活動方案

時(shí)間：2023-10-28 09:34:26 活動方案我要投稿

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活動方案范例（8篇）

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案范例（8篇）

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　數(shù)學(xué)是思維的體操，語言是思維的外殼。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣，開闊學(xué)生的視野，豐富我校數(shù)學(xué)文化實(shí)踐月的活動內(nèi)容，我校將舉行“數(shù)學(xué)故事我來講”比賽。以此鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，提高學(xué)生感受數(shù)學(xué)的趣味與神奇、豐富與內(nèi)涵、文化和底蘊(yùn)，加強(qiáng)對語言的感受能力、表達(dá)能力。

　　二、參加對象：一、二年級所有學(xué)生

　　三、活動時(shí)間：11月8日下午3：00——5：00

　　四、活動步驟： 本次活動分為兩個(gè)階段：

　　第一階段(11月1日～11月7日)：各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位學(xué)生都有參賽機(jī)會，各班選拔出2名學(xué)生代表班級參加第二階段比賽;

　　第二階段((11月8日下午3：00——5：00)：各班推選出2名學(xué)生參加學(xué)校講故事比賽。

　　五、活動說明：

　　1、參賽要求：

　　(1)故事內(nèi)容可以是關(guān)于數(shù)學(xué)家成長的故事，也可以是數(shù)學(xué)家的趣聞軼事，或者數(shù)學(xué)童話、寓言故事、數(shù)學(xué)典故等。

　　(2)故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，必須與數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)。

　　(3)要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、敘述流暢、表情豐富。

　　(4)參賽選手必須在3～6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成(超時(shí)、不能脫稿將酌情扣分)，可以配樂，配飾，也可以配上與內(nèi)容有聯(lián)系的PPT。

　　2、評獎(jiǎng)方式：

　　按年級分別評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、滿分為100分。

　　2、緊扣主題，富有現(xiàn)實(shí)教育意義。(30分)

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表情豐富。(20分)

　　4、精神飽滿、思路清晰、感情真摯、表演得體。(30分)

　　5、儀表大方、自然。(10分)

　　6、配樂、PPT演示或其他輔助手段起到很好的表演效果。(10分)

活動方案篇2

　　一：活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法。

　　2、通過玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力。

　　3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　長繩短繩若干。

　　活動過程：

　　1、帶領(lǐng)幼兒聽音樂做律動進(jìn)入活動場地，然后讓幼兒做熱身操活動一下。

　　2、導(dǎo)入：

　　師：小朋友，你們看老師手里拿著什么？（繩子）今天我們就一起來玩繩子，看誰能想出好玩的方法。

　　3、讓幼兒自由分散玩繩：

　　可以讓孩子自由選擇繩子玩耍，探索不同的玩法。

　　師：繩子有很多玩法，我們也來玩一玩。讓幼兒隨音樂自由探索玩繩，剛開始可以探索一個(gè)人玩繩的方法，然后探索兩個(gè)人玩繩的方法，最后可以探索許多個(gè)人一起玩繩的方法。老師可以和孩子一起玩，并鼓勵(lì)一些不愛動的'孩子投入到活動中去。

　　4、請個(gè)別幼兒示范玩繩的方法

　　請想出玩繩方法好的幼兒來說一說她的玩法，并且請這個(gè)幼兒做示范，然后帶領(lǐng)大家跟這個(gè)孩子一起玩。

　　5、集體活動：

　　師：繩子有這么多玩法，那老師把小朋友想出的玩法，編到游戲中去，讓小朋友一起來玩游戲好不好。（可以把幼兒分成5組，每組幼兒玩一種游戲，熟練以后可以交換游戲來玩，每種游戲每個(gè)幼兒都必須知道游戲的玩法并且都會玩。）

　�。�1）捉尾巴：

　　幼兒幼兒兩人一隊(duì)，各自在后腰帶上系上短繩子當(dāng)尾巴。游戲開始，四散跑開，每一對幼兒要想辦法捉到對方“尾巴”，同時(shí)要保護(hù)好自己的“尾巴”。先抓到對方“尾巴”者為勝。

　　（2）給娃娃打領(lǐng)結(jié)：

　　幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)，各隊(duì)第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始，教師發(fā)令，幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個(gè)幼兒的手，比賽依次進(jìn)行，快的為勝。

