活動實施方案

時間：2023-10-31 14:21:23 活動方案我要投稿

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活動實施方案10篇（優(yōu)）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動實施方案10篇（優(yōu)）

活動實施方案篇1

　　一、組委會成員：

　　指導(dǎo)員主任

　　副主任

　　委員

　　二、總指揮

　　高一年級指揮

　　高二年級指揮

　　三、時間：

　　20xx年10月17日第七節(jié)課開始

　　四、地點：學(xué)校文化廣場

　　五、評委及統(tǒng)分

　　1、評委：由體育組老師擔(dān)任

　　2、統(tǒng)分

　　六、教練員由各班班主任及實習(xí)教師擔(dān)任

　　七、音響攝像

　　八、場地布置

　　九、評分細(xì)則：采用100分制，當(dāng)場記分

　　1、組織紀(jì)律10分；2、動作55分；3、儀表10分；4、指揮10分；

　　5、人數(shù)5分；6、隊列10分（附表1）

　　十、獎勵辦法：

　　每個年級各設(shè)置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學(xué)校頒獎。

　　十一、比賽儀式：

　　1、儀式開始2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話3、宣布比賽開始4、比賽、5、宣布比賽

　　結(jié)果6、禮成

　　附表1：評分細(xì)則

　　編號總分

　　項目分值扣分標(biāo)準(zhǔn) 得分組織

　　紀(jì)律 10 組織得力，整場比賽沒有人站立、走動、喧嘩、離開比賽場地

　　動作 55 動作整齊、準(zhǔn)確、優(yōu)美

　　儀表 10 整潔、得體

　　指揮 10 聲音洪亮、正確無誤

　　隊列 10 進(jìn)、出場整齊，原地轉(zhuǎn)法正確、整齊

　　人數(shù) 5 按班級人數(shù)，少一人扣1分，扣完為止

　　分組：（出場順序以及班級位置參照比賽平面圖）

活動實施方案篇2

　　為使三墩中學(xué)每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)”的'書香校園。特制定活動實施方案如下。

　　一、經(jīng)典誦讀活動宗旨

　　1、傳承中華文化

　　2、陶冶性情品德

　　3、提升語文素養(yǎng)

　　4、推進(jìn)素質(zhì)教育

　　二、經(jīng)典誦讀活動主題

　　活動以“誦經(jīng)典品書香塑人格”為主題，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學(xué)生誦讀成果，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

　　三、經(jīng)典誦讀活動內(nèi)容1、國學(xué)經(jīng)典2、經(jīng)典古詩詞

　　3、經(jīng)典童謠、兒歌

　　三、經(jīng)典誦讀活動安排

　　成果總結(jié)階段

　　1、各備課組長匯總各組誦讀主題及參加人數(shù)。

　　2、各備課組長匯總各組視頻、圖片資料

　　四、各組經(jīng)典誦讀負(fù)責(zé)人

　　(1)朗誦內(nèi)容符合本次活動要求，突出主題，健康向上，思想性強(qiáng)

　　(2)語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢

　　(3)感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)

　　(4)能正確把握文章內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力

　　表演

　�。�15分）

　　(1)衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)

　　(2)精神飽滿，姿態(tài)得體大方

　　(3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理，能正確反映文章的內(nèi)涵

　　(4)表演與朗誦融為一體

　　創(chuàng)新

　�。�15分）

　　(1)朗誦形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺

　　(2)配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦

　　(3)背景協(xié)調(diào)，氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意

　　六、經(jīng)典誦讀評選成績（總分100分）

　　參賽隊伍

　　得分

　　本次比賽評比結(jié)果

　　特等獎：（2名）

　　一等獎：（6名）

活動實施方案篇3

　　去年在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)計劃生育星級數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建活動取得了優(yōu)異的成績，得到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。今年全市開展了春季集中活動，為了搞好春季集中服務(wù)活動，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究決定，以“十查十落實”為契機(jī)，在全區(qū)開展“以變促創(chuàng)”活動，對全區(qū)所有的村級分戶底冊變更為全員管理人口信息分戶底冊，促進(jìn)星級數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建活動向縱深開展，為春季集中服務(wù)活動夯實基礎(chǔ)，全面提升我區(qū)的信息化管理水平，增強(qiáng)人口計生工作穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展能力。現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際，特制定本活動實施方案。

　　活動對象與內(nèi)容

　　全區(qū)所有人口。包括：

　　（一）戶口在本地，現(xiàn)住本地的；

　�。ǘ⿷艨诓辉诒镜�，現(xiàn)住本地的；

　�。ㄈ⿷艨谠诒镜�，現(xiàn)住本地以外的；

　�。ㄋ模⿷艨诖�，現(xiàn)住本地的；

　　主要清理內(nèi)容是人口相關(guān)信息。包括：姓名、與戶主關(guān)系、公民身份號、民族、性別、戶口性質(zhì)、初婚年月、再婚年月、婚姻狀況、戶籍所在地、現(xiàn)居住地、子女生育證號、獨生子女證領(lǐng)取日期、末次月經(jīng)時間、避孕措施、采取避孕措施時間、人戶狀況等17項內(nèi)容。通過17項人口信息的清理，把全區(qū)所有村級分戶底冊變更為全員管理人口信息分戶底冊，并與全員數(shù)據(jù)庫核對完善，使全員數(shù)據(jù)庫、全員分戶底冊、各戶證件完全一致。

