活動(dòng)方案【通用4篇】

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　為做好中學(xué)生思想引領(lǐng)工作,激發(fā)廣大中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)成才報(bào)效祖國(guó)、文明修身建設(shè)校園,特此決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家銘于心、知校榮校踐于行”為主題,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家教育,通過(guò)落實(shí)“三個(gè)活動(dòng)”:“愛(ài)我中華,愛(ài)我沙高”主題演講活動(dòng);“我為學(xué)校(家鄉(xiāng))添光彩”主題征文活動(dòng);“老吾老及人之老,赴永阜敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)情感,幫助學(xué)生樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)校園的思想,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),不斷完善自我,提高文明修養(yǎng),展現(xiàn)良好風(fēng)貌,以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)發(fā)展、家鄉(xiāng)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　要求各班要高度重視,精心部署。充分認(rèn)識(shí)“愛(ài)國(guó)愛(ài)家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織,扎實(shí)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng),確保每一名學(xué)生都參與其中,積極行動(dòng)起來(lái)。要結(jié)合實(shí)際情況,積極創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容,深入靈活地開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　1.開(kāi)展“愛(ài)我中華,愛(ài)我沙高”主題演講活動(dòng)

　　為展示新時(shí)代學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。由校政教處、校團(tuán)委主辦,開(kāi)展“愛(ài)我中華,愛(ài)我沙高”主題演講活動(dòng)。

　　l活動(dòng)宗旨:讓全校學(xué)生充分了解祖國(guó)的歷史、激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我國(guó)未來(lái)繁榮昌盛的信心,進(jìn)而使我校學(xué)生能夠以積極的心態(tài)、飽滿的熱情為將來(lái)投身于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造有力的精神動(dòng)員。

　　l原則:以“愛(ài)我中華,愛(ài)我沙高”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的'角度和方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的信心。

　　l目的:調(diào)動(dòng)全校師生積極性,繁榮校園文化,增強(qiáng)全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。

　　l參加對(duì)象:全體在校學(xué)生,每班選派2名選手參賽。

　　2、舉辦“我為學(xué)校(家鄉(xiāng))添光彩”主題征文活動(dòng)

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,激勵(lì)廣大中學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐,為國(guó)家、學(xué)校、家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,我校舉辦“我為學(xué)校(家鄉(xiāng))做件事”主題征文活動(dòng),具體事宜安排如下:

　　l征文時(shí)間征文活動(dòng)于20xx年9月6日開(kāi)始,截稿時(shí)間為9月18日。獲獎(jiǎng)名單和作品將在櫥窗進(jìn)行展示,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　l活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生。

　　l投稿要求:

　　來(lái)稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,違者自負(fù)。

　　參賽學(xué)生須圍繞為學(xué)校、為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)這一主題寫作,主旨積極向上。字?jǐn)?shù)不限,作品題材、體裁、風(fēng)格不限,可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

　　l參賽作品務(wù)必字跡工整,卷面整潔。

　　3、“老吾老及人之老,赴永阜敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

　　隨著社會(huì)各方面的壓力越來(lái)越大,很多兒女們都無(wú)暇照顧自己的父母,而這些老年人——這些弱勢(shì)群體,就只有住到敬老院了。尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,關(guān)注他們,給他們獻(xiàn)上我們的愛(ài)心。

　　l活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日

　　l活動(dòng)地點(diǎn):永阜敬老院

　　l活動(dòng)目的和意義:

　　1、關(guān)注弱勢(shì)群體,給敬老院的老人們送去溫暖和愛(ài)心,讓他們知道社會(huì)上有很多人關(guān)注著他們,讓他們感受到人間的溫情。

　　2、讓我校的志愿者們感受到為人民服務(wù)的樂(lè)趣和滿足,學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老,培養(yǎng)愛(ài)心,孝心,堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。

　　3、擴(kuò)大我校青年志愿者協(xié)會(huì)在全校,甚至社會(huì)上的影響力。為社會(huì)樹立尊老敬老的榜樣,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng),讓世界充滿無(wú)限的愛(ài),為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　l活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應(yīng)該都不記得自己的生日了,還有好多都還沒(méi)嘗過(guò)生日蛋糕,我們借此機(jī)會(huì)買個(gè)生日蛋糕,給老年人們集體過(guò)次生日,讓他們也感到生日的樂(lè)趣。

　　2、陪老人們聊天,分享發(fā)生在他們身上的故事,聽(tīng)他們生活中的煩惱。(主要是傾聽(tīng)!)

