【精華】活動方案9篇

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

　　二、活動時間

　　20xx年_月__日下午。

　　三、活動地點

　　大操場。

　　四、參賽對象

　　1—6年級。

　　五、比賽要求

　　1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲。

　　2.演唱時間：不超過5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的.演唱形式。

　　4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

　　7.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。

　　8.提倡每班全體學生都參加。

　　9.節(jié)目單下周二上交教導處。

　　六、評分標準

　　1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

　　3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

　　4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

　　5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

　　注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

　　七、獎勵辦法

　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

活動方案 篇2

　　本屆合唱節(jié)以“謳歌時代旋律、展示青春風采”為主題,通過開展豐富多彩的合唱藝術活動，培養(yǎng)廣大學生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛美好校園的高尚情操和集體主義觀念，展現(xiàn)多彩的校園文化生活、展露中小學生的藝術風采和良好的精神風貌、展示藝術教育成果,推動我區(qū)藝術教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

　�。ㄒ唬┌嗉壓铣�活動要求：

　　1.參賽的班級合唱隊必須是完整教學班，班主任任領隊（責任人）。

　　2．每個班級合唱隊演唱合唱歌曲兩首，其中必須有一首是百首愛國歌曲中的'內(nèi)容，另一首自選。時間不超過8分鐘。歌曲要求內(nèi)容健康、難度適中、藝術性強、突出時代特點、學生特點，選用適合學生演唱易于表達思想感情的優(yōu)秀中外合唱歌曲，其中中國作品不少于一首。（二聲部以上歌曲不少于一首，對小學低年級學生演唱可不做聲部要求）。

　�。ǘ�）比賽地點：一樓多媒體

　�。ㄈ�）比賽時間：

　　1、 5月8日下午進行1——3年級及七年級班際合唱比賽，一年級第一節(jié)課，二年級第二節(jié)課其他年級以此類推。

　　2、5月9日下午進行4——6年級及八年級班際合唱比賽，四年級第一節(jié)課，五年級第二節(jié)課其他年級以此類推。請老師們注意自己班級的比賽時間，準時參加。

　　(四)評分標準

　　合唱比賽按照10分制來評比，總分10分 ，評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。(注：最高分不超過9.5分，最低分不低于8分)

　　1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。（2.5分）

　　2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）

　　3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（2分）

　　4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。（2分）

　　5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。（1分）

　　6、小學部要求班主任帶隊并為作為合唱指揮，中學部提倡班主任指揮。（0.5分）

　�。ㄎ澹┆剟睿�

　　每個級部評選前兩名為一等獎和二等獎，頒發(fā)獎勵證書。

活動方案 篇3

　　為全面貫徹運城市20xx年安全隱患排查的文件精神，認真落實各項安全生產(chǎn)管理制度，健全安全生產(chǎn)責任制，確保本工程安全、順利進行，實現(xiàn)年度安全生產(chǎn)管理目標，特制訂安全隱患排查活動方案。

　　一、 安全檢查領導小組

　　組長：許卡民、張小仙女

　　副組長：王希朝、樓益鋒

　　成員：王振、王樹斌、樓浩潭、金仲民、沙勇軍、李增軍、蔣憶杭、許曉波、厲秀豪、胡志林、董金泉、呂黎陽、劉慶海、吳冠彪、余艷軍、張華明、李思成、王萬如、李陽、王耀賢

　　二、 時間安排

　　20xx年3月底為安全隱患排查總結階段。

　　三、 施工現(xiàn)場安全隱患排查重點和內(nèi)容

　　1、 施工用電

　　2、 中小型機械設備

　　3、 消防設施和各專項施工方案編制情況

　　4、 安全警示標志、標識、操作規(guī)程

　　5、 高空作業(yè)和勞動防護用品

　　6、 起重吊裝

　　7、 特種作業(yè)和工作票執(zhí)行情況

　　8、 危險品的使用和管理

　　9、 腳手架和四口五臨邊的安全防護設施

　　10、 文明施工和季節(jié)性三防檢查

　　11、 各項安全生產(chǎn)制度和責任制落實情況

　　12、 安全專項資金的投入和使用情況

　　13、 安全教育培訓和考核情況

　　14、 應急救援預案和演練情況

　　15、 職業(yè)健康和環(huán)境保護工作情況

　　16、 運輸車輛

　　四、 開展專項安全隱患排查治理活動

　　五、 相關要求

　　1、 根據(jù)石家莊市安監(jiān)站的要求，組織開展20xx年安全隱患排查治理活動，是建筑工程項目部的一項重要工作，我單位各級部門高度重視。工程項目經(jīng)理部認真負責具體工作的布置和落實，各相關專業(yè)人員和勞務隊必須密切配合安全隱患排查治理工作。

　　2、 工程項目部各管理人員和勞務公司要以此為動力，健全和落實安全生產(chǎn)責任制，深化安全文明施工標準化建設和安全隱患排查治理工作，嚴格加強各項安全生產(chǎn)管理，確保本工程項目安全、順利進展。

