活動實(shí)施方案【錦集6篇】
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步創(chuàng)新養(yǎng)護(hù)管理理念，改善提升分局管養(yǎng)路段的道路通行環(huán)境，樹立良好的公路形象，本著“以點(diǎn)帶線，以線促面”的原則，通過創(chuàng)建文明路活動，帶動分局養(yǎng)護(hù)水平的提升，推動公路事業(yè)的和諧發(fā)展，經(jīng)分局研究決定開展創(chuàng)建文明路活動，特制定實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合市局開展創(chuàng)建“文明路”活動的精神，以公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量保證體系和制度化、規(guī)范化管理為主要內(nèi)容，達(dá)到“暢、潔、綠、美、安”的養(yǎng)護(hù)管理基本標(biāo)準(zhǔn)，以養(yǎng)護(hù)促服務(wù)，以服務(wù)樹形象，體現(xiàn)“以人為本，以車為本”的和諧理念，通過創(chuàng)建“文明路”帶動養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的提高。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對創(chuàng)建“文明路”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，分局決定成立“文明路”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
三、創(chuàng)建時間
9月初廣泛開展學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明路標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗(yàn)做法。9至10月全面開展創(chuàng)建文明路工作。
四、創(chuàng)建路線
在創(chuàng)建“文明路”兩頭，豎立明顯的責(zé)任牌，公示管養(yǎng)范圍、管護(hù)責(zé)任人等，自覺接受社會監(jiān)督。其他線路參照執(zhí)行。
五、明確責(zé)任、落實(shí)措施
在創(chuàng)建工作中，所在的.養(yǎng)護(hù)道班必須任務(wù)到位，責(zé)任到人，將日常保養(yǎng)、路容整治、水溝清理等工作責(zé)任到人，劃段包干，分月分周落實(shí)任務(wù)，分項(xiàng)抓落實(shí)。路面修補(bǔ)工作該定任務(wù)、定工效、定完成時間。
六、創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求
�。ㄒ唬�、路面與路肩分界線順直、醒目、路面整潔，對路面裂縫、局部沉陷、龜裂、網(wǎng)裂、擁包等病害，嚴(yán)格按照養(yǎng)護(hù)規(guī)范要求及操作規(guī)程進(jìn)行修復(fù)，坑槽挖補(bǔ)堅(jiān)持“圓洞方補(bǔ)，深洞分層補(bǔ)”的原則，確保修補(bǔ)質(zhì)量，達(dá)到路面平整堅(jiān)實(shí)的要求，并實(shí)行一坑一卡，做好修補(bǔ)時間的記錄和跟蹤工作。
�。ǘ�、路肩寬度要求統(tǒng)一，保證1.5m的寬度，與路面保持線形順直美觀，無犬齒狀，拉線整治二坡，達(dá)到二坡明顯。經(jīng)常剪割高草，達(dá)到路肩、二坡無高草，保持路肩、二坡綠草覆蓋。
�。ㄈ�、要求邊溝標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，不低于3×3×9規(guī)格，線形順直，輪廓清晰，達(dá)到三面光，靠山路段保持路面以上1.2米高線形順適，保持排水通暢，溝底無泥土雜草，及時清理淤塞。
�。ㄋ模⒙坊吰抡R，坡度一致，無沖刷凹凸現(xiàn)象和明顯沖溝病害，上邊坡穩(wěn)定，碎落臺整潔，線條流暢，坡面覆綠要求栽種的爬山虎、葛虅長勢良好，整齊劃一，起到保護(hù)邊坡的作用。
�。ㄎ澹�、橋、涵等構(gòu)造物完整、通暢，定期清理泄水孔，做到無積水、雜草等現(xiàn)象，橋梁兩端的示警標(biāo)志要定期刷漆，伸縮縫無滲漏、堵塞等現(xiàn)象，涵洞要及時清理疏通淤泥，防撞欄、防撞墩、輪廊樁標(biāo)志色明顯，埋置合理、整齊，被損壞的要及時維修完好。
�。⒐犯綄僭O(shè)施要維護(hù)好公里樁、百米樁、安全柱、標(biāo)志牌等完好，做到標(biāo)志、標(biāo)線無遮攔，刷新要規(guī)范。
�。ㄆ撸⒀鼐�的公路綠化，要按喬灌花草相結(jié)合栽植，及時補(bǔ)種路樹，灌木修剪整齊，有一定的造型，加強(qiáng)管護(hù)工作，公路上下邊坡進(jìn)行綠化，應(yīng)采用根系發(fā)達(dá)、易成活的植物進(jìn)行固土，固坡防護(hù)與綠化相結(jié)合。
（八）、沿線要加強(qiáng)路政管理工作，做到無新增違章建筑，路基范圍無亂堆亂放現(xiàn)象，對圩鎮(zhèn)群眾加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)格查處亂倒拉圾的行為，對交通標(biāo)志要統(tǒng)一規(guī)范，并置于指定位置，路邊店基本達(dá)到“一低三化”的要求。
（九）、沿線道班管理規(guī)范，各項(xiàng)管理制度健全，內(nèi)業(yè)資料歸擋管理，同時搞好道班的環(huán)境衛(wèi)生、本人衛(wèi)生，職工精神面貌積極向上。
七、總結(jié)評比工作
為確保在創(chuàng)建“文明路”活動中取得明顯的成效，分局采取定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合制度，機(jī)關(guān)下隊(duì)蹲點(diǎn)人員跟班檢查督促，使該項(xiàng)工作能嚴(yán)格按要求、按標(biāo)準(zhǔn)、按統(tǒng)一進(jìn)度實(shí)施到位。對檢查出的問題及時采取有效措施進(jìn)行補(bǔ)課。分局要求把創(chuàng)建“文明路”活動與開展社會主義勞動競賽活動有機(jī)地結(jié)合起來，及時表彰和獎勵在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)的人物和事跡，樹立典型，鞭策后進(jìn)。
