活動方案6篇（推薦）
為了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
托班教案
活動目標
1.通過活動，引起幼兒對穿鞋的興趣。
2.了解小手本領大，初步培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準備
1.爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。
2.環(huán)境布置：鞋屋。
活動過程
一、帶幼兒參觀鞋屋，激發(fā)幼兒的活動興趣。
教師：今天，我們一起到鞋屋去玩，高興嗎？
二、通過嘗試，讓幼兒體驗穿不同鞋的感覺。
1.幼兒觀察各種鞋。
教師：讓我們來看一看，鞋屋里有些什么鞋子呀？
（皮鞋、旅游鞋、涼鞋。）
教師：這些鞋都是誰穿的？
�。ㄟ@是媽媽穿的鞋，這是爸爸穿的鞋，這是小朋友穿的鞋。）
2.第一次嘗試，幼兒穿上爸爸的鞋。
教師：寶寶穿上爸爸的鞋子有什么感覺，誰來試一試？
幼兒嘗試發(fā)現，走路很慢、我不會走路了、要拖著走。
教師：怎么會這樣的呢？
(爸爸的鞋太大了。)
3.第二次嘗試，幼兒穿上媽媽的鞋。
教師：穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢，那試一試媽媽的鞋，看看有什么感覺？
(我不會走路了，我走的時候摔了一跤，媽媽的鞋子太高了).
教師小結：穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃容易摔跤。
4.第三次嘗試，幼兒穿自己的鞋。
教師：寶寶穿自己的鞋走走跑跑有什么感覺我們一起來試一試？
�。ú淮笠膊恍≌�，很舒服，穿自己的鞋跑得快）
5.教師歸納：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢；
穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃容易摔跤；
穿上自己的'鞋，蹦蹦跳跳跑得快。
所以平時我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子，因為不舒服，也不安全。
三、幼兒嘗試，迅速穿上自己的鞋子。
1.請個別幼兒表演穿鞋。
教師：寶寶的小手呢？小手有什么本領呀？
（幼兒自由講述。）
誰會用小手自己穿鞋子的？
2.全體幼兒穿鞋，表揚鼓勵好的寶寶。
老師：現在我們來比一比誰的本領大，鞋子穿得又快又好？
3.集體脫鞋、穿鞋比賽。
活動延伸
讓幼兒嘗試穿不同的鞋子。
活動方案 篇2
一、活動目的
為紀念祖國60華誕和“五四運動”90周年，展現當代女大學生積極向上的精神風貌，從而更好的回顧祖國走過的辛歷程，展示祖國取得的輝煌成就，展現女生的愛國風采和新穎創(chuàng)意。
二、活動主題
揮灑才華，我最創(chuàng)意
三、活動時間
報名時間：xx月xx日——xx月xx日
比賽時間：xx月xx日晚上6點
三、活動地點
大學生活動中心300室
四、主辦單位
信息學院學生會禮儀部
五、活動流程
1、報名：
可以以個人名義或者小組名義報名，以小組名義報名的每個小組不得多于3人。
2、作品要求
參賽女生于蛋殼上以慶祝祖國60華誕為主題進行現場彩繪，在一個半小時內呈現成品彩蛋。并在作品完成后附上作品說明。
（1）作品規(guī)格：作品需包含至少一顆彩蛋(以立體造型，方便攜帶為主)
�。�2）作品方式：彩繪，染色，也可粘貼亮片、緞帶設計裝飾、并使用自制底座放置彩蛋，以具整體感為原則。
3、互動環(huán)節(jié)：
�。�1）在女生制作彩蛋的過程中，主持人會與到場的觀眾進行有獎互動問答，并對答對的觀眾贈送禮品
�。�2）在彩蛋制作結束前，公布當天的幸運觀眾，并贈送禮品。
4、獎項評選：對完成的產品進行編號，當天的現場觀眾組成大眾評審，對作品進行投票，評出當晚的獎項。
附：材料準備：蛋殼、彩筆和產品說明卡片由主辦單位準備，在制作中需要用到的'其他道具由參賽者自己準備。
六、比賽現場安排：
1、在部分觀眾座位下面貼上女生節(jié)標志，坐到該座位上的即為當晚的幸運觀眾。
2、將到場的觀眾編排成4組大眾評審，分別對4個不同的獎項進行投票評選。
