活動(dòng)實(shí)施方案9篇（推薦）
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高行政效能，推進(jìn)依法行政，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，更好地服務(wù)于我市藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)（以下簡(jiǎn)稱“藍(lán)區(qū)”）的建設(shè)發(fā)展，根據(jù)市紀(jì)委派駐第三紀(jì)檢組《關(guān)于開展“服務(wù)藍(lán)區(qū)提效能，優(yōu)化職能促發(fā)展”主題活動(dòng)的通知》的要求，經(jīng)研究，決定在全局開展“服務(wù)藍(lán)區(qū)提效能，優(yōu)化職能促發(fā)展”主題活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利開展，取得預(yù)期效果，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，力爭(zhēng)做到在提升全局工作人員素質(zhì)上取得新進(jìn)展，在依法行政上取得新進(jìn)步，在改進(jìn)作風(fēng)上取得新成效，在科學(xué)管理上邁出新步伐，在簡(jiǎn)政放權(quán)上取得新突破，為加快推進(jìn)我市藍(lán)區(qū)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容和任務(wù)
立足質(zhì)監(jiān)部門職能，著眼于我市藍(lán)區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃，采取扎實(shí)有效的工作措施，在思想認(rèn)識(shí)、能力素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的提高，行政效能建設(shè)邁上新的臺(tái)階。
�。ㄒ唬┲μ岣咝姓�。圍繞市委、市政府重要改革措施、重大決策和工作部署主動(dòng)抓落實(shí)；與市局簽訂的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)全面完成。
（二）著力提高決策水平。全力推行黨務(wù)、政務(wù)公開，重大規(guī)劃、重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目、民生事業(yè)項(xiàng)目、突發(fā)事件應(yīng)急處理和重大決策部署等行政行為，做到民主、公開、公正。
�。ㄈ┲μ岣叻⻊�(wù)能力。開展?fàn)巹?chuàng)“質(zhì)監(jiān)服務(wù)明星”活動(dòng)。定期上門為企業(yè)提供質(zhì)監(jiān)相關(guān)服務(wù)，了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難和問題，盡心盡力為企業(yè)提供貼心、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
�。ㄋ模┲μ岣呷忠庾R(shí)。簡(jiǎn)政放權(quán)，最大限度方便服務(wù)對(duì)象，在實(shí)施管理、處理事務(wù)和提供服務(wù)過程中，實(shí)行“陽光”政策，把規(guī)定收費(fèi)的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)全部上墻、上榜、上網(wǎng)，杜絕不作為、亂作為和慢作為等現(xiàn)象，堅(jiān)決消除利用職權(quán)亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款和“吃拿卡要”等違紀(jì)違法行為。
�。ㄎ澹┲μ岣卟块T形象。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，強(qiáng)化藍(lán)區(qū)建設(shè)相關(guān)知識(shí)和質(zhì)監(jiān)部門法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)工作的針對(duì)性和有效性，堅(jiān)決遵守“禁酒令”等各項(xiàng)制度，嚴(yán)以律己，廉潔奉公，規(guī)范從政行為。
�。┲μ岣邉�(chuàng)新理念。突出藍(lán)色產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住市委、市政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)和管理創(chuàng)新的核心，把握當(dāng)前工作的特點(diǎn)和規(guī)律，立足部門職能，營造競(jìng)爭(zhēng)、公平、有序的市場(chǎng)環(huán)境，培育新興產(chǎn)業(yè)，打造具有特色和國際競(jìng)爭(zhēng)力的藍(lán)色品牌。
三、實(shí)施步驟
“服務(wù)藍(lán)區(qū)提效能，優(yōu)化職能促發(fā)展”主題活動(dòng)，從7月初開始，分為動(dòng)員階段、實(shí)施階段、總結(jié)提高階段。
（一）動(dòng)員階段（7月10日-7月25日）。這一階段，主要成立工作機(jī)構(gòu)，開展動(dòng)員大會(huì)，制定方案。市局成立以局長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長、機(jī)關(guān)各科室和直屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的決策、指揮、調(diào)度等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在監(jiān)察室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施等工作。
（二）實(shí)施階段（7月26日-12月10日）。
一是公開承諾。通過新聞媒體、網(wǎng)站和公開欄等多種渠道，及時(shí)公布為加快推進(jìn)藍(lán)區(qū)建設(shè)所制定的承諾事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督�；顒�(dòng)中要緊緊圍繞服務(wù)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，以實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)市戰(zhàn)略為總抓手，突出全面落實(shí)企業(yè)產(chǎn)品安全責(zé)任主體這條主線，大力開展“質(zhì)量主體責(zé)任年”活動(dòng)，繼續(xù)深化基層基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步提高服務(wù)發(fā)展能力和依法行政水平，打造“陽光質(zhì)監(jiān)”新形象，年內(nèi)新增名牌產(chǎn)品4個(gè)以上，新增采用國際標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品5種以上，新增標(biāo)準(zhǔn)化良好行為確認(rèn)企業(yè)4個(gè)以上，做好2個(gè)國家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)的創(chuàng)建工作，新增通過計(jì)量檢測(cè)體系確認(rèn)企業(yè)30家以上，省工藝家紡檢測(cè)研究中心投入運(yùn)行，國家海產(chǎn)品質(zhì)檢中心獲準(zhǔn)籌建，組織4次以上產(chǎn)品質(zhì)量集中整治行動(dòng)，防止區(qū)域性、行業(yè)性產(chǎn)品質(zhì)量安全問題的發(fā)生。
