(推薦)活動方案4篇
為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動要求
1、各班要廣泛宣傳,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要將有關(guān)活動進(jìn)行分解,早準(zhǔn)備、早落實(shí),責(zé)任到人;無故不參與活動者,將取消其剩余的所有比賽資格。
3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動,借此提高學(xué)?萍紕(chuàng)新水平,逐步發(fā)展、形成特色項(xiàng)目。
4、各類比賽公平、公正、公開。要尊重現(xiàn)場評委的工作,要服從管理,不得起哄,更不得擾亂現(xiàn)場秩序。
二、具體活動安排
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1、參賽對象:
七年級各班,每班派出2支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報名截止時間:20xx年12月1日前
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生食堂
4、比賽要求:
每支代表隊(duì)只能利用一副撲克牌和一支固體膠棒,搭建成一個有一定高度的能穩(wěn)定放置的建筑物,形狀不限。(現(xiàn)場制作,限時30分鐘,材料由學(xué)校統(tǒng)一提供,紙牌可以彎折、不得剪損。)
5、評分標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)每組建筑物的高度進(jìn)行綜合評比排名。
6、評獎辦法:評出一、二、三等獎,分別占20%、30%、50%。
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1、參賽對象:
八年級各班,每班派出2支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報名截止時間:20xx年12月1日前
3、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓八(5)八(6)班教室前
4、比賽要求:
、僮灾埔粋裝置,利用此裝置保證一個從三樓處(高度約7米左右)下落的`生雞蛋能落到水泥地面上的既定區(qū)域內(nèi),且保證雞蛋安然無恙。
、谧髌酚蓪W(xué)生自行回家完成,作品的長、寬、高都控制在50厘米以內(nèi),比賽當(dāng)天帶到場地直接進(jìn)行軟著陸比賽。
、墼陂_始投放前,先由老師稱量作品質(zhì)量并記錄,同時檢測作品的長寬高。
、懿辉试S使用海綿、泡沫塑料作為材料。
5、評分標(biāo)準(zhǔn):
、偻瓿陕涞氐淖髌凡鹂措u蛋好壞并記錄。
、谧詈笤u獎等級標(biāo)準(zhǔn):
a、使用海綿、泡沫塑料的取消比賽資格;
b、雞蛋不破的作品入圍
c、雞蛋不破且結(jié)構(gòu)越輕巧的等級越高
d、雞蛋不破結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)越有創(chuàng)意的等級越高
6、評獎辦法:評出一、二、三等獎,分別占20%、30%、50%。
(三)紙橋承重比賽
1、參賽對象:
九年級各班,每班派出2支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由3-4名成員組成。
2、報名截止時間:20xx年12月1日前
3、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓辦公樓之間的雕塑旁
4、比賽要求:
、倜恐Т黻(duì)只能利用廢舊報紙(與溫州都市報材質(zhì)相同)和膠水設(shè)計(jì)制作一座紙橋。
、谧髌酚蓪W(xué)生自行回家完成,整個紙橋質(zhì)量在200克以內(nèi);橋面必須為水平面,橋面長不得小于40厘米,寬度不得小于15厘米,橋面架空離地不得小于10厘米,跨度(兩橋墩之間的距離)不得小于25厘米。
5、評分標(biāo)準(zhǔn):
、儆申(duì)員在紙橋正中央開始疊放重物,手離開作品及操作物后開始計(jì)時,能維持3秒鐘則可繼續(xù)疊加,直到橋梁倒塌或碰到桌面為止。
、诎醇垬蛟谄茐那暗淖畲蟪休d質(zhì)量評出一、二、三等獎。
6、評獎辦法:評出一、二、三等獎,分別占20%、30%、50%。
活動方案 篇2
為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年、建團(tuán)xx周年,和“陽光體育”運(yùn)動的開展,團(tuán)委決定在xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下說明:
一、 比賽時間:4月20日開始中午
二、 參賽辦法
1、以班級為單位,自己組織參賽隊(duì)伍。每只參賽隊(duì)伍可報名4人,上場隊(duì)員為3人,另一名為替補(bǔ)隊(duì)員。
2、七、八學(xué)年每個班級可選派一支參賽隊(duì)伍,最多不得超過兩隊(duì),如班級有過多的籃球愛好者,請班級內(nèi)部先進(jìn)行班內(nèi)選拔賽,最終決定參賽人員的選派。(九學(xué)年自愿參加比賽)
三、報名辦法
1、報名時間:xx月17日(本周五)
2、報名地點(diǎn):十三中學(xué)體育組,名單報給各班級的`體育任課教師。
3、報名方式:
由體委(或籃球隊(duì)長)上報本班級(或本球隊(duì))的人員名單,如班級有2支參賽隊(duì)由體委自行編排參賽隊(duì)序號(某年某班一隊(duì)、某年某班二隊(duì))。