　　3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生,擦玻璃等,做些大家力所能及的事。

　　4、陪老人們打牌,下象棋。

　　5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽(yáng),散步,聊天。

活動(dòng)方案 篇2

　　科學(xué)活動(dòng)：

　　身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)的生成：這些天，孩子們一直在討論生活中的轉(zhuǎn)動(dòng)，電風(fēng)扇、車輪、時(shí)鐘、地球儀……答案聲此起彼伏，突然有個(gè)小朋友告訴我：“老師，我的眼睛也會(huì)轉(zhuǎn)！”

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 身體不同部位的轉(zhuǎn)動(dòng)感興趣，了解身體哪些部位會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，并能大膽地用語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的想法

　　2、 能利用水筆在圖片的'相應(yīng)的位置作標(biāo)記。

　　3、 體驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人體圖片、水筆、磁帶、

　　錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 由風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)引出身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng)

　　二、 探索身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng)

　　1、 請(qǐng)幼兒在人體圖上將會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的地方畫上標(biāo)記。

　　2、 鼓勵(lì)幼兒與周圍同伴進(jìn)行交流。

　　3、 集體交流。鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)說(shuō)并進(jìn)行演示。

　　三、 討論：為什么這些可以轉(zhuǎn)動(dòng)，為什么要轉(zhuǎn)動(dòng)？

　　四、 游戲“闖關(guān)”請(qǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記一下子說(shuō)出4個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的部位，若闖關(guān)成功將得到一件小禮物。

　　五、隨音樂(lè)放松地做身體轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)作

活動(dòng)方案 篇3

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　花燈在幼兒生活中較常見(jiàn),它具有獨(dú)特的民族氣息,讓幼兒了解具有中華民族特色的文化是很有必要的。這個(gè)活動(dòng)主要是通過(guò)對(duì)兒歌《看花燈》的學(xué)習(xí),感受春節(jié)看花燈的熱鬧場(chǎng)面。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各種花燈圖片。

　　2、幼兒用書、練習(xí)冊(cè)、CD、PPT。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)畫面理解兒歌內(nèi)容,念唱兒歌,感受春節(jié)看花燈的熱鬧場(chǎng)景。

　　2、愿意主動(dòng)在集體面前朗誦,聲音響亮。

　　四、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　一個(gè)活動(dòng)當(dāng)中最能體現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的部分便是活動(dòng)的重點(diǎn)部分,如果抓住重點(diǎn)就能使整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程有的放矢,并且合理安排活動(dòng)時(shí)間及順序。

　　本次活動(dòng)的重點(diǎn)也是活動(dòng)的難點(diǎn):通過(guò)畫面理解兒歌內(nèi)容,念唱兒歌,感受春節(jié)看花燈的熱鬧場(chǎng)景。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)開(kāi)始部分

　　首先,引導(dǎo)幼兒回憶以往過(guò)年看花燈的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)自己看過(guò)的.花燈,為后面的活動(dòng)做一個(gè)熱身。

　　1、請(qǐng)幼兒回憶以往看花燈的熱鬧場(chǎng)景,引出主題。

　　教師:過(guò)年的時(shí)候我們都會(huì)去看花燈,你們喜歡看嗎?你看過(guò)什么樣的花燈?

