活動方案優(yōu)秀[10篇]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
![活動方案優(yōu)秀[10篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b814_5efbf63514405.jpg)
活動方案 篇1
一、活動概要
如今，醫(yī)患關(guān)系成為一個敏感的詞匯。其實(shí)靜心想想，再敏感的關(guān)系都敵不過“理解”二字。作為患者和家屬，當(dāng)抱怨醫(yī)生語氣不和善時，您可曾想到，剛剛出診時醫(yī)生被患者和家屬團(tuán)團(tuán)圍住一上午，您可曾看到醫(yī)生的手上剛剛打過點(diǎn)滴的針眼，您可曾注意到她也是個正在待產(chǎn)的母親。和諧的醫(yī)患關(guān)系需要我們彼此理解，就請拿起您手中的手機(jī)，記錄本院醫(yī)生不為人知的一面，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來參加新媒體新文化“我眼中的醫(yī)生”微拍活動吧。
您可以記錄醫(yī)生某一個被人忽視的工作點(diǎn)滴，或是令人感動的工作場景，用鏡頭與文字，來講述一個關(guān)于愛與健康的故事，還原一個真實(shí)的醫(yī)生職業(yè)。
本次“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍活動面向一切拍友，可以是患者家屬拍醫(yī)生，也可以是醫(yī)生拍同事，只要您所記錄的是真實(shí)的瞬間。
同時;也是懷遠(yuǎn)婦女兒童醫(yī)院為更好地面對新常態(tài)，新適應(yīng)，新機(jī)遇，新作為的價值觀下，加強(qiáng)醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，建立和諧醫(yī)患關(guān)系，圍繞20xx年我院實(shí)施二個活動主題; 一是“微笑服務(wù)、溫馨醫(yī)院”服務(wù)管理年活動， 二是“品質(zhì)服務(wù)、四大升級”服務(wù)市場發(fā)展年”，一個創(chuàng)建任務(wù)為核心目標(biāo)，做好今年的重點(diǎn)工作，通過微拍的方式來捕捉我院的人文精神，工作作風(fēng)，醫(yī)護(hù)風(fēng)采，在全縣營造發(fā)現(xiàn)最美瞬間、傳播美麗醫(yī)護(hù)、助推醫(yī)患關(guān)系的良好氛圍。充分發(fā)揮新媒體在傳播文明引領(lǐng)風(fēng)尚中的重要作用，凝聚工作人員在我院建設(shè)中奉獻(xiàn)青春、實(shí)現(xiàn)價值。以及我院接受全縣人民朋友們的關(guān)注和監(jiān)督，自拍“圖片和視頻”分享和轉(zhuǎn)發(fā)，有一群可愛、善良、樂觀的人,最美的醫(yī)生，護(hù)士。
懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院在全縣范圍內(nèi)聯(lián)合開展“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍大賽評選活動。為保證評選活動的順利開展，特制定本方案。
二、活動主題：
“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”
三、活動時間
20xx年即日起—20xx年5月31日。
四、活動對象
活動征稿對象;全縣人民，病友，病友家屬，醫(yī)護(hù)工作人員
五、主辦單位
懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院
六、參與方式
“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍活動即日起向您征稿，報(bào)名及作品上傳至郵箱：，標(biāo)題請用：參與我眼中的醫(yī)生微拍，上傳照片格式不限，并請留下您的姓名和電話。即可參與。
七、作品要求
1、作品符合“發(fā)現(xiàn)最美的醫(yī)護(hù)”為題材，可以充分反映懷懷婦女兒童醫(yī)院的新容新貌、在工作中的精彩的'瞬間，美麗的畫面，場景。照片內(nèi)容應(yīng)積極健康向上，無色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容，遵守國家法律法規(guī)。
2、作品保證原創(chuàng)、真實(shí)，禁止使用圖片處理工具對原照片進(jìn)行拼接、參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品著作權(quán)。懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院組委會不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項(xiàng)的權(quán)利。
