活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-10-19 08:40:43 活動(dòng)方案我要投稿

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(精品)活動(dòng)方案7篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)活動(dòng)方案7篇

活動(dòng)方案篇1

　　學(xué)�！瓣�(yáng)光體育周”又開(kāi)始啦，在這次“陽(yáng)光體育周”活動(dòng)中，學(xué)校為我們?cè)O(shè)置了很多有趣的比賽項(xiàng)目：有適合全體學(xué)生參與的“一分鐘跳繩比賽，同時(shí)還有激動(dòng)人心的.師生拔河賽和師生PK賽，怎么樣？你想?yún)⒓訂幔磕蔷蛷默F(xiàn)在開(kāi)始積極訓(xùn)練吧，到時(shí)候我們來(lái)比一比，誰(shuí)是跳繩小冠軍？誰(shuí)是拔河勝利者？讓我們拭目以待！

　　一、“陽(yáng)光體育周”活動(dòng)組織小組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員： xx

　　全體體育老師、各正副班主任老師

　　二、“陽(yáng)光體育周”活動(dòng)總體要求：

　　以人為本、健康第一：各班要充分認(rèn)識(shí)學(xué)�！瓣�(yáng)光體育周”的活動(dòng)意義，積極組織全體學(xué)生參與項(xiàng)目活動(dòng)，以人為本、健康第一。

　　全員參與、安全至上：各班要重視安全教育與規(guī)則教育，確保學(xué)生按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，不發(fā)生意外傷害事故，使每個(gè)孩子在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)（考慮到有部分特殊體質(zhì)的學(xué)生，跳繩比賽每班可以有兩名學(xué)生不參賽）。

　　三、“陽(yáng)光體育周”賽事安排和具體要求：

　　1、集體項(xiàng)目要求：全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。

　　2、集體比賽時(shí)間： 12月29日下午12：30開(kāi)始。

　　3、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　項(xiàng)目一：一分鐘跳繩比賽。

　　比賽規(guī)則：按照班級(jí)學(xué)生平均數(shù)評(píng)選年級(jí)組一、二等獎(jiǎng)。

　　項(xiàng)目二：拔河比賽（每班男生10名，女生10名）

　　比賽規(guī)則：

　　1、按1-6年級(jí)進(jìn)行分組，賽前抽簽，每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰。

　　2、比賽分A、B二組。 A組東邊籃球場(chǎng)，B組西邊籃球場(chǎng)。

　　3、拔河比賽項(xiàng)目評(píng)選年級(jí)組一二等獎(jiǎng)。

　　xx小學(xué)體育組

　　20xx年12月

活動(dòng)方案篇2

　　一、教材分析：

　　小花貓是幼兒最常見(jiàn)的一種動(dòng)物，小班的孩子又特別愛(ài)玩躲貓貓的游戲，通過(guò)《找小貓》的音樂(lè)游戲讓幼兒既模仿了小貓的動(dòng)作又在游戲中體驗(yàn)到了快樂(lè)。選擇《快樂(lè)星貓》歌曲導(dǎo)入，讓我們的孩子能夠大膽創(chuàng)作自己眼中的小貓形象，充分體現(xiàn)了幼兒的自主性。整個(gè)游戲幼兒和老師共同參與，共同探索，體現(xiàn)了師幼的平等和濃濃的親情。

　　二、目標(biāo)預(yù)設(shè)：

　　1、模仿小貓的動(dòng)作，敢于大膽表演自己喜歡的動(dòng)作。

　　2、樂(lè)于參加音樂(lè)游戲活動(dòng)，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

　　三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　敢于大膽表演自己喜歡的動(dòng)作，積極參加集體活動(dòng)。

　　四、設(shè)計(jì)理念：

　　《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提到要充分尊重幼兒的學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒養(yǎng)成敢于嘗試、樂(lè)于創(chuàng)造的學(xué)習(xí)品質(zhì)。藝術(shù)領(lǐng)域建議尊重幼兒在欣賞藝術(shù)作品時(shí)的即興模仿，不做過(guò)多干預(yù)或把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒。所以在《找小貓》的音樂(lè)游戲中，沒(méi)有固定的動(dòng)作要求，沒(méi)有一層不變的行為方式，強(qiáng)調(diào)了幼兒的自主性。