　　3、 工程項目經(jīng)理部在3月底對這次安全隱患排查治理工作進行認真總結，取長補短，進一步完善施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)管理。

活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　致一年后的你——三行情書征文大賽

　　人生旅途紛繁雜沓。無論身處因力爭上游而汲汲營營的快跑階段，或逢人生變故減速慢行的彷徨時刻，或是看盡千山萬水絢麗歸于平淡的.躊躇關頭，面臨其中的悲歡離合、喜怒哀樂，總有些話藏于心中想告訴那個一年后的你。讓我們揮筆寫三行，相約一年后吧。 情感涉及范圍：愛情、親情、友情等。

　　二、活動背景

　　現(xiàn)代社會快節(jié)奏、講效率的生活方式催生了“微文化”。而三行情書的出現(xiàn)也適應了這種“微”的趨勢。短短三行，是信也是詩，語言簡練，意味深長。我們將心中的最強音濃縮于短短三行，經(jīng)一年時光的沖洗，再傾訴于最愛的父母、老師、戀人、友人??便在不禁意間發(fā)現(xiàn)點滴美好。

　　三、活動目的及其意義

　　本活動旨在繁榮校園文化，豐富同學課余生活，展現(xiàn)當代大學生積極樂觀的生活態(tài)度，加強同學、師生之間的交流。在提供一個表達自我的平臺的同時，也希望這個活動能成為一座溝通情感的橋梁，讓你身邊的人感受到你的愛意與才華。

　　五、活動對象

　　南通大學全體師生

　　六、活動簡述

　　活動時間：

　　作品要求：

　　1、征集內(nèi)容：三行板式，60字以內(nèi)，內(nèi)容健康，積極向上，感情抒發(fā)真摯。情感涉及范圍：愛情、親情、友情等。

　　2、作品必須原創(chuàng)，嚴禁抄襲、借鑒。

　　3、作品提交務必附上姓名、學院、班級以及聯(lián)系方式。

　　4、作品投稿截止時間

活動方案 篇5

　　【活動目的】

　　現(xiàn)在的同學都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環(huán)境中，很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態(tài)度。

　　【活動時間】

　　XXXX

　　【活動準備】

　　1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車；

　　2.排演父與子沖突的小品；

　　3.設計感恩的節(jié)目：蒙眼設障走路；

　　4.設計感恩老師和父母的節(jié)目。

　　感恩父母，他們是無私無償?shù)貝壑�我�?感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人

　　a 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養(yǎng)育到教養(yǎng)，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受？有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

　　視頻新聞

　　b 下面，在我們班級里，我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決 a為贊同這個現(xiàn)象，認為父母應該為子女排隊，b為不贊同

　　大多數(shù)同學選擇了不贊同這個現(xiàn)象

　　b 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查

　　a 看過這個新聞之后，同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎？

　　若干同學發(fā)言，對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解，有些同學還結合了自己的親身經(jīng)歷來談論了看法。

　　大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論

　　b “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢？不少人大抵是與之成反比的吧！學會感恩，首先便應學會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯�付出的一�?/p>

　　a 有時，父與子的矛盾是尖銳的，于是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當父親的心情

　　蒙眼設障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷著，所以也必須時時地感恩；有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變

　　分別請了男女兩組同學參加游戲，男生組順利完成了任務，并且發(fā)表了自己的認識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理

　　在班級的同學的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲，在老師的`幫助之下，同學很快地完成了任務，結束以后，老師發(fā)表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

　　a 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導

　　b 老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。

　　a 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意

　　b 不妨今天我們就隨機抽取一些同學，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情

　　學生對老師感恩

　　班級里的部分同學做了代表，同學們或是用語言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。

　　b 我，感謝陽光，空氣，水。

　　我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學。

　　我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。

　　a 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長樂的態(tài)度，僅僅是……

　　學會堅強的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

　　b 高二（8）班感恩主題班會到此結束

　　作業(yè) ：同學們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

　　【活動后記】

　　生活在現(xiàn)代的社會中，我們經(jīng)常會碰到艱難險阻和曲折坎坷，總會有人在我們需要的時候伸出援助之手，我們怎么能視而不見，又豈能忘之？古語有云：“滴水之恩，當涌泉相報�！比藨�該有感恩之心，有些人得到別人的幫助之后會忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠。千萬不要認為所有的事情都是理所當然的，以為世上的東西只屬于你個人。

　　感恩節(jié)是美國的國定假日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。中國是五千年的文明禮儀之邦，我們也要學會感恩，值得感恩的不僅僅是上蒼，也包括我們的父母、親朋、同學、社會等等。

　　感恩，就從感恩父母開始吧！回家做一件自己最想做的事情為父母而開始！

活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒團結友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