3、嚴(yán)禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的具體界定，依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》及相關(guān)規(guī)定。
4、懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院保留最終解釋權(quán)。
八、評選方式及獎項(xiàng)設(shè)置
1、每周按微信點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)量選出十幅最受關(guān)注照片，并在合作媒體上刊登。同時為入選作者贈送精美紀(jì)念品。
2、活動截止后，由組委會按照片質(zhì)量和點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)量從所有作品中評選出1個一等獎，5個二等獎，10個三等獎和20個入圍獎。
九、活動要求
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。本次活動以“網(wǎng)絡(luò)傳播，微拍方式”來傳遞愛的正能量。 也是對新媒體在傳播文明引領(lǐng)風(fēng)尚中發(fā)揮重要作用的有效嘗試。各相關(guān)科室要充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要意義，把組織開展此項(xiàng)活動作為重要工作來抓。
2、認(rèn)真組織，積極動員。醫(yī)院各科室要認(rèn)真組織，積極動員廣大人民朋友參與到我們的活動中來。
3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。本次活動將通過新媒體，在懷遠(yuǎn)婦女兒童醫(yī)院的網(wǎng)站，微信公共平臺展現(xiàn)最真實(shí)最感人的圖片和微視頻信息。
活動方案 篇2
活動目標(biāo)
1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備：
①錄音機(jī)、磁帶；
②模擬大樹一棵；
�、勰M電線桿一根、電線一條；
�、苣M房子一座；
�、萦勉y色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶；
�、扌⊥米宇^飾（若干）；
�、呋@子一個；
�、嘁魳贰断卖~了》；
�、嶙跃巸焊枰皇住栋踩芾纂姟�。
2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員。
活動過程
一、導(dǎo)入。
師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景。
1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2、雨停了，繼續(xù)走，來到了吳英浩的家里坐下，他 媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？
2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的，好么？
3、她做的`對嗎？我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么？
四、觀看課件《如何防雷電》
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、小可愛、小哥哥，誰做得對呢？
六、教師小結(jié)：
A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在電線桿下。
D、不可以躲避在潮濕的地方。
F、不可以看電視。
G、不可以打電 話。
七、教念兒歌《安全避雷電》
八、表演游戲《下雨啦》
情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。
活動方案 篇3
一、活動意義
本次活動是河南歐美同學(xué)會成立后，開展的一次重要的愛國主義主題教育活動。采取長距離徒步的方式，從鄭州花園口記事廣場，沿黃河大堤行至蘭考縣東壩頭，回顧歷史事跡，尋找精神源泉，躬知艱難困阻，堅(jiān)定報(bào)國情懷。
活動起點(diǎn)鄭州花園口是中華民族歷史上的受難地，花園口決堤給中原人民造成的傷痛無比沉重�；顒咏K點(diǎn)黃河?xùn)|壩頭是九曲黃河最后一道彎，河水從這里轉(zhuǎn)向，一路奔騰入海，如同中華民族歷經(jīng)艱辛后，終于踏上偉大復(fù)興的征途�；顒咏K點(diǎn)所在的'蘭考縣，是焦裕祿精神的發(fā)祥地，5月14日是焦裕祿同志逝世紀(jì)念日，活動參與者將集體赴焦裕祿紀(jì)念館進(jìn)行拜謁、參觀，緬懷焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。