四、比賽辦法
1、班級籃球隊(duì)上報名單后,由體育組根據(jù)每個學(xué)年上報的籃球隊(duì)伍數(shù)分配比賽組別。
2、組內(nèi)先進(jìn)行淘汰賽,選出組內(nèi)前1—2名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3、進(jìn)入決賽的隊(duì)伍實(shí)行循環(huán)賽。最后根據(jù)決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊(duì)伍。
詳細(xì)的比賽規(guī)則請參考“十三中學(xué)三人趣味籃球賽規(guī)則”。
五、評選辦法
每年級選出前三名的隊(duì)伍進(jìn)行表彰獎勵。
活動方案 篇3
一、活動背景
5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”“5.25”取諧音“我愛我”一意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
二、活動宗旨
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的.加強(qiáng)心理健康教育。
三、動時間及地點(diǎn)
20xx年5月23日 坡下郵政門口
四、活動主題
與心靈相約,與健康同行
五、活動對象
全校學(xué)生
六、活動具體形式
1. 心理健康知識教育宣傳活動
。1)心理健康櫥窗展覽
前期由各班委在各班QQ群或者微博宣傳、進(jìn)行前期宣傳;并征集有關(guān)心理健康內(nèi)容的各種照片、畫集和勵志警句,供大家參觀(道具:宣傳展板、活動條幅、氣球裝飾)
(2)5.25 “與心靈相約,與健康同行”簽名活動
擺攤當(dāng)天通過現(xiàn)場宣傳、音響廣播吸引過往行人參與到簽名活動當(dāng)中來,實(shí)現(xiàn)制作好10米條幅,條幅內(nèi)容為“與心靈相約,與健康同行!
(3)“愛的抱抱”溫暖校園行動
同學(xué)們可以將心中的煩惱寫在吹好的氣球上,然后與工作人員或朋友擁抱,擠破氣球,驅(qū)散煩惱。通過給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝;顒蝇F(xiàn)場還擺放了包含“感恩”和“祝!眱蓚模塊展板。同學(xué)們也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)四年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
。4)“愛因?yàn)樵谛闹小庇歇劯偛?/p>
同學(xué)們可以通過競猜答題,了解認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價值,以及與心靈相約,與健康同行
2. 心理健康主題班會
各班確定班會主題,開展主題班會及評比活動,班會立足校園生活,活動形式不限(如心理座談會、心理專題討論、心理電影賞析、知識競賽、心理游戲等)。初步為各班定了班會主題如下:
。1)刻不容緩的心靈關(guān)注——大學(xué)生心理健康與成才
。2)消除煩惱,讓生命放出光彩——做一個人格健全的現(xiàn)代人
。3)學(xué)會感恩,推開窗就是滿屋陽光——探索人生的意義
。4)成功的起點(diǎn)——面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會適應(yīng),接受挑戰(zhàn)
(5)走出迷惘,樹立目標(biāo)——大學(xué)生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展
各班級認(rèn)真填寫《心理健康主題班會總結(jié)表》,此表于5.25日連同班會活動照片一并上交存檔。
七、活動前期準(zhǔn)備及分工
1.本活動由20xx級、20xx級食品檢測及管理班團(tuán)支部共同舉辦
2.20xx級食品檢測及管理班主要負(fù)責(zé)材料收集、物品購置和活動策劃、宣傳部負(fù)責(zé)展報及條幅制作、20xx級食品檢測及管理班負(fù)責(zé)部分戶外活動環(huán)節(jié)等
3.20xx級、20xx級食品檢測及管理活動實(shí)施當(dāng)天做好分工工作
4.活動用品(帳篷、桌子、相機(jī)、音響、展牌等設(shè)備)
活動方案 篇4
活動時間:
12-24
活動內(nèi)容:
《慶圣誕、迎新年》
活動目的
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。
人員安排
王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的'管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
當(dāng)天活動流程
上午活動:
活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二 裝飾圣誕樹
下午活動:
制作圣誕祝福卡
晚上活動:
圣誕狂歡夜
活動流程
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五) 游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。 《鈴兒響叮當(dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
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