（精選）活動實施方案6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

　　聯(lián)系民生最緊密、服務(wù)群眾最直接的是窗口單位和服務(wù)行業(yè)，也是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點領(lǐng)域。深入推進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對于進(jìn)一步密切干群關(guān)系，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動全州經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義�，F(xiàn)根據(jù)中央、省委、州委的總體部署和要求，就深入推進(jìn)我州窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動制定本方案。

　　一、總體要求

　　窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，以“規(guī)范化機(jī)關(guān)”、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“三亮三比三爭創(chuàng)”為載體，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干帶頭作用和黨員的先鋒模范作用，努力把窗口單位和服務(wù)行業(yè)建成優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務(wù)人民群眾的便民窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口，讓群眾切身感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的變化，真正得到實惠。

　　二、活動范圍

　　窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，主要在直接聯(lián)系服務(wù)群眾的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、服務(wù)行業(yè)的基層賞組織和黨員中開展，重點包括教育、衛(wèi)生、人社、公安、司法、交通、稅務(wù)、商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、老干部工作部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）等部門主管的'窗口單位和服務(wù)行業(yè)。

　　三、活動載體

　　窗口單位和服務(wù)行業(yè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要以“規(guī)范化機(jī)關(guān)”、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和“三亮三比三爭創(chuàng)”為載體。

　　（一）“規(guī)范化機(jī)關(guān)”創(chuàng)建。按照領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力、干部隊伍充滿活力、各項工作務(wù)實高效、內(nèi)部管理規(guī)范有序、干部群眾反映良好五個方面的20條標(biāo)準(zhǔn)，把窗口單位和服務(wù)行業(yè)建設(shè)成為政治堅定、行為規(guī)范、依法行政、清正廉潔、與時俱進(jìn)的戰(zhàn)斗集體，把干部職工塑造成為黨性強、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)、作風(fēng)硬的優(yōu)良隊伍，不斷提高機(jī)關(guān)單位服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)社會的水平。

　　（二）“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建。按照執(zhí)政能力明顯提高、經(jīng)濟(jì)實力明顯增強、民生狀況明顯改善、城鄉(xiāng)面貌明顯改觀四個方面的20條標(biāo)準(zhǔn)，對處于服務(wù)群眾第一線、聯(lián)系群眾最廣泛的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）集中力量進(jìn)行扶持，逐步實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)片發(fā)展，實現(xiàn)黨建與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會建設(shè)有效對接，推動整縣（市）發(fā)展和文明進(jìn)步，整體推進(jìn)全州基層黨建和經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)快速發(fā)展。

活動實施方案 篇2

　　一、工作小組

　　組長 ： 周瓊（書記兼副校長）

　　副組長： 陳龔（教導(dǎo)主任） 喬英姿（年級部長）

　　組員：一年級任課老師

　　二、工作計劃

　　（一）總體目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)一年級學(xué)生走入校園，了解自己所在的學(xué)校，所接觸的老師和伙伴，幫助學(xué)生們適應(yīng)小學(xué)生活。并在心理、思想、學(xué)習(xí)、行為上為小學(xué)學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

　　2、學(xué)生能初步適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，有求知的欲望，充滿好奇心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步樹立自己的遠(yuǎn)大理想。

　　3、知道小學(xué)生的行為準(zhǔn)則，能夠在學(xué)校中嚴(yán)格遵守基本行為規(guī)范，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　（二）研究重點

　　依據(jù)小學(xué)一年級“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期綜合活動”實施指導(dǎo)意見的要求，結(jié)合本校校本化教材（幼小銜接入學(xué)長冊）課程中板塊內(nèi)容，加強兩者間的有機(jī)整合，尋求出適合學(xué)校、適合學(xué)生發(fā)展、適合教師的校本課程特色。基于兩者間的共性和個性問題，我們根據(jù)一年級新生的年齡特點，以熟悉新環(huán)境這一模塊作為研究重點。