二、總體規(guī)劃
活動主題：致敬母親河，緬懷焦裕祿
活動時間：20xx年5月12日（星期六）
至14日（星期一）
主辦單位：河南歐美同學(xué)會（河南留
學(xué)人員聯(lián)誼會）
協(xié)辦單位：中美國際創(chuàng)業(yè)港
歐美同學(xué)會海歸創(chuàng)業(yè)（鄭州）學(xué)院
承辦單位：河南望道之旅文化傳播有
限公司
支持單位：
義馬環(huán)保電力有限公司
國際人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
新加坡南洋理工大學(xué)河南校友會
河南省慈善總會優(yōu)創(chuàng)幫扶基金
中共中美國際創(chuàng)業(yè)港聯(lián)合支部委員會
河南中保華安保安服務(wù)有限公司
徒步線路：
黃河大堤（花園口記事廣場—東壩
頭—焦裕祿紀(jì)念館）
活動規(guī)模：參加人數(shù)50-70人。
參加人員為河南歐美同學(xué)會理事、新入會會員，各省轄市、省直單位、省直高校團(tuán)體會員。按照報(bào)名順序，人數(shù)達(dá)到規(guī)模截止。
活動費(fèi)用：三天（108公里）極限挑戰(zhàn)隊(duì)800元/人，其中河南歐美同學(xué)會補(bǔ)貼400元/人，河南歐美同學(xué)會副會長、義馬環(huán)保電力有限公司董事長王慧智為參賽人員贊助400元/人。參賽個人不承擔(dān)費(fèi)用。
三、活動日程
�。ㄒ唬�5月12日（星期六）約40公里
08:00—08:45報(bào)國大廈集合、授旗、出發(fā)
09:45—10:15花園口記事廣場宣誓，
10:15—10:45分組、熱身、出發(fā)
20:00—21:30宿營地分享交流會（節(jié)目
表演、主題分享）
�。ǘ�5月13日（星期日）?約40公里
05:30—06:20洗漱、早餐
06:20—06:30熱身、出發(fā)
20:00—21:30宿營地分享交流會（節(jié)目
表演、主題分享）
�。ㄈ�5月14日（星期一）?約30公里
05:30—06:20洗漱、早餐
06:20—06:30熱身、出發(fā)
14:00—14:30到達(dá)東壩頭，康復(fù)訓(xùn)練
15:10—16:40瞻仰緬懷焦裕祿
16:40—17:00見面會
17:20—18:20晚餐
18:30—20:00返鄭
四、安全保障
1、所有參與隊(duì)員簽署《"致敬母親河致敬焦裕祿"主題教育活動責(zé)任書》，確認(rèn)自身無病史及責(zé)任劃分，并且確認(rèn)知悉組委會通知的注意事項(xiàng)，在注意事項(xiàng)通知單上簽字；
2、正式開賽前一周進(jìn)行拉練預(yù)熱，講解徒步技巧和裝備常識，讓隊(duì)員在心理和生理上做好準(zhǔn)備；
3、年齡要求：50周歲以內(nèi)；
4、組委會統(tǒng)一購買戶外運(yùn)動人身意外保險；
5、飲食安排：每天出發(fā)前，統(tǒng)一發(fā)放一天所需的干糧；最后一天晚飯?jiān)诮乖５摳刹繉W(xué)院。
6、賽事活動期間，所有隊(duì)員和志愿者必須穿著組委會配發(fā)的帶有號碼布的紅/黃反光衣；
7、前進(jìn)路線僅有一條，且所有分叉路口均有彩旗及提示牌提醒；
8、既定徒步線路任意地點(diǎn)的2公里內(nèi)均可找到村莊和營養(yǎng)補(bǔ)給點(diǎn)，任意地點(diǎn)的5公里內(nèi)均可找到衛(wèi)生所或醫(yī)院等急救點(diǎn)；
9、隨隊(duì)50人以內(nèi)一名醫(yī)護(hù)人員配備，每增加20名則對應(yīng)增加一名醫(yī)護(hù)人員；
10、行軍隊(duì)伍最前端和最后端分別有一輛保障車掛醒目提示牌提醒過往車輛，隊(duì)伍中間有巡邏車應(yīng)急；
11、每5-10人一個小組，由小組推薦一名組長；每個小組配備2名志愿者輪流隨隊(duì)，及時向指揮中心通報(bào)情況；
12、專業(yè)徒步教練全程隨隊(duì)指導(dǎo)；
13、每天兩次全員點(diǎn)名；
14、為減少夜間行軍，每天有"關(guān)門時間",如在規(guī)定時間內(nèi)無法到達(dá)營地的隊(duì)員，則視為放棄，由保障車?yán)亍?/p>
活動方案 篇4
各工委、基層工會：
為進(jìn)一步加大困難職工家庭解困脫困力度，切實(shí)減輕困難職工（農(nóng)民工）家庭子女教育費(fèi)用負(fù)擔(dān)，區(qū)總工會今年將繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、“金秋助學(xué)”內(nèi)容