　　五、設(shè)計(jì)思路：

　　1、音樂(lè)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的表演欲

　　興趣是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力，保持持久興趣，能激勵(lì)幼兒不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，學(xué)而忘我，樂(lè)此不疲。動(dòng)畫(huà)片《快樂(lè)星貓》的主題曲是一首幼兒熟知的'音樂(lè)，而且對(duì)于小班幼兒而言節(jié)奏不是很快，易懂易表演，能讓幼兒有表演欲有成就感。

　　2、運(yùn)用自己喜歡的方式表現(xiàn)

　　這個(gè)環(huán)節(jié)不設(shè)定固定的動(dòng)作要求，能讓幼兒自由發(fā)揮，以輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí)，這樣幼兒就敢大膽發(fā)言，大膽創(chuàng)新，大膽演繹。

　　3、參與《找小貓》的音樂(lè)游戲

　　不管是輕松的學(xué)還是有目的的教，幼兒最喜歡的還是游戲，所以把這一有規(guī)則的游戲環(huán)節(jié)放在這里，讓幼兒在輕松的過(guò)程中感受藝術(shù)作品，用自己喜歡的方式演繹藝術(shù)作品，和老師、同伴友好的、快樂(lè)的游戲，并且達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)。

　　六、教學(xué)過(guò)程：

　　1、音樂(lè)導(dǎo)入，激起幼兒的興趣，愿意參與游戲。

　　播放《快樂(lè)星貓》主題曲的剪輯歌曲，教師隨音樂(lè)做動(dòng)作，幼兒模仿“大貓”（老師）的動(dòng)作并感受小貓咪的自豪與快樂(lè)。（我是一只貓快樂(lè)的星貓周圍冒氣泡音樂(lè)的符號(hào)我是一只貓帶給你熱鬧一起來(lái)舞蹈你快樂(lè)就好我的身體搖搖嘴巴翹翹我是快樂(lè)星貓不睡懶覺(jué)身邊陽(yáng)光圍繞聞到快樂(lè)的味道一起大聲叫喵喵喵）重復(fù)一遍。

　　2、用自己喜歡的動(dòng)作表現(xiàn)貓的特點(diǎn)，愿意做一只特別的小貓。

　　教師表?yè)P(yáng)活動(dòng)中有“個(gè)性”的小貓，鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的動(dòng)作行走，讓幼兒有意識(shí)的融入自己的角色，把自己當(dāng)成一只真正的小貓。（教師有節(jié)奏的念歌詞：許多小花貓，喵嗚喵嗚叫，我們大家真高興，來(lái)和媽媽做游戲，找個(gè)地方躲躲好，媽媽快來(lái)找）

　　3、介紹音樂(lè)游戲《找小貓》的規(guī)則，讓幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)玩游戲。

　�、俚谝欢我魳�(lè)響起時(shí)，幼兒自由行走。當(dāng)唱到“找個(gè)地方躲躲好，媽媽快來(lái)找”時(shí)，停下動(dòng)作找個(gè)地方藏起來(lái)。

　�、诘诙我魳�(lè)，貓媽媽邊做動(dòng)作邊找小貓，被找到的小貓坐到椅子上休息。

　　③音樂(lè)結(jié)束后，貓媽媽問(wèn)“沒(méi)找到的小貓?jiān)谀睦铩睍r(shí)，小貓一邊喵嗚喵嗚地叫，一邊爬到貓媽媽身邊。（重復(fù)游戲一次，個(gè)別幼兒做貓媽媽）

　　4、活動(dòng)結(jié)束，動(dòng)員幼兒與家長(zhǎng)共同游戲。

　　請(qǐng)幼兒回家和自己的爸爸媽媽分享游戲的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子共同游戲，體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來(lái)的非凡意義。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　今年的9月10日是我國(guó)的第**個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的'角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節(jié)”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”字樣；插彩旗，校門口臺(tái)階用鮮花布置；教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。

　　2、進(jìn)行以“感謝師恩，慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩(shī)朗誦；

　　3、三到九年級(jí)各班組織班隊(duì)主題活動(dòng)，交活動(dòng)照片（中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日）。

　　4、動(dòng)手為老師做一張賀卡，三到九年級(jí)每班各10份作品，上交5份。（中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日）。

