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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-10-16 09:52:46 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案3篇【優(yōu)選】

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)實(shí)施方案3篇【優(yōu)選】

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

 活動(dòng)背景:

  眾所周知“幼兒期是游戲期”.學(xué)齡前的兒童對(duì)于模擬成人活動(dòng)、反映他熟悉的四周生活有著相當(dāng)濃厚的愛好,這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個(gè)幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點(diǎn).并予以指導(dǎo)教育這便是最重要的任務(wù)。本學(xué)期我們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上將我們的游戲區(qū)域進(jìn)行了整改,孩子們游戲的材料也得到了提升,對(duì)孩子們游戲的要求和規(guī)則也有了新的變化。我們都承認(rèn)“孩子是游戲中的主體”.那么孩子在角色游戲中的主體地位體現(xiàn)在什么地方呢;我們縱觀幼兒游戲的全過程不難發(fā)現(xiàn)老師在角色游戲的指導(dǎo)過程中要確立幼兒的主體地位,就必須尊重幼兒的意愿,真正實(shí)現(xiàn)五個(gè)自由,即:尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時(shí)還要尊重幼兒自由地講評(píng)自己的游戲、我認(rèn)為只有做到了尊重幼兒這五個(gè)“自由”,游戲才能變?yōu)楹⒆觽冏约旱挠螒颉?/p>

  主題內(nèi)容:

  開設(shè)江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實(shí)驗(yàn)室、智慧寶屋、樂在棋中。

  游戲目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)和初步掌握新增添的材料的操作方法,遵守游戲規(guī)則。

  2、加強(qiáng)區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系,幼兒與幼兒之間的交流,交流時(shí)使用禮貌語(yǔ)言,游戲時(shí)學(xué)會(huì)謙讓。

  3、引導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束后迅速地整理玩具,并積極主動(dòng)地加入到教師與幼兒的交流之中。

  游戲材料:

  1、江南書齋:空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環(huán)畫、畫筆等。

  2、丫丫零食鋪:抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品等。

  指導(dǎo)要點(diǎn):重點(diǎn)指導(dǎo)江南書齋的員工制作小蝌蚪找媽媽的連環(huán)畫,要求故事完整,畫面美觀;丫丫零食鋪的員工去店外采購(gòu)店內(nèi)的獎(jiǎng)品,并有序地安排消費(fèi)者抽獎(jiǎng)。引導(dǎo)幼兒在交流時(shí)使用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)謙讓。

  游戲過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:我們這學(xué)期新開了一個(gè)零食鋪,它叫什么名字呀?

  師:零食鋪剛剛開張,為了吸引顧客,我們小朋友設(shè)計(jì)了一點(diǎn)小小的誘惑,就是凡是顧客購(gòu)買10元就可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品可豐盛了。今天呀,我們的獎(jiǎng)品有所改變,就是請(qǐng)丫丫零食鋪的.工作人員在游戲的一開始就去各個(gè)商店采購(gòu)一下你們這一期的獎(jiǎng)品,然后請(qǐng)你們將獎(jiǎng)品展示出來(lái),并注明是幾等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。你們都會(huì)去丫丫零食鋪消費(fèi)一下嗎?那么抽獎(jiǎng)的顧客應(yīng)該要怎么做一個(gè)文明的顧客呢?

  2、師:另外,我們最近學(xué)習(xí)了一個(gè)故事(出示展板《小蝌蚪找媽媽》),今天江南書齋的任務(wù)來(lái)了哦,請(qǐng)你們根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事,為我們書齋制作一本連環(huán)畫,制作完成之后就將故事講給客人聽或是將書借給客人。

  3、師:今天游戲結(jié)束后,我們要評(píng)選“文明區(qū)域”,(出示流動(dòng)紅旗),看看哪個(gè)工作區(qū)域整理地又快又好,那最后這面漂亮的紅旗就會(huì)掛在你們的區(qū)域里呢。

  二、幼兒自主選擇游戲,進(jìn)入游戲區(qū)進(jìn)行游戲。

  三、游戲指導(dǎo):

  1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費(fèi),并抽獎(jiǎng),指導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進(jìn)行抽獎(jiǎng)游戲。

  2、在游戲期間,提醒店長(zhǎng)及時(shí)給員工發(fā)放工資,并及時(shí)讓幼兒休息。

  3、游戲后,引導(dǎo)幼兒快速整理材料,整理完后等到檢查員的檢查。

  四、游戲講評(píng):

  1、師:今天你們都去丫丫零食鋪消費(fèi)了嗎?那你抽獎(jiǎng)了嗎?抽到獎(jiǎng)品了嗎?那你覺得零食鋪的店員選購(gòu)的產(chǎn)品怎么樣啊?那么店長(zhǎng)在顧客抽獎(jiǎng)的過程中,有沒有遇到什么困難呢?

