活動實施方案集錦(8篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的活動實施方案9篇,歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)校歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的'校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化
三、參賽對象:
1--6年級各班全體學(xué)生。
四、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限,以班級為單位。
五、比賽時間:4月份
六、比賽地點:學(xué)校餐廳
七、參賽曲目:
參賽曲目共兩首,自選曲目。曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點。
八、其它事項:
1、評分總分為10分,最低起評分為8分,計算得分時,去掉一個最高分,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。 2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。 3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。 4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
九、評分原則:
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2、人數(shù)齊全,全員參與。隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。
十、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
。1) 音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)
。2)指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。(1分)
。3)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動整齊、臺風(fēng)好 。(2分)
。4)進(jìn)場出場有序,演出服裝相對整齊,統(tǒng)一 (2分)
附加項:如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分
十一:評獎辦法:
1、比賽以班級為單位,每年級組設(shè)一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎,各年級組分別評出“最佳小指揮家”
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。
活動實施方案 篇2
一、活動目的
為更進(jìn)一步增進(jìn)人之間的了解和認(rèn)識,展現(xiàn)“校園一家親”的理念,突出我校人的朝氣與個性,在圣誕節(jié)來臨之際,特舉辦圣誕晚會,來歡聚一堂,以熱鬧的場面和最高的.激情來迎接新年。
二、活動名稱
圣誕聯(lián)歡晚會
三、活動主題
放松心情,增強(qiáng)凝聚力,過一個快樂、祥和的平安夜
四、活動對象
所有師生
五、活動時間
20xx年12月27日晚上7:00
六、活動時長
兩個半小時
七、活動地點
長沙校區(qū)體藝樓
八、活動準(zhǔn)備
(一)、各小組具體分工
外聯(lián)組
主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
主要工作:
、 負(fù)責(zé)元旦晚會節(jié)目規(guī)劃工作。
、 負(fù)責(zé)晚會中各項工作的運行。
、 規(guī)劃元旦晚會節(jié)目收集、排演、篩選、彩排工作。
、 負(fù)責(zé)主持人選定。
、 負(fù)責(zé)元旦晚會活動后期總結(jié)。
宣傳組
主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
主要工作:
⑥ 負(fù)責(zé)元旦晚會節(jié)目收集、排演、篩選、彩排工作。
、 負(fù)責(zé)元旦晚會會場設(shè)計、布置工作。
⑧ 負(fù)責(zé)元旦晚會拍攝、攝影工作。
、 負(fù)責(zé)元旦晚會前期宣傳工作(橫幅、海報等)
辦公室
主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
主要工作:
、 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。
、 協(xié)助宣傳組完成元旦晚會會場基本布置。
、 負(fù)責(zé)元旦晚會各物品購買預(yù)算。
、 負(fù)責(zé)元旦晚會物品采購。
統(tǒng)計組
主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
主要工作:
、 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。
、 負(fù)責(zé)晚會節(jié)目單的制作
、 負(fù)責(zé)晚會中各游戲的道具準(zhǔn)備(小紙條等)。
、 負(fù)責(zé)清理會場。
紀(jì)檢組
主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
主要功能工作:
、 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。
、 協(xié)助宣傳組負(fù)責(zé)晚會場地的布置。
、 負(fù)責(zé)元旦晚會會場秩序與紀(jì)律維護(hù)。
、 協(xié)助元旦晚會后臺秩序維護(hù)。
。ǘ、晚會顧問:xxx、xxx
九。 活動節(jié)目安排
1、開場熱舞
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
3、娛樂文藝節(jié)目(從各組中征集篩選,此工作正在進(jìn)行中)。
4、圣誕晚會游戲設(shè)置(和娛樂節(jié)目穿插進(jìn)行)。
十、注意事項
各組之間一定要注意相互之間的溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)合作,以期使晚會工作快樂、順利的進(jìn)行。
活動實施方案 篇3
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動,并制定學(xué)校社團(tuán)活動實施方案,方案如下。
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;
3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、活動要求
學(xué)生全員參與,分班級與校級社團(tuán)開展活動,保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
利用課外活動開展活動,指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習(xí),指導(dǎo)教師為各班語文教師。
(二)校級社團(tuán)
1、籃球社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
2、排球、羽毛球社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