　　5、要求所有學(xué)生：見(jiàn)到老師要敬禮、問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各班要利用班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

　　2、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。

　　3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

活動(dòng)方案篇4

　　一．活動(dòng)名稱

　　禮儀大賽

　　二．活動(dòng)背景

　　當(dāng)前，大學(xué)生群體普遍都只注重課程上的學(xué)習(xí)成績(jī)以及課堂外的社會(huì)實(shí)踐能力，卻忽視了自己作為祖國(guó)的建設(shè)者，應(yīng)該重視的禮儀知識(shí)，同時(shí)也忽視了畢業(yè)后走向社會(huì)應(yīng)該具有的職場(chǎng)禮儀。從而導(dǎo)致未來(lái)走向職場(chǎng)的準(zhǔn)備不充分而喪失好多寶貴的機(jī)會(huì)。公共關(guān)系協(xié)會(huì)基于這些背景，特舉辦一場(chǎng)禮儀大賽，主要是為了提醒廣大學(xué)生群體注重職場(chǎng)禮儀的培養(yǎng)。

　　三．活動(dòng)目的

　　1、提醒廣大交大學(xué)子注重禮儀知識(shí)的培養(yǎng)。

　　2、踐行社團(tuán)“普及公關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)公關(guān)人才；立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，服務(wù)交大”的宗旨。

　　3、發(fā)掘廣大師生中的公關(guān)人才，為其他同學(xué)樹(shù)立公關(guān)典范。

　　4、提高我校全體師生對(duì)公共關(guān)系知識(shí)的重視

　　四．活動(dòng)主辦和承辦單位

　　主辦：共青團(tuán)**交通大學(xué)委員會(huì)

　　承辦：**交通大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)

　　五．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　報(bào)名時(shí)間：11月24日南區(qū)11月25日北區(qū)

　　初賽：11月24日（周一）6點(diǎn)（南區(qū)）11月25日（周二）6點(diǎn)（北區(qū)）

　　決賽：11月31日（周一）7點(diǎn)至9點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　報(bào)名地點(diǎn)：南區(qū)一食堂附近，

　　北區(qū)一食堂附近：

　　初賽地點(diǎn)：暫定于15棟309教室和12棟309教室

　　決賽地點(diǎn)：15棟118教室

　　六．活動(dòng)對(duì)象

　　**交通大學(xué)全體在校師生

　　七.活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬�、前期宣傳和報(bào)名工作

　　策劃組：負(fù)責(zé)在活動(dòng)前期做好策劃并交往社工委外聯(lián)部審批。

　　宣傳組：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好宣傳單，交由商家打印出來(lái)，希望可以準(zhǔn)備彩印。

　　同時(shí)宣傳部負(fù)責(zé)在交大各網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳此次大賽，微博，空間等等。

　　外聯(lián)組：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好邀請(qǐng)函，聯(lián)系交大各兄弟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人社工委的各位負(fù)責(zé)干事與部長(zhǎng)。

　　實(shí)物部：負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場(chǎng)的桌子和登記表格等的準(zhǔn)備工作。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)具體要準(zhǔn)備：大的禮儀大賽的打印紙和簽到單和紙筆。

　　同時(shí)實(shí)物部還負(fù)責(zé)向北區(qū)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳借用帳篷。

　�。ǘ⒊踬惽暗呐嘤�(xùn)和題目設(shè)置

　　培訓(xùn)

　　由社團(tuán)特定的培訓(xùn)人員為所有參與比賽的選手講解活動(dòng)主題和具體安排。并由禮儀部相關(guān)成員隊(duì)參賽選手進(jìn)行部分禮儀動(dòng)作方面的培訓(xùn)。

　　題目設(shè)置

　　由策劃部負(fù)責(zé)提供初賽時(shí)的禮儀題目和決賽時(shí)的PPT展示

　　初賽：一張A4紙大小的考題，要求涵蓋填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答四種體型。

　　決賽：PPT形式呈現(xiàn)題目，其中還要求包含一個(gè)視頻解析題。觀眾投票環(huán)節(jié)，每組選手1分鐘的拉票環(huán)節(jié)，由觀眾投票，此環(huán)節(jié)分值占總分值的20%.

