實用的活動方案精選(6篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動目標:
本次班隊課以 “文明網絡伴我們成長”為主題展開中隊活動,堅持知與行、管與導相結合的原則,采取多種情勢,加強學生的平常行為規(guī)范教育練習活動,使學生對網絡文明禮貌用語、良好的上網習慣構成深層了解和熟悉,同時體會文明上網的重要性。在網絡中,讓學生會正確應用禮貌用語,培養(yǎng)其良好的網絡文明習慣,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力進步自己的文明修養(yǎng),做一個修建健康文明網絡的好孩子。
二、活動預備:
1、搜集學生平時面對上網做得好及不足的典型事例,編排小品。
小品一:
綠色上網、文明上網
2、網絡文明倡議歌(小蘋果版)
3、播音麥克風6支
三、活動進程:
主持人: 1、潘2、鄧
(一)、中隊長公布“文明網絡伴我們成長”主題班會現(xiàn)在開始。
。ǘ)、
1、活動導入
主持1:敬愛的老師,親愛的同學們。
主持人合:大家早上好!
主持1:我是主持人潘
主持2:我是主持人鄧
主持1:暖和的陽光,誘人的花香,
主持2:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
合:做一個積極向上的好少年,是我們共同的心愿。
主持1:親愛的'同學們,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,網絡在我們的生活中起了非常重要的作用。
主持2:網絡是我們共有的精神家園,積極修建一個文明、健康的網絡我們人人有責。
2、欣賞小品《文明上網、綠色上網》
①主持人說完后立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。
、谛∑费輪T說至“現(xiàn)在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。
③讀完公約后“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結束。
主持1:下面讓我們來欣賞小品:《文明上網、綠色上網》
主持2:隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交換思想、休閑文娛的重要平臺。
主持人1:但網絡上一些良莠不齊,濫竽充數(shù)乃至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學們自覺抵抗網上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式,在此,我倡議!
主持人2:我倡議!
全班同學齊喊:我們倡議!
3、《小蘋果伴奏》音樂響起(音樂在孩子們齊喊后站定表演位置后響起),全班表演《文明網絡倡議歌》
4、結束(小蘋果表演完后,主持人出來時可小聲放“ 小品背景音樂”當背景音樂至宣誓前停止)
主持人1:親愛的同學們,網絡在我們眼前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。
主持人2:讓我們建立起正確使用網絡、遵遵法律、法規(guī)的意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
。ㄈ、宣言,退隊旗,公布活動結束。
主持1:請同學們跟我一起宣言 :遵守網絡文明公約,從我做起。ū尘耙魳吠V。)
合:三(7)中隊“文明網絡伴我們成長”主題班會到此結束。
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活動方案 篇2
幼兒園大班泥工活動方案:彩色的花
目標:
1、在欣賞的基礎上,能用橡皮泥大膽想象設計并制作出各種形態(tài)的花朵。
2、綜合運用搓、團、壓、拉等技能,拼出花、莖、葉。
3、樂意在探索過程中努力地思考,勇敢克服困難。
準備:
各色泥塑材料、泥工板。
過程:
一、欣賞泥工作品:彩色的花
師:看一看,這些花多漂亮呀!你知道它們是用什么做出來的嗎?(引導幼兒觀察材料)
師:它是什么樣子的?由哪些部分組成呢?
師:仔細看一看,這些花都是一樣的嗎?它們有什么不同的地方?(主要是花瓣,葉子和花莖等方面)
小結:每一朵花的組成都是一樣的,都由花莖,葉子和花朵組成;但是每一朵花都有它不同的地方,有的花莖是直的;有的葉子是尖的,有的是圓的,有的是大的,有的是小的.;花瓣也不一樣,有的是有4片組成的,有的有5片,還有的更多,有的是圓的有的是長的,各不相同,但它們都非常的美麗。
二、示范彩色的花
師:那這個泥塑花要怎么做呢?(幼兒自主考慮)
小結:(示范制作花的過程)原來這個泥塑花呀是這樣做的,先用綠色的泥“搓”一根花莖和幾片葉子,然后用其它顏色的泥揉一個小圓球,把小圓球在泥工板上壓平做花瓣,把壓好的花瓣拼擺成美麗的花朵。
師:小朋友們喜歡這些花嗎?最喜歡它們的什么地方呢?
三、幼兒自主制作彩色的花
師:你們想不想來把這些花用橡皮泥做出來呢?
現(xiàn)在請大家拿好橡皮泥和泥工板,自己來做一做,你喜歡什么花就做什么花,不會的地方可以輕輕地問老師,看看誰做的花最美麗?
四、展示作品,交流評價
師:大家都把花做出來了,現(xiàn)在我們來看看,說說你最喜歡哪一朵,為什么?