3、書畫社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
4、手工社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
5、器樂社團(tuán)
指導(dǎo)教師:孫
6、戲曲合唱社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
7、信息社團(tuán)
指導(dǎo)教師:
活動安排:
利用周一與周四課外活動時間開展活動,負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的`原則,要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo),要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,注重學(xué)生活動成果收集,安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
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1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。
4、教務(wù)室將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。
活動實施方案 篇4
一、活動背景:
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃,肩負(fù)著為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才和為高一級學(xué)校輸送合格學(xué)子的重任。因此,學(xué)校要恪守以人為本的理念,不斷探索,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者。上善若水,厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分,少先隊教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊員是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)少先隊員的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育(少先隊)工作的重要內(nèi)容,從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛他人入手,是全面提高少先隊員德育教育工作的`重要舉措。
二、活動名稱:文明禮儀教育活動
三、活動主題:文明禮儀從我做起
四、活動時間:
20xx年10月——20xx年1月
五、參加對象:全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、文明禮儀知識普及活動
文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點內(nèi)容之一,讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的,在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中提高認(rèn)識,
。1)開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上,校長為啟動儀式致詞。(全校性集會)
。2)全體師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
(3)編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜),大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明學(xué)生,讓“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園里最流行的言語。(各班級參與,屆時每班于11月中旬選取1則童謠參加學(xué)校評比,并擇優(yōu)進(jìn)行播報、展出。)
。4)用好體態(tài)語言,如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。
2、學(xué)校文明禮儀教育活動
開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)
不管是在校內(nèi)外,見到同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、客人,要主動問好,根據(jù)個別走路和路隊行進(jìn)的具體情況,分個人問好和集體問好:
A、個人問好
(A) 遠(yuǎn)處:招手;
(B)迎面而來:見到同學(xué)/老師/領(lǐng)導(dǎo)/來賓/,少先隊員見長輩要行隊禮,并打招呼:“***(同學(xué)名)/*老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”或者,“***(同學(xué)名)/*老師/主任、校長等職務(wù)/,你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”;親切,大方,聲音能讓對方清楚的聽到。
B、集體問好
見到老師/領(lǐng)導(dǎo)/集體打招呼:“*老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”親切,大方,聲音統(tǒng)一洪亮。
3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動
(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行”為主題,宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識,并根據(jù)各階段活動開展的實際情況制定宣傳計劃安排表,讓文明禮儀教育深入人心。
宣傳活動“六做到”:
A、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、
B、充分利用廣播站報道好人好事,及時宣傳學(xué)校文明禮儀活動的進(jìn)程;
(2)文明禮儀普及教育班隊會
A、根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定班隊會計劃;
B、由學(xué)生自己主持班會,班主任和班級全體同學(xué)參加;
C、全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會,自由發(fā)言;
D 、確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會,使學(xué)生在交流中不斷成長、進(jìn)步;
4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)
目的:通過主題觀摩活動,提高學(xué)生理解、運用文明禮儀的意識和能力。
5、組織少先隊禮儀部成員定期對學(xué)校的文明禮儀落實情況進(jìn)行檢查,并及時進(jìn)行公布、通報。
活動實施方案 篇5
