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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-10-11 11:19:58 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案3篇(推薦)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)實(shí)施方案3篇(推薦)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、為了積極貫徹教育的統(tǒng)一會(huì)議精神,推進(jìn)素質(zhì)教育步伐的實(shí)施力度,做到讓每個(gè)學(xué)生都能參與這項(xiàng)活動(dòng),興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案(乒乓球)。在快樂(lè)中學(xué)知識(shí)和技巧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為今后為祖國(guó)的發(fā)展造就更多的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、組織形式:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容參考:根據(jù)學(xué)生體質(zhì)狀況不同,性別特征、活動(dòng)愛(ài)好不容,積極引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的`興趣特長(zhǎng),結(jié)合我校的實(shí)際情況,開(kāi)展豐富多樣的內(nèi)容形式,規(guī)劃方案《興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案(乒乓球)》。

 。ǘ┲攸c(diǎn)3—4年級(jí)為水平一,這個(gè)階段的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好組織,無(wú)論做哪些動(dòng)作都能在教師的帶領(lǐng)下合要求下完成動(dòng)作要領(lǐng)。如:乒乓球的托球,高低拋球,對(duì)墻擊球,空對(duì)擊球都能較好完成動(dòng)作。學(xué)生的興趣濃,愿意活動(dòng),對(duì)乒乓球來(lái)說(shuō)這是最基本的要求和基本的動(dòng)作要領(lǐng)。

 。ㄈ5—6年級(jí)為水平二,學(xué)生的特點(diǎn)明確,容易對(duì)相對(duì)問(wèn)題單一動(dòng)作產(chǎn)生厭煩心理,要提高動(dòng)作的難度和興趣,可以從內(nèi)容選擇。乒乓球?qū)毦毩?xí)或動(dòng)作拿督大些的,適當(dāng)提高動(dòng)作要領(lǐng),強(qiáng)化每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)球—進(jìn)攻,發(fā)球—推擋。

  另外有特長(zhǎng)的學(xué)生集中由教師進(jìn)行指導(dǎo)。如:乒乓球業(yè)余練習(xí)、集體指導(dǎo)結(jié)合。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流的房產(chǎn)部門(mén),市局決定開(kāi)展開(kāi)展房產(chǎn)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:

  一、評(píng)選范圍

  行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位評(píng)選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉(zhuǎn)制企業(yè)和區(qū)縣市房產(chǎn)局。

  行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選范圍為全系統(tǒng)干部職工,兩年內(nèi)曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型,并已報(bào)市局備案。

  二、評(píng)選條件

  (一)先進(jìn)單位評(píng)選條件

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視行風(fēng)建設(shè)工作。責(zé)任落實(shí)到位,采取有效措施,有突破,有創(chuàng)新,積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設(shè),成效顯著,年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產(chǎn)局在所在區(qū)域政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中位列a、b類(或本小組內(nèi)不能位于后3位)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度。大力推進(jìn)政務(wù)(辦事)公開(kāi),積極開(kāi)展培訓(xùn)及職業(yè)道德等教育,培養(yǎng)樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)社會(huì)反映良好,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中的群眾綜合滿意率較高。

  3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認(rèn)真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線等工作,承辦及時(shí)率、辦復(fù)率均達(dá)到xx0%,市民滿意率達(dá)90%以上。

 。ǘ┫冗M(jìn)集體評(píng)選條件

  1、認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度及工作任務(wù),服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好,群眾滿意,無(wú)違示違諾、違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。

  2、管理規(guī)范,責(zé)任落實(shí)到位,基礎(chǔ)建設(shè)完善,行風(fēng)工作有創(chuàng)新,有突破,并取得明顯成效。

  3、經(jīng)本單位(部門(mén))推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫(kù)。

  (三)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件

  1、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的.業(yè)務(wù)知識(shí),熱愛(ài)本職工作。

  2、鉆研技術(shù),業(yè)務(wù)嫻熟,對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,業(yè)績(jī)突出。

  3、廉潔自律,克私奉獻(xiàn),積極幫助群眾解決難題,在本單位和群眾中有較高威信。

  4、經(jīng)本單位(部門(mén))推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫(kù)。

  三、評(píng)選時(shí)間

  20xx年12月底組織材料申報(bào)工作,20xx年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的考核表彰。

  四、評(píng)選要求

  1、嚴(yán)格堅(jiān)持評(píng)選條件

  各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個(gè)人中基層工作人員不低于70%;推薦的先進(jìn)集體中基層一線班組不低于60%。

  2、認(rèn)真做好推薦材料上報(bào)工作

  推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫(xiě)打。ㄒ皇揭环荩⒏绞论E材料(電子版),報(bào)市局行風(fēng)辦。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為進(jìn)一步加消防安全工作,有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關(guān)于深入開(kāi)展消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)相關(guān)要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

  一、 工作目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神,通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),使全校師生牢固樹(shù)立“消防安全第一”的思想,增強(qiáng)消防安全意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容及要求

  “六個(gè)一”活動(dòng)即:“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次消防疏散演練、設(shè)置一個(gè)消防安全角、建立一個(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái)、發(fā)放一套消防安全知識(shí)宣傳資料”,具體活動(dòng)要求如下:

 。ㄒ唬┙⒁惶淄陚涞南腊踩逃贫。要保證消防安全教育達(dá)到“五進(jìn)、五有、五同步”標(biāo)準(zhǔn)。 “五進(jìn)”:消防宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校制度、進(jìn)教師職責(zé)、進(jìn)學(xué)生班級(jí)、進(jìn)課堂教學(xué)、進(jìn)學(xué)生家庭;“五有”:有消防專業(yè)人員擔(dān)任消防輔導(dǎo)員、有兼職教師負(fù)責(zé)各班消防安全教育教學(xué)、有教材教案、有消防安全培訓(xùn)計(jì)劃、有效果檢查;“五同步”:消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。重點(diǎn)開(kāi)展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活用火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)等教育;消防輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)消防安全教育授課,協(xié)助和組織師生開(kāi)展火災(zāi)逃生疏散演練以及學(xué)校消防主題活動(dòng)的策劃、組織和輔導(dǎo)等工作。

  (二)每名學(xué)生要完成一份“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”。每名學(xué)生每年都要填寫(xiě)一張“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”,督促家庭成員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,配備必要的消防安全器材,落實(shí)好家庭消防安全各項(xiàng)措施。

  (三)每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練。要在每學(xué)期組織開(kāi)展一次全校參與的火場(chǎng)逃生疏散演練,指導(dǎo)師生提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的自防自救能力,檢驗(yàn)學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

 。ㄋ模┮趯W(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)消防安全角,張貼懸掛消防安全知識(shí)掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物,警示和提醒師生時(shí)刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡(jiǎn)易滅火設(shè)施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。

  (五)建立一個(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái),組織開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布消防安全常識(shí)教育資料,發(fā)布學(xué)校關(guān)于開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)通知及方案。讓廣大家長(zhǎng)參與到消防安全教育中來(lái),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)校、帶動(dòng)三個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的安全教育目的。

 。┫蛎總(gè)班級(jí)發(fā)放一本消防安全知識(shí)讀本。要廣泛訂購(gòu)消防安全知識(shí)讀本,確保每個(gè)班級(jí)至少有一本。要貼近,學(xué)生的生活和年齡特點(diǎn),以介紹基本的防火、滅火 和火場(chǎng)逃生自救等消防基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容。要以讀本為教材,開(kāi)設(shè)消防安全教育課程,保證每學(xué)期開(kāi)展不少于1次消防安全知識(shí)教育。

  三、具體措施:

  以《吉林省深入開(kāi)展學(xué)校消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),重點(diǎn)做好以下工作:

  1、加強(qiáng)消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,切實(shí)提高全校師生的消防法紀(jì)意識(shí),自覺(jué)履行法律賦予的消防工作職責(zé)。

  2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預(yù)案、流程圖的建立及落實(shí)情況。

  3、大力普及消防安全常識(shí),扎實(shí)開(kāi)展火災(zāi)施救和逃生演練,切實(shí)提高師生預(yù)防火災(zāi)能力,掌握撲救初起火災(zāi)方法和逃生自救本領(lǐng),努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。

  六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案5篇六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案5篇

  4、日常防火安全巡查情況。

  5、認(rèn)真貫徹消防教育進(jìn)課堂規(guī)定,真正將消防教育納入學(xué)校整體教育教學(xué)工作中,做到計(jì)劃、教材、教師三落實(shí)。

  6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況;

  7、向全校家長(zhǎng)發(fā)放“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”

  8、學(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)消防安全角。

  9、建立一個(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái)。

  10、向每個(gè)班級(jí)發(fā)放一本消防安全知識(shí)讀本。

  四、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)“四個(gè)能力”建設(shè),建立消防安全管理和消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制的.重要途徑,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)消防安全管理和消防安全教育職責(zé),積極為學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)提供便利條件,營(yíng)造濃厚氛圍,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  組 長(zhǎng):田軍

  副組長(zhǎng):李金蘭 裴英艷

  成 員:全體教師

 。ǘ⿵(qiáng)化工作措施。要將“六個(gè)一”活動(dòng)與“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)工作措施,加大人力、物力的投入,保障活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)需要;大力宣傳“六個(gè)一”活動(dòng)的重要性和必要性,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與“六個(gè)一”活動(dòng),實(shí)行學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方互動(dòng)的消防宣傳教育模式。要切實(shí)建立火災(zāi)隱患檔案管理制度和單位主要領(lǐng)導(dǎo)日常巡查制度。加強(qiáng)日常領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,門(mén)衛(wèi)工作人員、值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),確保師生安全。

 。ㄈ⿵(qiáng)化檢查指導(dǎo)。

  要將此項(xiàng)工作列入學(xué)校安全工作責(zé)任制的檢查內(nèi)容,定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。要對(duì)學(xué)校的每一個(gè)房間,每一個(gè)部位實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查,堅(jiān)決不留死角,在本次認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,要把存在的火災(zāi)安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理、逐項(xiàng)提出整改措施,確定整改時(shí)限和責(zé)任人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大隱患,徹底消除隱患,使學(xué)校時(shí)刻處于無(wú)消防安全隱患運(yùn)行狀態(tài)。為營(yíng)造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。

  (四) 強(qiáng)化載體,確保實(shí)效。在組織開(kāi)展消防教育宣傳活動(dòng)時(shí),要充分考慮各班學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)識(shí)能力、認(rèn)識(shí)水平和認(rèn)識(shí)習(xí)慣,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力,注重宣傳活動(dòng)的形式和載體創(chuàng)新,組織富有時(shí)代性、趣味性、生動(dòng)性、參與性的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)消防宣傳活動(dòng)的吸引力,切實(shí)保證消防宣傳的實(shí)際效果。共同營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。

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