�。ㄒ唬┰露仍u比及隨機(jī)抽查。月度評比第一名的，給予該隊(duì)（組）1000元獎勵，當(dāng)月兌現(xiàn)。對月度評比任務(wù)嚴(yán)重欠產(chǎn)的，分局將按《公路養(yǎng)護(hù)管理考評辦法》給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰，并全分局內(nèi)通報批評。對在創(chuàng)建活動中工作嚴(yán)重滯后且造成不良影響的隊(duì)（組），分局將對隊(duì)（組）負(fù)責(zé)人及責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
�。ǘ┠甓仍u比總結(jié)。11月中、下旬分局將組織對“文明路”創(chuàng)建工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)評比，肯定成績，查找差距，探索出符合分局實(shí)際切實(shí)可行的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，為今后全面開展創(chuàng)建“文明路”工作打下良好的基礎(chǔ)，從而全面提升我分局養(yǎng)護(hù)水平。
活動實(shí)施方案 篇2
20xx年3月5日是全國第XX個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是第XX個中國青年志愿者服務(wù)日。為深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務(wù)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大青少年積極參與經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展，共青團(tuán)樺甸市委決定從即日起，在全市集中開展3·5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動�，F(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)團(tuán)十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標(biāo)，普及志愿服務(wù)促和諧理念，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領(lǐng)廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。
二、活動時間
20xx年X月1日20xx年X月XX日
三、活動主題
傳承雷鋒精神·參與志愿服務(wù)
四、活動內(nèi)容
1.深入開展學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì)主題教育活動
全市少先隊(duì)組織和中小學(xué)團(tuán)組織分別組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動和學(xué)雷鋒共青團(tuán)員在行動主題班隊(duì)會活動。在少先隊(duì)組織中開展三個一主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學(xué)習(xí)一篇雷鋒日記，學(xué)會唱一首歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。引導(dǎo)青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操。在中學(xué)團(tuán)組織中開展三個一主題教育活動，即開一次爭做雷鋒精神傳人主題團(tuán)會，開展一次雷鋒在我心中主題演講活動，開展一次我和我身邊的雷鋒征文活動。把學(xué)雷鋒活動作為開學(xué)德育教育實(shí)踐第一課，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
2.廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動
各直屬團(tuán)委要緊緊圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈五個方面重點(diǎn)內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實(shí)際需要。
3.全面開展助殘陽光行動活動
各直屬團(tuán)委、志愿者服務(wù)隊(duì)要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進(jìn)基層、走進(jìn)社區(qū)，開展助殘志愿服務(wù)活動。依托康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、特教學(xué)校、心理教育基地、助殘站點(diǎn)、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務(wù)對象，重點(diǎn)圍繞日�？祻�(fù)照料、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學(xué)、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務(wù)隊(duì)與殘障人士結(jié)對服務(wù)的長效機(jī)制，切實(shí)幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務(wù)活動
各直屬團(tuán)委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務(wù)活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務(wù)活動，積極營造愛護(hù)家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結(jié)合保護(hù)母親河行動和3.12植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導(dǎo)青少年弘揚(yáng)生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中，不斷壯大學(xué)雷鋒志愿者隊(duì)伍。
5.開展系列微活動
