活動實(shí)施方案（匯總6篇）
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的活動實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以申報(bào)市級文明單位為契機(jī)，開展“創(chuàng)文明單位，做文明教工”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明和思想道德建設(shè)，加強(qiáng)教工隊(duì)伍師德師風(fēng)和專業(yè)素質(zhì)建設(shè)，推動金明中小學(xué)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
二、組織機(jī)制
建立以劉俊杰校長、莊建新書記為組長，分管副校長為副組長，各職能部門負(fù)責(zé)人、年級段組長為成員的評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
三、評選對象
金明中小學(xué)全體教職員工。
四、評選條件
（一）教師
1．愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，作風(fēng)正派，廉潔奉公，全面貫徹教育方針，自覺遵守教育法規(guī)，依法履行教師職責(zé)，切實(shí)遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，做抵制和反對的“四風(fēng)”的楷模。
2．愛崗敬業(yè)。忠誠教育，勤懇敬業(yè)，言行文明，認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，尊重家長，不得與師生和家長發(fā)生沖突，維護(hù)教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
3．關(guān)愛學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，對學(xué)生嚴(yán)愛相濟(jì)，做學(xué)生良師益友，不得對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰，不得私自辦班和購買教輔。
4．教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5．終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，崇尚科學(xué)精神，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高理論素養(yǎng)和專業(yè)水平。
6．為創(chuàng)建“文明單位”、“文明處室組”工作作出突出貢獻(xiàn)。
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1．認(rèn)真貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，無遲到、早退和責(zé)任事故，切實(shí)遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，做抵制和反對的`“四風(fēng)”的楷模。
2．具有管理育人、服務(wù)育人理念，具有完成本職工作的知識和業(yè)務(wù)能力，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高管理和服務(wù)水平。
3．把服務(wù)師生放在工作首位，想師生所想，急師生所急，熱情周到，態(tài)度端正，深入實(shí)際，深入一線，了解師生需求，聽取師生意見，解決師生困難，接受師生監(jiān)督，不得與師生和家長發(fā)生沖突，維護(hù)教工形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
4．堅(jiān)持原則，秉公辦事，勤政廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，講求工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量。
5．具有全局觀念和補(bǔ)位意識，服務(wù)育人工作特色鮮明、業(yè)績突出，受到師生好評。
6．為學(xué)校創(chuàng)建“文明單位”、“文明處室組”工作作出突出貢獻(xiàn)。
五、評選程序
活動時(shí)間：20xx年9月—20xx年7月；20xx年教師節(jié)正式啟動，20xx年教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1．各處組組織本部門教工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，認(rèn)真開展“創(chuàng)文明單位，做文明教工”活動；
2．各處組經(jīng)民主評議，按學(xué)校擬定名額推薦“文明教工”候選人；
3．校辦公室依據(jù)各處組推薦情況，公布“文明教工”候選人名單，組織全校教職工投票進(jìn)行差額評選；
4．校長辦公會依據(jù)投票情況確定“文明教工”人選，進(jìn)行公示并征集意見，在全校組織開展宣傳學(xué)習(xí)活動。
活動實(shí)施方案 篇2
根據(jù)市委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署，高新區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、爭先進(jìn))創(chuàng)先爭優(yōu)活動從現(xiàn)在開始全面展開。為確保活動扎實(shí)開展，制定如下方案：
一、方法步驟
(一)深入調(diào)研，制定方案
區(qū)黨工委根據(jù)市委“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署，深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見，緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案。
(二)動員部署，明確要求
在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，于5月15日前組織領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和縣級領(lǐng)導(dǎo)干部召開動員大會，黨工委書記作動員部署。通過動員使每個(gè)縣級領(lǐng)導(dǎo)干部全面了解開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、思想內(nèi)容、方法步驟和目標(biāo)要求，積極主動參與到活動中來。
(三)注重效果，扎實(shí)推進(jìn)
按照市委開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，緊密聯(lián)系高新區(qū)實(shí)際，明確職責(zé)分工，把握重點(diǎn)，積極探索新思路、新方法，研究解決出現(xiàn)的各種困難和問題，扎實(shí)有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，解決突出問題，建立健全制度，培育先進(jìn)典型，加強(qiáng)督促檢查，組織群眾評議，認(rèn)真抓好活動方案每個(gè)環(huán)節(jié)的工作落實(shí)，確�；顒尤〉脤�(shí)實(shí)在在的效果。
(四)認(rèn)真自查，系統(tǒng)總結(jié)
20xx年5月，要對“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行全面總結(jié)�？h級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行全面深刻的自查，認(rèn)真對照“五好”、“五有”標(biāo)準(zhǔn)，看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方，盡快加以整改。要認(rèn)真總結(jié) “四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把一些成功做法和經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。
(五)積極準(zhǔn)備，迎接考核
20xx年“七一”前，要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序，爭取受到上級表彰。
二、爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)