活動方案 篇3
一、活動目的:
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己
二、活動內容:
(一)活動一名稱:美工活動——賀年卡
1、目的:
(1)探索設計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂趣。
。2)體驗節(jié)日的愉快心情,增進孩子與父母的情感。
。3)發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
2、準備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒
3、進程:
(1)激發(fā)興趣
新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進步。
(2)探索做法
欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的.?
。3)展示作品
幼兒制作,教師指導,請父母或不錯的教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
(二)活動二名稱:展示
1、活動目的:
。1)通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作,提高動作協(xié)調性和靈活性。
。2)培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的精神。
。3)培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
2、活動過程:
。1)幼兒展示韻律操
。2)展示集體舞《種太陽》
。3)邀請家長一起跳舞
三、活動反思:
通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學習、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的良好學習習慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在不錯的教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機會,對孩子進行教育,培養(yǎng)孩子細心、專心的品質,激發(fā)孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結果的勝負,只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節(jié)日的快樂。
活動方案 篇4
一、促銷目的
一年一度的五一勞動節(jié)又要來臨了,在手機零售行業(yè)整體銷量下滑的市場中抓住大型節(jié)假日做促銷,從而拉動銷售提高銷量,樹立品牌形象,清理前期不良庫存!
二、促銷時間
5月1日——5月3日
三、促銷對象
可能形成購買的所有顧客
四、促銷活動
1、買手機返現(xiàn)金,最高返現(xiàn)XX元(特價機除外)
將資源機、主推機等高利潤機器打到單頁顯著位置。表明原價,返現(xiàn)多少元!相當與多少元。;例如CECTA60原價999元返現(xiàn)金300元相當與699元單頁突出300元字樣。其他機型可根據利潤返現(xiàn)金從幾十元到上百元不等!商家可根據具體情況自行設置。
2、買手機抽大獎,百分百中獎
只要購買手機的顧客憑銷售小票均可參與抽獎,抽獎的形式多種多樣,比如準備三個紙箱里面分別放如數(shù)字從0到9的十個乒乓球按順序抽出“1、3、9”數(shù)字為一等獎,獎品為XXX。不按順序抽出“1、3、9”為二等獎,獎品為XXX。抽出“1、3、9”任意一個數(shù)字為三等獎,獎品為XXX。其他為紀念獎可贈送手機掛飾,手機貼膜等小禮品!獎品的設置要根據抽獎的概率及預估當天的銷售量和銷售額來訂,抽中概率越低、銷售量越大則獎品價值越高!反之越低!
3、逛北斗送大禮
主推利潤機在返現(xiàn)的同時可配送禮品,禮品以廠家禮品為主,各地根據當?shù)氐纳盍曅缘茸孕匈徺I適合自己的禮品贈送。凡持單頁進店的顧客憑單頁都可以免費領取小紀念品一份!
4、配件打折活動期間手機配件9折銷售。
5、特價機專柜
在店面入口出設立特價機專柜展出一些積壓機和處理機等。列出機器詳細功能、原價、現(xiàn)價。特價機專柜要有顯著的POP標識來引起消費者的關注!特價機專柜可以有銷售人員輪流銷售比如一個銷售人員銷售一小時,銷售的機器要有獎勵提成。賣的越多提的越高。必要時可以制訂負激勵政策。
五、價格促銷
在價格戰(zhàn)越來越激烈,渠道價格越來越透明的今天怎樣才能用價格吸引消費者的眼球?在產品沒有絕對優(yōu)勢的情況下通常我們會用“套餐價”和“相當與”來打價格戰(zhàn)。
1、套餐價是指在購買一款手機的同時必須要同時購買一款或幾款該手機的配件。首先手機的價格打的`很低,用配件的利潤來平衡手機的利潤。比如華為xxx型號現(xiàn)在進價在2550左右。那我們在單頁上就可以打成”套餐價:2599”搭配的配件套餐為原電或品電、大容量多媒體卡、藍牙耳機等!三種配件的價格為599。這樣就能達到手機的利潤配件賺。做套餐的機器也要根據具體型號來做不同的套餐。比如華為xxx型號就不可能搭配藍牙耳機或多媒體卡做套餐。具體情況還要商家自己靈活掌握。
2、相當與現(xiàn)在很多商家都在和當?shù)氐倪\營商合作,就可以運用相當與比如三星的xxx型號銷售價格269送268的話費那就可以在單頁上打1元買手機相當與1元。如果沒有和運營商合作的商家可以送配件比如送品牌電池送萬能充等。如華為xxx型號賣199送價值68元的品牌電池1塊相當與131元。品牌電池的成本一般在10元左右而1200的售價應該在17*9之間,這樣打即沒有損失利潤和銷量消費者還感到有了實惠!不管是“套餐價”和“相當與”都要在宣傳的顯注位置上標注上價格,從而達到吸引顧客的目的!
