(實(shí)用)活動(dòng)方案4篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題:
狂歡哈啰喂,萬圣節(jié)一起來“鬼混”!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月01日晚20:00 - 24:00
活動(dòng)要求:
1、參與的同學(xué)需要足夠膽小。
2、參與的`同學(xué)需要有勇氣戴鬼怪面具。
3、參與的同學(xué)要做好被整蠱的心理準(zhǔn)備。
活動(dòng)地點(diǎn):
暫定地點(diǎn)為勝利南街理想音樂酒吧。(交通便利、酒水平價(jià)、環(huán)境優(yōu)越)
活動(dòng)流程:
1、妖魔鬼怪大變身 - 活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)為大家提供妖魔鬼怪面具,佩戴面具后請(qǐng)勿隨便摘下,否則將受到很嚴(yán)重的懲罰。
2、厲鬼 PK 吊死鬼 - 活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)將所有鬼怪分組為厲鬼組合吊死鬼組。兩組鬼用游戲進(jìn)行PK,輸方需要喝酒作為懲罰。
3、女鬼 PK 男鬼 - 當(dāng)代社會(huì)男女平等,當(dāng)代鬼界男女也應(yīng)該平等。那么就讓男鬼和女鬼來一次PK吧,看看是男鬼厲害還是女鬼稱霸。
4、魂飛魄散 - High High的玩完游戲,喝完酒,也該魂歸故里了,那么就一起魂飛魄散吧 ^^
活動(dòng)費(fèi)用:
采用AA制,預(yù)計(jì)人均在50元左右;顒(dòng)現(xiàn)場提供面具、道具等。
報(bào)名方式:
私信@T400飾品銀川萬達(dá)店店長 進(jìn)行報(bào)名 或者T400筒子QQ群內(nèi)直接報(bào)名!
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì):
這是一個(gè)對(duì)“對(duì)稱”含義理解的活動(dòng),而“對(duì)稱”的物體、圖案在生活中隨處可見,只要告訴幼兒“對(duì)稱”的條件,幼兒能容易找到,但是這種方法回到了原來的“灌輸、傳授”式,幼兒在活動(dòng)中永遠(yuǎn)是處于被動(dòng)者。所以如何讓幼兒主動(dòng)學(xué),樂意去尋找發(fā)現(xiàn),這是活動(dòng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。如今有了首席備課人,但設(shè)計(jì)的活動(dòng)思路不屬于自己,要使這活動(dòng)盡量減少紕漏,那就精心的構(gòu)思活動(dòng)方案,琢磨活動(dòng)過程,把握每個(gè)活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié),活動(dòng)后進(jìn)行反思。因此活動(dòng)前我仔細(xì)琢磨了原活動(dòng)方案,總覺得不是自己的不能得心應(yīng)手去實(shí)施,因此對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了修改調(diào)整,讓幼兒在“猜一猜、找一找、做一做、畫一畫”的幾個(gè)環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)了“對(duì)稱”所需的條件,每個(gè)環(huán)節(jié)清晰、明了,重點(diǎn)突出。
活動(dòng)目標(biāo):
發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對(duì)稱的另一半。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、三張對(duì)稱圖片:三角形,花朵,小鳥。
。病(duì)稱及不對(duì)稱圖片若干。
。场⒉僮骷埫咳艘粡垼河姓覍(duì)稱涂色的,有畫對(duì)稱圖形的。
活動(dòng)過程:
一、猜一猜(分別出示三張對(duì)稱圖片的一半,讓幼兒猜出后面是什么。三張全出示后引導(dǎo)幼兒觀察左右兩過的異同:形狀、顏色、圖案相同,左右位置相反,感知理解對(duì)稱的意義)。
二、找一找(先出示若干半張圖片,讓其尋找對(duì)稱的另一半。再在自己身上尋找對(duì)稱的部位)。
三、做一做(用自己的身體做對(duì)稱的動(dòng)作)。
四、畫一畫(在操作紙上先找對(duì)稱圖案,再涂色對(duì)稱圖案,最后畫對(duì)稱圖案的另一半)。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)的目標(biāo)實(shí)而在,不空不廣也不難,并已在過程中很好的`體現(xiàn),特別是“發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性”我覺得非常好,都是幼兒通過自己的觀察而得到的正確答案。是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的反映。
“猜一猜”是活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)。而“猜”不是主要的,主要的是去“找”。我要讓幼兒在快樂的“猜一猜”后,自己去尋找左右兩邊的異同點(diǎn),這就是重點(diǎn)。在猜的過程中孩子們興趣高漲,因?yàn)槲覍?duì)幼兒的猜測答案都沒肯定也不否定,所以他們就特好奇,給下面的“尋找”增加了更大的興趣。在我的鼓勵(lì)下,他們都積極主動(dòng)的尋找著每張圖片兩邊的相同點(diǎn)與不同,最終自然的發(fā)現(xiàn)了“對(duì)稱”的條件:形狀、顏色、大小、圖案相同,方向相反。然而就在讓他們找不同點(diǎn)時(shí),我提出了一個(gè)帶有誤導(dǎo)性的問題:“找一找兩邊有什么不一樣”,因此幼兒就從細(xì)微之處找不同,還真的找到了線條不直、圓圈不圓之類,沒有一個(gè)幼兒會(huì)從方向上去觀察,我也就只能半提醒著他們“看看小鳥吧朝哪邊”,幼兒才恍然大悟“方向相反”了。顯然這是我的提問出現(xiàn)了問題而導(dǎo)致的。這環(huán)節(jié)讓我滿意的是話比較簡潔不多,靈活的面對(duì)幼兒的“猜測”。讓我遺憾的就是:問題設(shè)計(jì)不妥,帶來了誤導(dǎo)或多或少的耽誤了教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間。
“找一找”是對(duì)“對(duì)稱”含義的理解后的初次應(yīng)用。我就請(qǐng)班上學(xué)習(xí)、接受能力中偏下的幼兒回答,結(jié)果是多數(shù)幼兒對(duì)“對(duì)稱”已理解,也能找到相同的另一半,但還有極少幼兒有些模糊而出現(xiàn)錯(cuò)誤,因此就在他們的錯(cuò)誤中提出問題并極時(shí)幫他們解決了問題,使幼兒更加理解了對(duì)稱的意思。
“做一做”是為了增加一點(diǎn)趣味性,前二個(gè)環(huán)節(jié)都是以說為主,而做一做即是讓他們鞏固“對(duì)稱”的理解,又是能讓他們好動(dòng)的身體能得到輕松片刻。雖是動(dòng)的一刻,但師幼配合非常默契。
“畫一畫”的操作活動(dòng)有看、想、找、涂色、畫的過程,是前面學(xué)習(xí)的綜合反映。在此中我覺得不足的是:在幼兒操作前沒有再次或是小結(jié)一下對(duì)稱條件,也沒有示范,因此很多幼兒出現(xiàn)了對(duì)稱的顏色沒有用上,他們只是涂色而已,如果能提一提,也許幼兒涂色時(shí)會(huì)主意到色彩的變化與對(duì)稱。