七、活動宣傳
1、在大活門前提前5天懸掛條幅進行宣傳
2、在女生宿舍樓下以及教學館、逸夫樓張貼海報進行宣傳
八、活動準備
1、提前租借好教室，調好麥克和音響
2、蛋殼、彩筆和說明卡片
3、幸運觀眾和參賽者的獎品
4、大眾評審投票用投票卡
5、投票板
九、活動預算
蛋殼：50元
彩筆：5元*10=50元
作品說明卡片和投票卡：10元 幸運觀眾獎品：5元*10=50元 獲獎者獎品：20元*4=80元 條幅：80元
合計：320元
活動方案 篇3
一、教學成果展示：
下面，我們的寶寶將為各位家長展示我們班教育教學成果：
(一)展示幼兒作品：
讓家長欣賞幼兒作品的同時，讓家長了解，通過幼兒在日常學習中，撕、折、畫等，鍛煉了各個方面的能力。提高了幼兒的學習興趣，也獲得了一些相應的知識和技能。
(二)特色教學活動展示：
1、詩歌聯誦：
《秋夕》、《游子吟》-----1組小朋友展示
《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2組小朋友展示
《早發(fā)白帝城》、《元日》----3組小朋友
《涼州詞》、《游子吟》-----4組小朋友展示
2、手指游戲：
敲小鼓、開門、土豆、手指睡覺、照相機、小老鼠上燈臺、五指歌、手指寶寶、兩只小八哥、造房子、菊花
(三)主題活動展示：
(1)、演唱歌曲：《老師老師我愛你》-----集體演唱
《小樹葉》-----1組演唱
《幼兒園里好事多》-----2組演唱
《秋天多么美》-----3組演唱
《雪花飛》----4組演唱
《一年過去了》-----集體演唱
(四)表演兒歌：
《我們的祖國真大》《小雪花》《美麗的秋天》
(五)故事表演
《聰明的小烏龜》幼兒分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼兒單獨講述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》
(六)數學展示：
(1)在田字格中書寫數字1---10。
(2)口算：7以內的加減法
(2)教師出算式，讓幼兒現場自編7以內的加減法應用題。
二、班級情況回顧：
下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績：
班 級的`常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例 如：幼兒上下臺階、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié)，我們都細心觀察，關注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經驗、反思指 導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意 識。
針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓 延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水龍頭開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬�！靶≈等丈碧嵝阎蠹宜堫^不能開得大，小手 記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐 心，關注他們的一舉一動，一旦發(fā)現其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規(guī)則意識。經過一學期的共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、 講衛(wèi)生、會合作、會謙讓，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
活動方案 篇4
游戲活動：小貓學本領
活動目標：
1、理解故事內容，讓幼兒懂得只有用心學習，才能學會本領。
2、幫助幼兒理解：東看看、西瞧瞧、用心等詞組。
活動準備：背景圖一幅，小動物若干。
活動過程：