  2、師:今天你們?cè)谟螒虻臅r(shí)候,遇到了什么開心的事呢?請(qǐng)和我們分享一下。

  3、師:剛才游戲結(jié)束的時(shí)候,哪個(gè)區(qū)域的員工收拾的又快又好呢?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  教師小結(jié):那么這面“流動(dòng)紅旗”應(yīng)該掛在XX,因?yàn)樗麄兪帐暗糜挚煊趾,而且小朋友很快回到了自己的位置,所以我們還要給這個(gè)文明區(qū)域的員工頒發(fā)小紅花,希望他們能夠繼續(xù)保持。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和省委七屆三次全會(huì)精神,落實(shí)市委《關(guān)于深入開展解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》,推動(dòng)以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)棗強(qiáng)跨越發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動(dòng)深入開展,實(shí)現(xiàn)我縣各項(xiàng)事業(yè)又快又好發(fā)展,現(xiàn)在辦公室開展解放思想大討論活動(dòng),并制定實(shí)施方案如下:

  一、開展解放思想大討論活動(dòng)的重大意義

  深入開展解放思想大討論,是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和省委七屆三次全會(huì)精神的迫切需要,是進(jìn)一步推進(jìn)棗強(qiáng)縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展迫切需要,也是我辦在新時(shí)期新形勢(shì)下進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的迫切需要。深入開展解放思想大討論有助于我辦上下進(jìn)一步搶抓發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展理念,加快發(fā)展步伐,有助于把全辦思想統(tǒng)一到進(jìn)一步為我縣各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展上來(lái)。各科室要高度重視解放思想大討論活動(dòng)的開展,要深刻認(rèn)識(shí)解放思想大討論活動(dòng)的意義,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在大討論活動(dòng)中要著力破解影響我辦發(fā)展中存在的思想上、措施上和機(jī)制上的難題,全力打造一支精神飽滿、作風(fēng)頑強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良的建設(shè)隊(duì)伍。

  二、開展解放思想大討論活動(dòng)目標(biāo)要求

  這次開展解放思想大討論活動(dòng)的目標(biāo)要求是:圍繞貫徹落實(shí)黨的十七大和省委七屆三次全會(huì)精神,落實(shí)市委提出的“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”的要求,結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際,扣緊改革發(fā)展中存在的突出問題,在查找差距上下勁,在理清思路上用功,在改進(jìn)工作上動(dòng)招,在提升水平上著力,使解放思想的成效體現(xiàn)在工作實(shí)踐上,體現(xiàn)在解決實(shí)際問題上,體現(xiàn)在推進(jìn)工作水平上。通過解放思想,著力推動(dòng)“四個(gè)創(chuàng)新”:創(chuàng)新發(fā)展理念,努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、思維方式和價(jià)值取向;創(chuàng)新發(fā)展思路,不斷拓展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的科學(xué)路徑和發(fā)展模式;創(chuàng)新發(fā)展舉措,積極探索推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制、政策環(huán)境和新載體、新措施;創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法、健全完善提高決策水平和執(zhí)行能力的'工作手段和管理方式。對(duì)上述目標(biāo),各科室要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)就如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于辦公室工作全過程;如何轉(zhuǎn)服務(wù)于全縣改革發(fā)展大局,進(jìn)一步認(rèn)真履行職責(zé)、不斷強(qiáng)化服務(wù);如何完成政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)等六個(gè)方面進(jìn)行思考討論。討論要結(jié)合各科室自身實(shí)際,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的需要,認(rèn)真研究確定本科室需要破解的難題和問題,認(rèn)真加以解決。

  三、開展解放思想大討論活動(dòng)的步驟

  解放思想大討論活動(dòng)具體方法步驟安排如下:

  (一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(20xx年12月10日至15日)。各科室進(jìn)行部署發(fā)動(dòng),制定活動(dòng)方案,廣泛開展宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍;采取集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、座談研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式組織廣大黨員干部認(rèn)真開展活動(dòng);學(xué)習(xí)縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)近期有關(guān)貫徹落實(shí)黨的十七大和省委七屆三次全會(huì)精神的講話以及相關(guān)文件,提高對(duì)大討論的認(rèn)識(shí),為查找問題、搞好整改提高打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

 。ǘ┭芯看胧╇A段(20xx年1月11日至1月30日)。各科室要圍繞影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局問題、重大問題和群眾意見最大的問題,逐一進(jìn)行專題研究,及時(shí)制定相關(guān)措施;對(duì)查擺出來(lái)的的問題和確需破解的難題,要理清思路,制定整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任。 各科室要在本次大討論活動(dòng)中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍,注重活動(dòng)實(shí)效。大討論活動(dòng)要與十七大精神學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),要與推進(jìn)我縣“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)棗強(qiáng)跨越發(fā)展”結(jié)合起來(lái),要與實(shí)現(xiàn)我辦工作更上一個(gè)新臺(tái)階結(jié)合起來(lái),要與高標(biāo)準(zhǔn)完成今年各項(xiàng)工作目標(biāo)和謀劃好明年工作思路結(jié)合起來(lái),以新一輪的思想大解放,促進(jìn)我辦工作和我縣各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

  要強(qiáng)化督查指導(dǎo)。政府辦公室大討論辦公室設(shè)在辦公室機(jī)關(guān)總支,將不定期對(duì)各科室大討論的開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,聽取工作匯報(bào),對(duì)組織開展好的、解決實(shí)際問題成效顯著的要予以表?yè)P(yáng),對(duì)重視不夠、組織不力、搞形式主義的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。各科室要在大討論活動(dòng)的各個(gè)階段,將開展情況及時(shí)以文字材料形式向辦公室機(jī)關(guān)總支進(jìn)行反饋,另外,在第四階段整改落實(shí)階段結(jié)束后(2月底),向辦公室機(jī)關(guān)總支提交總結(jié)報(bào)告,各科室的活動(dòng)開展情況和總結(jié)報(bào)告將在辦公室《辦公室通訊》上進(jìn)行公布。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、組委會(huì)成員:

  指導(dǎo)員 主任

  副主任

  委員

  二、總指揮

  高一年級(jí)指揮

  高二年級(jí)指揮

  三、時(shí)間:

  20xx年10月17日第七節(jié)課開始

  四、地點(diǎn):學(xué)校文化廣場(chǎng)

  五、評(píng)委及統(tǒng)分

  1、評(píng)委:由體育組老師擔(dān)任

  2、統(tǒng)分

  六、教練員由各班班主任及實(shí)習(xí)教師擔(dān)任

  七、音響攝像

  八、場(chǎng)地布置

  九、評(píng)分細(xì)則:采用100分制,當(dāng)場(chǎng)記分

  1、組織紀(jì)律10分;2、動(dòng)作55分;3、儀表10分;4、指揮10分;

  5、人數(shù)5分;6、隊(duì)列10分(附表1)

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  每個(gè)年級(jí)各設(shè)置2個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒獎(jiǎng)。

  十一、比賽儀式:

  1、儀式開始2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話3、宣布比賽開始4、比賽、5、宣布比賽

  結(jié)果6、禮成

  附表1:評(píng)分細(xì)則

  編號(hào) 總分

  項(xiàng)目 分值 扣分標(biāo)準(zhǔn) 得分 組織

  紀(jì)律 10 組織得力,整場(chǎng)比賽沒有人站立、走動(dòng)、喧嘩、離開比賽場(chǎng)地

  動(dòng)作 55 動(dòng)作整齊、準(zhǔn)確、優(yōu)美

  儀表 10 整潔、得體

  指揮 10 聲音洪亮、正確無(wú)誤

  隊(duì)列 10 進(jìn)、出場(chǎng)整齊,原地轉(zhuǎn)法正確、整齊

  人數(shù) 5 按班級(jí)人數(shù),少一人扣1分,扣完為止

  分組:(出場(chǎng)順序以及班級(jí)位置參照比賽平面圖)

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