　�。ㄈ┚唧w流程：

　　1、23聯(lián)系好相關(guān)帳篷、桌椅、獎(jiǎng)品、報(bào)名表、音響、電腦、禮儀題目等，24日早八點(diǎn)，由副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，帶五個(gè)會(huì)員在南區(qū)一食堂附近擺攤開(kāi)展報(bào)名，（報(bào)名的形式采取報(bào)名取單抽小獎(jiǎng)品的形式）中午再由相關(guān)人員換班，到下午六點(diǎn)左右，報(bào)名結(jié)束；北區(qū)亦是。為擴(kuò)大影響力，在報(bào)名時(shí)我們會(huì)取出音箱做相關(guān)解說(shuō)，并貼出海報(bào)。另外還有還會(huì)跟所有師生進(jìn)行有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲。

　　說(shuō)明：賽前報(bào)名可以團(tuán)體身份參加，也可以個(gè)人身份報(bào)名參加。

　　2、初賽：

　　卷子形式比賽，24日下午6點(diǎn)開(kāi)始在12棟309教室，25日下午在15棟309教室，禮儀組組員負(fù)責(zé)答卷的分發(fā)、監(jiān)考、斂收和批改工作。成績(jī)表晚上8點(diǎn)統(tǒng)計(jì)出送到辦公室。

　　3、決賽：

　�。�1）屆時(shí)會(huì)有相關(guān)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)、在校相關(guān)禮儀老師做客評(píng)委席（大約六人）和上屆相關(guān)禮儀學(xué)長(zhǎng)、贊助商相關(guān)人員，其他兄弟社團(tuán)等、交大各報(bào)紙電臺(tái)記者前來(lái)做客嘉賓席（約5人）；

　　（2）禮儀組負(fù)責(zé)迎接和簽到，待相關(guān)人員和參賽人員到達(dá)后，由一男一女兩位主持人做相關(guān)解說(shuō)，并告以比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。實(shí)物組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，禮儀組負(fù)責(zé)做比賽的相關(guān)文字記錄，宣傳組負(fù)責(zé)拍照記錄。

　�。�3）事先在在初賽中選15個(gè)人組成5個(gè)隊(duì)伍，爭(zhēng)奪名次。

　　4、所有公共關(guān)系負(fù)責(zé)人及實(shí)務(wù)組、策劃組人員提前一小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置和準(zhǔn)備相關(guān)物品。

　　5、如果贊助商有過(guò)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)，就再統(tǒng)計(jì)結(jié)果的時(shí)間，由贊助商對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)短暫的發(fā)言。決賽結(jié)束后，主持人宣布初賽結(jié)束，并再一次對(duì)贊助商感謝，做完說(shuō)相關(guān)結(jié)束語(yǔ)后，相關(guān)人員及嘉賓、評(píng)委、日新、校報(bào)先留下跟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人合影，公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體合影。委托校報(bào)、日新做相關(guān)宣傳等。

　　6、待相關(guān)人員離開(kāi)后，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人就地開(kāi)一次短暫的會(huì)議，對(duì)比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。

　　八．活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、達(dá)到影響**交通大學(xué)學(xué)生并在該群體中引起一定的關(guān)注度的效果。

　　2、要求準(zhǔn)備充分，并各個(gè)環(huán)節(jié)連貫進(jìn)行。

　　3、社員參與性高，社員積極性強(qiáng)，并帶動(dòng)參賽選手的氣氛。

　　4、整體秩序正常，達(dá)到零差錯(cuò)的效果。

　　九．宣傳方案

　　1、宣傳部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)在各個(gè)交大學(xué)生組織的網(wǎng)絡(luò)媒體中置頂，例如微博、微信、日新等。

　　2、聯(lián)系社工委以及各個(gè)學(xué)院的宣傳部，請(qǐng)他們幫忙宣傳。

　　3、宣傳組負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅、單頁(yè)制作，并交由社工委審批。

　　4、負(fù)責(zé)人在各個(gè)qq群眾轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息。

　　5、外聯(lián)組邀請(qǐng)各個(gè)兄弟社團(tuán)出席決賽現(xiàn)場(chǎng)，并請(qǐng)他們代為宣傳。

　　6、負(fù)責(zé)人聯(lián)系各個(gè)交大媒體的記者。

　　十.人員分配

　　策劃組：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)整體步驟的策劃并也協(xié)助實(shí)施。