二是查找問題。依據(jù)市委、市政府關(guān)于藍(lán)區(qū)建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃和《市“十二五”質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，廣泛征求意見和建議，深入查找在“涉藍(lán)”方面和質(zhì)監(jiān)工作方面存在的問題和不足，認(rèn)真分析原因。
三是認(rèn)真整改。針對(duì)查擺的問題，本著注重實(shí)效的原則，有針對(duì)性地制定整改措施，并認(rèn)真進(jìn)行整改。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段（12月11日至年底）。認(rèn)真總結(jié)各個(gè)階段的工作經(jīng)驗(yàn)，充分完善健全制度，建立長效機(jī)制，不斷把活動(dòng)推向深入。
四、相關(guān)要求
（一）提高思想認(rèn)識(shí)。藍(lán)區(qū)建設(shè)是國家和省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大戰(zhàn)略，是我市今后一段時(shí)期轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的工作重心和主要著力點(diǎn)。各部門、各單位要引導(dǎo)廣大干部職工深刻學(xué)習(xí)了解藍(lán)區(qū)建設(shè)的內(nèi)涵，從改善行政管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)和促進(jìn)職能到位的高度，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)開展的.重要性、必要性和緊迫性，使本職工作與藍(lán)區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，形成氛圍。各部門、單位要按照活動(dòng)要求，緊密結(jié)合本部門的實(shí)際，對(duì)需要履行的職能、需要落實(shí)的工作，把握進(jìn)度，及時(shí)調(diào)度，按時(shí)報(bào)送，確保取得預(yù)期效果。各單位、各部門要召開主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議和工作調(diào)度會(huì)議，集思廣益，協(xié)調(diào)進(jìn)度，促進(jìn)提高；年底，進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，固化制度規(guī)范，形成長效機(jī)制。
（三）注意工作結(jié)合。要與“以人為本，執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)相結(jié)合，提高干部職工的依法行政意識(shí)和履行崗位職責(zé)的能力；要與崗位目標(biāo)責(zé)任制相結(jié)合，明確每一位工作人員的工作目標(biāo)和崗位職責(zé)；要與黨務(wù)政務(wù)公開、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)，增強(qiáng)活動(dòng)效果。
（四）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保主題活動(dòng)取得成效，各單位、各部門要制定實(shí)施方案，建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況的領(lǐng)導(dǎo)、組織和監(jiān)督檢查，主要負(fù)責(zé)人親自謀劃，對(duì)活動(dòng)開展負(fù)總責(zé)；分管負(fù)責(zé)人靠上去抓，直接組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)落實(shí)；要按照活動(dòng)的總體部署要求，緊密結(jié)合各自實(shí)際，指定專人負(fù)責(zé)，把各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一：方案提出的背景
教育心理學(xué)告訴我們：小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)、生性好動(dòng)，有意注意持續(xù)時(shí)間相對(duì)較短。語言學(xué)習(xí)本身是較為單調(diào)枯燥的，而一味以教師講、學(xué)生聽這種教學(xué)形式，然后學(xué)生死記硬背語法規(guī)則或脫離語言環(huán)境去學(xué)習(xí)單詞、短語和句子，勢(shì)必會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣蕩然無存，從而直接影響學(xué)習(xí)效果。而開展小學(xué)英語“情趣教學(xué)”，可以讓學(xué)生在形式多變的教學(xué)中，始終處于興奮、活躍的狀態(tài)，不斷調(diào)整和刺激學(xué)生的興奮點(diǎn)，吸引學(xué)生注意力，這樣，對(duì)教學(xué)的效果是事半功倍的。為此，從本學(xué)期起我校要開展各類“情趣英語實(shí)施活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
�。ㄒ唬┮劳行１窘萄校瑳Q戰(zhàn)課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。要想使學(xué)校的各項(xiàng)工作形成特色、走在全區(qū)、乃至全市的前列，必須有一支過硬的教師隊(duì)伍。首先把教師的集體備課當(dāng)作工作中的重點(diǎn)來抓，要求定時(shí)、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人，所有參與集體備課，廣納百家之言，博采眾家之長。同時(shí)，注重引導(dǎo)教師做教育教學(xué)中的有心人，隨時(shí)把自己的體會(huì)、感想、成功的方法記錄下來，。課課有反思，時(shí)時(shí)有體會(huì)，及時(shí)寫好課后反思。在自修自研、初步反思的基礎(chǔ)上，再以教研組為單位，集體研討，集思廣益，采用“換位思考、角色轉(zhuǎn)換”的方式進(jìn)行群體評(píng)議反思。在互評(píng)交流時(shí)，教師以平等的身份參與其中，友善的相互幫助，暢所欲言，做到資源共享，取長補(bǔ)短，互動(dòng)發(fā)展，求異創(chuàng)新，在健康的心態(tài)中，在同事的幫助下，不斷進(jìn)步、不斷提升自己的教學(xué)藝術(shù)。