(一)先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子“五好”標(biāo)準(zhǔn)
1、思想政治建設(shè)好。堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度，注重科學(xué)理論武裝，自覺和堅(jiān)定地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持正確的政治立場、政治方向，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署，做到令行禁止，政令暢通。
2、干事創(chuàng)業(yè)氛圍好。班子團(tuán)結(jié)和諧，職責(zé)明確，分工協(xié)作，運(yùn)行高效，凝聚力和戰(zhàn)斗力較強(qiáng)。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧為己任，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。思想解放，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于打破常規(guī)，善于求新求變，積極創(chuàng)先爭優(yōu)。
3、議事決策機(jī)制好。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度。班子主要負(fù)責(zé)人帶頭發(fā)揚(yáng)民主，注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻(xiàn)策，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的原則，決策重大問題和重要事項(xiàng)，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。
4、服務(wù)群眾作風(fēng)好。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，深入基層，求真務(wù)實(shí)。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)、群眾接待日、定期下訪等制度，問政于民、問需于民、問計(jì)于民。全面落實(shí)保障和改善民生的各項(xiàng)政策措施，大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事好事，得到群眾滿意。
5、科學(xué)發(fā)展業(yè)績好。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，加大項(xiàng)目建設(shè)力度，推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。充分發(fā)揮部門職能，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
，圓滿完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會事業(yè)和業(yè)務(wù)工作在全省有影響、全市居前列，可比性工作增幅明顯、位次前移。
(二)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部“五有”標(biāo)準(zhǔn)
1、有優(yōu)良的政治品質(zhì)。帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，模范執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系。嚴(yán)守政治紀(jì)律，服從組織決定，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志。堅(jiān)持原則，公道正派，敢于負(fù)責(zé)，廉潔自律，敢于同各種不正之風(fēng)和違法行為作斗爭。
2、有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。注重學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題。工作思路清晰，目標(biāo)明確，措施得力，落實(shí)到位，效果明顯。組織協(xié)調(diào)、依法管理和業(yè)務(wù)工作能力較強(qiáng)，能夠應(yīng)對復(fù)雜局面，善于完成急難險(xiǎn)重任務(wù)。
3、有深厚的為民情懷。時(shí)刻把群眾的冷暖安危掛在心上，經(jīng)常到基層調(diào)查研究，經(jīng)常到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作，認(rèn)真開展結(jié)對幫扶、接訪走訪等活動，聽取意見建議，解決實(shí)際問題，與群眾同甘共苦，得到群眾認(rèn)可。
4、有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。始終把國家和人民的利益放在第一位，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。淡泊名利，正確對待個(gè)人得失，正確對待進(jìn)退流轉(zhuǎn);兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后，克己奉公，艱苦奮斗。
5、有突出的工作實(shí)績。自覺貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局。開拓創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)，勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)。在本職崗位上做出優(yōu)異成績，分管工作受到市級以上表彰。
三、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是加強(qiáng)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要措施。整個(gè)活動在區(qū)黨工委統(tǒng)一組織下認(rèn)真實(shí)施。區(qū)黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭參加活動。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫穿“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，把科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，做真學(xué)真懂真信真用的表率。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的.需要，抓好現(xiàn)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，著力增強(qiáng)推動發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)載體，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。要理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力。
(三)健全制度。加強(qiáng)制度建設(shè)是“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)在要求。要通過健全完善經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系服務(wù)群眾制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);通過健全完善民主集中制和民主生活會制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)制，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作;通過健全完善干部考核評價(jià)機(jī)制和競爭激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力;通過健全完善先進(jìn)典型的培育和選樹機(jī)制，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。