　　2、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)初賽和決賽題目的設(shè)置和評(píng)分細(xì)則。

　　3、重點(diǎn)是負(fù)責(zé)PPT的制作。

　　實(shí)物組：1、五個(gè)人負(fù)責(zé)活動(dòng)帳篷以及桌子設(shè)施的搬運(yùn)工作。

　　2、實(shí)物部全體負(fù)責(zé)118教室的布置和現(xiàn)場(chǎng)音響以及投影儀的調(diào)試工作。

　　3、負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的購(gòu)置，例如氣球等。

　　禮儀組：1、負(fù)責(zé)初賽的卷子分發(fā)、斂收、評(píng)分和統(tǒng)分的工作。

　　2、負(fù)責(zé)118教室的接待工作和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓簽到。

　　3、負(fù)責(zé)決賽時(shí)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，并將最后的結(jié)果交由主持人。

　　4、挑選1男1女為15個(gè)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的'禮儀培訓(xùn)。

　　外聯(lián)組：1、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各個(gè)兄弟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及以前社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐。

　　2、負(fù)責(zé)為本次大賽拉贊助。

　　宣傳部：1、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，微博、微信、空間等。

　　2、負(fù)責(zé)宣傳材料的制作，例如海報(bào)、泡沫板、橫幅、宣傳單等。

　　負(fù)責(zé)人：1、負(fù)責(zé)協(xié)助外聯(lián)的贊助和實(shí)物組的現(xiàn)場(chǎng)籌劃。

　　2、負(fù)責(zé)音箱和帳篷的借用。

　　3、負(fù)責(zé)社工委方面和兄弟社團(tuán)方面的溝通。

　　副社長(zhǎng)：1、負(fù)責(zé)與策劃部一起進(jìn)行PPT和視頻解析題的制作。

　　2、對(duì)南區(qū)擺攤負(fù)責(zé)籌備。

　　社長(zhǎng)助理：1、負(fù)責(zé)外聯(lián)部的整體贊助。

　　2、負(fù)責(zé)屆時(shí)決賽時(shí)禮儀T臺(tái)秀的籌備。

　　十一．安全預(yù)案

　　1.人數(shù)較多，需要注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，活動(dòng)注意接電安全，保證人員的人身安全，有矛盾及時(shí)報(bào)告和協(xié)調(diào)及時(shí)處理；

　　2.活動(dòng)中如發(fā)生疾病的突發(fā)情況，及時(shí)采取急救措施或直接聯(lián)系校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員；

　　3.天氣日漸轉(zhuǎn)寒，提醒我們的參賽選手多穿衣服；

　　4.參賽選手的物品的保管工作做好，專人看管，防止貴重物品的遺失；

　　5.實(shí)務(wù)部要安排專項(xiàng)人員維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序，防止事故發(fā)生；

　　6.活動(dòng)結(jié)束后，安排人員在門口疏散觀眾防止擁擠的情況出現(xiàn)。

　　十二．其他備注

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。通過(guò)這次活動(dòng)，還可以培養(yǎng)同學(xué)們組織開(kāi)展各種活動(dòng)的能力，以更好的面貌展現(xiàn)“文景閣”的風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、組織大家寫(xiě)“關(guān)于理想”的作文，調(diào)查了解同學(xué)們的理想；

　　2、組織寫(xiě)作小組，創(chuàng)作詩(shī)歌和小品；

　　3、選出小品演員、詩(shī)歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人；

　　4、定好電腦課件制作人，并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好，交予他們，以備制作課件；

　　5、安排小記者，明確采訪問(wèn)題及采訪對(duì)象。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　㈠班會(huì)流程

　　1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的理想，引出話題；

　　2、詩(shī)歌朗誦；

　　3、自由暢談；

　　4、小記者進(jìn)行采訪，對(duì)象為學(xué)生；

　　5、小品表演；

　　6、小記者進(jìn)行采訪，對(duì)象為老師。

　�、� 具體過(guò)程

　　1、展示“文景閣”成員有關(guān)“理想”的電腦課件，最后定格于“世界是我們的！”