　　需要特別注意的`是，本次入戶清理時，清理對象的人戶狀況一定要據(jù)實填寫，分清常住、空掛戶、流動人口等。

　　活動階段安排

　　“以變促創(chuàng)”活動從20xx年2月1日至5月15日止。共分四個階段。

　�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段（20xx年2月1日——2月15日）。

　　1、各鎮(zhèn)要逐級召開動員大會，提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識到本次活動的重要性，深入做好宣傳發(fā)動工作，掌握本次活動的任務(wù)、方法、步驟。

　　2、各鎮(zhèn)根據(jù)本鎮(zhèn)情況安排具體實施意見，組織專業(yè)隊伍，做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備，并將實施方案報送人口計生局一份。

　　3、各種登記表格的印刷由區(qū)人口計生局負(fù)責(zé)，區(qū)計生局負(fù)責(zé)對鎮(zhèn)級培訓(xùn)，各鎮(zhèn)負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)專業(yè)隊伍培訓(xùn)。

　　(二)核對完善分戶底冊階段（20xx年2月16日——3月31日）。

　　各鎮(zhèn)計生辦安排人員結(jié)合村（社區(qū)）計生專干、小組長以村小組為單位，依據(jù)舊分戶底冊挨家入戶和證件進(jìn)行核對，核對無誤后填寫全員管理人口信息分戶底冊，各鎮(zhèn)注意在入戶核對時，一定要見到戶口本、身份證、準(zhǔn)生證、獨生子女證或者出生醫(yī)學(xué)證明等有效證件。在填寫全員管理人口信息分戶底冊時，一定要分清常住人口、空掛戶、流動人口，在居住地居住半年以上的按常住人口管理。

　�。ㄈ┬薷耐晟迫珕T人口數(shù)據(jù)庫階段（20xx年4月1日——4月30日）

　　各鎮(zhèn)根據(jù)變更后的全員管理人口信息分戶底冊，組織人員完善全員數(shù)據(jù)庫查漏補(bǔ)缺，要求PIS和WIS數(shù)據(jù)庫要同時修改完善，必須在4月10日前完成數(shù)據(jù)的修改錄入工作。流動人口和空掛戶人口隨后安排各鎮(zhèn)交流核實后再行處理。

　�。ㄈ炇湛偨Y(jié)階段（20xx年5月1日——5月15日）。

　　本次活動驗收采取區(qū)、鎮(zhèn)兩級驗收的方法，先由各鎮(zhèn)組織人員對本鎮(zhèn)全員管理人口信息分戶底冊變更完成情況進(jìn)行驗收，并將驗收報告上報到區(qū)人口計生局。區(qū)人口計生局組織人員對各鎮(zhèn)完成情況，主要是完成質(zhì)量進(jìn)行驗收總結(jié)，驗收結(jié)果記入各鎮(zhèn)年終考核成績。

　　保障措施

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

　　“以變促創(chuàng)”活動是全區(qū)今年的一項重點工作。區(qū)人口計生局局長孔祥廷任組長、副局長張文會任副組長，發(fā)展規(guī)劃科負(fù)責(zé)具體實施。各鎮(zhèn)計生主管鎮(zhèn)長要親自掛帥，切實組織、領(lǐng)導(dǎo)好本鎮(zhèn)的全員管理人口信息分戶底冊變更工作，明確責(zé)任科室，建立責(zé)任制，將任務(wù)落實到人，確保此項任務(wù)高質(zhì)量按時完成。

　　(二)經(jīng)費(fèi)保障和時間保障。

　　“以變促創(chuàng)”活動是一項重要工作，既涉及到大量的人口信息核實、登記、錄入等方面工作，又有嚴(yán)格時間進(jìn)度要求。各級人口計生部門要統(tǒng)籌安排，給予必要的經(jīng)費(fèi)保障，集中人力、物力和時間，確保全員管理人口信息分戶度冊變更工作圓滿完成。

　　（三）放下包袱，澄清底數(shù)。本次活動，不論清理過去的問題有多少，不追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不依此重新評價過去的工作，各級黨委、政府和人口計生部門要放下包袱，利用此次機(jī)會真正的摸清底數(shù)。對未認(rèn)真清理的，一經(jīng)查出，要給予嚴(yán)肅處理，并且追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　本次活動要求各鎮(zhèn)半月上報一次進(jìn)度，通過平臺網(wǎng)傳到區(qū)人口計生局統(tǒng)計科，進(jìn)度表詳見附件。

活動實施方案篇4

　　為深入實施素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　通過開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，開闊視野，增長知識，開發(fā)智力，陶冶情操，充實文化底蘊(yùn)，提高綜合實踐能力，有意識的提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示，促進(jìn)個性特長的和諧發(fā)展。

　　二、活動組織

　　1、學(xué)校開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課，各班每周一節(jié)，由邢海霞老師任教。指導(dǎo)教師要寫有教學(xué)計劃和課時教案。

　　2、學(xué)校下發(fā)進(jìn)修學(xué)�！靶W(xué)生讀書行動推薦書目”和推薦文章，鼓勵家長為學(xué)生購買相關(guān)書籍，爭取達(dá)到人手一冊必讀書。必讀書目要求本學(xué)期必須讀完，選讀書目，自選自讀，多讀多受益。

　　3、學(xué)校建設(shè)圖書室、閱覽室，完善各項相應(yīng)措施，全天對學(xué)生開放，圖書來源可由以下渠道獲得：（1）上級發(fā)放（2）學(xué)校購買（3）社會捐贈（4）學(xué)生捐獻(xiàn)（5）公益漂流