　�。�3）踩繩跳：

　　每人一根一米長的繩子，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力前跳。

　�。�4）走小路：

　　兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規(guī)。

　�。�5）走鋼絲：

　　把繩子拉成——或s形，幼兒踩繩前進(jìn)。

　　5、放松活動：

　　小朋友們剛才想出了各種玩繩的好方法并一起玩了繩子做了游戲，小朋友們一定有點(diǎn)累了吧，那么現(xiàn)在就讓我們一起隨著音樂來放松一下。（和幼兒做一些放松動作）

　　6、活動結(jié)束：

　　教師對幼兒剛才玩繩的情況做一簡單小結(jié)，對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行講評。然后帶領(lǐng)回活動室，結(jié)束。

　　7、活動延伸：

　　回到活動室請幼兒可以用身體來學(xué)繩子變一變。

　　如：孩子們在地板上用肢體語言來表達(dá)繩子的變化，變成一個(gè)圓、不停扭動，還可以幾個(gè)幼兒合作變成各種形狀等。

　　活動反思：設(shè)計(jì)的這個(gè)活動是孩子們感興趣的，幼兒活潑好動，讓他們長時(shí)間坐著聽你講，肯定不會有很大的收獲。只有動靜結(jié)合才能讓活動效果最好。在活動中孩子們感受到了游戲的快樂，能夠主動積極參與探索繩子的變化，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，不再是以往的老師教，幼兒被動地學(xué)。

　　培養(yǎng)了幼兒的探索精神，創(chuàng)造了條件讓幼兒實(shí)際參加了探究活動，孩子們在玩的過程中充分調(diào)動了孩子們的自主性，并獲得了自我認(rèn)知、身體運(yùn)動、語言、思維力、想象力等方面的相關(guān)發(fā)展。

活動方案篇3

　　一、競賽主題：撲克連接你我他。

　　二、活動目的及意義：

　　撲克大賽可以使參加者認(rèn)識自身的潛能，增加自信心，磨練毅力，啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在特定的環(huán)境中去思考，去感悟，對自己，對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識，更深刻的理解團(tuán)結(jié)的重要性。

　　三、活動宗旨：

　　“在打撲克中玩出團(tuán)結(jié)，在實(shí)踐中提升自我�！�

　　四、活動主辦方：

　　人文學(xué)院文藝部，女生部，實(shí)踐部。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　斗地主：

　　淮安跑得快：

　　八十分：

　　六、活動時(shí)間：

　　暫定

　　七、比賽項(xiàng)目：

　　斗地主，淮安跑得快，八十分。

　　八、比賽規(guī)則：

　　1、將所有選手共分為斗地主，淮安跑得快，八十分三大組。

　　2、參加其中一組撲克比賽的同學(xué)不能參加另外兩組，三者只能選一。

　　3、所有參賽選手或者圍觀同學(xué)不得談及影響比賽結(jié)果的話語或手勢，圍觀同學(xué)不可幫著出主意。

　　九、活動內(nèi)容：

　　1、斗地主：

　　1、應(yīng)用抽簽的方式，抽到同一花色的同學(xué)為一組，每組共3個(gè)人，進(jìn)行第一輪比賽。每輪比賽30分鐘。每組中獲勝的那一人直接進(jìn)入決賽，剩下的兩人進(jìn)入第二輪。

　　2、第二輪中，剩下的選手以同樣的方式再組合成若干組進(jìn)行競爭。每組中獲勝的那一人進(jìn)入決賽，與第一輪中進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行比賽。

　　3、第三輪進(jìn)行決賽，以同樣的方式分組比賽選出冠亞軍。

　　2、淮安跑得快：

　　1、采用抽簽的方式，抽到同一花色的為一組，每組共4人，進(jìn)行第一輪比賽。每輪比賽30分鐘。每組中獲勝的那一人直接進(jìn)入決賽，剩下的兩人進(jìn)入第二輪。

　　3、第三輪進(jìn)行決賽，以同樣的.方式分組比賽選出冠亞軍。

　　3、八十分（升級）：

　　1、自由組合，每2人一組，每組選出1個(gè)代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競爭對手。（比如，抽到方片A和紅桃A的互為競爭對手）。比賽中獲勝的一組進(jìn)入第二輪。