一是對今年參加高考被普通高等院校錄取的困難職工（農(nóng)民工）子女。二是對今年考取高職院校的困難職工（農(nóng)民工）子女實(shí)施工會培育“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”，目的是引導(dǎo)困難職工（農(nóng)民工）子女樹立正確的升學(xué)觀擇業(yè)觀，立志成為“金牌藍(lán)領(lǐng)”，助推技工強(qiáng)市建設(shè)。三是實(shí)施資助困難職工（農(nóng)民工）子女“圓夢計(jì)劃”，資助一部分在普通高校和高職院校就讀品學(xué)兼優(yōu)（指在校表現(xiàn)較好、各科成績合格、院系同年級同專業(yè)綜合排名中上游）的困難職工（農(nóng)民工）子女，勉勵其勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)有成。四是對子女在讀（非義務(wù)教育階段）的困難職工（農(nóng)民工）進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹鷮W(xué)幫扶。
二、資助條件
所在單位建立工會組織、符合助學(xué)幫扶內(nèi)容，且滿足下列條件之一的困難職工（農(nóng)民工）可申請資助：
1、政府認(rèn)定的低保家庭，經(jīng)政府救助后生活仍然困難的職工（農(nóng)民工）家庭；
2、家庭人均月收入不超過788元(含)的.困難職工（農(nóng)民工）家庭；
3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的職工（農(nóng)民工）家庭。
符合上述條件的市級以上困難勞動模范、單親困難女職工（農(nóng)民工）家庭和符合計(jì)生政策的困難職工（農(nóng)民工）家庭，優(yōu)先幫扶。已實(shí)行社會化管理的退休人員，原則上不再納入幫扶范圍。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)省、市總工會有關(guān)規(guī)定，對符合條件的困難職工（農(nóng)民工）子女的資助標(biāo)準(zhǔn)原則上統(tǒng)一。經(jīng)調(diào)查核實(shí)，對特困家庭適當(dāng)側(cè)重，救助金額由區(qū)工會主席（黨組）會議研究確定。
四、申報(bào)時間
金秋助學(xué)活動時間：20xx年8月至9月。8月15日前將首批申報(bào)材料和匯總表報(bào)送至區(qū)困難職工幫扶中心，8月31日前將第二批申報(bào)材料和匯總表報(bào)送至區(qū)困難職工幫扶中心，同時報(bào)送電子檔。逾期不報(bào)，視為自動放棄。
五、申報(bào)程序及申報(bào)材料
（一）申報(bào)程序
今年的助學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持屬地管理原則。
區(qū)直符合條件的困難職工（農(nóng)民工）可向所在單位工會提出幫扶申請，各單位工會調(diào)查核實(shí)公示后上報(bào)主管局工會，各主管局工會審核匯總后報(bào)區(qū)困難職工幫扶中心復(fù)核。區(qū)直屬基層工會可將調(diào)查核實(shí)公示后的困難職工（農(nóng)民工）材料及匯總表直接報(bào)區(qū)困難職工幫扶中心審核。
（二）申報(bào)材料
申請資助對象需提供以下證明材料：
1、幫扶申請表要填寫完整（申請人本人要簽字；基層工會主席和主管局工會主席簽字蓋章）；
2、困難職工（農(nóng)民工）本人及其家庭成員身份證或戶口本復(fù)印件（身份證需正反復(fù)�。簧暾埲顺袚�(dān)父母主要贍養(yǎng)責(zé)任的由單位工會、社區(qū)（居、村委會）或街道（中心）出具贍養(yǎng)證明；
3、入學(xué)通知書（在校學(xué)生提供學(xué)生證等）復(fù)印件；
4、申報(bào)“圓夢計(jì)劃”的，要填報(bào)xx區(qū)工會困難職工（農(nóng)民工）子女高�！皥A夢計(jì)劃”助學(xué)申請表；
5、申請人及家庭成員近期收入證明（工資單或單位工資發(fā)放銀行卡打卡記錄憑證）及相關(guān)困難證明材料（低保證、殘疾證等）；
6、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е录彝ド罾щy的職工（農(nóng)民工），還需提供本人或家庭成員近期醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院診斷和診治證明、醫(yī)療費(fèi)用票據(jù)、家庭遭受意外災(zāi)害定損等相關(guān)證明材料復(fù)印件；
7、以困難職工（農(nóng)民工）本人身份證開戶的皖東銀行的銀行卡（存折）的復(fù)印件；