　　4、班級建設(shè)學(xué)生“流動圖書館”。

　�。�1）每生書包里至少有一本課外書，形成“流動圖書館”，以備隨時和同伴換讀，讓圖書在班內(nèi)、班際漂流起來，實現(xiàn)好書共享，共同進(jìn)步的目標(biāo)。（班主任老師要不定時抽查）

　�。�2）班主任負(fù)責(zé)安排學(xué)生匯編出學(xué)生個人藏書目錄，藏書目錄要張貼于教室內(nèi)

　　醒目的位置，便于生生之間互相借閱。

　　5、在家庭開展“親子共讀”活動，建議家長將每周周日一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。鼓勵有條件的家庭，經(jīng)常帶孩子到書店購書，拓寬讀書渠道，倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品。

　　三、具體要求和措施

　　1、保證讀書時間：班級要科學(xué)安排，保證學(xué)生每天的'課外閱讀時間（學(xué)生在校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘）和閱讀量。

　　2、上好每周的閱讀課，語文、閱讀課教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。閱讀的方法指導(dǎo)要多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評論人物；可以提幾個思考題，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法；指導(dǎo)寫讀后感等。

　　3、堅持“聽、誦、讀”活動�！奥牎奔础靶∫粝洹笔章牷顒樱處熆梢灾笇�(dǎo)學(xué)生在課余閱讀相應(yīng)書籍，使學(xué)生耳聽、眼看、心想、口讀，多感官參與，加深印象，培養(yǎng)興趣；“誦”即校本課《國學(xué)拾萃》和語文課前三分鐘古詩文背誦活動；“讀”（早讀、午讀、晚讀），“早讀”時間為學(xué)生收聽“小音箱”前，約為10分鐘，“午讀”時間為下午上課前20分鐘，“晚讀”時間為放學(xué)后寫完作業(yè)的課余時間（至少30分鐘）。各班要選好小助手，組織好班級晨間、午間的閱讀活動，并建立相應(yīng)的管理措施規(guī)范學(xué)生的讀書活動，使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書的習(xí)慣。4、每學(xué)期每班組織一次讀書匯報會。力爭做到主題鮮明，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，增強(qiáng)學(xué)生讀書樂趣，給學(xué)生留下深刻的印象。

　　5、開展讀書手抄報和“閱讀之星”評比活動。

　�。�1）學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，編輯、設(shè)計小報，每班擇優(yōu)上交三張，學(xué)校將組織人員進(jìn)行評選，對優(yōu)秀者給予表彰獎勵。

　�。�2）根據(jù)家庭親子閱讀和學(xué)生在校讀書情況，學(xué)期末每班推薦1名學(xué)生為“閱讀之星”，學(xué)校考核后頒發(fā)獎狀并給予圖書獎勵。

　　6、注意活動資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書成果的積累。一年級要求學(xué)生

　　讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長簽字證明；二、三年級要求學(xué)生摘抄精美詞句，能用自己的話復(fù)述閱讀內(nèi)容；四至六年級要求學(xué)生做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。）同時要求教師每兩周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。

　　7、開展小學(xué)生讀書征文比賽（具體由學(xué)校大隊部組織實施）。

　　8、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。開設(shè)“讀書俱樂部”欄目，讀好文章，講故事、說讀書心得、好書介紹，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

　　最后，我們想說：一本本書，就象汪洋大海中的一滴滴水滴，能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力，使我們的學(xué)生走進(jìn)書海，在浩瀚的書海里盡情邀游。我們要用一滴水的力量匯聚成一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力！領(lǐng)悟到人生的真諦！

　　任重而道遠(yuǎn)，我們將為之不懈努力！

活動實施方案篇5

　　根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)〈全縣機(jī)關(guān)開展效能風(fēng)暴行動實施方案〉的通知、《全縣教育系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動實施方案》的精神，為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實，切實開展好效能風(fēng)暴行動為主題的活動，舟曲縣幼兒園特制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實縣委縣政府要求、縣教育局黨委教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動動員大會有關(guān)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，充分認(rèn)識開展效能風(fēng)暴行動的重大意義，牢牢把握重點，扎實推進(jìn)效能風(fēng)暴行動，狠抓工作落實，努力提高工作效能，在全園形成"風(fēng)氣更清正，干部更齊心，教師更敬業(yè)，家長更滿意，校園更和諧"的目標(biāo)，促進(jìn)舟曲縣幼教事業(yè)更快更好發(fā)展。

　　二、基本原則（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與原則。本次效能風(fēng)暴行動事關(guān)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)的重要活動，在工作中，必須凸顯領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范作用，并使全園教職工做到上行下效，全園參與、全員整頓。

　　（二）重在落實，求真務(wù)實原則。效能風(fēng)暴行動是具有普遍性開展價值的工作，也是教育系統(tǒng)中具有較強(qiáng)針對性的工作，因此，重落實、重真實應(yīng)是此次活動的根本原則。

　　（三）開門整頓，群眾監(jiān)督原則。為確保此次活動的實效性，群眾監(jiān)督應(yīng)成為每一位教職工工作的一個重要環(huán)節(jié)，而監(jiān)督群眾的范圍可以是社會中的每一位成員。