　　2、每輪比賽結(jié)束之后每組人員不變，競爭對手重新抽簽決定。進(jìn)行第二輪比賽。比賽中獲勝的一組進(jìn)入第三輪決賽。

　　3、決賽中，以同樣的方式分組比賽選出冠軍小組和亞軍小組。

　　十、工作人員：

　　1、文藝部負(fù)責(zé)斗地主，女生部負(fù)責(zé)淮安跑得快，實(shí)踐部負(fù)責(zé)八十分的主持，監(jiān)督等。

　　2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)抽簽環(huán)節(jié)。以及記錄每組成員。

　　3、組織監(jiān)察部負(fù)責(zé)進(jìn)局和淘汰的選手名單。

　　4、生活部負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品，食品等。

　　5、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作宣傳。

　　6、新聞部負(fù)責(zé)拍照。

活動方案篇4

　　根據(jù)鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神，充分彰顯學(xué)校近年來的建設(shè)成果，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的水平，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次，我校計(jì)劃于 11月10日 — 11月16日舉行“開放周”活動�；顒悠陂g向社會和家長開放活動，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會的廣泛交流和溝通�，F(xiàn)提出活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校圍繞“育人為本，促進(jìn)教育均衡，營造教育和諧”這一主題，以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點(diǎn)，以擴(kuò)大開放、增進(jìn)交流為目的，以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，營造有利于課改推進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，提高課堂教學(xué)效果,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，教師教學(xué)能力的全面提升，全面提高辦學(xué)效益，使學(xué)校不斷上水平、樹品牌、登臺階。整個(gè)活動安排注重全方位、全程化和序列化，充分體現(xiàn)社會與家長參與選擇的民主性和開放度。

　　二、開放內(nèi)容：

　　1、課堂教學(xué)

　　2、作業(yè)布置與批改

　　3、辦學(xué)設(shè)施

　　4、教學(xué)質(zhì)量

　　5、學(xué)生養(yǎng)成教育

　　6、開放特色活動

　　教育教學(xué)成果展示家長會專題講座籃球特色展示

　　心理教育咨詢

　　三、時(shí)間安排及實(shí)施步驟：

　　為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

　　第一階段（11月3日——11月9日）：準(zhǔn)備階段

　　1、宣傳發(fā)動。召開會議，統(tǒng)一思想，下發(fā)方案，布署工作。

　　2、認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　教導(dǎo)處：抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)；

　　教研組：安排好本組開放日的'具體工作并組織實(shí)施，要求分工明確，責(zé)任到人；

　　總務(wù)處：具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造，作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和資料拍攝。

　　少先隊(duì)：抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報(bào)道工作。

　　辦公室：作好協(xié)調(diào)和宣傳報(bào)道工作；

　　第二階段（11月10日—11月16日）：實(shí)施階段

　　1、重點(diǎn)時(shí)段安排

　　11月12日、13日、14日，課堂教學(xué)、課外活動、教學(xué)設(shè)施對外開放，邀請各屆人士特別是家長聽課，走進(jìn)課堂，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學(xué)科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。開放周其他時(shí)間歡迎家長到校參觀聽課，歡迎各界人士到訪指導(dǎo)。

　　2、各年級推薦的公開課

　　時(shí)間午別課次教學(xué)內(nèi)容科目教者上課地點(diǎn) 備注

　　3、12日—14日，開展教師工作學(xué)習(xí)成果展示活動。集中展示1年來教師的優(yōu)秀備課筆記、聽課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果、獲獎(jiǎng)證書等。

　　4、10日—14日，舉辦師生書畫展。集中展示教師學(xué)生的書法、繪畫作品、德育手抄報(bào)、心語箴言等。

　　5、14日上午，邀請市、鎮(zhèn)人大代表、學(xué)校教師代表召開座談會，圍繞“辦一流學(xué)校，率先基本現(xiàn)代化”的奮斗目標(biāo)，征求對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見。14日下午，舉行籃球?qū)官愑^摩活動。

　　6、11日下午2時(shí)和11月14日下午2時(shí)在學(xué)校餐廳分別召開一年級、六年級家長會，向家長介紹本校一年來的建設(shè)情況、發(fā)展規(guī)劃，面向家長舉行家教知識講座，請家長對學(xué)校工作測評，提出寶貴建議。