　　（三）研究目的：

　　學(xué)生達(dá)成目標(biāo)：

　　1、幫助學(xué)生盡早地了解自己的校園，結(jié)交學(xué)習(xí)的同伴，認(rèn)識校內(nèi)的老師。

　　2、在活動中學(xué)生可以通過實地觀察，完成了解校園的探究活動，培養(yǎng)自身的觀察能力。

　　3、學(xué)生通過采訪活動結(jié)交自己的伙伴和校內(nèi)的老師，學(xué)生能夠在活動中鍛煉自己的膽量，形成與人交往的初步能力。

　　4、學(xué)生在活動中通過完成學(xué)習(xí)單，來展示自己擅長的愛好。

　　校本課程達(dá)成目標(biāo)：

　　1、形成這一模塊的系列資源，如：，相關(guān)游戲活動內(nèi)容、兒歌故事、評價機(jī)制等。

　　2、引領(lǐng)教師投入新內(nèi)容的教育教學(xué)工作之中，提升教師“思——行——思”的教育教學(xué)理念，增強教師的科研意識和實踐能力。

　　（四）實施要點

　　活動時間：

　　1、8月份的暑期學(xué)前準(zhǔn)備期（為期2個半天）

　　2、9月份學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期（為期一個月）每周一課時的（校）班會課、每周二課時的興趣課和探究活動。

　　活動形式：

　　1、多樣性——不拘一格，不限于單一的活動方式。

　　2、靈活性——必須根據(jù)活動內(nèi)容的實際選擇更為適合的`。

　　3、趣味性——充分考慮到新生的年齡特點，尋求有趣的富有吸引力的活動形式。

　　4、示范指導(dǎo)性——注意教師在學(xué)前準(zhǔn)備期內(nèi)的的示范作用和指導(dǎo)作用。

　　活動內(nèi)容：

　　由項目負(fù)責(zé)人根據(jù)核心小組制定的方案（計劃）承擔(dān)相關(guān)內(nèi)容制定、編排和調(diào)整。

　　活動評價：

　　根據(jù)學(xué)�！队仔°暯尤雽W(xué)成長冊》中所提出的評價方式，并納入到此活動之中，作為對一年級新生“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的綜合評價手段。

　　（五）保障措施

　　1、學(xué)校組建該活動核心小組。

　　2、學(xué)校投入所需的活動經(jīng)費。

　　3、核心小組和負(fù)責(zé)教師定時、定地點進(jìn)行研討活動。

　　4、對骨干教師和一年級教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，集體備課，形成課程資源。

　　5、形成活動評價機(jī)制，9月底完成對每一位新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的綜合評價，并登入《幼小銜接入學(xué)成長冊》中。

　　6、負(fù)責(zé)教師記錄活動過程中的案例，并有針對性地與家長進(jìn)行溝通，注重溝通的及時性，以便于跟進(jìn)，形成家�；�動。

　　7、開設(shè)相關(guān)的家長學(xué)校，以便家校形成合力，加快新生對小學(xué)生活的適應(yīng)性。

活動實施方案 篇3

　　一、 活動設(shè)想

　　1.擬從全省范圍內(nèi)選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型，組成師德師風(fēng)講師團(tuán)，講師團(tuán)成員將深入到各市（州）、縣（市區(qū)）中小學(xué)學(xué)校進(jìn)行巡回演講，用師德典型的事跡感動廣大教師，在全省中小學(xué)教師中掀起比學(xué)趕超的熱潮。

　　2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計劃”——送培上門項目中增設(shè)“師德師風(fēng)演講”板塊，組織講師團(tuán)成員到送培上門的23個縣區(qū)進(jìn)行巡回演講，同時，在巡回演講活動中，通過專家點評、雙向互動等環(huán)節(jié)，組織廣大教師積極參與師德師風(fēng)大研討，使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識。

　　3. 各市（州）、縣（市區(qū)）要在組織教師暑期集中學(xué)習(xí)以及各種形式的教師培訓(xùn)班中安排師德師風(fēng)演講內(nèi)容。

　　二、組建師德師風(fēng)講師團(tuán)

　　1.各市州要在中小學(xué)教師中遴選師德高尚、事跡感人，同時具備一定演講口才的人選。每個市州推薦3-4人,7月底前報省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科（填寫推薦表發(fā)至hxx@qiewo.com，詳見附件）

　　2.省教師發(fā)展中心審核后，確定正式人選報省廳教師處批準(zhǔn)備案。

　　3. 省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風(fēng)演講活動的講師團(tuán)成員進(jìn)行專題培訓(xùn)（包括儀容、舉止、語言表達(dá)等），并將他們作為今年“國培計劃”——師德講壇培訓(xùn)者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對象。