　　2、主持人登臺(tái)陳辭；

　　3、詩(shī)歌朗誦，分四節(jié)，每節(jié)一位朗誦者。內(nèi)容為闡述自己的理想，有音樂(lè)貫穿全詩(shī)；

　　4、同學(xué)們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來(lái)由等。自由舉手，每位同學(xué)為1分鐘左右的發(fā)言時(shí)間；

　　5、小記者出場(chǎng)，采訪同學(xué)們，問(wèn)題大致圍繞“理想及理想的來(lái)由”，采訪3~4位同學(xué)，共不超過(guò)6分鐘；

　　6、小品表演，老師與學(xué)生同臺(tái)表演；

　　7、小記者采訪3位老師，問(wèn)題圍繞“曾經(jīng)的理想和現(xiàn)在的工作”，共不超過(guò)5分鐘；

　　8、主持人總結(jié)，喊出口號(hào)，同時(shí)課件轉(zhuǎn)換至“我們的口號(hào)是—— ” 班會(huì)結(jié)束！

　　四、活動(dòng)建議

　　1、小品演員于雙休日定好臺(tái)詞，須句句明確；

　　2、朗誦組四位同學(xué)于周一前練好朗誦，須有感情；

　　3、主持人于雙休日準(zhǔn)備臺(tái)詞，周一串詞、演示；

　　4、課件制作小組周一找電腦老師要課件，于周一下午放學(xué)前將課件全部制作好；

　　5、周二下午全班配合，將整個(gè)流程演示一遍。

　　放飛理想

　　----主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　我們像繃緊的弓那樣越彎越圓，時(shí)間在身邊凝固成銀色的碎屑。自爆般的“吱咯”聲在耳邊輕微作響。當(dāng)我們終于離弦射穿了所有人的淚眶，直指輝煌。從沒(méi)有一個(gè)班級(jí)會(huì)像“文景閣”這樣讓我們距離“理想”這二個(gè)字那么近、那么近……近得只能被震撼得流淚，被感動(dòng)得顫抖！

　　“文景閣”里滿是最直接的理想，最簡(jiǎn)單的理想，最普通的理想！這理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂；這理想深刻在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中，讓我們拋棄一切累贅躍起空中，高高在上；這理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下，每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常！這理想帶領(lǐng)我們感動(dòng)，再一次感動(dòng)，再一次感動(dòng)！我們的血液滾燙，我們的手指冰涼，我們的眼眶濕潤(rùn),咆嘯在壓抑的空間里回蕩，我們的心情潮水般激昂，發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子，追逐理想，追逐它坑洼的腳印，聲嘶力竭地高喊，在烈日下蒸發(fā)我們的汗水，而這就像勛章一般，在身上閃閃發(fā)光。聽(tīng)風(fēng)在耳邊尖叫，叫得如此高亢，它一定是被我們嚇得如此驚慌，讓它驚慌，繼續(xù)驚慌，這連我們都要燃燒一切的誓言，這連我們都要放逐一切的前奏。如果說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過(guò)什么，奢望過(guò)什么，期盼過(guò)什么，懷疑過(guò)什么，銘記過(guò)什么，這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話語(yǔ)都只為了這兩個(gè)字——理想！