1、激發(fā)幼兒興趣。
師：今天老師帶來了幾個動物朋友，我們一起來認識一下他們（出示動物圖片）：
帶著圍巾的是貓媽媽；穿著黃色衣服的是小黃貓；穿著花衣服的師小花貓；還有一只小灰鼠。一起跟他們打個招呼（小動物們好）。小動物們說：小一班的寶寶你們好，今天我們?yōu)槟銈儙硪粋�好聽的故事，你們要聽嗎？
2、聽故事：小貓學本領（結合圖片）
師幫助幼兒理解詞組：用心就是很認真的意思。東看看、西瞧瞧就是一會兒看這里，一會兒看那里，不認真的意思。并要求幼兒學一學，加深理解。
故事講完后提問：
師：小貓學到了哪些本領？
幼兒：跳高、爬樹、捉老鼠。
師：在學習這些本領的時候誰比較用心、認真？
幼兒：小花貓。
師：小黃貓是怎樣學本領的？
幼兒：東看看、西瞧瞧，一點也不用心。
師：小花貓是怎樣學本領的？
幼兒：眼睛瞪得大大的，看的可仔細啦。
師小結：是呀，兩只小貓學本領時完全不一樣的，所以小黃貓學不到本領，而小花貓很快就學會了本領。
師：后來小黃貓學會了跳高、爬樹、捉老鼠的本領了嗎？是怎樣學會的`？
幼兒：學會了，后來小黃貓和小花貓一樣天天跟著媽媽用心學本領，就學會了跳高、爬樹和捉老鼠。
師：這個故事還沒有名字，誰來給它取個好聽的名字？
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師提醒幼兒：故事里講了小貓在干什么？（學跳高、爬樹、捉老鼠）這些叫學本領。
3、表演故事：小貓學本領
師完整講述故事內容，要求幼兒根據故事內容進行簡單的表演。突出小黃貓東看看、西瞧瞧的動作。
4、學本領。
師：小貓的本領學好了，我們寶寶也來學學本領好嗎？只要我們用心學習，一定會學好本領的。小貓會捉老鼠，是因為小貓的腳底下有一個肉墊子，走起路來很輕很輕的緣故。今天我們來學學小貓輕輕走路的樣子，看誰的聲音很輕很輕，一點聲音也沒有。（幼兒學本領，可以反復練習幾次）
5、活動延伸：游戲《貓捉老鼠》，規(guī)則略。
活動方案 篇5
一活動流程：
1提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》
2畢業(yè)證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響;2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的`孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情。
三、活動時間：20xx年7月X日上午：9點半10點半(一個小時)
四、參加人員：幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五活動過程：
1、主持人出場(三人：一名老師和男、女生各一名)
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
開場前輪流播放歡快的兒歌音樂
活動方案 篇6
班級：
姓名：
學號：
營銷091 陳鵬 091212142 20xx年12月5日 日期：
一、本案策劃目的
二、網絡營銷環(huán)境分析
�。ㄒ唬┦袌霏h(huán)境分析
�。ǘ┢髽I(yè)形象分析
（三）產品分析
�。ㄋ模└偁幏治�
�。ㄎ澹┫M者分析
三、SWOT分析
�。ㄒ唬I銷目標和戰(zhàn)略重點
�。ǘ┊a品和價格策略
�。ㄈ┣篮痛黉N策略
1、站的建立
2、網站推廣方案
�。ㄋ模┛蛻絷P系管理策略
四、網絡營銷方案
五、實施計劃
七好銀飾的網絡營銷策劃書
一、本案策劃目的
全球現正陷入Internet的淘金熱中，如何從Internet找到商機?各行各業(yè)都使出渾身解數、Yahoo與Amazon的成功可以證明Internet商機無限、雖然本業(yè)還未賺錢。但大量的到訪人潮及具創(chuàng)意的行銷方式，顛覆了傳統(tǒng)營銷渠道。小而美的企業(yè)也可能當主角了。
網絡資源的利用程度已經可以很大地決定一個企業(yè)的生存與發(fā)展，七好銀飾
公司雖已有自己的站，但企業(yè)的網絡營銷才剛剛起步，尚未形成一套完整的網絡營銷戰(zhàn)略和方案，因而需要根據網絡市場的特點和企業(yè)資源，策劃出一套