　　4.市州教育局要組織專人對講師團(tuán)成員的演講材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。發(fā)言材料要真實，通俗，感人，具有比較強的教育性和感召力。

　　三、巡回演講

　　1.講師團(tuán)組建后，省教師發(fā)展中心將團(tuán)員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng)，并制定巡回演講計劃，分期分批組織講師團(tuán)成員深入到各市縣開展演講活動。計劃在全省范圍內(nèi)演講100場。

　　2.市縣如需聘請講師團(tuán)成員演講，需報省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科。講師團(tuán)成員要服從安排，聽從調(diào)度，所在學(xué)校一定要給予大力支持，妥善安排好教育教學(xué)工作。

　　3. 在“國培計劃”——送培上門項目的演講活動中，省教師發(fā)展中心將安排專人進(jìn)行主持和點評。市縣組織的演講活動，請自行安排主持和點評。

　　4.每次演講活動結(jié)束后，舉辦方要組織填寫“演講報告質(zhì)量反饋表”。對演講效果不佳的`將采取淘汰制度。

　　5.講師團(tuán)成員的演講報告將進(jìn)行同期錄制，制成光碟，免費發(fā)放給市縣教育局及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　四、具體措施

　　1.講師團(tuán)成員每次演講活動的情況都將以通訊形式刊載“中國優(yōu)習(xí)網(wǎng)”。

　　2.講師團(tuán)成員每次演講計繼續(xù)教育學(xué)時4學(xué)時。聽報告的老師也相應(yīng)計繼續(xù)教育學(xué)時4學(xué)時。

活動實施方案 篇4

　　一、活動目的

　　為隆重紀(jì)念20xx年3·15國際消費者權(quán)益日，深入宣傳中國消費者協(xié)會確定的20xx年“消費與服務(wù)”年主題，進(jìn)一步加強對我校商品和服務(wù)的監(jiān)督，保護(hù)我校師生的合法權(quán)益，推動我校黨政建設(shè)、團(tuán)學(xué)工作和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，XX學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會決定在全校開展20xx年3·15國際消費者權(quán)益保護(hù)日紀(jì)念活動。

　　二、活動主題

　　強化消費維權(quán)意識，服務(wù)和諧校園建設(shè)

　　三、活動單位

　　活動主辦———共青團(tuán)XX學(xué)院委員會

　　活動承辦———XX學(xué)院院學(xué)生會權(quán)益部

　　活動協(xié)辦———薌城區(qū)西橋工商所、漳州市電子協(xié)會

　　四、活動時間

　　20xx年3月13日

　　五、活動對象

　　XX學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動地點

　　XX學(xué)院達(dá)理學(xué)生活動中心一樓

　　七、活動簡介

　　3.15系列活動之一——你的權(quán)益，我們的牽掛

　　活動目的：學(xué)生的權(quán)益是多個方面的，為了更好地解決廣大學(xué)生生活中遇到的各種難題，幫助同學(xué)解決消費過程中的困惑，我們誠摯邀請了西橋工商所的工作人員和漳州市電子協(xié)會參與活動。

　　活動內(nèi)容：

　　知識宣傳在現(xiàn)場開展消費知識宣傳，通過展板和發(fā)放傳單的方式向我校師生宣傳、普及消費安全方面的基本知識，使其明確消費者應(yīng)享有的權(quán)益、經(jīng)營者應(yīng)盡的義務(wù)、社會各有關(guān)方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任以及所涉及的相關(guān)法律法規(guī)。設(shè)置消費警示、消費小知識、消費指導(dǎo)等宣傳牌。發(fā)布20xx年“十大侵權(quán)案例”和20xx年“十大消費熱點”。

　　現(xiàn)場咨詢邀請西橋工商所在學(xué)�；顒蝇F(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款，解答同學(xué)們的維權(quán)疑問，受理相關(guān)申(投)訴、舉報。

　　火眼金睛邀請工商人員傳授分辨日常生活用品真假的方法;手機(jī)、mp3、mp4是大學(xué)生的常用物品，可請工商人員專門講解一下如何辨別假冒偽劣產(chǎn)品與正品的異同。

　　電子產(chǎn)品維修咨詢服務(wù)本次活動還得到了漳州市電子協(xié)會的'協(xié)助，將有6家電子協(xié)會推薦優(yōu)秀企業(yè)在當(dāng)天為廣大同學(xué)提供電子產(chǎn)品咨詢及維修。