生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)其對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈;我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野,陶冶他們的情操;我們要使學(xué)生的心靈不再空虛,生活變的充實,有意義。
一、活動主題
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。
二、活動目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。
2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。
三、活動內(nèi)容及安排
㈠必讀
必背古詩詞75首
新經(jīng)典日日誦
㈡選讀
規(guī)定每天低年級不少于20分鐘,中高年級不少于30分鐘的課外閱讀。
每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目,并以積分卡形式累計字?jǐn)?shù)、存檔。
㈢“夏之韻”讀書節(jié)
每年的.六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié),在此期間開展一系列的讀書競賽活動。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動、校小文學(xué)家評比、班級閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評比等活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
四、評價方案
1、古詩詞考核制度
學(xué)生會背一首古詩后,教師進(jìn)行積分,背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽羅二小“小詩人”“小詩圣”“小詩仙”稱號(具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定)。
2、新經(jīng)典日日誦考核制度
由各年段教師(年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))制定考核方案,上傳教導(dǎo)處,同時對學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。
3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”評比。
“書香班級”要求:班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動,使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書,并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累,同時在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
“書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時家長能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
“讀書之星”要求:成績優(yōu)秀,平時能堅持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會,在讀書系列活動中表現(xiàn)出色。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
組員:z
各段負(fù)責(zé)人:一年段——z;二年段——z;三年段——z;四年段——z;五年段——z;六年段——z。
活動實施方案 篇6
根據(jù)xx市《關(guān)于開展反邪教警示教育活動月的通知》,為進(jìn)一步扎實推進(jìn)反邪教警示教育宣傳工作,引導(dǎo)和教育廣大師生掌握反邪教知識,增強(qiáng)防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力,xx月份在我校繼續(xù)開展反邪教警示教育活動,安排如下:
一、指導(dǎo)思想、活動目的和教育對象。
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想和活動目的。
開展學(xué)校反邪教警示教育活動要從維護(hù)國家和社會穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識開展學(xué)校反邪教警示教育活動的重要意義,切實提高對借用宗教名義的其他邪教現(xiàn)實和潛在危害的認(rèn)識,領(lǐng)會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針,原則和政策。本次警示教育活動要在總結(jié)去年開展警示教育活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體教職員工、在校學(xué)生的'思想認(rèn)識,立足于長期教育。
通過開展反邪教警示教育活動,進(jìn)一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力,使廣大教職員工和全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害,增強(qiáng)識別邪教,抵制邪教的能力,為加快學(xué)校發(fā)展,凈化校園文化,培養(yǎng)“四有”新人,全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(二)教育對象。
本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學(xué)生。
二、時間安排和主要內(nèi)容、重點。
(一)時間安排。
我校的警示教育活動主要集中在xx月份進(jìn)行,活動時間在20xx年xx月xx日結(jié)束。
1、準(zhǔn)備階段開學(xué)第一周主要是制定實施意見,組織動員部署,發(fā)放宣傳資料,召開反邪教警示教育動員會議,對警示教育活動進(jìn)行全面部署。
2、實施階段:主要抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體教職工的教育培訓(xùn),然后對全體在校生進(jìn)行面對面的教育。
3、總結(jié)驗收階段:在20xx年2月上旬對開展的學(xué)校反邪教警示教育活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。
(二)主要內(nèi)容。
警示教育活動要緊緊圍繞“認(rèn)知邪教危害,揭露邪教本質(zhì),構(gòu)建和諧社會”的主題,貼近廣大教職員工和在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,注重實效,力戒形式主義,做到人人皆知。
1、做好警示教育宣傳資料的發(fā)放和張貼工作,對(xx市黨委辦)發(fā)放的《崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教》的宣傳畫張貼到校園櫥窗上,將《反邪教警示教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。
2、搞好培訓(xùn)教育工作。學(xué)校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進(jìn)行專題培訓(xùn)工作,培訓(xùn)主要教材為《學(xué)校反邪教警示教育提綱》。