　　三、活動范圍幼兒園全體教職員工四、工作重點干部隊伍、教職員工中存在的：自私自利、缺乏奉獻(xiàn)、安于現(xiàn)狀、辦事拖延、思想消沉、精神萎靡、不思進(jìn)�。患o(jì)律松散、管理不嚴(yán)、效能低下；作風(fēng)漂浮、責(zé)任不強(qiáng)、落實不力、工作慵懶、混天度日、被動應(yīng)付，奢侈浪費(fèi)、形象不佳等"庸懶散冷"問題。

　　五、活動步驟結(jié)合幼兒園保教工作，按照思想發(fā)動、查找問題、整改落實、小結(jié)提高四個階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┧枷氚l(fā)動階段（20xx年7月2日--7月15日），搞好思想發(fā)動，形成濃厚氛圍。

　　1、召開動員大會。及時傳達(dá)和貫徹落實上級部門黨委關(guān)于效能風(fēng)暴行動活動的要求，對幼兒園班子成員進(jìn)行部署。

　　2、召開園務(wù)組學(xué)習(xí)會。制定工作方案，學(xué)習(xí)縣委、教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于抓落實的重要文章、重要論述、重要講話，研究貫徹落實具體措施。

　　3、開展"效能風(fēng)暴行動"大討論。組織教職工圍繞活動主題開展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)廣大干部、職工樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀。

　�。ǘ┓治鰴z查階段（20xx年7月16日--9月20日），深入查找問題，明確整改方向。

　　1、開展集中排查活動。通過"開門整風(fēng)"，采取群眾評議、專題座談等方式，集中排查幼兒園在"抓落實"方面的突出問題，在推進(jìn)幼兒園保育教學(xué)工作中存在的突出問題，在內(nèi)部管理和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。

　　2、開展自查自糾活動。組織教師對照"庸懶散冷"相關(guān)問題，深入查找自身在精神面貌、敬業(yè)狀態(tài)、服務(wù)大局、狠抓落實等方面存在的突出問題，集中進(jìn)行梳理。

　　3、召開作風(fēng)整頓專題民主生活會。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會，根據(jù)自查自糾情況，深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部個人存在的問題和原因。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真開展批評與自我批評，幫助班子成員查找不足，堅決反對一團(tuán)和氣。

　　4、撰寫剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開民主生活會的基礎(chǔ)上，認(rèn)真形成分析檢查報告。分析檢查報告要緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真總結(jié)"效能風(fēng)暴行動"的情況，認(rèn)真查找在干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的.突出問題，選擇典型事例，從理論和實踐上進(jìn)行剖析。幼兒園主要負(fù)責(zé)人全程主持分析檢查報告的撰寫，廣泛聽取各方面意見，充分討論。

　�。ㄈ┕ぷ魍七M(jìn)階段（20xx年9月21日-12月15日），全面整改落實，達(dá)到滿意目標(biāo)。

　　1、落實整改。立足群眾期盼，著眼強(qiáng)化責(zé)任，精密結(jié)合查找出的突出問題，逐一完善規(guī)定、程序、辦法。

　　2、開展行政效能大提升行動。嚴(yán)格落實整改措施，樹立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實、業(yè)績好、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀教師典型，狠抓一批"庸懶散冷"，群眾意見大的反面典型，掀起"落實風(fēng)暴"，大力提升工作效能。

　　（四）評議提高階段（20xx年12月16日-20xx年元月15日），著力簡章立制，全面小結(jié)提高。

　　1、認(rèn)真開展"回頭看"活動。針對整改過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評中反映的問題，及時查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步修改完善整改方案；堅持立說立行、立查立改，以推進(jìn)工作的實際成效體現(xiàn)活動成果。

　　2、建立長效機(jī)制。圍繞強(qiáng)化工作責(zé)任、工作考核、工作督查、獎優(yōu)罰懶，建立健全落實到每位教職工的責(zé)任制度、科學(xué)到位的考核制度、全程跟進(jìn)的督查制度，形成一套實用管用抓落實的長效機(jī)制。

　　六、工作方法加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把握正確方法，緊密結(jié)合實際，集中檢查、明察暗訪、受理群眾舉報等方式，是此次"效能風(fēng)暴行動"的重要方法。對群眾反映突出的人和事，要根據(jù)其性質(zhì)、危害和影響程度，分別采取誡勉談話、通報批評、公開曝光、紀(jì)律處分等方式進(jìn)行處理，并取消當(dāng)年度評優(yōu)評先資格。

活動實施方案篇6

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，幫助全校師生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)，新民鎮(zhèn)中心小學(xué)決定開展“讀經(jīng)典、學(xué)做人”——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動，特制訂實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為傳承國學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地推動學(xué)校開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，我校將在全校師生中開展學(xué)習(xí)、宣傳和踐行《弟子規(guī)》系列教育活動，引導(dǎo)少年兒童誦讀、踐行《弟子規(guī)》，以此樹立明確的價值觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性，知禮明行，提升素質(zhì)。

　　二、總體思路：

　　成立以校長為組長，分管德育工作的為副組長，具體工作大隊部抓落實，其他年級組長任組員的《弟子規(guī)》活動領(lǐng)導(dǎo)小組。有計劃、有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。廣泛深入全面地開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》的系列教育活動。

　　三、活動內(nèi)容:

　　1.讀《弟子規(guī)》，習(xí)行為規(guī)范。

　　各班利用早讀、班會、思品等學(xué)科課前三分鐘，誦讀《弟子規(guī)》，通過講故事、表演、觀看相關(guān)故事動漫作品等形式理解弟子規(guī)內(nèi)涵，明確禮儀規(guī)范，形成良好的道德禮儀習(xí)慣，在學(xué)校形成濃郁的學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》氛圍。

