鉆過小山洞,采花快回來?!快!快!”同時,小兔快跑(或跳)鉆過“山洞”采花,并快速跑回起點,待兩隊完成,請一名代表清點花的數(shù)目,采花多的幼兒組獲勝。游戲反復進行。
活動規(guī)則:
1、必須說完兒歌最后一個字才能采花。
2、采花后必須從洞中鉆回,不準繞開山洞跑回。
3、采花的距離要根據(jù)幼兒跑的能力調(diào)整。
活動延伸:
幼兒跑可改為單、雙腳跳,蹲撐跳。
幼兒園親子活動方案14
一、活動時間:20xx年12月25日
二、活動形式:所有班集體活動
三、活動目標:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動過程:
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?/p>
2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels
Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)
3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
4、親子游戲活動
1)運禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
2)跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案。
材料:小塑料圈15個羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的'家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其(酒店聯(lián)誼活動策劃書)他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8)坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
5、圣誕老人出場,發(fā)禮物
教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。
6、活動結(jié)束
在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動
幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案
1.幼兒和老師一起布置活動室,增添節(jié)日氣氛。
2.幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享。
3.結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry
christmas》,教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕老人、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案活動方案。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;還學唱了新歌:《鈴兒響叮當》,活動很自然也很有意義。
4.在活動室的每一個角落都充滿著歡樂,讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——
"鈴兒響叮當""小雪花"。
5.在一個個童趣十足的游戲中增進了感情,"水果蹲"、"搶椅子"、"音樂游戲""擊鼓傳花"。
6.緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了
"兔子舞"。
幼兒園親子活動方案15
活動名稱:
放飛風箏放飛夢想
活動目標:
1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,讓孩子充分享受自己動手制作風箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的`回憶。
2、通過活動,讓幼兒學習與風箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
活動對象:
幼兒園全體老師、家長和小朋友
活動時間:
4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。
活動流程及內(nèi)容:
8:45——9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。
9:00——9:10相見歡
1、園長講話;
2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊老師;介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等
9:10——9:40風箏好有趣
1、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進行集體午表演(2一3個)。
2、風箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具
9:40——9:50活動準備各班老師給幼兒、家長發(fā)風箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。
9:50——10:40巧手風箏diy
1、親子共同設(shè)計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。
2、評選“最佳設(shè)計獎”。各家庭風箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。
10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶
11:00——12:00放飛風箏樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風箏。全體
12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準備一分午點(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點、茶水自備。活動結(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐
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