�。ǘ╅_展“繽紛英語日”活動(dòng)，啟動(dòng)多元互動(dòng)，提高師生素養(yǎng)。
為了更好的.開展校內(nèi)英語活動(dòng)，建議學(xué)校每個(gè)周四是學(xué)校的“繽紛英語日”。在英語日這一天，我們要開展如下活動(dòng)：
1、英語禮儀崗。英語日的早晨，在校門口的禮儀崗?fù)瑢W(xué)用英語向到校的老師和學(xué)生問好，由此讓學(xué)生一進(jìn)校門就感受到今天的與眾不同，建立起英語氛圍。
2、英語大聲讀。英語日的7：50—8：00為全校的英語大聲讀時(shí)間，每班的英語教師統(tǒng)一安排朗讀內(nèi)容，由各班的英語課代表領(lǐng)讀、或組織齊讀，通過這個(gè)活動(dòng)，逐漸突破了學(xué)生不敢開口的語言障礙，養(yǎng)成學(xué)生大聲朗讀、大聲交流、大膽說話的語言習(xí)慣。
3、英語課間游戲。英語日的每個(gè)課間十分鐘，英語教師在校園里組織學(xué)生做英語游戲。我們把英語原版兒歌、游戲引入課間，并把學(xué)生平日里喜聞樂見的游戲用英語進(jìn)行了改編，讓學(xué)生在跑跑跳跳、玩玩說說的過程中，體驗(yàn)英語的樂趣。
4、英語才藝展示。英語日的大課間，由一個(gè)班或一個(gè)級(jí)部進(jìn)行英語才藝展示，有英語歌曲演唱、英語講故事、英語兒歌朗誦、英語課本劇表演、英語書法展示、英語操創(chuàng)編等。
5、英語小廣播。英語日的中午時(shí)段為英語小廣播，固定內(nèi)容為教授英語日當(dāng)天的每日一句，其它內(nèi)容鼓勵(lì)孩子自由投稿，可以是課文上的小對(duì)話，也可以是課外書籍上摘抄的小知識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。
6、校內(nèi)英語角。英語日下午兩節(jié)課后為自由口語交流時(shí)間，由各級(jí)部輪流到校園英語角活動(dòng)，其它班級(jí)在班里組織活動(dòng)。
每個(gè)月的英語日我們都圍繞一個(gè)主題進(jìn)行，并由該主題將一系列的活動(dòng)進(jìn)行串聯(lián)。通過這種確定主題的方式，有助于學(xué)生建立知識(shí)樹體系，幫助學(xué)生梳理知識(shí)，以便系統(tǒng)地掌握知識(shí)。
�。ㄈ坝⒄Z考級(jí)活動(dòng)“促進(jìn)學(xué)生合格加特長雙發(fā)展。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，計(jì)劃每學(xué)年的五月下旬開展英語考級(jí)活動(dòng)，考級(jí)內(nèi)容涉及口語，聽力，筆試和表演。讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的氛圍中建立學(xué)習(xí)英語的興趣。
以上使我們想開展英語情趣活動(dòng)的一些想法，如有不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
國務(wù)院將每年的10月17日確定為全國“扶貧日”，按照縣委辦、政府辦《關(guān)于印發(fā)
一、活動(dòng)主題
扶貧濟(jì)困，你我同行
二、活動(dòng)時(shí)間
*年9月21日-10月30日
三、“扶貧日”活動(dòng)內(nèi)容
為有效推動(dòng)“扶貧日”活動(dòng)的開展，切實(shí)組織開好這項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)把這項(xiàng)活動(dòng)與聯(lián)鄉(xiāng)包村入戶、“訪、惠、聚”等活動(dòng)結(jié)合開展。
�。ㄒ唬┙M織動(dòng)員。我鎮(zhèn)各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所，要認(rèn)真學(xué)習(xí)此次“扶貧日”文件精神，動(dòng)員所轄區(qū)人員積極參與此次活動(dòng)。
�。ǘ╅_展扶貧助困活動(dòng)。即：開展一次募捐，我鎮(zhèn)各行政村、社區(qū)、學(xué)校、站所本著自愿、公開透明的原則，組織一次募捐活動(dòng)，募捐款項(xiàng)及物資一律用于貧困村的'扶貧開發(fā)事業(yè)；組織一次宣傳，在“扶貧日”活動(dòng)期間，組織一次本行業(yè)、本部門優(yōu)惠政策的宣傳；開展一次座談，我鎮(zhèn)組織全體黨員干部職工深入幫扶村開展座談，積極為貧困戶出謀獻(xiàn)策，幫助他們理清發(fā)展思路；辦理一件實(shí)事，根據(jù)座談了解的情況，為貧困村、貧困群眾解決實(shí)際困難，做一件好事、實(shí)事。
（三）大力營造全國“扶貧日”活動(dòng)氛圍。利用我鎮(zhèn)巴扎天時(shí)間大力宣傳各項(xiàng)扶貧政策，通過村廣播等方式擴(kuò)大對(duì)全國“扶貧日”的知曉度，營造參與度和知曉率。
四、實(shí)施步驟和方法
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（9月21日－23日）。各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要積極動(dòng)員，廣泛宣傳，成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，制定具體、可操作、有針對(duì)性的工作方案，明確重點(diǎn)、細(xì)化措施，落實(shí)各項(xiàng)要求。
（二）募捐、落實(shí)幫扶階段（9月23日－10月20日）。各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要積極在所轄區(qū)域開展募捐，募捐到的現(xiàn)金、物資由民政辦牽頭統(tǒng)一匯總管理。物資由牽頭單位直接送至幫扶對(duì)象手中，切實(shí)解決他們所需所盼和急需解決的困難，加快改善幫扶農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件，切實(shí)增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，縮小發(fā)展差距，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（10月21日－10月30日）。各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要開展“扶貧日”村民滿意度測(cè)評(píng)，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法和取得的成效，擴(kuò)大社會(huì)幫扶工作影響力和參與面，努力形成政府主導(dǎo)、各部門積極參與、全社會(huì)大力支持的“大扶貧”工作格局。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
各處室、系（部）：