　　活動前期工作安排：

　　(一)活動申請：

　　向團(tuán)委提交申請書,申請活動場地與活動經(jīng)費

　　(二)邀請工商局工作人員和電子協(xié)會工作人員參加活動

　　(三)做好前期活動宣傳工作

　　(四)場地的布置

　　活動時間：3月13日8:30--12:00

　　活動地點：達(dá)理學(xué)生活動中心一樓

　　3.15系列活動之二——“校園公平秤，走進(jìn)你我他”

　　活動目的：大學(xué)生從高中走進(jìn)大學(xué)，沒有接觸過社會，對社會上的秤也不太清楚，防衛(wèi)意識比較缺乏。校學(xué)生會權(quán)益部策劃“校園公平秤，走進(jìn)你我他”活動，希望借此對校園內(nèi)的商家進(jìn)行一下規(guī)范化整理，對存在的問題加以整改、即使沒有問題也可以讓大家提高警惕，同時提高在校大學(xué)生的防衛(wèi)意識。力求為廣大學(xué)生營造一個綠色安全的消費環(huán)境，使得學(xué)校的市場能為學(xué)生提供更好的服務(wù)。

　　活動前期工作安排：

　　(1)聯(lián)系西橋工商所，希望他們提供公平秤活動器具

　　(2)在校內(nèi)做好宣傳，使更多同學(xué)參與活動

　　(3)和校園各攤點老板們商量說明此問題，做好配合工作

　　活動開展：

　　(1)正式開展活動，安排部門成員協(xié)助工商所工作人員對各大餐廳小賣部例行營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證檢查，幫助規(guī)范各店

　　(2)對水果攤點的電子秤、鐵秤進(jìn)行突擊檢查，堅決打擊非法盈利的行為

　　(3)向廣大同學(xué)了解此次活動他們的感觸及建議

　　活動結(jié)束：

　　(1)做好同學(xué)們的意見匯總和活動總結(jié)

　　(2)向工商所表示謝意，并匯報我們的工作狀況

　　向?qū)W校反映師院商鋪經(jīng)營的現(xiàn)狀，以及應(yīng)該改進(jìn)的地方

　　活動時間：3月13日8：30——12：00

　　活動地點：達(dá)理學(xué)生活動中心一樓

　　3.15系列活動之三——自行車隊環(huán)繞校園行

　　活動簡介：為了加大宣傳力度，擴(kuò)大3.15消費維權(quán)的知名度，積極擴(kuò)展渠道宣傳好本次活動，擴(kuò)大權(quán)益部的知名度和影響力。權(quán)益部將部門男干事編成自行車隊，身著本部門部服在自行車上插上本次宣傳活動的小旗，環(huán)繞校園大范圍覆蓋式地宣傳本次活動，以期更多同學(xué)的關(guān)注和熱心參與，此舉必是本次宣傳活動的一道亮麗風(fēng)景線。

　　活動前期準(zhǔn)備工作安排：

　　自行車：部門成員自帶或借用其他同學(xué)

　　宣傳單：由部門宣傳小組設(shè)計制作

　　宣傳旗：部門宣傳小組制作

　　著裝：權(quán)益部部服

　　飲用礦泉水

　　開展階段：

　　1.隊員必須服裝整潔，在每輛自行車車頭插上3.15旗幟;由負(fù)責(zé)人帶隊按既定線路出發(fā)，慢速到達(dá)各個公寓后設(shè)立據(jù)點進(jìn)行咨詢服務(wù)，分發(fā)傳單。

　　2.設(shè)立據(jù)點后由隊員在據(jù)點進(jìn)行維權(quán)咨詢服務(wù)，其余隊員分發(fā)3.15活動傳單，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。講解時要做到耐心.細(xì)致。如遇到投訴，需及時按照程序登記在冊。分3個據(jù)點為：瑞京公寓大門口，進(jìn)出芙蓉餐廳路口，達(dá)理活動中心。各據(jù)點車隊到達(dá)立即設(shè)立，各據(jù)點活動時間為一個半小時。