　　2.學(xué)國學(xué)經(jīng)典，受思想滋養(yǎng)。

　　通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中，真正汲取精神營養(yǎng)，形成積極的人生態(tài)度，全面提升人文素養(yǎng)。

　　3、攜家長參與，促家校合力。

　　根據(jù)活動內(nèi)容需要，各學(xué)校通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的意義及有關(guān)文明禮儀知識，促進(jìn)家長參與、配合學(xué)校教育活動。

　　四、活動要求：

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，分別召開班主任會議及全體教職工會議，開展“讀經(jīng)典，學(xué)做人”——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動大會。使全體教職工深刻理解和認(rèn)識學(xué)習(xí)、實踐《弟子規(guī)》活動的目的.、意義，增強(qiáng)推動這項工作的積極性和主動性。

　　（二）認(rèn)真組織、順利實施。

　　《弟子規(guī)》教育活動是學(xué)校校德育工作的一項重點內(nèi)容，是小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要載體，各班主任在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實踐活動的落實，切實抓好該項工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案、作好具體安排、檢查、督促。各位教師要緊密配合班主任開展各項工作，充分利用學(xué)科特點，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透《弟子規(guī)》教育。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳、營造氛圍。

　　各班要進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)，廣泛開展校園、家庭閱讀活動。利用校園宣傳欄等張貼歷代名人畫像、格言警句或舉辦國學(xué)經(jīng)典長廊宣傳活動等，營造出濃郁的校園活動氛圍。

　　（四）講究方法、注重效果。

　　要挖掘生活中的國學(xué)教育因素，與實踐活動、傳統(tǒng)節(jié)日、班隊活動結(jié)合，要整合學(xué)校、家庭、社會的力量和資源，做到課堂教學(xué)和課外誦讀相結(jié)合，要采用適合國學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)生喜愛的教學(xué)策略和方法，開展豐富多彩、形式多樣的文化藝術(shù)活動，如朗誦比賽、知識問答、書畫展覽等，倡導(dǎo)生活化、活動化、故事化、體驗化、興趣化，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)樂趣、得到贊許、獲得激勵，提高教育效果。

　　活動實施：

　　（一）學(xué)生方面

　　1、發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室、校園內(nèi)外，營造學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的濃厚氛圍。

　　2、學(xué)校召開“讀經(jīng)典，學(xué)做人”學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動大會，使全體師生充分認(rèn)識到開展此項活動的重要性和必要性。

　　3、各班主任制定本班《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)計劃，提出“每日讀一句”、“每周背一節(jié)”、“每日聽一遍”、“每周記一篇”的要求。

　　4、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開展《我與弟子規(guī)》、《友愛你我他》等主題活動，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自信、自強(qiáng)的品格和積極健康的心理素質(zhì)。

　　5、走向社會，宣講《弟子規(guī)》，為文明城鎮(zhèn)建設(shè)推波助瀾。

　�。ǘ┘议L方面

　　1、向家長宣講我校開展的此項活動，使家長能配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍.為活動的有序開展打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、能與孩子共同學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》，并督促學(xué)生完成第一階段的背誦任務(wù)。

　　3. 能主動的閱讀《弟子規(guī)》方面的書籍，并和學(xué)生共同交流。

　　4、積極參加學(xué)校開展的各項有關(guān)活動。

　　5、有意識的踐行《弟子規(guī)》，為孩子做出表率。

　　6、幫助學(xué)生查找各種資料，以利主題活動的開展。

　　活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生方面

　　1、吟詠傳聲——開展《弟子規(guī)》朗讀、背誦比賽等活動，對學(xué)生背誦情況進(jìn)行檢查督促。

　　2、智慧人生——《弟子規(guī)》知識競賽

　　3、書畫傳情——舉行《弟子規(guī)》書畫大賽及展示，調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。

　　4、學(xué)唱《弟子規(guī)》系列歌曲及感恩歌曲。

　　5、開展《弟子規(guī)》黑板報比賽，在班級中營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

　　6、學(xué)校舉行“讀經(jīng)典，學(xué)做人”主題大隊會

　　7、開展《誠信伴我行》主題中隊活動，和語文教學(xué)結(jié)合積累有關(guān)的名言警句，詩詞歌賦，并開展與其相關(guān)的征文活動。

　　（二）家長方面

　　1、父母和孩子各自圍繞《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)給家庭帶的變化開展書信交流，增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。

　　2、總結(jié)孩子在家情況，并形成文字，與班主任老師適時溝通，使教師能及時了解學(xué)生在家中踐行《弟子規(guī)》的情況。

　　3、幫助學(xué)生查找有關(guān)《弟子規(guī)》的故事，為下一階段故事比賽做準(zhǔn)備。

　　4、“幸福家庭我做主”師生家長座談會

　　5、幫助學(xué)生尋找身邊的孝親愛幼、誠實守信、仁義助人的人和事，要求孩子向他們學(xué)習(xí)。總之，希望通過本次活動的開展，提高師生的內(nèi)涵素養(yǎng)和外在修養(yǎng)，內(nèi)外兼修，提升師生的整體素質(zhì)，構(gòu)建更文明的校風(fēng)，努力打造我校德育工作的新特色。