一年一度的教師節(jié)即將到來。在舉國同慶新中國成立六十周年之際，隆重舉行第二十五個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)具有十分重要的意義。作為學(xué)院慶祝新中國成立六十周年系列活動(dòng)的重要組成部分，本次教師節(jié)慶祝活動(dòng)堅(jiān)持堅(jiān)定不移地弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)“尊師重教”良好風(fēng)氣，唱響“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”主旋律。為切實(shí)保證本次教師節(jié)慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定《青島黃浦職業(yè)學(xué)院第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、活動(dòng)主題
第二十五個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的主題為“弘揚(yáng)愛國主義精神、共創(chuàng)黃浦教育輝煌”。通過深入開展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，大力宣傳人民教師崇高的社會(huì)地位和偉大的歷史功績，大力弘揚(yáng)人民教師崇高的愛國主義精神、無私奉獻(xiàn)精神，充分展現(xiàn)人民教師良好的精神風(fēng)貌；進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，形成促進(jìn)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�9月9日下午，舉行“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)文藝匯演”。文藝匯演由行政辦公室牽頭，團(tuán)委負(fù)責(zé)組織。各處室、系（部）充分發(fā)揮本部門教職工的藝術(shù)才華，精心編排優(yōu)秀節(jié)目參加文藝匯演。團(tuán)委組織編排2—3個(gè)綜合性文藝節(jié)目，貫穿于文藝匯演之中，為全體教師奉獻(xiàn)一臺(tái)“自由創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛”的文藝節(jié)目，充分展示教師才藝，豐富教師生活，加深教師交流。（節(jié)目報(bào)送時(shí)間另行通知）
�。ǘ�9月9日晚，舉行“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)招待宴會(huì)”。管洪濱董事長出席宴會(huì)并致辭，與全體教師歡聚一堂，同慶教師的節(jié)日，共話美好的.未來。
�。ㄈ�9月10日上午，召開“慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)暨20xx年度第二學(xué)期開學(xué)典禮大會(huì)”。在典禮大會(huì)上，王劍院長作大會(huì)講話，代表董事會(huì)、院委會(huì)及全體同學(xué)向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教師，以及為育人事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教育工作者致以節(jié)日最熱烈的祝賀。
�。ㄋ模┩▓�(bào)表彰20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期（20xx年度第一學(xué)期）“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人”以及技能大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。
（五）組織學(xué)生用最直接、最溫馨、最感人的語言和行動(dòng)向全體教師送上節(jié)日的祝福，營造濃郁的節(jié)日氛圍。
1．在學(xué)院正門處懸掛“熱烈慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)！”橫幅，營造濃郁的節(jié)日氣氛。
2．各班級(jí)團(tuán)支部制作一期以慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。
3．校園廣播站開設(shè)“教師風(fēng)采”、“祝福點(diǎn)歌”等專題節(jié)目。
4．各班團(tuán)支部組織開展“尊師好學(xué)”座談會(huì)等活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┙M織實(shí)施。第二十五個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)是學(xué)院慶祝新中國成立六十周年系列活動(dòng)的重要組成部分，內(nèi)涵深刻，意義重大。在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。（領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單后附）
（二）教師節(jié)慶�；顒�(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”。即：與慶祝新中國成立六十周年相結(jié)合，與新學(xué)期開學(xué)典禮相結(jié)合，與表彰獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。
�。ㄈ┗顒�(dòng)原則。本著“隆重、熱烈、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織好各項(xiàng)慶祝宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)從教的自豪感，為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)會(huì)議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，響應(yīng)常州市教育局提出的在全市中小學(xué)生中廣泛開展“弘揚(yáng)健雄精神做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)號(hào)召，不斷提高中學(xué)生道德素質(zhì)和文明水平，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加各種行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強(qiáng)道德觀念，做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