六、店面布置
店面以綠色為主,以春天形象為主體形象,天棚陪綠色柳條枝葉,主要位置懸掛POP廣告及X展架,設立禮品堆放!
七、宣傳渠道
1、發(fā)促銷短信,向目標客戶、潛在客戶發(fā)布精煉的促銷訊息,特點是成本低、經濟適用;
2、電視、電臺廣告:利用當?shù)仉娕_,在活動開始一周前播出,電臺特點是經濟和覆蓋率廣;
3、報紙廣告:周末時間可以適當選擇當?shù)匾恍┲髁鞯膱罂,做一些小版面的報紙促銷廣告,特點是傳達速度快;
4、戶外墻體廣告牌:在商圈附近尋找一兩處戶外廣告噴畫,打促銷折扣內容,特點是可以達到就近攔截消費的目的;
5、小區(qū)派發(fā)宣傳單張:雇請一些臨時工,分人前往本地各大小區(qū)或手機商圈入口處多天派發(fā)宣傳單張,特點成本低,針對性強;
6、促銷即將活動開始的兩三天前,迅速搞好各專賣店店面促銷氛圍:拱門(充氣拱或氣球拱)+條幅+X架+標貼+宣傳單頁,創(chuàng)造出熱銷的氛圍。
7、對銷售員進行集中培訓,統(tǒng)一促銷口徑和規(guī)范促銷用語,如“您好,歡迎光臨!現(xiàn)在我們正在開展買手機送現(xiàn)金促銷活動,有XX等優(yōu)惠措施”等。
活動方案 篇5
一、活動主題
優(yōu)選公交、綠色出行
二、活動目的
1.提高全校師生對使用汽車出行可能帶來環(huán)境問題的認識。
2.通過親自參與,感受綠色交通的安全與環(huán)保,享受一種新穎的.健康、愉悅的生活方式。
3.結合綠色學校的環(huán)保理念,倡導全校的教師帶頭采用公交、自行車、步行等綠色交通方式出行,積極參與到“無車日”的活動中來。
三、活動時間
9.21-9.24
四、活動方案
(一)宣傳教育。圍繞該項活動的主題,通過以下途徑開展綠色環(huán)保交通的宣傳活動,在校園內營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍:
1、紅領巾廣播及國旗下講話,以及大屏幕顯示。
紅領巾廣播:《世界無車日倡議書》
2、主題班會(9月21日):2~6年級以“世界無車日”為主題自主開展班隊活動,一年級在晨會課上教師宣傳教育。
3、選取部分少先隊員代表以雛鷹假日小隊的形式,到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放學生制作的世界無車日倡議書,實現(xiàn)“小手牽大手”的輻射宣傳效果。
(二)主體參與。組織師生積極參與該項活動,采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班(學),盡量減少使用私家車。具體安排如下:
1、教師在9月22日這天:盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班,率先垂范,為其他師生樹立榜樣。
2、動員家庭成員和親戚朋友,嚴格遵守交通管制措施,以實際行動參與到該項活動中來。
(三)雛鷹假日小隊
假日小隊隊員到各自所在小區(qū)、商業(yè)街發(fā)放“世界無車日”倡議書。
活動方案 篇6
為推進我校跑操活動的開展,倡導體育拼搏精神,強身健體,使跑操起到真正鍛煉身體、增強學生體質、提高學習效率和班級凝聚力的作用。經學校研究決定在全校開展以班級為單位的跑操競賽評比活動。具體方案如下:
一、比賽時間:20xx年3月17日(周五)上午6:30開始
二、比賽地點:學校操場
三、參加人員:初二所有班級
四、比賽要求:
1.參加人數(shù):若本班人數(shù)為50人或者多余50人,則參加比賽人數(shù)為46人(含1名體育委員);若本班人數(shù)不足50人,則參賽人數(shù)為41人(含1名體育委員)。 少一名學生扣5分。
2.各班統(tǒng)一穿著春秋季校服,
3. 按抽簽順序1---36號依次進行跑操比賽,各班提前在比賽起跑區(qū)域集合整隊。
4.跑操過程中要求排面整齊、步調一致,有力、有節(jié)奏,注意協(xié)作性,整體整齊。
5.班級要有自己的跑操口號(不得含有代表本班數(shù)字的`口號,若出現(xiàn)本班數(shù)字扣20分),可以喊一二三四,口號響亮。
五、評分標準:
從集合開始,進場、退場、跑操隊列、服裝、精神面貌、班級口號、領跑員、班級秩序及衛(wèi)生保持等內容進行打分。評委現(xiàn)場評分。取所有評委的平均分定為本班最終得分。
六、獎勵方案:
1、 一等獎:3名 各加班級量化分20分;
二等獎:4名 各加班級量化分15分;
三等獎:5名 各加班級量化分10分。
2、優(yōu)秀體育委員8名,各加班級量化分8分。
未盡事宜,另行通知。
初二級部
20xx.3.15
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