作者的此活動(dòng)反思全面、到位,可以供我們借鑒。也驗(yàn)證了只有在仔細(xì)深入的反思中才能找到或者是接近有效完美的教學(xué)途徑。
活動(dòng)方案 篇3
班會(huì)主題:
感恩生命中的所有存在。
班會(huì)目的:
通過開展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)愛。
班會(huì)宗旨:
我們來談愛,感恩社會(huì),感恩生活!
活動(dòng)地點(diǎn):
勤學(xué)樓120課室活動(dòng)時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)——九點(diǎn)半。
前期工作:
課室布置清理:
班會(huì)所需物品采辦:
節(jié)目負(fù)責(zé)人:
班會(huì)主持人:
班會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù):
班會(huì)建議收集記錄:
班會(huì)照片拍攝:
黑板畫負(fù)責(zé)人:
班會(huì)策劃人:
活動(dòng)流程:
1、主持人致辭,宣布班會(huì)開始;
2、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演莊京洪;
3、主持人致辭愛與感恩;
4、現(xiàn)場互動(dòng)小游戲愛的成語對(duì)對(duì)碰(后附詳則);
5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;
6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;
7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
后期工作:
1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng):
1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。
2、班會(huì)現(xiàn)場必須保持良好的`秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。
應(yīng)急方案:
1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;
2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會(huì)場并進(jìn)行勸說教育。
附錄:
愛的成語對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則:
1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù),由主持人開頭;
2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;
3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎(jiǎng)品;
4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復(fù);
5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。
班會(huì)總結(jié):
通過這次主題班會(huì)的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感激,以充滿愛心的心態(tài)去對(duì)待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛,懂得用愛,并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
圍繞20xx年世界氣象日觀云識(shí)天主題,大力普及氣象知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,深入宣傳我市氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加大社會(huì)對(duì)氣象工作的認(rèn)識(shí),為我市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為保障紀(jì)念活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立XX市氣象局20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:韋瑋
成員:王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)分工
1. 開展氣象科普進(jìn)校園活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:到全國氣象教育基地示范校園氣象站灰河鄉(xiāng)東風(fēng)小學(xué)開展氣象科普講座和氣象科普體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
責(zé)任單位:業(yè)務(wù)科、基本站、學(xué)會(huì)、影視中心、辦公室
責(zé)任分工:
業(yè)務(wù)科:負(fù)責(zé)牽頭組織該項(xiàng)活動(dòng),聯(lián)系學(xué)校、媒體(報(bào)社和電視臺(tái))及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
影視中心:圍繞世界氣象日主題,開展氣象科普講座(ppt)。
基本站:現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生開展科普體驗(yàn),場所:校園科普館、觀測場。
學(xué)會(huì):負(fù)責(zé)宣傳資料準(zhǔn)備發(fā)放。
辦公室:做好車輛等后勤安排。
2.開展氣象科普廣場宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:在市中心銅都廣場設(shè)置宣傳展臺(tái),運(yùn)用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識(shí)咨詢等手段,進(jìn)行氣象法法律法規(guī)、氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、氣象與農(nóng)事等方面知識(shí)的科普宣傳,向社會(huì)公眾普及氣象科技知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:3月23日上午
責(zé)任單位:學(xué)會(huì)、辦公室、氣象臺(tái)、防雷中心、影視中心
責(zé)任分工:
學(xué)會(huì):負(fù)責(zé)牽頭組織該項(xiàng)活動(dòng),制作宣傳條幅、準(zhǔn)備宣傳材料及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
辦公室、氣象臺(tái)、防雷中心、影視中心:分別負(fù)責(zé)相應(yīng)宣傳資料的制作,各安排1人參與現(xiàn)場宣傳。