活動實施方案篇7

　　一、活動目的：

　　我班借學(xué)校秋游活動的契機(jī)，開展主題為“做健康、快樂、有素質(zhì)的達(dá)材學(xué)子”的特色活動，同時也讓同學(xué)們走向美麗的大自然，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情，陶冶情操，“青山綠水孕達(dá)材，都市‘綠肺’洗心塵”。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　主任：楊玲

　　副主任：夏令

　　組長：賈明輝丁堃劉敬鋒黃錦瑜黃少菊

　　副組長：楊超黃少鍵喻順心管園園胡林園

　　具體任務(wù)：各組長管理好各自寢室成員的安全問題。

　　三、遵循原則

　　1、安全第一原則、主任和副主任負(fù)總責(zé)、分管組長負(fù)主責(zé)

　　2、注意樹13班形象原則

　　3、謹(jǐn)記“外事無小事”的原則

　　四、活動安排

　　時間：11月12日（星期五）上午8：30---下午15：30

　　地點：長沙市世界之窗

　　參加人員：楊老師、夏老師和13班全體學(xué)生

　　五、人員安排：

　　1、丁堃、謝錚杰：組織好車上和中途的'一些娛樂活動，讓大家放松并開心；

　　2、賈明輝、黃錦瑜：配合老師做好集合、上車、解散、聚餐、歸隊等工作，保持活動的有序；

　　3、各組組長要時刻關(guān)注自己的組員不要離開自己的視線，并將組員的電話號碼和主任、副主任的電話號碼存好，以便隨時聯(lián)系。

　　4、黃少菊、黃少娜：保管好班級醫(yī)藥箱。

　　六、注意事項：

　　1、安全第一，不管哪種情況下，人身和財產(chǎn)的安全都是最重要的，要時刻會自我保護(hù)。

　　乘車安全應(yīng)注意：

　�。�1）聽從老師和導(dǎo)游安排，有秩序上下車，不爭先恐后，集合要求快、靜、齊。

　�。�2）同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心，班干部要切實起到帶頭作用。；

　�。�3）車子行進(jìn)途中不吃零食，不將頭和手伸出窗外；

　　活動安全應(yīng)注意：

　�。�1）每組的成員互相之間不要走散，小組長要常向老師匯報。

　　（2）活動時不打打鬧鬧，不做危險動作。不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線；不損壞公共財物。

　　（3）在老師、組長視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　�。�4）注意飲食、用水安全，不亂吃不衛(wèi)生食物。吃零食、午餐時學(xué)會分享、感謝；午餐后及時把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

　　2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。

　　3、每人至少自備2個保潔袋；有暈車的同學(xué)提前告知組長和主任。

　　4、聽從組長指揮，遵守各項規(guī)章制度和游覽景區(qū)規(guī)定，樹立良好的明德達(dá)材學(xué)子形象。

　　5、勤儉節(jié)約，合理開支，帶好適量水、水果、一次性臺布、餐巾紙、濕巾紙等。

　　6、相機(jī)、手機(jī)等貴重物品自行保管，如若丟失領(lǐng)導(dǎo)小組和班級概不負(fù)責(zé)。

　　7、活動期間不參與具有危險性的項目。

　　8、重大事項及時報告老師。

　　附各小組成員名單及聯(lián)系方式：

　　“奧特曼”小組：丁堃

　　黃少鍵、陳文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聰、謝錚杰、

　　“校園八劍客”小組：劉敬鋒

　　喻順心、劉浩、何丹楓、劉子超、孫峻、潘璟治、謝立榮、

　　“智多星”小組：賈明輝

　　楊超、彭鑫波、舒煜欽、劉時宇、吳振宇、何坤、李昕豪

　　“非同凡響”組：黃錦瑜

　　管園園、陳思、龍舞、賀雅蘭、尹杰靈、吳梓儀、雷瑾、李宇婷

　　“牛奶·咖啡”組：黃少菊

　　黃少娜、胡甜、聶玉婧、鄭丹丹、劉永歡、吳梓嫻、胡林園、李鈺格

　　附加的要求：請不要在景區(qū)內(nèi)留下任何一丁點垃圾，即便是別班的同學(xué)留下的垃圾，如果順手，也請幫忙拾起扔到就近的垃圾桶里。

活動實施方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步開展讀書活動的實施意見》，以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想，以“培養(yǎng)讀書習(xí)慣，享受書香人生”為宗旨，以讀書系列活動為載體，大力營造書香校園，把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、基本原則

　　1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

　　教師要結(jié)合教材特點，科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物，開拓學(xué)生的知識視野，促進(jìn)知識的遷移，做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充，相得益彰。

　　2、與語言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

　　提倡學(xué)生用日記、讀后感的形式對讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見解，并在讀書活動課上進(jìn)行交流。通過讀寫聽說的緊密結(jié)合，提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。

　　3、與學(xué)�；顒酉嘟Y(jié)合原則

　　廣泛開展學(xué)校活動，如“詩歌朗誦會”、“校園童話節(jié)”、“讀書演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書沙龍”、“故事表演”等，為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。學(xué)校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節(jié)”。

　　4、與德育相結(jié)合原則

　　讀書活動要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合，讓書籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈，促使學(xué)生樹立為中華民族振興而讀書的遠(yuǎn)大志向。

　　5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

　　學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會、讀人生。

　　6、與齊文化教育相結(jié)合原則

　　要堅持閱讀的本土化特色，開展齊文化教育，把《齊國成語故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動的重要內(nèi)容。