(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要保障。要通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，總結(jié)宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，大力宣傳領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部展現(xiàn)出的新變化、新氣象、新風(fēng)貌，營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。
活動實(shí)施方案 篇3
為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊(duì)組建實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建一個(gè)30—50人的學(xué)生合唱隊(duì)。通過合唱隊(duì)的組建、訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)
1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽(yù)感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過合唱隊(duì)活動的開展，積極倡導(dǎo)全�！鞍喟嘤懈杪�、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來進(jìn)一步的`調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：賈建斌
副組長：郭躍宏
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊(duì)組建實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊(duì)的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。
四、組織訓(xùn)練、演出及考核：
1、視學(xué)校實(shí)際情況，合唱隊(duì)初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。
2、合唱隊(duì)每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報(bào)演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、訓(xùn)練安排：
(一)訓(xùn)練內(nèi)容：
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；
2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓(xùn)練目標(biāo)：
1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；
2、通過參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣；
3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
六、訓(xùn)練計(jì)劃：
3月份：選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。排隊(duì)形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；
4月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊(duì)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。
6月份： 強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理； 對合唱隊(duì)成員進(jìn)行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
七、工作措施
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平，來確立一個(gè)目標(biāo)----合唱隊(duì)短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
2、合唱隊(duì)人數(shù)不少于50人，隊(duì)員可從不同班級中選拔具有良好的隊(duì)隊(duì)合作精神，尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱隊(duì)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊(duì)員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報(bào)名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個(gè)問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。
4、合唱隊(duì)于20xx年3月初步組建合唱隊(duì)并開始訓(xùn)練。
故市中心小學(xué)少先隊(duì)少隊(duì)部
20xx年3月5日
活動實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類進(jìn)步的階梯！按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開展師生讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。
二、活動主題：感受文字之美，盡享讀書之樂
三、活動對象：校全體師生
四、活動時(shí)間：5至6月份
五、活動組織：
讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
組 員：全體班主任
六、活動措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)制定各年級《讀書月活動方案》，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語，如“讀書、明理、成才”、“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”、“等。充分利用櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)營造校園和班級讀書氛圍。
3、學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動，適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時(shí)間和次數(shù)，方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。
4、學(xué)校列出讀書書目，教師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。
5、以班級為單位，認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動，讓讀書與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和經(jīng)典詩文朗誦比賽，獎(jiǎng)勵(lì)在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，以促進(jìn)師生讀書活動的進(jìn)一步開展。
6、要求教師做到“四個(gè)一”：每天讀一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章；每周寫一篇讀書心得；每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著；每位教師都有一本讀書筆記。
7、要求學(xué)生做到“四個(gè)一”：每天讀一篇經(jīng)典詩文；每周寫一篇讀書心得；每月讀一本名著；每位學(xué)生都有一本讀書筆記。
7、開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進(jìn)師生間的相互交流與學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動報(bào)到的發(fā)布工作。
七、活動步驟
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1、成立學(xué)校首屆讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案和各年級活動方案，明確具體任務(wù)。