動(dòng)員學(xué)生積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造快樂健康和諧的校園，培養(yǎng)學(xué)生在家庭，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬師長；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2月下旬——6月上旬
四、具體活動(dòng)安排：
按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄒ唬┰诎嗉�(jí)，開展“感動(dòng)就在你我身邊”的活動(dòng)。
通過形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，以形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍，努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的成長營造積極進(jìn)取的外部環(huán)境。
�。ǘ┰趯W(xué)校，開展“美德校園”活動(dòng)。
1．尊敬師長，見面行禮、主動(dòng)問好。同學(xué)之間稱呼要文明。不給老師和同學(xué)起不雅的綽號(hào)。推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)。
2．同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、節(jié)日聯(lián)歡等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
3．遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到早退曠課，不擾亂課堂和會(huì)場(chǎng)秩序。
4．積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。
（三）在家庭，開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)。
1．組織學(xué)生調(diào)查父母的生日、愛好和生活習(xí)慣，父母對(duì)自己滿意和不滿意的地方，給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之恩，向父母說說自己的心里話。
2．提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的習(xí)慣和自理能力。
3．引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩，關(guān)心父母的身體健康，向父母道一聲辛苦，父母過生日或父親節(jié)母親節(jié)時(shí)送一個(gè)小禮物或卡片給父母。
4．調(diào)查家庭收入與家庭成員的消費(fèi)情況，制定自己的理財(cái)計(jì)劃，感謝父母的養(yǎng)育之恩，理解父母，學(xué)會(huì)感恩。
5．鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
�。ㄋ模┰谏鐣�(huì)，組織“湖小志愿者”開展“奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
1．開展“奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。走進(jìn)敬老院、福利院，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報(bào)，解決實(shí)際生活中的困難。積極參加義務(wù)獻(xiàn)血，熱心社會(huì)公益事業(yè)，做到有錢出錢，有力出力。
2．開展“服務(wù)社區(qū)”活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)街道，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳，做“社區(qū)小義工”。
3．開展“文明出行”活動(dòng)。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，不闖紅燈，不翻越護(hù)欄，不損壞公共設(shè)施。幫助殘疾人和行動(dòng)不方便的老人過馬路。同時(shí)對(duì)行人亂穿馬路、搶紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
五、活動(dòng)步驟
第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員和安排部署，2月下旬。下發(fā)開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知，在全體師生中進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，對(duì)開展活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排。
第二階段：制定方案和組織實(shí)施，3月上旬到5月下旬。學(xué)校制定具體實(shí)施方案，有關(guān)處室組織開展實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段：檢查和總結(jié)，6月上旬。召開“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)，總結(jié)交流活動(dòng)情況，研究部署下一階段工作。表彰典型和先進(jìn)個(gè)人。
六、活動(dòng)要求
開展主題實(shí)踐活動(dòng)，突出道德主題、強(qiáng)化交流互動(dòng)，使中學(xué)生在參與活動(dòng)中心靈受到觸動(dòng)、境界得到提高，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)在中學(xué)生中開展道德實(shí)踐活動(dòng)的'主要意義，把實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)的具體舉措，作為學(xué)校重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。并建立長效機(jī)制，長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)，長期堅(jiān)持開展主題活動(dòng)。要把開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)列入思想品德、思想政治課的重要內(nèi)容，納入到學(xué)科教學(xué)中，要落實(shí)計(jì)劃、開展活動(dòng)和重視總結(jié)。要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等組織的作用，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ┲匾曅麄�，營造良好氛圍。學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳媒介，廣泛宣傳開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，發(fā)表言論評(píng)論，營造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