　　三、閱讀的內(nèi)容和形式

　　1、古詩文閱讀

　　中國的古典詩詞博大精深，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩文，有利于陶冶學(xué)生情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富學(xué)生的思想世界。

　　2、名著閱讀

　　引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)等，吸取人類精神文明的成果。

　　3、時文閱讀

　　在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時，可安排一定量的時文閱讀。所謂時文是指富于時代氣息、體現(xiàn)時代特點的`文章。

　　4、科普閱讀

　　指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)精神。

　　5、外文閱讀

　　學(xué)校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過大量外文閱讀解決學(xué)英語的瓶頸問題，逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。

　　閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如：廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。

　　四、具體措施

　　1、學(xué)生個人要制定讀書計劃，并認(rèn)真加以落實。班級要建立讀書個人檔案，每生一張檔案卡，用于記錄學(xué)生每學(xué)期的讀書內(nèi)容和成效。

　　2、要充分利用好30分鐘的晨讀時間以及每周的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。

　　3、教師要率先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記。

　　4、班主任、課任教師要對學(xué)生的讀書篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教導(dǎo)處要認(rèn)真進(jìn)行讀書與青少年成長理論和實踐研究，有關(guān)人員要深入班級進(jìn)行活動指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣；發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

　　5、各班級要建設(shè)好圖書角，每班圖書角藏書應(yīng)不少于200冊。在教師的指導(dǎo)下，圖書角圖書由學(xué)生自主管理，教師要把好圖書的質(zhì)量關(guān)。

　　6、圖書室要改革圖書借閱辦法，實行學(xué)生使用借書證自主借閱、開架借閱。

　　7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動的開展情況納入了對學(xué)校的年終考評之中，因此，學(xué)校也將把各班級開展閱讀活動及讀書競賽成績列入班主任和課任教師的考核。

　　五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅光明

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　組織全校師生廣泛開展讀書活動。搞好讀書活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題，動員教師和家長參與到學(xué)生的讀書活動中來。按照擬定的活動方案，有條不紊地開展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核，學(xué)生的讀書情況要列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。

活動實施方案篇9

　　20xx年10月16日是第7個世界糧食日，所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)《國家糧食局農(nóng)業(yè)部教育部科技部全國婦聯(lián)關(guān)于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》（x糧政〔20xx〕x號）要求，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)制定《20xx年全區(qū)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》。

　　一、活動主題

　　20xx年世界糧食日的主題是：“改變移民未--投資糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。

　　20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是：“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”。

　　二、主辦單位

　　自治區(qū)糧食局、自治區(qū)農(nóng)牧廳、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)科技廳、自治區(qū)婦聯(lián)

　　三、活動組織

　　自治區(qū)糧食局會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定寧夏地區(qū)活動方案，組織開展本地區(qū)主會場活動、“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布和“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報道，準(zhǔn)備宣傳資料和宣傳品，指導(dǎo)本地區(qū)活動的開展。

　　各市糧食局按照自治區(qū)活動方案，會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)制定本地區(qū)實施方案，組織開展本地“愛糧節(jié)糧之星”評選推薦、本地“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報道，并做好本地活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動包括首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。

　　（一）首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動。

　　“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。自治區(qū)級（省級）由各地級市糧食局牽頭，與農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門按照“愛糧節(jié)糧之星”評選標(biāo)準(zhǔn)組織負(fù)責(zé)在本地區(qū)評選和推薦。各地級市和寧夏儲備糧管理有限公司各評選和推薦1-2名愛糧節(jié)糧優(yōu)秀代表，作為自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”待評人選（評選對象包括個人和單位）。各地級市和寧夏儲備糧管理有限公司務(wù)必于9月12日前將“自治區(qū)級愛糧節(jié)糧之星推薦表”（個人版或企業(yè)版）紙質(zhì)及電子版報送區(qū)糧食局流通與科技發(fā)展處。自治區(qū)從各地級市和寧儲糧公司評選推薦的“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評選，確定自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”。9月1日前再從自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)推薦1-2名愛糧節(jié)糧優(yōu)秀代表，作為國家級“愛糧節(jié)糧之星”待評人選。

　　“愛糧節(jié)糧之星”評選標(biāo)準(zhǔn)：在工作崗位上長期堅持愛糧節(jié)糧，能夠帶動身邊人共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風(fēng)尚的；在業(yè)務(wù)工作中潛心鉆研，利用科技手段支撐節(jié)糧，改革創(chuàng)新節(jié)糧，取得明顯社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的；在日常生活中具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為，或有重大貢獻(xiàn)的。

　　10月16日，國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)在北京舉辦主會場活動，發(fā)布首屆全國“愛糧節(jié)糧之星”，并向社會各界發(fā)出愛糧節(jié)糧主題倡議。

　　自治區(qū)糧食局、農(nóng)牧廳、教育廳、科技廳、自治區(qū)婦聯(lián)也在10月16日當(dāng)天舉辦主會場活動，發(fā)布寧夏“愛糧節(jié)糧之星”。

　　（二）“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動。

　　1糧食增收進(jìn)農(nóng)戶�；顒又芷陂g，一是各市、縣（區(qū)）糧食局、農(nóng)牧局會同教育、科技等部門，組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家等，走村入戶、深入田間地頭，為農(nóng)戶宣傳國家糧食質(zhì)價政策，講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。二是要依托正在實施的'糧食產(chǎn)后服務(wù)體系工程，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失。三是要充分依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學(xué)儲糧技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)民增收增效。