2、利用晨會時(shí)間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
3、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。
4、在期末家長會上宣讀并分發(fā)《讀書月致家長的一封信》，鼓勵(lì)家長在暑假期間為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。
（二）活動實(shí)施
1、在師生中開展假期“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。
2、家庭親子閱讀活動。少先隊(duì)發(fā)起倡議，號召家長與孩子共同閱讀一本好書，開展“書香家庭”評選活動。
3、開展“讀書活動創(chuàng)意獎(jiǎng)”評選活動，鼓勵(lì)班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成特色。
4、舉辦班級和校級“好書伴我行”讀書故事會、“小學(xué)生讀書論壇”活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書交流平臺，讓學(xué)生通過交流與討論的形式實(shí)現(xiàn)知識與思想的'傳遞，共享閱讀的快樂。
5、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
6、建立“讀書成長記錄”。收集讀書活動中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、參加讀書實(shí)踐活動的作品、獲獎(jiǎng)情況等。
7．開展“書香班級”評比活動，表彰先進(jìn)。同時(shí)每班宣傳一名同學(xué)的讀書事跡。
8、開展以讀書為主題的“手抄報(bào)”比賽。評選出優(yōu)秀手抄報(bào)作品學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。
附：推薦教師閱讀的10本書目錄：
《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基著）
《不跪著教書》（吳非著）
《我的教育理想》（朱永新著）
《教育的智慧與真情》（肖川著）
《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）
《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀(jì)實(shí)》（李洪濤著）
《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》（林華民著）
《教育與文化》（錢穆著）
《怎樣培養(yǎng)真正的人》（蘇霍姆林斯基）
《直擊中國教育底線》（曹保印著）
《課堂管理技巧》（面向農(nóng)村中小學(xué)教師自學(xué)教材）
活動實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作，推動我市低碳城市建設(shè)，按照國家、省統(tǒng)一部署，舉辦20xx年全市建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動。具體安排如下：
一、活動主題
建筑節(jié)能 勢在必行
二、時(shí)間
20xx年6月12日至18日
三、主辦單位
德州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
四、活動范圍
全市各級建設(shè)主管部門，墻改建筑節(jié)能管理部門，開發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位。
五、宣傳重點(diǎn)
建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排重點(diǎn)工作
1、墻材革新
2、新建建筑節(jié)能
3、既有居住供熱計(jì)量及建筑節(jié)能改造
4、可再生能源在建筑中應(yīng)用
5、綠色建筑
6、機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗審計(jì)、監(jiān)測與節(jié)能改造
六、活動形式
1、市區(qū)主要建設(shè)工程現(xiàn)場及市住建局辦公樓前懸掛建筑節(jié)能橫幅（宣傳口號由市住建局提供，各建設(shè)施工單位實(shí)施）。
2、制作低碳經(jīng)濟(jì)、綠色建筑、公建能源審計(jì)監(jiān)測宣傳展板，在市區(qū)中心廣場、市住建局辦公樓大廳展出。
3、在《長河晨刊》上連載相關(guān)建筑節(jié)能小知識。
4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術(shù)交流會。邀請業(yè)內(nèi)專家，舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術(shù)研討會，組織全市各級建設(shè)、墻改建筑節(jié)能管理部門，開發(fā)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)等單位參加。
活動實(shí)施方案 篇6
各中小學(xué)、幼兒園：
今年5月12日是我國首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動做真做實(shí)，特制訂活動實(shí)施方案：
一、高度重視 精心組織
此次宣傳周活動，是貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家、省、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的`具體行動，各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹立責(zé)任意識和憂患意識，精心制定工作方案，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。為此，xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織，切實(shí)吧此項(xiàng)活動落到實(shí)處。
二、突出重點(diǎn) 統(tǒng)籌安排
5月5日和5月6日分別召開了中小學(xué)校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表座談會，宣傳關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動的重大意義；要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛普及開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識，讓每個(gè)師生都樹立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。 5月8日我們了聘請省消防總隊(duì)專家來我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作，并帶領(lǐng)我們的中小學(xué)校長、幼兒園長進(jìn)行了消防演練。在活動周期間，要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識講座，進(jìn)行應(yīng)急演練。
三、宣傳到位 措施得力
1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語，校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識等內(nèi)容，且書寫規(guī)范，布置合理。積極開展宣傳周活動，營造濃郁的宣傳氛圍。
2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報(bào)欄，要求書寫（張貼）規(guī)范，內(nèi)容健康、緊扣活動主題，并能及時(shí)更新。
3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識，樹立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識。
4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。
5、認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，注重收集活動典型，做好活動記錄，保存活動影像資料，做好活動的上報(bào)與存檔工作。