8、困難農(nóng)民工家庭建檔，需附農(nóng)村戶籍材料和勞動關(guān)系證明材料。
六、相關(guān)要求
1、全面調(diào)查摸底。一是各工委、基層工會要提前對已建會單位中今年考上普通高等院校（本科、專科、高職）的困難職工（農(nóng)民工）子女?dāng)M入學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，了解職工（農(nóng)民工）家庭的致困原因及困難程度，逐個核實(shí)登記，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，因困施助，將符合助學(xué)幫扶條件的困難職工（農(nóng)民工）全部納入助學(xué)范圍。所有助學(xué)對象均在單位、社區(qū)（居、村委會）或街道（中心）公示，并拍照留存。凡弄虛作假、騙取助學(xué)資金的，一經(jīng)查實(shí)將對申報(bào)單位和有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)并追究責(zé)任；已領(lǐng)取資金的，將對資金堅(jiān)決予以追回。同時，要主動與開展助學(xué)活動的其他有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)、互通信息，避免重復(fù)救助。
2、嚴(yán)格審核程序。按照“誰申報(bào)、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則，各工委、基層工會應(yīng)建立入戶核查、公開公示、動態(tài)管理等制度，準(zhǔn)確填報(bào)困難職工（農(nóng)民工）檔案。對已建檔困難職工（農(nóng)民工）家庭信息進(jìn)行補(bǔ)充完善；對尚未建檔的新增困難職工（農(nóng)民工）家庭，按照建檔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審查，符合條件的及時予以建檔和錄入系統(tǒng)。困難職工（農(nóng)民工）檔案按工會隸屬關(guān)系逐級上報(bào)備案，區(qū)工會對所屬基層工會上報(bào)的困難職工（農(nóng)民工）檔案根據(jù)具體情況，進(jìn)行梳理分析，按比例選取部分檔案進(jìn)行入戶抽查，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地開展審核工作。
3、嚴(yán)格助學(xué)資金發(fā)放。對經(jīng)過審核符合條件的助學(xué)對象，堅(jiān)持依檔幫扶、實(shí)名制管理、銀行卡發(fā)放，規(guī)范條件、程序和手續(xù)，杜絕現(xiàn)金發(fā)放和代領(lǐng)代簽，確保�？顚Ｓ�、及時足額到位。
活動方案 篇5
各部門：
為豐富員工的業(yè)余生活，公司決定組織員工開展春游活動。本次旅游沿續(xù)去年春游的做法，不作統(tǒng)一安排，由各部門自行組織。
要求：
組織方式：以小團(tuán)隊(duì)方式出游。
活動范圍：在xx周邊，車程小時以內(nèi)。
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：00元/人。
活動時間：四月份的周末。
安全要求：
1、強(qiáng)化安全意識，確保人員安全。必須要有活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)旅行安全工作，有多輛汽車同時出行的，每輛車必須安排車長負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)工作。
2、活動負(fù)責(zé)人出行前要進(jìn)行安全教育，在出行、改變地點(diǎn)和回程前必須清點(diǎn)好人員，防止人員遺漏、掉隊(duì)。
3、嚴(yán)禁自駕游，活動必須與正規(guī)旅行社（或網(wǎng)站）簽訂旅游合同，并購買旅游意外保險，活動期間不得安排任何危險性活動。
4、所有人員在旅游期間必須聽從導(dǎo)游和活動負(fù)責(zé)人的安排和指揮，不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)，否則引發(fā)的`一切不良后果均由本人負(fù)責(zé)。
5、在活動過程中，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)主動負(fù)責(zé)起本部門人員的安全工作，積極配合活動負(fù)責(zé)人做好人員安全管理。
旅游僅限本人享受，不得轉(zhuǎn)讓。
出行前活動負(fù)責(zé)人必須將旅游合同、購買旅游意外險證明、行程單、出游人員名單及車輛安排表的電子檔發(fā)到行政人事部備案，否則不予考勤處理和報(bào)銷。