�。ㄈ┖葑ヂ鋵�(shí)、注重實(shí)效。通過組織主題班會(huì)，舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評(píng)互評(píng)，開展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。
�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)。學(xué)校在深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡，評(píng)選表彰好人好事，對(duì)成績突出的學(xué)生和班級(jí)應(yīng)及時(shí)總結(jié)表彰。
七、活動(dòng)延伸
在全面總結(jié)“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)成績，找出問題，明確今后的努力方向，把道德主題實(shí)踐活動(dòng)更全面更有效的長期開展下去，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，做一個(gè)有道德的人。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期合唱興趣小組的成員來自三四年級(jí)，他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí)，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
二、活動(dòng)設(shè)想、措施、目標(biāo)
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的`區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
三、 活動(dòng)內(nèi)容。
第二周：召集小組成員開會(huì)，布置活動(dòng)內(nèi)容。提出注意事項(xiàng)，嚴(yán)格小組活動(dòng)。
第三周|：《飛來的花瓣》
第四周：《飛來的花瓣》
第五周：《飛來的花瓣》
第六周：欣賞
第七周：《飛來的花瓣》
第八周：《半個(gè)月亮爬上來》
第九周：《半個(gè)月亮爬上來》
第十周：《半個(gè)月亮爬上來》
第十一周：《半個(gè)月亮爬上來》
第十二周：欣賞
第十三周：《外婆的澎湖灣》
第十四周：《外婆的澎湖灣》
第十五周：《外婆的澎湖灣》
第十六周：總結(jié)
四、活動(dòng)時(shí)間安排
每周四、五的下午第三節(jié)。
五、教學(xué)方法：
在聲樂教學(xué)中，采用示范、欣賞、試唱、練耳、模仿與想象、分小組等豐富、多樣的教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練，讓學(xué)生真切感受聲樂帶來的樂趣，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。
六、小組體系：
小組名稱：合唱藝術(shù)小組
組長：張典元 陳培養(yǎng)
組員：欒智冉 李秋芝
學(xué)生人數(shù)：20人 活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室
活動(dòng)時(shí)間：星期四、五下午第三節(jié)
七、小組學(xué)員名單：
唐欣欣 徐家寧 張志鵬 張海龍 徐亞雅 謝文靜 張克碩 羅淑麗 弓紹陽 姜昊威
杜昌盛 劉軍 張陽陽 唐洪達(dá) 李樹森 唐玉瑩 張知秋 張雅萌 葛曉田 杜亞楠
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
家庭教育是學(xué)校教育的延伸陣地，學(xué)校教育質(zhì)量的好壞離不開家長的支持與配合，為此，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園，特制定此方案。
一、工作理念
為了孩子的發(fā)展，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校管理機(jī)構(gòu)
主任：校長 隋中民
成員：各班班主任
校級(jí)家委會(huì)：由每班推薦1到2名班級(jí)家委會(huì)成員組成。設(shè)主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。
班級(jí)委員會(huì)：由各班熱心班級(jí)工作的5—7名家長組成，設(shè)主任委員1名，委員2名。
三、權(quán)利與職責(zé)
(一)、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利與職責(zé)：
1．每學(xué)年至少召開兩次以上或每學(xué)期召開一次家長委員會(huì)會(huì)議匯報(bào)學(xué)校階段性工作情況，聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。
2．每學(xué)期開展一次調(diào)查問卷
活動(dòng)，通過調(diào)查問卷使家委會(huì)成員了解校情、教情、學(xué)情，向家長征求辦學(xué)意見，積極對(duì)待家長的合理化建議。
3．收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例，每學(xué)期組織一次家教方法介紹交流會(huì)，配合學(xué)校辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。
�。ǘ�、校級(jí)家委會(huì)的.權(quán)利與職責(zé)：
1．了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路，明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。
2． 聽取學(xué)校有關(guān)工作的匯報(bào)，收集家長對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議，并及時(shí)予以反饋
3．協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
4．強(qiáng)化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育理論，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
5．積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)，如：兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等，及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。