活動實施方案 篇5

　　為切實改善我們**鎮(zhèn)的環(huán)境質(zhì)量，堅決落實環(huán)境保護(hù)綜合整治目標(biāo)任務(wù)和環(huán)保督查整改要求，我們**鎮(zhèn)決定利用4個月時間，在全鎮(zhèn)20個村范圍內(nèi)開展環(huán)保整治五項專項行動，重點整治土小企業(yè)盈利性燃煤鍋爐、“三燒”兩個方面。

　　從當(dāng)前環(huán)保工作中出現(xiàn)的問題看，“三嚴(yán)三實”專題教育在個別領(lǐng)域、個別干部身上流于形式，不嚴(yán)、不實的問題依然突出，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，把“三嚴(yán)三實”專題教育貫穿工作始終。針對問題舉一反三，扎實做好環(huán)保整治專項行動，努力實現(xiàn)兩個確保，即確保如期完成整改任務(wù)，確保在環(huán)保工作上再不出現(xiàn)新問題。我們**鎮(zhèn)要以環(huán)保問題為鏡，認(rèn)真對照自己的領(lǐng)域和工作職責(zé)，細(xì)化任務(wù)分工，做好各自職責(zé)范圍內(nèi)的環(huán)保工作，推動環(huán)境質(zhì)量不斷改善。同時我們**鎮(zhèn)結(jié)合“冬季行動”，以馬上就辦、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)和工作舉措，以超常之舉堅決打贏環(huán)保整治攻堅戰(zhàn)。工作上要更加扎實，作風(fēng)上要更細(xì)更嚴(yán)，認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實”要求，堅決摒棄等靠要思想。要切實增強敏銳性，對于土地、安全、環(huán)保、脫貧攻堅、應(yīng)急等重點工作及事關(guān)全局，事關(guān)**形象的工作，要更加高度重視，認(rèn)真抓好落實。對于一些重點、難點問題要及時匯報，確保**鎮(zhèn)黨委及時、有效做出決策。

　　對于當(dāng)前重點工作，**的各項工作任務(wù)仍十分繁重，我們**鎮(zhèn)打破舊思維、舊方式，按照市委市政府統(tǒng)一安排部署，按照方案要求，扎實開展好“冬季行動”工作，提前謀劃好20xx年各項工作，變冬閑、冬懶為冬干、冬忙。要積極排憂幫困，妥善安排好群眾生產(chǎn)生活。要抓好安全維穩(wěn)工作，認(rèn)真開展信訪穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、社會治安防控大排查、大整治，確保安全穩(wěn)定工作萬無一失。要認(rèn)真安排好節(jié)日期間值班值守和應(yīng)急處突工作。要努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，確保務(wù)實節(jié)儉、文明過節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，堅決反對“*風(fēng)”，嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”，對于頂風(fēng)違紀(jì)的行為要從嚴(yán)從重處理。

　　我們**鎮(zhèn)的全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會陳杰書記重要講話精神，正確認(rèn)識環(huán)保工作的嚴(yán)峻形勢和生態(tài)文明建設(shè)的新要求，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來。要深入研究、主動適應(yīng)環(huán)保工作的新常態(tài)，切實把環(huán)保綜合整治作為當(dāng)前工作的重中之重，認(rèn)真抓緊抓好。

　　一，要明確工作重點，按照方案要求、責(zé)任分工、工作步驟和整治時限安排，盯緊盯實環(huán)境綜合整治任務(wù)，突出重點，攻克難點，對土小企業(yè)、“三燒”等問題要網(wǎng)格化監(jiān)管，看實看死，嚴(yán)防反彈。做到排查再排查、細(xì)致再細(xì)致，確保工作無死角、無遺漏。

　　二，要加強宣傳，營造一種“見煙就問、見火就查”的氛圍。各村要充分利用廣播、板報、標(biāo)語的形式，向廣大的`人民群眾宣傳環(huán)保知識，不能焚燒秸稈、樹葉和垃圾，形成一種常態(tài)，為我們美麗的**做出一份貢獻(xiàn)。

　　三，要靠實工作責(zé)任。在責(zé)任上要做到“三個強化”，即強化企業(yè)的直接責(zé)任、強化鎮(zhèn)街的主體責(zé)任、強化分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管責(zé)任，切實做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)。