3、積極組織開展對學(xué)生面對面的警示教育活動,切實做到“進(jìn)教室,面對面”。充分利用學(xué)校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學(xué)生進(jìn)行反邪教宣傳教育活動,組織學(xué)生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內(nèi)容,并開展多種形式的教育活動,特別要以“小手拉大手”的方式,組織學(xué)生做好家長的宣傳教育工作,整個教育活動做到有記錄。
4、學(xué)校制作兩塊大橫眉條幅,全體學(xué)生倡議書簽訂儀式。
5、四——九年級學(xué)生以《崇尚科學(xué) 反對邪教》提出年級倡議書,號召學(xué)生家長全員參加。
6、建立長效教育機(jī)制。我們要結(jié)合實際把反邪教警示教育立足于長期教育,開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動,并逐步構(gòu)建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學(xué)生德育教育結(jié)合起來,建立起長效教育機(jī)制。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保學(xué)校反邪教警示教育活動取得實效,學(xué)校成立由支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,對組內(nèi)的人員進(jìn)行明確分工,做到責(zé)任到人,保證教育活動的質(zhì)量。
1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx。
3、組員:
(1)xx:負(fù)責(zé)教職工的警示教育和方案撰寫,全體學(xué)生的警示教育。
。2)xx:負(fù)責(zé)對外宣傳警示教育。
。3)xx:負(fù)責(zé)活動開展的記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、活動的總結(jié)。
。4)xx:負(fù)責(zé)制作橫眉條幅。
四、活動重點:
1、大力宣傳反邪教的重要性,強(qiáng)化學(xué)校的反邪教育。
2、加強(qiáng)群眾思想建設(shè)使基層黨組織、團(tuán)隊成為抵制邪教的戰(zhàn)斗堡壘。
3、要建立健全反邪教責(zé)任制。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識,千方百計地為學(xué)生、家長、教職工辦好事、辦實事。
活動實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性,加強(qiáng)校際間教研的交流,決定于第六周(4月8日——10日星期三至星期五)舉行教學(xué)開放周活動,
二、活動主題:
一科一師一優(yōu)課,同課異構(gòu)促教研
三、活動目的:
以教學(xué)開放周活動為契機(jī),廣泛吸納兄弟學(xué)校對我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議,促進(jìn)我校語數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動的規(guī)范化,達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。
四、活動設(shè)想
1、3月3日下午4:50舉行20xx年春“教學(xué)開放周”籌備會,探討決定“教學(xué)開放周”的開放形式及開課教師,要求開課教師所在教研組做好集體備課,充分發(fā)揮教研組的集體力量,做好教學(xué)開放周的相關(guān)工作。
2、開課教研組教師安排:語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科每個備課組推薦2名教師(共18人)。
3、開課的`教師要印制好教學(xué)設(shè)計,并準(zhǔn)備一些聽課用的課本。
4、該教研組有教師開課時,同教研組沒課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽課。
xx中學(xué)教務(wù)處
活動實施方案 篇8
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,提升廣大教師隊伍的整體素質(zhì),根據(jù)《寧晉縣教育局關(guān)于開展“規(guī)范化建設(shè)年”活動實施意見》,在教育系統(tǒng)開展“六個一活動”的實施意見,結(jié)合我學(xué)區(qū)實際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想:
質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是靈魂,特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過開展“六個一活動”,提振隊伍士氣,給每位教師都創(chuàng)造施展才華的舞臺,給廣大學(xué)生提供綜合發(fā)展的平臺,讓學(xué);钴S起來,變得充滿生機(jī)和活力,形成生機(jī)勃勃、萬馬奔騰的局面。
二、活動內(nèi)容:
每個局領(lǐng)導(dǎo)抓一項在省市掛號具有開創(chuàng)性的工作,每個科室開展一項在全縣有影響力的主題活動,每個校長在辦學(xué)方面推出一個特色創(chuàng)舉,每個班級建立一個圖書角,每個教師讀一本好書,每個學(xué)生寫一手好字。
三、方法措施:
1、要求一校一特色,一校一亮點,每位校長都要結(jié)合本單位實際,在辦學(xué)方面創(chuàng)出自己的`特色,充分發(fā)動廣大師生,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,集大家智慧,形成本校的特色,特色一旦確立,即圍繞這個特色開展各種活動。
2、學(xué)校的特色要符合本單位實際,抓住其內(nèi)涵,內(nèi)化為師生的言行。各種特色活動都要留有書面或圖片資料存檔。
3、每個班級建立一個圖書角,要在墻上噴涂或打印醒目的“圖書角”字樣,下面放一圖書柜或課桌。
4、圖書采取學(xué)生自帶和學(xué)校購置相結(jié)合的方法,保證每位學(xué)生至少每天能看一本書。
5、每位教師每學(xué)期都要讀兩本書,一本教育教學(xué)理論方面的,一本自己喜歡的,并寫有讀書筆記。各校校長要定期檢查本校教師的讀書筆記,每周一次,并注明檢查時間。
6、教師所讀書由教師本人選定,學(xué)校購置。保證人手兩本,看完后相互交換,以最大限度地提高圖書利用率。
7、學(xué)生人手一本字帖,由學(xué)校統(tǒng)一購置。每周一、三、五下午第四節(jié)課為習(xí)字課。由語文老師負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。要求每周每名學(xué)生至少完成三張字帖,語文老師要每周進(jìn)行檢查、批閱,并有相應(yīng)批語。
8、為保證“六個一活動”扎實、有效開展,學(xué)區(qū)對每項活動的開展情況都記入對各學(xué)校的考評。每項活動都有相應(yīng)的考核方法,學(xué)區(qū)安排專人負(fù)責(zé)落實。
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