提倡明旅游，注意自己言行舉止，不要與其他人發(fā)生口角或打架。
活動方案 篇6
一、活動背景：
20xx年11月16日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的.成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實(shí)，體會那份快樂。
二、活動目的：
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點(diǎn)：
時間：20xx年11月16日——20xx年11月16日
地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地
四、活動對象：三——五年級學(xué)生、老師
五、活動內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
六、活動過程:
1、學(xué)生分組活動，采摘果蔬，分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實(shí)。
七、注意事項(xiàng)：
1.一切以安全第一。
2.在活動中注意不要踩踏其它菜。
3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
活動方案 篇7
生命在于運(yùn)動，為豐富教職工業(yè)余文化生活，鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，提高參與活動的積極性，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，達(dá)到健身、娛樂的目的，促進(jìn)全體教職員工身心健康，以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽，有關(guān)事宜安排如下：
一、活動時間、地點(diǎn)。
1、4月23日——5月 17日（如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行，具體時間再另行通知）
2、地點(diǎn)：中心小學(xué)排球場
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象：中心小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法：語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊(duì)伍，其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ，具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分，負(fù)隊(duì)得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判：
六、獎勵辦法。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀(jì)念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的`原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
活動方案 篇8
區(qū)角游戲是孩子們最喜歡玩的游戲，在玩中培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調(diào)的能力，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展；幼兒學(xué)會合理運(yùn)用自己的角色，通過行為、肢體語言及相應(yīng)的動作來體現(xiàn)角色特征，感受到游戲帶來的`快樂。幼兒能用自己喜歡的方式運(yùn)用各種材料進(jìn)行活動。
活動一：
《娃娃家》
材料：布娃娃、娃娃小床、小型桌椅，小型衣柜、電話、塑料瓜果蔬菜、娃娃餐具一套等。
規(guī)則：在活動中指導(dǎo)、幫助幼兒模仿成人照顧家人和收拾屋子等活動。
活動二：
《叮叮美發(fā)屋》
材料：梳妝臺、各種洗發(fā)水瓶、毛巾、小鏡子、吹風(fēng)筒、剪刀、梳子、噴水瓶、發(fā)膠等。
角色：發(fā)型師2-3人，顧客2-3人。
規(guī)則：發(fā)型師幫助顧客做頭發(fā)、洗頭，不能隨便離開自己的工作崗位，玩好后將各種物品收拾放回原位擺放好。
活動三：
《陽光超市》
材料：日常生活中的各種礦泉水瓶子、飲料瓶子和盒子、牛奶罐子好盒子、酒盒、香煙盒、餅干盒、茶葉盒、藥瓶、藥盒、電器盒、廢舊電話、玩具、娃娃、袋子、紙人民幣等若干。