　　7、15日上午，舉行城市精神進(jìn)校園、學(xué)習(xí)湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午，召開鎮(zhèn)村教育行風(fēng)監(jiān)督員會議，聽取對教育行風(fēng)建設(shè)的工作意見。

　　第三階段（11月17日—11月20日）：總結(jié)反饋階段

　　1、各年級組、各班要統(tǒng)計(jì)家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結(jié)和情況通報(bào)并將以上資料交教導(dǎo)處。

　　2、全體教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例及資料上交到教務(wù)導(dǎo)處。

　　3、學(xué)校寫出整個(gè)開放周活動的總結(jié)和情況通報(bào)。11月20日前將活動情況報(bào)普教科。

　　四、措施保障

　　1、“開放周”活動堅(jiān)持全面開放與重點(diǎn)邀請相結(jié)合，對所有家長開放的同時(shí)，有針對性的邀請不同層次的家長參與。

　　2、值周辦公室、總務(wù)處、工會和各年級組還要安排好家長的接待和座談溝通工作。

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動方案的具體組織與實(shí)施。

　　4、校長室負(fù)責(zé)各部門的協(xié)調(diào)。

活動方案篇5

　　經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水，可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的.性格!兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，13是孩子們記憶力最佳的時(shí)候。這個(gè)時(shí)期，他們吸收能力像海綿一樣強(qiáng)大。給他經(jīng)典，他就會吸收于內(nèi)心深處，隨著年齡的增長，經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵，從此，“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書達(dá)禮，心胸開闊!

　　為打造“和美書香校園”，推進(jìn)我校新教育實(shí)驗(yàn)向更深層次發(fā)展，本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典浸潤和美”。

　　一、活動主題：攜手經(jīng)典浸潤和美

　　二、活動時(shí)間：XXX

　　三、活動內(nèi)容及過程設(shè)計(jì)

　　1、通過開展“好書大家讀”的活動，營造書香教室。發(fā)動學(xué)生每人至少為班組捐2本書，保證學(xué)生有充足的書籍閱讀，充分發(fā)揮教室圖書角的作用。(3月21日之前完成)

　　2.出一期“好書大家讀”板報(bào)，并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級讀書手抄報(bào)展評。(4月11日前完成)

　　3.寫字比賽。全校學(xué)生參加，寫字內(nèi)容年級確定，規(guī)格為A4紙，各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比，評出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。獲獎(jiǎng)作品和獲獎(jiǎng)名單在年級評比后展出。(比賽時(shí)間為4月15日，4月18日完成優(yōu)秀作品展)

　　4、“我愛讀書”現(xiàn)場作文比賽。各班推薦10名同學(xué)參加比賽，各年級評出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，獲獎(jiǎng)名單與獲獎(jiǎng)作品在年級評比后一并展出。(4月22日比賽，4月25日完成評比，4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)名單)

　　5、“小書童”游園活動。在慶“六一”活動中，特設(shè)“成語接龍”、“巧猜謎語”、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動中進(jìn)行)

　　6、各年級讀書匯報(bào)表演。各年級在本學(xué)期開展讀書活動的基礎(chǔ)上，舉行讀書活動匯報(bào)表演，內(nèi)容可以是背誦經(jīng)典、詩歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。(第十四周5月19日開始至6月6日舉行)

　　7、評讀書之星和書香家庭。各班推薦3名讀書之星為學(xué)校讀書之星，各班推薦2名學(xué)生家庭評為學(xué)�！皶慵彝ァ薄＋@獎(jiǎng)學(xué)生將在學(xué)校展出學(xué)生名單及照片，書香家庭展出家庭讀書剪影。(6月28日前評出并展出)

活動方案篇6

　　20xx年8月8日，20xx年四川省“全民健身日”主題活動將在遂寧市舉辦，為全面做好活動組織籌備工作，確�；顒禹樌e行，特制定本方案。

　　一、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年8月8日上午9:30—11:00，船山區(qū)體育館內(nèi)場。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)升國旗儀式。

　　(二)市領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。

　　(三)省體育局領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開始。

　　(四)全民健身節(jié)目展演。

　　三、活動組織

　　(一)主辦單位：省體育局、遂寧市人民政府。

　　(二)承辦單位：市體育局、市公安局、市衛(wèi)計(jì)委、市食藥監(jiān)局、市消防支隊(duì)、市廣播電視臺、遂寧日報(bào)社，各縣(區(qū))人民政府、市直園區(qū)管委會。