3.媒體宣傳氣象日活動(dòng)和氣象科普知識(shí)
活動(dòng)內(nèi)容:充分利用各類媒體開展3.23主題紀(jì)念活動(dòng)。借助報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等媒體平臺(tái),圍繞氣象日主題,結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對(duì)氣候變化等相關(guān)熱點(diǎn),向社會(huì)各界廣泛發(fā)布活動(dòng)信息,宣傳氣象科普知識(shí)。
(1)期間,與市電視臺(tái)《走基層》欄目組,報(bào)道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進(jìn)事跡。
責(zé)任單位:辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
責(zé)任分工:
辦公室:負(fù)責(zé)聯(lián)系市電視臺(tái),和車輛安排。
農(nóng)網(wǎng)中心:負(fù)責(zé)相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
為農(nóng)服務(wù)組:按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站,做好配合。
(2)通過電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目以及農(nóng)村預(yù)警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段,向社會(huì)宣傳本次紀(jì)念活動(dòng)和氣象科普知識(shí)。
責(zé)任單位:氣象臺(tái)、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心
責(zé)任分工:
氣象臺(tái):負(fù)責(zé)編輯制作96121、12121、手機(jī)短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行發(fā)布宣傳。
影視中心:負(fù)責(zé)編輯制作電視天氣預(yù)報(bào)畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預(yù)警廣播的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行宣傳。
農(nóng)網(wǎng)中心:負(fù)責(zé)在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁面制作浮動(dòng)宣傳畫面進(jìn)行發(fā)布宣傳。
4.開展氣象科技知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合當(dāng)前正在開展的春耕春播氣象服務(wù),組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,指導(dǎo)農(nóng)民春耕春播生產(chǎn),推進(jìn)3.23紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)鄉(xiāng)村。
活動(dòng)時(shí)間:3月17日3月23日
責(zé)任單位:為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺(tái)。
責(zé)任分工:
氣象臺(tái):制作各種宣傳材料。
為農(nóng)服務(wù)組:負(fù)責(zé)深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站,開展現(xiàn)場服務(wù)和紀(jì)念日的宣傳推進(jìn)活動(dòng),以及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
5.開展3.23紀(jì)念?M(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:向市黨政機(jī)關(guān)、各有關(guān)單位贈(zèng)送紀(jì)念世界氣象日?,提升氣象工作影響力。
活動(dòng)時(shí)間:
責(zé)任單位:辦公室
責(zé)任分工:負(fù)責(zé)將中國氣象報(bào)3·23紀(jì)念?(zèng)送到市黨政機(jī)關(guān)及各有關(guān)單位。
6、積極開展我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象作品征集活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)我身邊的氣象故事征集活動(dòng):通過銅陵氣象官方微博征集我身邊的氣象故事。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的.經(jīng)驗(yàn)或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害。
(2)鏡頭里的新氣象攝影作品征集活動(dòng):通過鏡頭,記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品,展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風(fēng)貌作品;顒(dòng)于3月下旬啟動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:3中旬
責(zé)任單位:氣象臺(tái)、學(xué)會(huì)
責(zé)任分工:
氣象臺(tái):氣象臺(tái)在銅陵氣象微博開展主題活動(dòng),并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動(dòng)活動(dòng)并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)會(huì):組織會(huì)員參與省、市局微博話題我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象相關(guān)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1.高度重視,認(rèn)真落實(shí)。各單位要充分認(rèn)識(shí)做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的重要意義,責(zé)任單位要切實(shí)發(fā)揮工作主動(dòng)性,根據(jù)方案分工認(rèn)真加以落實(shí)。
2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重創(chuàng)新。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀(jì)念活動(dòng)工作小組要及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng),并3月28日前將活動(dòng)總結(jié)通過辦公網(wǎng)報(bào)省局辦公室、省氣象學(xué)會(huì)秘書處。
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