要善于運(yùn)用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博曬一曬我們的志愿生活，鼓勵更多青年人加入到志愿服務(wù)隊(duì)伍。
五、活動步驟
1.啟動實(shí)施階段(20xx年X月X日20xx年X月XX日)
各直屬團(tuán)委要按照方案要求，結(jié)合本單位實(shí)際，形成工作方案，于3月初啟動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎(chǔ)上持續(xù)開展各類學(xué)雷鋒活動。鼓勵各直屬團(tuán)委采取聯(lián)辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結(jié)提高階段(20xx年X月XX日20xx年X月XX日)
各單位全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動開展情況，認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型。要在保持活動持續(xù)開展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索構(gòu)建本單位學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機(jī)制。
六、有關(guān)要求
1.高度重視，精心組織
各直屬團(tuán)委要充分認(rèn)識3·5學(xué)雷鋒活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設(shè)計活動方案，力求體現(xiàn)工作亮點(diǎn)，將傳統(tǒng)志愿服務(wù)與雷鋒精神相結(jié)合，使學(xué)雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有利抓手。此項(xiàng)工作將作為團(tuán)市委年終考核的`一項(xiàng)重要依據(jù)。
2.注重基層，講求實(shí)效
各直屬團(tuán)委要進(jìn)一步重心下移，走進(jìn)基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年為重點(diǎn)，廣泛動員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。力求面上的活動有廣度，點(diǎn)上的活動有深度，通過志愿服務(wù)既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實(shí)踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳，選樹典型
要充分發(fā)揮團(tuán)屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴(kuò)大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術(shù)，通過微博、微信等信息技術(shù)，生動活潑展現(xiàn)青年志愿服務(wù)風(fēng)采，擴(kuò)大活動的影響力和號召力。
4.認(rèn)真總結(jié)，及時上報
各直屬團(tuán)委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質(zhì)量，及時報送工作動態(tài)、音像、圖片等信息材料及典型人物、團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結(jié)及信息匯總報送至團(tuán)市委。
活動實(shí)施方案 篇3
在新春佳節(jié)即將到來之際，為延續(xù)并深化____________文化活動內(nèi)涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，更進(jìn)一步凝聚人心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重?zé)崃�、適度拓展的原則，特開展本次活動。 現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時間：
擬定20xx年1月23日下午14:30
二、活動地點(diǎn)：
6層會議室
三、活動項(xiàng)目：
姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)
四、報名方法：
1、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。 2、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊(duì)參加。 注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項(xiàng)目不限制報名人數(shù)，在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項(xiàng)目規(guī)則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚(單人單項(xiàng))
活動規(guī)則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細(xì)繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護(hù)啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀(jì)念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng))
活動規(guī)則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉(zhuǎn)3圈，然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法：擊中者獲得優(yōu)勝獎，未擊中者獲紀(jì)念獎。
3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)