行之有效的網絡行銷計劃，以期能使傳統(tǒng)銷售和網絡銷售有機地集合。
二、網絡營銷環(huán)境分析
營銷環(huán)境是企業(yè)營銷管理過程中不可控制的因素，企業(yè)經營的優(yōu)劣成敗，在于營銷管理者能否順應不斷變化的營銷環(huán)境。成功的公司必須持續(xù)不斷地觀察與適應變化著的環(huán)境。
�。ㄒ唬┦袌霏h(huán)境分析 近年來黃金價格飛速上漲，但白銀價格一直相對穩(wěn)定，而目前人們形成一種習慣：熱戀男女相互贈送飾品以白銀為佳，孩子出生過生日等也已贈送銀質手鐲和銀鎖等為佳，以至近年來銀飾銷量一直平穩(wěn)增長，并呈現出良好的發(fā)展前景。
（二）企業(yè)形象分析
1、公司簡介。七好珠寶首飾集團(香港)國際有限公司創(chuàng)立于1997年7月7日,從香港移師至廣州,并重金購置廣州步行街荔灣廣場南塔四樓半層3600多平方米, 打造全球罕見銀飾主題批發(fā)大展廳。 七好公司是一家多元化銀飾及配套產品設計、生產、批發(fā)供應商。憑借成功經營的經驗和雄厚的資金，引進國際先進珠寶首飾生產設備，所有工序都采用自動化，每道工序都經過嚴格的`質量檢驗。 公司致力成為珠寶業(yè)界的領頭企業(yè), 高薪聘請多位在國際享有盛譽的珠寶首飾設計專家擔任設計師，不斷創(chuàng)新一直居于時尚領先地位，精湛的設計、獨特的制造工藝與時尚完美融合，見證了七好公司的產品令人目不暇眼的時尚更迭，被業(yè)界人士冠予“銀飾之王”之美譽！
2、公司前景
隨著中國經濟與世界經濟逐步接軌，中國白銀市場的穩(wěn)步發(fā)展，七好銀飾公司將在貴金屬行業(yè)勇于創(chuàng)新、進取、誠信經營，為發(fā)展白銀投資市場，加快西部經濟大開發(fā)，起到積極領先的作用，為成為世界白銀領軍人而努力進取。
（三）產品分析。電鍍技術：首創(chuàng)國際頂尖電鍍耐磨技術，保證產品耐磨性能，使產品表面光亮持久不變色
�。ㄋ模└偁幏治�
七好公司已成為眾多國際頂級銀飾品牌指定供應商并與南非世界杯合作伙伴，所生產的系列產品款式達20多萬種。產品無論是款式、工藝、表面電鍍都比業(yè)內諸多企業(yè)占有優(yōu)勢，為首飾業(yè)眾多商家提供優(yōu)質低價的系列產品，深受全球多數銀飾經銷商和消費者所青睞。
品牌的市場定位：中、高檔。
核心理念：佩戴者才是藝術的擁有者和創(chuàng)造者。
表現形象：經典、高雅、時尚
獨特個性：藝術
品質保證：堪稱世界第一，通過國際、國內三級檢測。
款式豐富：經典、高雅、時尚的風格使每一件飾品都是藝術杰作。產品分為高、中、低三個檔次，以適應市場不同目標消費群的需求。產品的價格除具常規(guī)的以克為單位計量外，還根據不同款式的工藝難度及其他附加值予以分類定價。產品的風格是在變化中的組合，既可成套佩戴，又可獨立裝飾。產品具有自用和禮品贈送等多種用途。產品包裝新穎、時尚化、國際化。
在白銀行業(yè)，雖然可以與本公司媲美的不多，但是不可相提并論的偽劣產品此時卻成了“競爭者”。前不久有關部門對75家經銷企業(yè)的106批金銀飾品進行了監(jiān)督抽查，合格61批。銀飾品抽查合格率為57．6％。在本次被抽查的不合格產品中，全部表現為含量不足。尤其是銀鎖飾品內墊銅鐵現象十分普遍。這些飾品加工粗糙、成色低，甚至含有對人體有害元素，對消費者健康構成威脅。 金銀飾品質量問題嚴重這無疑帶給我們一個迅息：本公司的產品會因此而受到嚴重影響！所以，在此，我建議本公司采用建設并推出白銀質量檢測證書互聯網查詢系統(tǒng)，查詢人只需在金銀珠寶證書查詢欄目中輸入檢測證書的編號以及證書所示商品的質量；網頁上即可顯示出所查詢證書的電子信息。這樣不但讓消費者的權益受到保障而且使本公司自身也受益匪淺，雙盈得以體現。
�。ㄎ澹⑾M者分析
對于本公司的網絡產品主要是針對觀念比較新的人群，因為他們更容易從傳統(tǒng)的交易模式中解脫出來，對于網絡營銷予以肯定。一般的人群習慣了傳統(tǒng)的交易，要讓他們沒有看實貨、質量等就直接電子交匯，那是不容易接受的。而且，
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