　　(三)協(xié)辦單位：遂寧市富安資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司。

　　為確保本次活動安全有序、圓滿成功，成立20xx年四川省“全民健身日”主題活動組委會，成員名單如下：

　　四、職責(zé)分工

　　(一)市體育局負(fù)責(zé)活動策劃、籌備、組織、宣傳、協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)活動流程制定、活動現(xiàn)場布置、展演節(jié)目審查等;負(fù)責(zé)蒞遂嘉賓的后勤服務(wù)工作;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市大型體育場館在8月8日前后開展免費(fèi)低收費(fèi)開放工作，督促各場館運(yùn)營單位做好前期宣傳工作;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各單位做好其他相關(guān)工作。

　　(二)市公安局負(fù)責(zé)制定活動安全保衛(wèi)工作總體方案和場館安全檢查、交通、突發(fā)事件處置等具體工作方案(預(yù)案);負(fù)責(zé)現(xiàn)場公共交通秩序的維護(hù)管理，現(xiàn)場觀眾安全檢查，現(xiàn)場秩序維護(hù)和突發(fā)事件處置等。市公安消防局負(fù)責(zé)制定活動現(xiàn)場消防工作預(yù)案，活動當(dāng)天落實(shí)消防車1輛。

　　(三)市衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)制定活動醫(yī)務(wù)救護(hù)工作方案;負(fù)責(zé)做好活動現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)工作，活動當(dāng)天落實(shí)救護(hù)車1輛、設(shè)立醫(yī)療救護(hù)室1個(gè)、現(xiàn)場配備醫(yī)務(wù)人員2名;負(fù)責(zé)準(zhǔn)備常用的醫(yī)療救護(hù)藥品。

　　(四)市食藥監(jiān)局負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)有關(guān)酒店、餐館做好食品安全衛(wèi)生工作。

　　(五)市廣播電視臺負(fù)責(zé)落實(shí)活動主持人和節(jié)目錄播;市廣播電視臺、遂寧日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)負(fù)責(zé)活動的宣傳報(bào)道工作和蒞遂記者的管理服務(wù)工作。

　　(六)各縣(區(qū))人民政府、市直園區(qū)管委會負(fù)責(zé)組織展演人員，按要求排練展演節(jié)目;負(fù)責(zé)展演人員交通運(yùn)輸和現(xiàn)場組織管理;船山區(qū)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場觀眾1000人，遂寧開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場觀眾500人。

　　(七)遂寧市富安資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)提供活動場地、候場間，保障活動期間用水、用電;負(fù)責(zé)參加活動的.嘉賓、展演人員及觀眾的引導(dǎo)和疏散;配合做好安保、交通、消防、醫(yī)療等工作。

　　五、活動經(jīng)費(fèi)安排

　　各單位因活動籌備產(chǎn)生的費(fèi)用自理。市體育局對展演節(jié)目組織單位予以適當(dāng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。

活動方案篇7

　　1、年齡要求：2-10歲，性別不限;

　　2、只要上傳于小孩子上學(xué)相關(guān)的圖片，即有機(jī)會獲得獎(jiǎng)品;

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、一等獎(jiǎng)5名：迪士尼減負(fù)雙肩包一個(gè);

　　2、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：迪士尼文具套裝一套;

　　淘寶父親節(jié)活動方案：

　　過兩天就是父親節(jié)了，在淘寶上母親節(jié)促銷做的非常的成功，所以淘寶父親節(jié)促銷活動方案也要及時(shí)的跟上，歲月催人老，曾經(jīng)巍峨大山般的父親，彈指間已經(jīng)變老，走路如踩海綿，后跟抬起艱難，落腳顫巍巍…他永恒不變的是對我們的期望：眼見又是一年父親節(jié)到，如何做，才能圓他老人家的夢呢? 各位親愛的親們趕快來為最偉大的父親選購一件節(jié)日禮物吧!