活動規(guī)則：每隊(duì)4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊(duì)4人站成一路縱隊(duì)在起跑線后。第一位運(yùn)動員手拿4束鮮花，聽到出發(fā)口令后，快速往前跑�？焖賹�1束鮮花插在瓶子里，繼續(xù)往前跑，重復(fù)上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里，然后跑回到起點(diǎn)，擊掌交接后第二位運(yùn)動員快速前跑依次將4個瓶子里的4束鮮
花取回跑回起點(diǎn)遞給第三位運(yùn)動員，第三位運(yùn)動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運(yùn)動員出發(fā);如上述方法循環(huán)，至四位運(yùn)動員全部完成。全部完成的用時最少的隊(duì)伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規(guī)一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準(zhǔn)、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。 獎勵辦法：本活動取團(tuán)體一等獎。其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎。
4、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)
活動規(guī)則：每隊(duì)4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊(duì)員在各自賽道的起點(diǎn)線后，第一名隊(duì)員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點(diǎn)線后的兩塊石頭上。發(fā)令后，隊(duì)員先將手中石頭放置在前方適當(dāng)位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當(dāng)位置，依次反復(fù)前進(jìn)直至終點(diǎn)，以人過終點(diǎn)線后撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊石頭為完成，第二名隊(duì)員同樣方式返回，依次進(jìn)行，直至4名隊(duì)員全部完成即為該隊(duì)成功。隊(duì)員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊(duì)員身體的.任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊(duì)員起跑處重來。
獎懲規(guī)則：取用時最少的團(tuán)隊(duì)獲得一等獎，其他隊(duì)伍發(fā)給紀(jì)念獎。
5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)
活動規(guī)則：每隊(duì)派出來4名隊(duì)員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應(yīng)的每隊(duì)成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內(nèi)，剩余人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊(duì)員則舉左手，說抬左腳，隊(duì)員則抬右腳。 獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀(jì)念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負(fù)責(zé)比賽組織工作，各工會委員、工會組長負(fù)責(zé)各室人員報名。 活動總負(fù)責(zé)：____________
1、姜太公釣魚(單人單項(xiàng)) 裁判員：________、________
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項(xiàng)) 裁判員：韓光輝、王覬崢 3、春種秋收(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 裁判員：________、________
4、摸著石頭過河(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 裁判員：________、________
5、一反常態(tài)(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目) 主持人、裁判員____________、________
活動實(shí)施方案 篇4
根據(jù)遵縣教發(fā)38號文件及上級指示精神，在學(xué)校的統(tǒng)一布暑和領(lǐng)導(dǎo)下，我校決定以開展心理健康教育為主要抓手，以建立“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的組織實(shí)施。為使該項(xiàng)工作順利開展，特擬定實(shí)施方案如下：
一、成立“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：崔 斌
常務(wù)副組長：雷 鷹
副 組 長：楊 成 黃玉友
成 員：查新國 周劍鋒 吳 昊 張德壽 張 君
杜方書 王元喜 唐賢及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育處，查新國任辦公室主任，吳昊任副主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)及具體工作的組織實(shí)施。
二、“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動開展的內(nèi)容及形式
學(xué)生的健康成長和快樂學(xué)習(xí)，心理健康是基礎(chǔ)，身體健康是保障，學(xué)生學(xué)習(xí)快樂的根本是心理的快樂、精神的愉悅和具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，開展心理健康教育，是解決學(xué)生心理困惑、心理阻礙（甚至心理疾�。�，精神不振，厭學(xué)、逃學(xué)、思想行為偏差及嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的根本途徑和有效方法，同時，為使心理健康教育不流于形式，使之落實(shí)到實(shí)處并產(chǎn)生實(shí)效，特建立“健康成長、快樂成長”訪談室，作為學(xué)校對學(xué)生開展心理疏導(dǎo)，精神激勵，學(xué)習(xí)咨詢，教育策劃的主要活動場所。開展心理健康教育是開展“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的最有效載體和重要抓手，而建立“健康成長、快樂成長”訪談室是實(shí)施心理健康教育的主陣地。