　　讓我們一起放飛理想吧！

　　主持人過(guò)渡詞

　　T：我追求，所以我快樂(lè)，我有夢(mèng)，所以我追求。

　　L：我愿成為一名自愿者用我的一腔熱情證明真愛(ài)充滿人間。

　　T：我愿成為一名旅行家用我堅(jiān)實(shí)的腳步，行遍天涯海角。

　　L：我愿成為一名農(nóng)場(chǎng)主用我辛勤的勞動(dòng)填充我豐收的樂(lè)園。

　　T：我愿成為一位法官用我灼熱的眼睛去審判世間的一切。

　　L：噓聆聽(tīng) 這發(fā)自我們內(nèi)心的聲音。

　　L：真正貧窮的'人不貧窮，真正富有的人不富有。

　　T：只要有理想即使身無(wú)分文，我們也富有。

　　L：如果沒(méi)有理想即使腰纏萬(wàn)貫我們也貧窮。

　　T：同學(xué)們一定等不及想發(fā)表自己對(duì)理想的見(jiàn)解了吧！

　　T：歲月蹉跎時(shí)光流逝如果我們空有理想而不付諸行動(dòng)我們將一事無(wú)成。

　　L：十年后或許我們碩果累累或許我們一事無(wú)成。

　　TL：請(qǐng)看看，十年后文景閣部分成員是什么樣子。

　　L：哦，老師也按奈不住寂寞，就請(qǐng)老師們說(shuō)說(shuō)他們對(duì)理想的看法。

　　我們的理想。

　　我的理想是什么呢？

　　我的理想是擁有自己的農(nóng)場(chǎng)；

　　在一片廣袤無(wú)垠的現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)里；

　　金黃的土地彌漫著麥香；

　　果子探出頭來(lái)四處張望；

　　動(dòng)物們?cè)谠吧嫌迫婚e逛；

　　豐收的喜悅在人們嘴角飛揚(yáng)；

　　那里還有一座炊煙裊裊的農(nóng)莊；

　　在陽(yáng)光映照下像城堡一樣金碧輝煌；

　　那是美麗熱鬧的農(nóng)場(chǎng)；

　　那是我憧憬的天堂；

　　呼吸地里泥草的芬芳；

　　讓心情隨著麥浪起伏飄蕩；

　　漫步在這座神話一樣的天堂；

　　讓生命在綠色的曠野中釋放！

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春，夢(mèng)想飛揚(yáng)。

　　活動(dòng)原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強(qiáng)，為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作力度，使一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中能夠很好的配合，并使團(tuán)隊(duì)中充滿友誼的氣息。

　　活動(dòng)目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見(jiàn)面有一些必要的見(jiàn)面的`和善。干什么活動(dòng)時(shí)每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。

　　活動(dòng)時(shí)光：二零一五年十二月至一月

　　活動(dòng)場(chǎng)所：學(xué)院足球場(chǎng)。（教室安排待定）

　　活動(dòng)對(duì)象：武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院全體部門

　　活動(dòng)主辦方：武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

　　活動(dòng)步驟：一、前期準(zhǔn)備

　　二、正式活動(dòng)

　　三、活動(dòng)后期處理

　　活動(dòng)的成果：元旦晚會(huì)的節(jié)目到位

　　活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)光：預(yù)計(jì)最多一個(gè)月

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、進(jìn)行活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，每次會(huì)場(chǎng)物資的準(zhǔn)備。

　　2、進(jìn)行活動(dòng)演員名單的上交（演員組合能夠由演員跨部門去挑選）

　　3、制作活動(dòng)中的規(guī)章制度（各部門部長(zhǎng)規(guī)定，由所有部長(zhǎng)總結(jié)幾條大綱出來(lái)，規(guī)范所有成員）。

　　4、組織各部門及社團(tuán)至少推出一個(gè)展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。

　　5、對(duì)正式活動(dòng)時(shí)的時(shí)光安排做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。

　　正式活動(dòng)：1、由組織部組織安排各部門及社團(tuán)特色節(jié)目演練場(chǎng)所的每一天安排。

　　2、由宣傳部及新聞方面的部門進(jìn)行板報(bào)，播音，傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。

　　3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊(cè)，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)上交上一工作單位。

　　4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計(jì)的排演時(shí)光安排。

　　5、時(shí)光統(tǒng)計(jì)好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點(diǎn)，人員到場(chǎng)時(shí)光及節(jié)目最后彩排的時(shí)光。

　　6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

　　7、彩排由書(shū)記、各部長(zhǎng)及各社團(tuán)社長(zhǎng)共同參觀匯演。

　　8、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)后期處理：

　　一、彩排場(chǎng)所重活由組織部男生組成隊(duì)伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

　　二、彩排后由各部門及社長(zhǎng)共同隊(duì)此活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評(píng)比，給予獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，節(jié)目最佳獎(jiǎng)，個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，最佳策劃將以上獎(jiǎng)項(xiàng)授予錦旗及物資獎(jiǎng)勵(lì)。）

　　三、對(duì)于未獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給于安慰獎(jiǎng)。節(jié)目給予用心者稱號(hào)。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：動(dòng)感地帶贊助及組織物資。

　　活動(dòng)要求：

　　活動(dòng)制度處理：

　　活動(dòng)特殊狀況處理：

　　活動(dòng)后勤組安排狀況：

　　活動(dòng)具體安排時(shí)光表：

　　活動(dòng)預(yù)期成果：