6．維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長是學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，家長委員會(huì)要協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，幫助學(xué)校打造良好的教學(xué)品牌而努力。
(三)、班級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé)：
1．了解班級(jí)的教育教學(xué)情況，明確班級(jí)的教育目標(biāo)。
2．為班級(jí)建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議，為營造良好的班級(jí)文化出謀劃策。
3. 反映家長的意見，協(xié)調(diào)班主任與家長的溝通，形成教育合力。
4．積極參加班級(jí)活動(dòng)，并能主動(dòng)協(xié)助班主任做好準(zhǔn)備工作。
5．幫助班主任做好班級(jí)事務(wù)性服務(wù)工作。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
為加強(qiáng)全縣職業(yè)健康監(jiān)管工作，推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任，維護(hù)勞動(dòng)者生命安全健康權(quán)益，依據(jù)省、市開展職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)部署要求，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，以推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任為核心，以規(guī)范職業(yè)健康執(zhí)法為抓手，以查處嚴(yán)重違法行為為重點(diǎn)，以維護(hù)勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益為目標(biāo)，扎實(shí)開展職業(yè)健康執(zhí)法工作，打擊非法違法行為，保護(hù)勞動(dòng)者生命健康及相關(guān)權(quán)益。
二、工作目標(biāo)
通過開展“職業(yè)健康執(zhí)法年”活動(dòng)，全面推行屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、行業(yè)部門監(jiān)管責(zé)任、企業(yè)主體責(zé)任;提升我縣職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法能力，完善職業(yè)健康執(zhí)法監(jiān)督體系;曝光一批典型違法案例，懲戒一批職業(yè)健康失信企業(yè)，有效遏制職業(yè)健康違法違規(guī)行為。
三、重點(diǎn)任務(wù)
(一)重點(diǎn)范圍
突出對(duì)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的監(jiān)督執(zhí)法，結(jié)合重點(diǎn)行業(yè)職業(yè)病危害治理“回頭看”活動(dòng)，對(duì)近幾年已經(jīng)開展專項(xiàng)治理的水泥、印刷包裝、紡織、冶金、塑料制品、非煤礦山、�；刃袠I(yè)領(lǐng)域開展重點(diǎn)執(zhí)法。
(二)重點(diǎn)內(nèi)容
在全面檢查企業(yè)依法落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)內(nèi)容，著力查處以下違法行為：
(1)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度(強(qiáng)度)嚴(yán)重超標(biāo)但未采取有效工程或個(gè)體防護(hù)措施的;
(2)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度(強(qiáng)度)嚴(yán)重超標(biāo)但未進(jìn)行職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)的;
(3)未對(duì)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行定期檢測(cè)的.;
(4)未按規(guī)定組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查的;
(5)未按規(guī)定安排職業(yè)病病人、疑似職業(yè)病病人進(jìn)行診治的;
(6)擅自拆除、停止使用職業(yè)病防護(hù)設(shè)備或者應(yīng)急救援設(shè)施的;
(7)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)擅自更改、簡(jiǎn)化職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)程序和相關(guān)內(nèi)容，篡改檢測(cè)數(shù)據(jù)、出具虛假報(bào)告的。
四、時(shí)間安排
(一)安排部署階段(20xx年4月10日前)
各有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際和年度監(jiān)督執(zhí)法安排，明確執(zhí)法年的目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任分工、執(zhí)法重點(diǎn)、檢查計(jì)劃和工作要求。
(二)執(zhí)法檢查階段(20xx年4月11日—20xx年10月31日)
各單位要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)執(zhí)法程序規(guī)定》《安全生產(chǎn)行政執(zhí)法手冊(cè)》《安全生產(chǎn)職業(yè)健康監(jiān)督檢查重點(diǎn)事項(xiàng)表(20xx版試行)》等規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法。通過公開曝光一批嚴(yán)重違法違規(guī)行為，懲戒一批失信企業(yè)，處罰一批違法違規(guī)企業(yè)，依法關(guān)閉和停產(chǎn)一批職業(yè)病危害嚴(yán)重企業(yè)，推進(jìn)企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)。
(三)督促指導(dǎo)階段(20xx年9月1日—20xx年10月31日)
按照上級(jí)要求，全面開展執(zhí)法年活動(dòng)，確保執(zhí)法年活動(dòng)質(zhì)量和效果，對(duì)執(zhí)法年活動(dòng)開展不認(rèn)真、不落實(shí)、搞形式、走過場(chǎng)的，將點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)。
(四)全面總結(jié)階段(20xx年11月)
