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活動方案

時間:2023-10-28 09:28:04 活動方案 我要投稿

實用的活動方案(經(jīng)典)

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案(經(jīng)典)

活動方案 篇1

  一、時間和地點

  時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  地點:xx大廳

  二、活動主辦

  組織機構(gòu):xx

  負責人:xx

  主持人:xx

  公正、醫(yī)保篲x

  行政:xx

  取題:xx

  三、賽前準備

  x日—x日備題

  x日培訓工作人員、買獎品

  x日布置教室、完善所有事項

  四、賽場布置

  1、正前方:懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。

  2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學知識、興制管“。

  3、取題處設(shè)于培訓中心后側(cè),兌獎處設(shè)于講臺。

  五、活動須知

  1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設(shè)參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

  2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

  1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識

  51—150號為專業(yè)知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產(chǎn)崗位。

  151—200號為趣味謎語

  201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎

  3、本次活動設(shè)A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”;顒庸苍O(shè)250道題,其中A型150道,B型100道。

  4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

  5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。

  6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的`姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

  7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

  六、活動程序

  1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。

  2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

  如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發(fā),題簽交回。

  如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

  如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

  3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,抽完為此。

  七、獎品設(shè)置

  1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

  2、抽簽共設(shè)12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

活動方案 篇2

  一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

  二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

  三、報名方式

  1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

  2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

  3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@126。com。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

  4、報名截止日期:20xx年4月30日

  四、比賽方式:

  參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。

 。1)平面作品選送要求

  a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

  b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的.電子文件,存儲格式為JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2M,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱。

  非電子類作品提交至指定處

  c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  (2)影視作品選送要求

  a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

  b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

  c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱。

  非電子類作品請以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處。

  d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

 。3)廣播作品選送要求

  a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評判。

  b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱。

  非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處。

  c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  (4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

  a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

  b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱。

  非電子類請將參賽作品提交至指定處

  c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  五、評選過程

  大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

  六、獎項設(shè)置:

  平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

  七、投稿須知

 。1)本次大賽不收取任何費用。

 。2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

活動方案 篇3

  活動主線:

  教學中要引導(dǎo)學生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物,具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,形式與對象(兒童年齡特點)的統(tǒng)一,以及最具生活趣味的藝術(shù)特點。

  教學目的:

  通過畫各種小食品,引導(dǎo)學生加深理解形狀和色彩等繪畫知識,培養(yǎng)學生的觀察能力、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。

  教學重點:小食品的特點和裝飾特點的理解與表現(xiàn)方法。

  教學難點:小食品的不同形狀特點與不同裝飾風格的表現(xiàn)。

  教學準備:1.學生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打開,違反者禁止參加本課的活動。

  作業(yè)要求:寫生 或想象畫幾個小食品,要注意好外形特點和圖案與色彩的'設(shè)計效果。

  活動過程

  一、 小食品觀賞活動。

  解決以下問題 (培養(yǎng)學生敏銳的審美感知能力)(造型的審美) 關(guān)于對小食品( )的調(diào)查

  所研專題名稱: 經(jīng)研究我知道 調(diào) 查 內(nèi) 容 包裝上面有什么:4種以上

  通過包裝我知道里面是: 外形: 色彩:以 色為主,還有 顏色。

  色彩搭配的作用:

  適合的年齡段 。

  1.哪些顏色再一起對比比較強烈

  2.包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一? 是 不是

  3.畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。 你還發(fā)現(xiàn)了什么: 。

  二、教師小結(jié) 學生在研究的過程中,發(fā)現(xiàn)的色彩運用的規(guī)律。

  三、把你觀察的小食品畫出來。 適當講授構(gòu)圖技巧?梢赃M行隨意的組合 (審美能力的理解。a美術(shù)知識的介紹)

  四、調(diào)查反饋。

  1.讀自己的研究報告,張貼自己的研究成果。

  2.比一比誰的小食品畫的又象又好。 (d通過學生優(yōu)秀作業(yè)的對照、比較、鑒別)

  五、布置作業(yè),通過研究, 我們學習了對事物的細致的觀察。回家每人選一樣物體進行調(diào)查,自己寫一份調(diào)查報告。下節(jié)課我們進行更多的交流。

活動方案 篇4

  一、活動內(nèi)容:

  慶七一主題活動

  二、活動目標:

  1:讓幼兒了解七月一日是中國共產(chǎn)黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。

  2:讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨成立的時間,知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

  3:鍛煉幼兒的動手繪畫能力。

  三、活動準備:

  <<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>磁帶,自制黨旗和國旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干。

  四、活動過程:

  1:欣賞歌曲:<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>(兩遍)

  2:提問,引出主題。小朋友知道中國共產(chǎn)黨是什么時間成立的嗎?(1921年7月1日中國共產(chǎn)黨正式成立,今年是黨成立86周年,每年的7月1日就是黨的`生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日。)小朋友知道為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國嗎?(因為自從有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才有了我們今天的幸福生活)

  3:出示黨旗,請幼兒觀察,并回答問題

 。1)黨旗什么顏色?(紅色) (2)黨旗上面有什么?是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)

  教師講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農(nóng)民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人和農(nóng)民。

  4:出示國旗—————五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處————國旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘。

  5:為了慶祝黨的生日,全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶;顒樱ㄈ纾焊柙伇荣,舞蹈晚會,繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。(好) ,請幼兒自主選材做或畫。

  6:舉行"慶七一美工繪畫作品展",和幼兒一起張貼作品。(結(jié)束)

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