　　(二)基本部分

　　然后請(qǐng)幼兒欣賞兒歌中說(shuō)到的花燈圖片,說(shuō)說(shuō)各種花燈的特點(diǎn),并引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語(yǔ)言進(jìn)行歸納、總結(jié),為后面學(xué)習(xí)兒歌打下了基礎(chǔ);接著由欣賞兒歌、學(xué)習(xí)兒歌,初步感受春節(jié)看花燈的熱鬧場(chǎng)景。

　　1、欣賞花燈圖片,說(shuō)說(shuō)每種花燈的特點(diǎn)。

　　引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語(yǔ)言將各種花燈的特點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。

　　2、教師朗誦兒歌,幫助幼兒創(chuàng)設(shè)兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。

　　(1)教師朗誦兒歌,幼兒邊看圖片,邊感受兒歌中說(shuō)到的各種花燈的特點(diǎn),理解兒歌內(nèi)容。

　　(2)通過(guò)圖片,幼兒跟著教師學(xué)習(xí)朗誦兒歌,感受春節(jié)看花燈的熱鬧場(chǎng)景。

　　可以分小組或分男女生反復(fù)朗誦兒歌、記憶兒歌,不斷激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。還可以請(qǐng)幼兒主動(dòng)在集體面前朗誦兒歌,提醒幼兒聲音要自然、響亮。

　　(三)結(jié)束部分:

　　最后請(qǐng)幼兒欣賞幼兒用書中更多的花燈,進(jìn)一步感受看花燈的熱鬧場(chǎng)景。

　　六、活動(dòng)結(jié)束

　　1、評(píng)價(jià)

　　2、總結(jié)

活動(dòng)方案 篇4

　　一、 活動(dòng)目的

　　加強(qiáng)我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，通過(guò)全面開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)，

　　全面提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容（計(jì)算機(jī)教室）

　　1、 我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭運(yùn)用計(jì)算機(jī)教室和多功能教室，學(xué)校組織的小型活動(dòng)、會(huì)議、各種講座基本上都在多媒體教室舉行。

　　2、 我校制定了教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育課時(shí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，至少80%的教師能自制課件或應(yīng)用通過(guò)衛(wèi)星下載的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課，根據(jù)我校規(guī)定，學(xué)校每周應(yīng)用計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課課時(shí)應(yīng)在15節(jié)—20節(jié)，其中語(yǔ)文組、理化生組、音樂(lè)課的課比較多，基本上每科都把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用了上去，有的教師還爭(zhēng)著到多媒體教室上課。

　　3、 我校制定了可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，提高教師信息化水平，積極組織教師參加課件培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師自制課件授課，每學(xué)期自制課件我們要把它刻錄成一張光盤，便于以后學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

　　4、 我校每學(xué)期開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討會(huì)，每年開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課課件和優(yōu)質(zhì)課評(píng)獎(jiǎng)。

　　5、 我校不但要將接收到的遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到教學(xué)中，還要運(yùn)用于開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、教研活動(dòng)、主題班會(huì)、政治學(xué)習(xí)等活動(dòng)，每學(xué)期至少組織師生開(kāi)展3次以上的德育教育、科普知識(shí)等專題講座，拓寬師生視野。

　　6、 我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的一個(gè)案例進(jìn)行記錄，組織教師進(jìn)行分析討論，找出開(kāi)展活動(dòng)的`閃光點(diǎn)和存在的問(wèn)題，為下一次開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　7、 我校的每一位教師每學(xué)期至少撰寫應(yīng)用多媒體的經(jīng)驗(yàn)文章。

　　8、 合理安排時(shí)間，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源為農(nóng)村基層黨員干部、農(nóng)民教育和學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　9、 認(rèn)真填寫各種遠(yuǎn)程教育登記表備查。一方面，要通過(guò)對(duì)課教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)、提高，使學(xué)科教師能夠?qū)⑿l(wèi)星上的優(yōu)質(zhì)教育資源、信息溶入教學(xué)實(shí)踐中，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　我校開(kāi)展活動(dòng)流程圖：

　　三、 激勵(lì)機(jī)制

　　為促進(jìn)我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育效能的發(fā)揮，我校根據(jù)《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)方案》和《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育評(píng)估則》（另文下發(fā)）進(jìn)行一次檢查評(píng)估，對(duì)成績(jī)突出的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作開(kāi)展不利的要給予批評(píng)，并追究其責(zé)任。為促進(jìn)試點(diǎn)我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的利用，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校每年將組織一次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育知識(shí)綜合能力的比賽活動(dòng)，對(duì)成績(jī)突出的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。