三、“健康成長、快樂成長”訪談室具體工作內(nèi)容及方式
1、工作內(nèi)容：對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，精神激勵，學(xué)習(xí)方法咨詢，指點(diǎn)生活迷津，啟迪思想等；針對學(xué)生個體情況，為班主任、家長進(jìn)行教育策劃等。
2、工作方式： （1）采取主持人和嘉賓（業(yè)余心理輔導(dǎo)員）+教育對象進(jìn)行聊天交流的形式進(jìn)行個體訪談或集體專題講座。 （2）制作一本以個人信息、交流話題、訪談記錄、建議方案為主要內(nèi)容的檔案模本，作為一套完整的、科學(xué)的信息系統(tǒng)，成為主要的工作方式。
3、人員保障：由查新國具體負(fù)責(zé)訪談室的工作的組織實(shí)施，選一名教師作為助手，負(fù)責(zé)資料、記錄、訪談交流等相關(guān)工作，查新國和助手是訪談室的專職工作人員。同時建立兼職心理輔導(dǎo)員人才庫，主要來源為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外相關(guān)部門人員、社會賢達(dá)人士、學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師等。
4、主要服務(wù)對象：（1）教師約定的對象，自我約定的學(xué)生個人，需進(jìn)行集體宣講的群體；（2）主要人群為有心理問題（心理疾�。�、有精神壓力、有厭學(xué)逃學(xué)情緒、有道德行為偏差及有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為的學(xué)生，以及對子女教育管理存在困惑的家長。
5、工作方法： （1）個別交流聊天、集體講座； （2）由特殊個體到重點(diǎn)人群，再到普通人群逐步深入、逐步擴(kuò)大，以點(diǎn)帶面；（3）對學(xué)生的突出問題進(jìn)行追蹤朔源。
6、工作時間：采取固定工作時間和臨時約定安排時間進(jìn)行，固定工作時間為每周二、三、四下午5：30-7：30，根據(jù)實(shí)際情況可延長時間。
7、工作目標(biāo)：（1）對學(xué)生（訪談對象）未來的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)進(jìn)行追蹤幫助；（2）成為學(xué)校、班主任和家長對學(xué)生進(jìn)行教育管理的參謀；（3）成為學(xué)校德育體系的重要組成部分，并逐漸發(fā)展成為學(xué)校的特色教育。
四、具體工作措施安排
1、制定可行的周工作推進(jìn)計劃，使之扎實(shí)有效開展。
2、迅速成立并布置好“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”訪談室，迅速開展訪談工作，使該項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
3、聯(lián)系并建立校內(nèi)外兼職輔導(dǎo)員檔案庫，迅速建立起進(jìn)行心理健康教育人才隊(duì)伍。
4、收集整理，逐漸建立起規(guī)范、全面，詳實(shí)的學(xué)生心理健康檔案。
5、總結(jié)、反思、建檔，逐漸完善工作體系，建立健全相應(yīng)工作制度和工作機(jī)制。
6、加強(qiáng)專職工作員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，由業(yè)余到專業(yè)，提高個人素養(yǎng)和專業(yè)能力，逐漸形成一套完整的、科學(xué)的.、適合本校學(xué)生的心理測查系統(tǒng)，并形成有效的工作體系。
五、工作要求
1、以人為本，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生隱私，保護(hù)學(xué)生的個人信息和心理秘密。若確實(shí)有必要向班主任、家長透露個人信息、尋求幫助的，必須征得學(xué)生的同意。
2、遵守相關(guān)承諾和時間約定，以誠信為工作之本，從而獲得學(xué)生的信賴，使此項(xiàng)工作能順利有效地開展。
3、提高個人道德和修養(yǎng)，遵守相關(guān)法律法規(guī)，相關(guān)工作人員不得利用工作之便，做不利于學(xué)生身心健康的事，也不得向他人索取好處。
4、各班主任及任課教師，必須無條件配合該項(xiàng)工作，有責(zé)任和義務(wù)向訪談室工作人員提供相關(guān)資料和信息，成為心理健康教育及“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的參與者。
5、制定好工作計劃，作好總結(jié)和反思，建立完善的檔案資料，使該項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展下去。
“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動推進(jìn)表
�。�20xx年秋季學(xué)期）
第一周
擬定教育活動實(shí)施方案和工作推進(jìn)表
第二周
搞好心理健康教育及“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”教育活動的宣傳、形成活動氛圍
第三周
建立并布置“健康成長、快樂學(xué)習(xí)訪談室”
第四周
建立并布置“健康成長、快樂學(xué)習(xí)訪談室”，形成一定文化氛圍，并進(jìn)行相關(guān)資料準(zhǔn)備。
第五周
悼念整理特殊個體的信息檔案，啟動訪談室訪談工作。
第六周
繼續(xù)悼念整理特殊個體的信息檔案，初步建立兼職輔導(dǎo)員人才庫。
第七周
正常開展訪談室訪談工作，建立并完善特殊個體的信息檔案。
第八周
進(jìn)行階段性工作總結(jié)，建立并完善相關(guān)工作制度。
第九周
繼續(xù)完善相關(guān)工作制度，工作機(jī)制，開展正常的訪談工作。
第十周
半期考試，暫停正常的訪談工作。