及時(shí)做好職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)包括執(zhí)法年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法、存在問題以及職業(yè)健康執(zhí)法意見建議等，總結(jié)報(bào)告和《職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》分別以紙質(zhì)版和電子版(郵箱：)于20xx年11月5日前報(bào)縣安監(jiān)局職業(yè)健康和綜合安監(jiān)股。
五、主要措施
(一)強(qiáng)化輿論宣傳。結(jié)合“《職業(yè)病防治法》宣傳周”和“安全生產(chǎn)月”等重大活動(dòng)，依托主流媒體開展宣傳，加大執(zhí)法年活動(dòng)的宣傳教育。定期上報(bào)執(zhí)法年活動(dòng)宣傳稿件，全年不少于3篇。
(二)納入考核通報(bào)。由職業(yè)健康和綜合安監(jiān)股對(duì)階段性工作定期督查，每月通報(bào)一次執(zhí)法年活動(dòng)推進(jìn)情況，執(zhí)法年活動(dòng)情況將納入20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)考核，通報(bào)情況將作為年度目標(biāo)考核量化打分的主要依據(jù)。
(三)結(jié)合重點(diǎn)工作。結(jié)合職業(yè)病危害專項(xiàng)治理、職業(yè)健康打非治違、水泥行業(yè)執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)等重點(diǎn)工作開展執(zhí)法年活動(dòng)，將近幾年已經(jīng)開展職業(yè)病危害治理的重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)作為重點(diǎn)執(zhí)法對(duì)象，突出水泥制造、印刷包裝、紡織、冶金、塑料制品、非煤礦山、�；戎攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，集中開展打擊整治。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)，嚴(yán)密組織、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，制定細(xì)化方案，明確目標(biāo)任務(wù)，層層抓好工作落實(shí)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)按期報(bào)送情況。4月至10月，每月8日前向縣安監(jiān)局上報(bào)一次執(zhí)法年活動(dòng)階段性工作;11月5日前，報(bào)送執(zhí)法年活動(dòng)總結(jié)至縣安監(jiān)局。同時(shí)，要定期上報(bào)執(zhí)法年活動(dòng)宣傳稿件，全年不少于3篇。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
為充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性，確保順利完成上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，特?cái)M定此考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、考核對(duì)象。
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。
二、考核辦法。
1、以學(xué)年為單位，以縣統(tǒng)一畢業(yè)測(cè)試成績?yōu)橐罁?jù)。
2、計(jì)算辦法：
語文、數(shù)學(xué)、英語以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25：0.25：0.25：0.25的權(quán)重計(jì)算綜合得分，凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分100分，每高出1分，增計(jì)1分獎(jiǎng)分，以此類推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者，獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分95分，每低一分，扣獎(jiǎng)分1分，最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分90分，每低1分，扣獎(jiǎng)分1。5分，以此類推。
綜合科的獎(jiǎng)分計(jì)算辦法同語數(shù)英學(xué)科，獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占比例確定。
�。�1）獎(jiǎng)金來源：
獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測(cè)試綜合評(píng)估的質(zhì)量獎(jiǎng)，其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。
（2）比率：
若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù)，全部獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì)，分學(xué)科計(jì)算，并設(shè)超目標(biāo)獎(jiǎng)，若超額完成目標(biāo)任務(wù)，每超一個(gè)名次，依次遞增本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù)，每低一個(gè)名次，依次扣減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%，以此類推。
三、補(bǔ)充說明。
1、第一學(xué)期，接收新轉(zhuǎn)學(xué)來的.學(xué)生，以超鞏固率計(jì)，一并計(jì)入綜合得分，但以參評(píng)作為前提。
2、人為造成學(xué)生流失，每流失1人，扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分，以此類推。
3、對(duì)新接畢業(yè)班的教師，以學(xué)生上學(xué)年末的成績?yōu)閰⒄�，無進(jìn)步，計(jì)獎(jiǎng)分100分。若進(jìn)步，每提高綜合得分1分，獎(jiǎng)獎(jiǎng)分2分，以此類推，。若后退，綜合得分每后退1分，扣獎(jiǎng)分1分，以此類推。
4、以上方案中如有不可預(yù)測(cè)的因素，或與相關(guān)政策有不符的，在考核評(píng)估時(shí)可作相應(yīng)調(diào)整，由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過決定。
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