　　2、教育幼兒不推擠，集體活動時要有秩序。

　　活動準備：

　　1、課前帶領幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。

　　2、歌曲《滑滑梯》

　　活動過程：

　　1、談話活動：

　　教師組織幼兒談話：剛才老師和小朋友在外面玩什么啦？怎樣玩的？咱們又是怎樣進的'活動室？引導幼兒說出排著隊，有秩序的滑滑梯、進出活動室等。

　　2、欣賞歌曲

　　教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》，請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲。

　　3、提問幼兒理解歌詞

　　歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎樣滑滑梯的？為什么要排好隊，不推也不擠？教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

　　4、討論：小朋友在什么時候還應注意排好隊？為什么？

　　教師引導幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞，如：進門出門時；上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。

　　教師小結：大家集體出動、活動時都應排隊，懂得謙讓，有秩序的活動，反之，很容易發(fā)生危險，也是不禮貌的。

活動方案 篇7

　　活動目標

　　一、引導幼兒了解新年的第一天被稱為“元旦”

　　二、學說兒歌，鼓勵幼兒積極參與慶新年活動，感受節(jié)

　　日的快樂。

　　活動準備

　　一、布置室內(nèi)環(huán)境，洋溢節(jié)日的快樂。

　　二、各種慶元旦的視頻

　　三、音樂《現(xiàn)年好》

　　活動過程

　　一、觀看影像帶：看一看、說一說大街上的變化

　　師：短片中的`大街與以往的大街有什么不同?為什么?

　　我們把新年的第一天叫做什么?

　　新的一年到了，小朋友又長了一歲，想想在新的一年要干些什么?

　　二、觀看影像帶：鼓勵幼兒積極參與慶新年活動，感受

　　新年的快樂。

　　小朋友你們看到誰了?高興嗎?

　　今年我們也要慶祝元旦，小朋友們愿意參加嗎?

　　三、學習兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節(jié)奏的朗誦兒歌。

　　四、老師帶領幼兒進行歌表演《新年好》

活動方案 篇8

　　為讓學生更加親近自然，開辟視野，增長知識，進步學生的自理能力和團隊合作能力，六年級組展開以野炊和游戲情勢為主的春游活動。

　　活動地點：Xx

　　活動時間:20xx年xx月xx日

　　活動內(nèi)容：野炊，游戲

　　預備工作：

　　一、事前到實地進行勘察，挑選合適進行野炊的安全、空闊的`場地。六一班：場地東邊;六二班：場地中間;六三班：場地西邊。

　　二、提早對學生進行安全教育。外出春游野炊時應留意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，最好隨身攜帶消毒紙巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要亂扔水果皮殼、飲料瓶罐等，及時把野炊用火撲滅，以防發(fā)生事故。

　　三、通知學生預備所需的工具和食品。

　　活動流程：

　　一、9:00 集體從學校動身。

　　二、 9:00-9:40各班到指定的地方進行野炊預備工作(撿樹枝、搭鍋架、預備食品)

　　三、 9:40-11：00烹飪和分享食品。

　　四、11:00-12:00各班自主組織游戲或節(jié)目表演。

　　五、12:00-12:30觀察城市污染和霧霾情況;交換、討論減輕空氣污染的措施。

　　六、12:30-13:00清算活動場地衛(wèi)生。

　　七、13:00-13:30組織學生安全返校。

　　八、13:30-15:30 觀看科普電影。

活動方案 篇9

　　一、活動內(nèi)容

　　語言《五顏六色的小老鼠》故事

　　二、活動目的

　�。�1）學習根據(jù)圖片內(nèi)容，大膽地回答問題。

　�。�2）學習運用“紅紅的XX黃黃的.XX藍藍的XX”等句式進行表述。

　�。�3）體驗涂色活動的樂趣。

　　三、活動準備

　　（1）準備教育掛圖《領域活動語言五顏六色的小老鼠》

　�。�2）學習包《語言講述活動五顏六色的小老鼠》

　　四、活動過程

　　1、引題

　　引導幼兒逐幅觀看教育掛圖，說說：

　　a、小老鼠在桌上看見了什么？（水彩顏料和畫筆）

　　b、小老鼠看見水彩顏料和畫筆會干什么？（小老鼠在自己身上涂色）

　　c、小老鼠在自己身上涂色，變成了一只什么樣的小老鼠？（五顏六色的小老鼠）

　　d、五顏六色的小老鼠跑到哪里偷吃東西？最后怎么樣？

　　2、教師讓幼兒分組討論，和同伴說說掛圖的內(nèi)容，請個別幼兒上臺發(fā)言。

　　3、然后，教師與幼兒一起將圖片內(nèi)容完整地講述一遍。

　　4、教師指導幼兒根據(jù)老鼠的特性畫輪廓，然后給小老鼠涂色（紅紅的嘴巴、黃黃的臉蛋、藍藍的耳朵）。

　　5、和小朋友一起討論看看“紅紅的XX黃黃的XX藍藍的XX”等還可以用在哪里？

　　五、活動延伸

　　組織幼兒玩《貓捉老鼠》的游戲。

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