第十一周
由特殊個體轉(zhuǎn)向以七年級學(xué)生為主的重點(diǎn)人群的信息檔案收集整理。
第十二周
正常的訪談工作對象轉(zhuǎn)向以七年級為主的重點(diǎn)人群。
第十三周
對七年級學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)、生活為主的專題心理講座，學(xué)生約談。
第十四周
對八年級學(xué)生開設(shè)青春期性心理專題講座，個體學(xué)生約談。
第十五周
對九年級學(xué)生開展學(xué)習(xí)壓力解除方面的心理專題講座，學(xué)生個體約定。
第十六周
繼續(xù)進(jìn)行重點(diǎn)人群個體約談，專業(yè)知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
第十七周
對前面的個體進(jìn)行追蹤約談。
第十八周
繼續(xù)對以前特殊個體進(jìn)行追蹤約談。
第十九周
“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”訪談室工作的總結(jié)。
第二十周
期末考試
寒假：專職工作員開展專業(yè)知識的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
活動實(shí)施方案 篇5
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生競爭意識,推動學(xué)校學(xué)科興趣活動更好地開展，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、時間安排
1、第13周:班級報名,教科處匯總確定參賽學(xué)生名單;
2、第14~17周:學(xué)生競賽(詳見后面具體安排);
3、第18周:匯總各科成績,頒發(fā)學(xué)生獲獎證書。
二、評獎辦法
1、本次競賽設(shè)學(xué)生個人獎、班級團(tuán)體獎。團(tuán)體獎以段為單位取一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名。對于團(tuán)體獎獲獎的.班級給予精神鼓勵并跟班級曙光計劃掛鉤。
2、積分計算方法:一等獎4分/人次;二等獎2分/人次;三等獎1分/人次。3、各項(xiàng)目競賽獲獎比例為:一等獎6%;二等獎14%;三等獎20%(以參賽人數(shù)為準(zhǔn))。
附競賽安排表:
年級 項(xiàng)目 競賽的時間 每班人數(shù) 競賽地點(diǎn)
七年級
現(xiàn)場作文評比
第14周周一下午3:15----4:45
5
七(1)教室:①--⑥班;
七(2)教室:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽
第15周周一下午3:15----4:45
5
七(3)教室:①--⑥班;
七(4)教室:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
七(5)教室:①--⑥班;
七(6)教室:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
七(7)教室:①--⑥班;
七(8)教室:⑦--(12)班
八年級
現(xiàn)場作文評比
第14周周一下午3:15----4:45
5
八(1)教室:①--⑥班;
八(2)教室:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽
第15周周一下午3:15----4:45
5
八(3)教室:①--⑥班;
八(4)教室:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
八(5)教室:①--⑥班;
八(6)教室:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
八(7)教室:①--⑥班;
八(8)教室:⑦--(12)班
九年級
現(xiàn)場作文評
第14周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
數(shù)學(xué)競賽比
第15周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
科學(xué)綜合能力
第16周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
英語綜合能力
第17周周一下午3:15----4:45
5
C幢二樓多媒體:①--⑥班;
D幢二樓多媒體:⑦--(12)班
備注:1)各班主任請?jiān)诘?3周周四(11月27日)前將參加各項(xiàng)目競賽的學(xué)生名單(由任課教師推薦,班主任匯總)以電子稿的形式上交教科處指定的ftp文件夾內(nèi)。
2)各班主任要根據(jù)學(xué)�！八男 迸囵B(yǎng)活動的具體安排及時通知學(xué)生到指定地點(diǎn)參加比賽。
3)每個項(xiàng)目各班上報學(xué)生名單限報5人。
第九屆學(xué)科競賽節(jié)參賽報名表(電子稿上傳)
班級 項(xiàng)目 姓名 成績 備注
數(shù)學(xué)競賽
現(xiàn)場作文評比
科學(xué)綜合能力
英語綜合能力
活動實(shí)施方案 篇6
從我呱呱(讀音和“姑姑”相同)墜（zhui,四聲）地開始，媽媽每天都會在晚睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言神話，我一天天長大了。
當(dāng)我成為一名小學(xué)生后，媽媽經(jīng)常帶我去逛書店，望著那一排排迷宮一樣滿是書的書架，我只能盼著自己快點(diǎn)長大。
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級了，我喜歡去書店，因?yàn)槲覑凵狭俗x書，更喜愛翻開書本后飄出的淡淡的油墨的香氣。漸漸地，自己的小書架上的.書越來越多。這里面，我喜歡《安徒生童話》，更喜歡中國的四大名著，尤其是《西游記》，真是百看不厭。不論是火眼金睛的齊天大圣，還是呆頭呆腦的豬八戒，都會讓我在讀書時情不自禁地笑出聲來。
讀書是一件奇妙的事情。在書香的吸引下，我可以遨游在詩歌的海洋里，也可以感受大自然的四季變化，更知道了祖國的大好河山以及世界各地的風(fēng)土人情。
讀書貴在堅(jiān)持。我會在書香中前進(jìn)，成為一名優(yōu)秀的書香少年。
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