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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-29 12:12:20 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案【優(yōu)選4篇】

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案【優(yōu)選4篇】

活動(dòng)方案 篇1

  為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義,能讓學(xué)生在玩樂中獲取知識(shí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。在此,我校倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中開展“我的暑假我作主”學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),等擬定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生利用暑假空閑機(jī)會(huì)走出社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決問題的能力,使之能成為與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的人才。

  二、組織形式

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。

  主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的`社會(huì)駕馭能力。

  三、主要內(nèi)容

  分不同層次,安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

  一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三到六年級(jí)以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、具體要求

  1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

  2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定,在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

  2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好?,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

活動(dòng)方案 篇2

  一: 活動(dòng)目的:為了讓孩子更深刻地理解第四單元課文內(nèi)容;為了讓教師、家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)過程中增進(jìn)心靈的溝通,從而更好的引導(dǎo)孩子。

  二:活動(dòng)流程及提示:

  1. 請(qǐng)參加活動(dòng)的家庭到指定處抽一張項(xiàng)目順序卡,并保管好您的序號(hào),活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

  2.為了讓活動(dòng)更加有序,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到活動(dòng)場(chǎng)所,并按照您的'順序卡號(hào)有序地進(jìn)行比賽。

  3.注意場(chǎng)地衛(wèi)生.

  三.負(fù)責(zé)人:王弈媽媽 孫翊源媽媽

  五.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日下午

  六.比賽器材:

  鐵環(huán)6個(gè)、綁腿繩子6條、籃球6個(gè)、乒乓球及拍子6個(gè)、氣球若干、拔河繩一條、秒表12個(gè)、哨子4個(gè)

  七.比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  名稱

  游戲規(guī)則

  裁判

  負(fù)責(zé)人

  滾鐵環(huán)接力賽

  以家庭為單位(一位家長(zhǎng)一個(gè)孩子),先由家長(zhǎng)將鐵環(huán)運(yùn)到終點(diǎn)然后再運(yùn)回起點(diǎn),再由孩子接過來將鐵環(huán)運(yùn)到終點(diǎn)。先到組為勝。一次可由三到四個(gè)家庭參加。

  張騫媽媽

  親子吹氣球

  分5組親子一分鐘內(nèi)吹爆氣球最多者為勝

  蔡語潮媽媽

  抬花轎

  由爸爸媽媽先用右手握住自己的左手腕,在用左手握住對(duì)方的右手腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上花轎后,爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后在回到起點(diǎn)位置。完成任務(wù)所用時(shí)間短的家庭為獲勝者。

  龐弈坤媽媽

  手捧乒乓球跑

  以家庭為單位搞接力賽,先由孩子手托乒乓球拍,乒乓球放在球拍上,托著跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn)交個(gè)家長(zhǎng),家長(zhǎng)重復(fù)一次,先到者獲勝。

  李映彤媽媽

  兩人三腿跑

  參賽者用繩子綁住孩子和媽媽的一只腿,然后齊心協(xié)力跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

  焦博源媽媽

  一分鐘親子拍球

  父子或母子一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰拍多者為勝(取前三名)

  羅米博媽媽

  拔河比賽

  把全班男女及家長(zhǎng)平均分配成兩組,三局兩勝,目的是培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  杜承澤媽媽

  注:(1)希望每位家長(zhǎng)能積極參加,給孩子的童年生活增添一抹風(fēng)景。

  (2)運(yùn)動(dòng)會(huì)需要攝像一名,裁判數(shù)名,請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名。謝謝!

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:3—6:3

  四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

  五、活動(dòng)攝影:郭世樂

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河

  七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

  八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:

  1、萬腳一心

  紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次1分。

  2、動(dòng)物大連蹲

  各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

  3、真愛永流傳

  各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的`三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

  4、占領(lǐng)陣地

  每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

  5、力拔山河(拔河)

  紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次1分。

活動(dòng)方案 篇4

  今年中心支部除參加市委、市衛(wèi)生局組織的“七一”活動(dòng)外,我中心不再組織大型慶;顒(dòng)。主要結(jié)合單位工作實(shí)際,開展幾項(xiàng)活動(dòng):

  一、與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相結(jié)合,廣泛開展調(diào)研活動(dòng)。支部精心設(shè)計(jì)各業(yè)務(wù)內(nèi)設(shè)科室的調(diào)研提綱,并在6月中旬通過班子分管領(lǐng)導(dǎo)直接把13個(gè)調(diào)研提綱布置到各科室負(fù)責(zé)人。檢驗(yàn)、計(jì)免等科室的調(diào)研文章已經(jīng)初定。截止6月30日,中心有受到市相關(guān)部門表彰的“先進(jìn)個(gè)人”、市委表彰的“科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、省級(jí)相關(guān)部門表彰的“先進(jìn)工作個(gè)人”、國(guó)家有部委表彰的“先進(jìn)個(gè)人”等多人。市衛(wèi)生局要求推薦優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者,正在醞釀之中。

  二、與凝聚人心,加強(qiáng)思想政治工作相結(jié)合。重點(diǎn)做好一慰問、一走訪活動(dòng)。6月30日,上午,支部書記通過電話慰問了退休的每位老同志,詳細(xì)了解他(她)們的家庭住址及其身體、生活狀況,并真誠(chéng)地送去了對(duì)老同志的節(jié)日問候;二是支部書記通過短信,向幾十名黨員及已經(jīng)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)的'積極分子及其家屬,送去了節(jié)日慰問和良好的祝愿。

  三、與推動(dòng)工作,為職工排憂解難相結(jié)合。支部聯(lián)合行政,責(zé)成辦公室全面收集各科室及區(qū)縣CDC工作快速聯(lián)系郵箱,支部擬建了職工基本情況數(shù)據(jù)庫(kù),便于支部主動(dòng)地、有針對(duì)性地為職工開展相關(guān)服務(wù)。

  四、與加強(qiáng)班子建設(shè),提高民主決策能力相結(jié)合。擬定在7月中旬召開高質(zhì)量的民主生活會(huì)。

  五、與行風(fēng)建設(shè),開展關(guān)愛、保護(hù)干部職工宣傳教育相結(jié)合。擬定7月中旬以前,邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家來中心上一堂專題輔導(dǎo)課。

  六、與強(qiáng)健康教育與健康促進(jìn)相結(jié)合。深化學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),開展經(jīng)常性學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)法規(guī)活動(dòng),逐步改善職工心態(tài),凝結(jié)人心,振奮精神,形成合力。

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