　　凡在本店購買單次單件物品滿338元，立減10元。減后滿338元，免郵。并再減5元。

　　凡在本店購買單次單件物品滿448元，立減15元。減后滿448元，免郵。并再減10元。

　　凡在本店購買單次單件物品滿558元，立減20元。減后滿558元，免郵。并再減15元。

　　凡在本店單次購買物品總價(jià)滿668元，立減25元。減后滿668元，免郵。并再減20元。淘巧網(wǎng)

　　在父親節(jié)做一些團(tuán)購促銷活動，我在店里選了一件購買量訪問量最大的男士t恤(當(dāng)然是相對我店里而言，根本沒法跟那些皇冠同日而語)，我用超級店長的團(tuán)購?fù)扑]功能添加了一個(gè)模板到每一個(gè)出售寶貝的詳情頁面：淘巧網(wǎng)

　　這樣到我店里的買家不管看那個(gè)寶貝都會看到它!現(xiàn)在這款t恤衫的銷量達(dá)到十幾件，瀏覽量也已經(jīng)突破200，對我來說已經(jīng)是很大的突破了!下面介紹一下我的具體操作： copyright taoqao

　　第一步當(dāng)然是打開超級店長，點(diǎn)擊團(tuán)購?fù)扑]下的立即使用：然后立即開始團(tuán)購?fù)扑]：到這步點(diǎn)擊選擇團(tuán)購寶貝，就會自動彈出來你店鋪里所有的寶貝：淘寶父親節(jié)活動

　　選好之后店家最下面的我選好了，然后會出現(xiàn)效果圖;單擊我設(shè)置好了：內(nèi)容來自taoqao

　　這一步是讓你選擇你這件推薦的寶貝希望出現(xiàn)在那里，我選擇的是所有出售中的寶貝，我選好了：

　　這步你可以決定把它放在前面還是后面，選好之后點(diǎn)擊立即安裝，安裝需要1-5分鐘。安裝好之后你就可以立即去網(wǎng)店查看效果了，很棒的哦!

　　“雙十一”的余味才剛剛淡去，緊接著“淘寶雙十二”又來了。如果說“雙十一”是大商家的狂歡，那么“雙十二”就是小賣家的狂歡。面對雙十二的促銷好時(shí)機(jī)，小賣家們同樣積極備戰(zhàn)。據(jù)了解，為了能夠在“淘寶雙十二”中“大展身手”，不少淘寶小賣家開始選擇上豬八戒網(wǎng)尋求“高手”的幫助。

　　“眼看雙十二就要來了，我們還沒有做好相關(guān)的促銷活動準(zhǔn)備，真是傷腦筋……”淘寶賣家劉小姐說到，“雙十二”不同于“雙十一”，應(yīng)更注重于多種營銷玩法，小賣家們只有通過促銷活動來吸引顧客、提升銷量。“現(xiàn)在時(shí)間比較緊，我們只好到網(wǎng)上去找一些營銷高手來幫忙”劉小姐說到。

　　劉小姐通過豬八戒網(wǎng)發(fā)布了“雙十二活動方案策劃”的需求，她的“加急”需求很快便得到了相應(yīng)，“豬八戒網(wǎng)的.工作人員為我推薦了一位皇冠服務(wù)商，我看過他們的一些經(jīng)典案例，創(chuàng)意非常好，工作人員還告訴我這位服務(wù)商非常精通營銷策劃，并讓讓他們馬上與我取得了聯(lián)系，皇冠服務(wù)商的效率很快，在很短的時(shí)間內(nèi)就為我的網(wǎng)店量身打造了一套雙十二活動策劃方案，讓我非常滿意�！�

　　劉小姐表示，沒想到在豬八戒網(wǎng)上這么快就“買到”活動促銷案，不僅節(jié)省了時(shí)間、節(jié)約了人力，還節(jié)約了一大筆投入成本。比起找策劃公司，選擇豬八戒網(wǎng)的服務(wù)更劃算。“豬八戒網(wǎng)的皇冠服務(wù)商以高效率、高質(zhì)量的服務(wù)解決了我的所有問題，備戰(zhàn)雙十二也變得有底氣了”劉小姐說到。

　　看到這樣火爆得場面，您也在想是不是也該購買雙十二活動方案了吧

活動方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的'數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

　　二、活動目的

　　通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對象

　　三至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

　　四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　1.競賽時(shí)間：20xx年12月8日星期四下午第一節(jié)

　　2.競賽地點(diǎn)：五（2）班、四（1）班教室

　　五、競賽形式

　　筆試，60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

　　六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按年級評選出一、二、三、四名。

　　數(shù)學(xué)教研組