　　2優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭�；顒又芷陂g，一是各市、縣（區(qū)）糧食局會同婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則，引導(dǎo)老百姓科學(xué)消費(fèi)，保障身體健康，促進(jìn)糧食消費(fèi)升級。二是要結(jié)合正在開展的“中國好糧油行動計劃”，組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，引導(dǎo)社區(qū)家庭健康消費(fèi)。三是結(jié)合實際，組織開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征、微視頻宣傳片征集等活動，每市、縣（區(qū)）至少要選擇一項活動開展。

　　愛糧節(jié)糧進(jìn)學(xué)校。各市、縣（區(qū)）糧食局會同教育、科技部門，面向?qū)W生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，充分發(fā)揮全區(qū)8個中小學(xué)愛糧節(jié)糧教育社會實踐基地作用，組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習(xí)，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節(jié)約標(biāo)兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動，倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。還可結(jié)合實際，組織開展繪畫、微視頻等各類主題宣傳作品征集活動，進(jìn)一步加大優(yōu)秀作品宣傳運(yùn)用和推介力度，引導(dǎo)青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。

　　（三）世界糧食日競賽活動。

　　聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未--投資糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。為征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見，糧農(nóng)組織正在組織“-19歲之間的青少年、兒童，設(shè)計有關(guān)本年度世界糧食日主題的海報；1-19歲之間的青少年，制作一個片長不超過1分鐘的視頻”的競賽活動。參賽者可以登陸糧農(nóng)組織有關(guān)網(wǎng)站(xx)提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。

　　糧農(nóng)組織評委將從兩個年齡段分別選出名獲獎?wù)�，評選結(jié)果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。

　　各市、縣（區(qū)）糧食局和教育局要積極組織本地區(qū)符合條的兒童、青少年積極參加競賽。

　　（四）進(jìn)度安排。

　　1準(zhǔn)備階段。

　　制定方案。9月1日前，自治區(qū)糧食局會同自治區(qū)農(nóng)牧、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門，組織制定并聯(lián)合印發(fā)《20xx年全區(qū)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》，報國家糧食局備案。

　　9月20日前，各地級市糧食局和局直屬各單位按照自治區(qū)糧食局等部門的實施方案，制定本地區(qū)、本單位活動的具體實施方案，并于9月2日前報送自治區(qū)糧食局備案。

　　宣傳資料準(zhǔn)備。自治區(qū)糧食局在9月0日前，將國家糧食局等主辦單位組織編印制作的主題宣傳冊、宣傳品及自治區(qū)糧食局組織編印的相關(guān)宣傳冊等資料一并發(fā)放到各市糧食局（以市為單位）。各市、縣（區(qū)）糧食局可根據(jù)需要進(jìn)行翻制或根據(jù)本地實際創(chuàng)新制作有特色的宣傳品。

　　2實施階段。

　�。�1）活動周期間，各地要按照自治區(qū)實施方案和本地區(qū)具體方案，組織開展本地區(qū)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動，由市級糧食局負(fù)責(zé)組織實施。

　�。�2）世界糧食日當(dāng)天（10月16日），各市糧食局會同農(nóng)牧、教育、科技、婦聯(lián)等部門在各市設(shè)立分會場，舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。寧夏主會場設(shè)在銀川市，由銀川市糧食局負(fù)責(zé)聯(lián)系主會場活動場地和會場布置。分會場活動由各市糧食局結(jié)合本地實際自行組織。各會場采取多種方式在現(xiàn)場設(shè)置宣傳咨詢服務(wù)點、展示優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品，發(fā)放宣傳資料，播放愛糧節(jié)糧宣傳片、公益廣告等作品，集中向廣大群眾普及愛糧節(jié)糧、糧油營養(yǎng)健康消費(fèi)等知識宣傳活動。

　　總結(jié)階段。

　　10月2日前，各市糧食局會同有關(guān)部門對本地區(qū)活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動情況（含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等）報送自治區(qū)糧食局、農(nóng)牧廳、教育廳、科技廳和婦聯(lián)。局直屬各單位將本單位開展活動總結(jié)報送自治區(qū)糧食局�？h級糧食局活動報告（含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等）由所轄市糧食局收集存檔。

　　四、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┮叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動為糧食安全省長責(zé)任制考核內(nèi)容，各市、縣（區(qū)）糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極籌劃，強(qiáng)化協(xié)作，認(rèn)真制定符合本地實際情況的活動方案，精心組織實施，形成工作合力，落實人員和經(jīng)費(fèi)保障，切實把本次活動抓實抓好。

　　（二）要做好宣傳報道。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。自治區(qū)糧食局充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。各市、縣（區(qū)）糧食局也要多方式加強(qiáng)宣傳，將宣傳報道與“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動整體推進(jìn)，切實形成全媒體全覆蓋格局。

　�。ㄈ┮獔詻Q貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動。加強(qiáng)過程監(jiān)管，杜絕鋪張浪費(fèi)、大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務(wù)求實效。

　�。ㄋ模┮叨戎匾暟踩雷o(hù)工作，認(rèn)真落實安全保障措施和安全責(zé)任，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，確�；顒拥捻樌_展。

　�。ㄎ澹┗顒又芷陂g，自治區(qū)有關(guān)部門將根據(jù)實際情況進(jìn)行督查，確�；顒娱_展取得實效。