規(guī)則：在游戲中，要求幼兒能認(rèn)真參與區(qū)域活動而有秩序依次地進(jìn)行，游戲后將每一樣玩具物品收拾、擺放好。會用簡單的語言介紹物品用途并能按價銷售。
活動四：
《星光大道》
材料：各種表演的道具、舞臺服裝、舞鞋、T形臺、話筒等。
規(guī)則：讓幼兒展示自己的才能，加強(qiáng)孩子們的表演力。
活動方案 篇9
一、活動名稱
長沙理工大學(xué)第七屆“五星大賽”
二、活動目的
為了豐富校園文化生活，帶動全校的文娛活動，同時更給同學(xué)們帶來一個發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺，也為校學(xué)生會、陽光藝術(shù)團(tuán)及各院選拔一批優(yōu)秀的文藝人才，我校校學(xué)生會文娛部著手打造我校文娛品牌活動---四星大賽。本次比賽以展現(xiàn)我校優(yōu)秀文藝人才，提高同學(xué)們的文藝鑒賞水平為目的，在競爭比賽中讓同學(xué)們更好的了解藝術(shù)表演，創(chuàng)造出校園更好的文化藝術(shù)氛圍。
三、組織單位
主辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)委員會
承辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)學(xué)生會
支持媒體：長沙理工大學(xué)、長沙理工大學(xué)學(xué)生會博客、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微博、人人公共主頁、長沙理工大學(xué)陽光論壇
四、活動時間
1、預(yù)報(bào)名及前期宣傳
預(yù)報(bào)名：XX年1月26日——2月22日
審核：XX年2月23日——2月26日
名單公示：XX年2月27日
前期宣傳：XX年1月20日——2月28日
2、海選
報(bào)名：3月9日——3月15日
海選： 歌星：3月17日
樂星、舞星、笑星、主持之星：3月21日
地點(diǎn);文化廣場
3、復(fù)賽
晚會：歌星：4月3日
樂星：4月10日
舞星：4月17日
笑星、主持之星： 4月24日
地點(diǎn)：報(bào)告廳
4、集體培訓(xùn)
5月2日、9日、16日（由藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員和各高校嘉賓作為培訓(xùn)老師）
5、決賽
彩排：5月22、23日
晚會：5月24日晚6:30
五、活動流程、比賽賽程策劃
①、宣傳階段
�。ㄒ唬�1、預(yù)報(bào)名 預(yù)熱階段（1月20日--1月22日）在學(xué)生會各媒體平臺發(fā)布預(yù)報(bào)名消息。其中微博置頂，微信第一天頭條，剩下幾天貼在最后，QQ用官方賬號在各大新生群造勢；在陽光在線、新浪博客上上傳活動預(yù)告；同時在各平臺簡要介紹四星大賽，包括比賽內(nèi)容、形式等等。初期階段（1月23日--2月3日）在各媒體平臺發(fā)布上屆四星大賽決賽現(xiàn)場視頻或音頻或照片（每天發(fā)布一組選手的兩輪作品），并介紹對應(yīng)節(jié)目的背景、演員等等邀請同學(xué)們一起互動轉(zhuǎn)發(fā)評論，還可請同學(xué)們?nèi)Τ鲆曨l中自己認(rèn)為最美最帥的場景，與主頁互動。
2、中期階段（2月4日--2月25日）
提前收集好對往屆優(yōu)秀選手的專訪，在媒體平臺上發(fā)布。開通話題#我眼中的四星#，請同學(xué)們發(fā)表出對上屆四星的看法與感受以及對本屆四星的期待，包括在賽制、賽程方面，甚至晚會形式等等，如果可能的話，看是不是可以酌情考慮是否采納。
3、高潮階段（2月25日--擺點(diǎn)報(bào)名）全媒體發(fā)布本屆四星大賽報(bào)名通知，并將本屆比賽賽制的改變及創(chuàng)新點(diǎn)廣而告之�？刹捎藐P(guān)注微信快速報(bào)名方式，在提高方便度的同時提升媒體影響力，有利于對四星大賽的后續(xù)宣傳
（二）初賽
1、初期階段（報(bào)名截止--初賽開始進(jìn)行） 在各媒體平臺上發(fā)布初賽通知，并適當(dāng)進(jìn)行一些互動小活動，活動內(nèi)容根據(jù)策劃另定開通話題#四星大賽知多少#，設(shè)計(jì)一些好玩的問題進(jìn)行每日一問，每天第一個轉(zhuǎn)發(fā)并回答正確的`同學(xué)可以獲得小禮物一份或決賽門票一張
2、中期階段（初賽比賽現(xiàn)場）初賽現(xiàn)場微博、QQ空間進(jìn)行現(xiàn)場滾動直播，搜尋亮點(diǎn)，并及時與觀眾互動，適當(dāng)挑選部分選手及觀眾進(jìn)行小型采訪。
3、后期階段（初賽結(jié)束--復(fù)賽開始前）發(fā)布初賽總結(jié)新聞稿及時準(zhǔn)確公布復(fù)賽名單，并發(fā)布復(fù)賽通知。?