　　四，要認(rèn)真制定各自的專項整治方案，明確任務(wù)、時限、責(zé)任人，集中時間、集中精力迅速鋪開專項整治工作，迅速掀起環(huán)保工作新高潮。

　　“兩辦”督查室要將環(huán)保綜合整治作為近期督查重點，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要全程跟蹤督辦，對工作開展不到位、目標(biāo)任務(wù)不落實的單位要嚴(yán)肅問責(zé)、絕不姑息。要通過嚴(yán)督細(xì)查，確保4月底前全面完成環(huán)保綜合整治各項工作任務(wù)。

活動實施方案 篇6

　　建立"以園為本”的教學(xué)研究制度是深化教學(xué)研究改革的方向和重點，是全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育的理論改革的實際需要，它對幼兒園創(chuàng)造性地實施課程改革，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識和能力，它的目的是促使教師成長，幫助教師提高專業(yè)水平，幫助老師在當(dāng)前我國幼兒園教育改革的背景下成功實現(xiàn)課程改革，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，即讓教師從知識的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和�發(fā)展的促進(jìn)者。園本教研還能提出并解決教學(xué)實踐中的問題，以此來改進(jìn)教育實踐，并增強對教育實踐的控制能力。

　　為適應(yīng)幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展，促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長，探索以園為本教研活動的運行機(jī)制、運作模式和區(qū)域推進(jìn)園本教研制度的行動策略，進(jìn)一步推進(jìn)我片區(qū)幼兒園園本教研制度的建設(shè)，發(fā)揮示范輻射作用，全面貫徹"幼兒園教育指導(dǎo)綱要”，深刻領(lǐng)會"綱要”精神，結(jié)合我片區(qū)幼兒園的實際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計劃，我們的教研活動更側(cè)重于關(guān)注教師在實際工作中的需求，對教師在教育教學(xué)實

　　踐活動中遇到的具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動式研討活動。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手，利用教研活動的時間為教師提供展開教師間互動研討與交流的平臺，幫助教師解決實際工作中的問題，激發(fā)教師參與研究的主動性和積極性，促進(jìn)教師對教育實踐的反思和總結(jié)。達(dá)到全園教師共同學(xué)習(xí)共同成長的目的。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.建立"以人為本”的教學(xué)研究制度，提高教研組活動的實效性，促進(jìn)教師專業(yè)不斷發(fā)展；提高園本課程開發(fā)、建設(shè)能力，提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　2. 通過對幼兒園園本教研活動內(nèi)容、形式等的研究，解決教育教學(xué)中的困難和實際問題，運用心理學(xué)和教育學(xué)的理論，構(gòu)建促進(jìn)教師專業(yè)成長的相關(guān)理論，在教師的心理、教師的能力、教師的素質(zhì)等方面形成具有一定意義的理論觀點，為教師專業(yè)成長的研究做出一定的貢獻(xiàn)；并不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)、推廣教育教學(xué)研究專題的經(jīng)驗，推進(jìn)我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

　　組 長：劉曉娟

　　副組長：薛 雷

　　組 員：普德麗 李 梅 劉學(xué)梅

　　四、教研活動的基本原則。

　　1.實踐性

　　本著實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識的基本原則，將研究貫穿于教學(xué)始終，堅持在學(xué)習(xí)中研究，在研究中實踐，實踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。

　　2.全面性。

　　全園任課教師是參與的`主體，每位教師都要積極參與。

　　3.互動性。

　　通過互相聽課、評課，在聽評課活動中達(dá)到共識。

　　五、活動實施的要求。

　　1.各學(xué)科的執(zhí)教者要深入教材，研究教法，根據(jù)所任班級的具體情況，提高本園的幼教質(zhì)量。

　　2.在活動中，要堅持玩中學(xué)，學(xué)中玩的原則，在快樂中發(fā)展孩子的能力。

　　3.各執(zhí)教者要高度重視，態(tài)度認(rèn)真，按照方案的要求，認(rèn)真做好授課的準(zhǔn)備。

　　4.參與教研活動的教師要認(rèn)真聽課，做好筆記，積極參與評課活動，達(dá)到共同提高的目的。

　　六．教研活動的具體安排

　　九月：怎樣開展幼兒一日活動（以校為單位開展討論） 十月：如何提高家長工作的實效性（以校為單位開展討論） 十一月：課堂教學(xué)評價（片區(qū)為單位進(jìn)行評價）

　　十二月：如何組織新年活動（以校為單位開展討論）

　　一月：如何組織家長開放日活動（以校為單位開展討論）