3、復(fù)賽階段：
地點(diǎn)：報(bào)告廳
比賽形式： 由200位大眾評委組成評審團(tuán)。每位選手按抽簽順序依次表演一首完整的曲目，支持率高的4名選手進(jìn)入決賽。 視情況邀請?zhí)唣^選手（包括本�；蚱渌咝＃�
五、五星之夜
1、決賽準(zhǔn)備：
�、俅蟊娫u審選拔：大眾評審選拔共兩種途徑：網(wǎng)上報(bào)名及現(xiàn)場報(bào)名。一個學(xué)院大眾評審人數(shù)不超過25
人。共選拔200人。
�、谥匦轮谱鳑Q賽海報(bào)，綜合各組決賽選手寫真制作決賽宣傳海報(bào)，張貼于汀香園、甘怡園宣傳欄處。
�、劾眯@媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛宣傳四星大賽決賽，為決賽造勢。
�、芘臄z每位進(jìn)入決賽選手的自我介紹視頻。
2、決賽彩排：時間：5月22日至5月23日安排彩排。
3、決賽：時間：5月24日晚6:30點(diǎn)
地點(diǎn)：云塘校區(qū)大會堂
比賽賽程：
�、匍_場由交響樂+選手帶來開場秀。主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓、評委，介紹比賽賽制。
②每組選手按抽簽順序進(jìn)行比賽（聲樂類、舞蹈類時間4
分鐘內(nèi)，器樂類時間5分鐘內(nèi)，曲藝類時間7分鐘內(nèi)），分別由聲樂類、器樂類、舞蹈類、曲藝類為順序進(jìn)行比賽。由評委老師按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評定，200名大眾評審進(jìn)行投票，評委評分和大眾評審分別占60%、40%，綜合得分排名即為最終名次。
�、垲C獎。主持人宣布比賽結(jié)果。由評委老師給獲獎選手頒獎。
獎項(xiàng)設(shè)置：
歌星、舞星、樂星、笑星一等獎各一名、二等獎一名、三等獎兩名。
4、賽后宣傳
�。�1）由校學(xué)生會宣傳編輯部負(fù)責(zé)制作四星大賽比賽結(jié)果宣傳海報(bào)張貼與
各宣傳欄，并發(fā)表與校學(xué)生會博客，同時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
�。�2）比賽過程全程拍攝，由設(shè)計(jì)部剪輯制作四星大賽視頻（包括前期精彩花絮，各賽區(qū)視頻以及比賽視頻，刻錄成碟片銷售）。
六、活動預(yù)算
前期宣傳準(zhǔn)備3800?
場地布置13000
比賽過程所需XX
獎品及紀(jì)念品3200
總計(jì) 2XX
七、注意事項(xiàng)
1、1月31日之前確定比賽主題曲，并對主題曲進(jìn)行改編。在3月10日之前錄制音頻以及拍攝MV。
2、復(fù)賽結(jié)束之后的1個月時間內(nèi)對于選手進(jìn)行全方位包裝（集體培訓(xùn)，拍攝MV，寫真等）。
3、3月10日之前完成投票APP的制作和測試。決賽的具體事項(xiàng)另行商定。
活動方案 篇10
[班會主題]:
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會標(biāo)題]:
好家風(fēng)，好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長,傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)
[活動班級]:
初一（8）班
[班會目標(biāo)]:
1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來。
2.樹立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識。
3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí)。
4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn)，傳承并弘揚(yáng)中華美德。
[活動準(zhǔn)備]:
1.主題班會PPT
2.中國傳統(tǒng)文化，良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會流程]:
1.什么是家風(fēng)?
家風(fēng)，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。 古代的家風(fēng)：五常八德
五常：仁義禮智信
八德：忠孝仁愛信義和平
新時代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2.說一說你家的家風(fēng)，家訓(xùn)
同學(xué)發(fā)言，說說自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn)，以及對自己的影響。
3.古今中外家風(fēng)故事
《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》
孔融讓梨的故事
岳母刺字---精忠報(bào)國
吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái)
曾國藩---治家八字訣：書蔬魚豬（讀書種菜養(yǎng)魚喂豬） 早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）
4.良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族多年來形成的`傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，一個家族家風(fēng)的建構(gòu)，對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn)；反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分，但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個人的修養(yǎng)，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
5.家風(fēng)與校風(fēng)，班風(fēng)
學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng)，以及自己對班風(fēng)的建設(shè)。
熟記班規(guī)，謹(jǐn)守班規(guī)。
6.總結(jié)班會
總結(jié)班會的收獲，提出對同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識，令人心寒的社會道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風(fēng)是積極向善的，一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個社會定然是和諧的
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