【經(jīng)典】活動實施方案10篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動實施方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動實施方案 篇1
在我校黨員教師中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是鞏固和深化深入學習科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，對進一步提高我校黨組織建設的科學化、規(guī)范化水平，激發(fā)學校黨組織和廣大黨員教師的生機和活力，保持和發(fā)展黨的先進性，促進我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)毛集區(qū)教育局黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作會議的安排部署和相關文件要求，結合我校實際，為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有序開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
在我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務全校師生、加強組織建設”的總體目標，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為創(chuàng)建目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”教師隊伍為重點，突出“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進教育質量提升”這一主題，扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。全體黨員以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為努力開創(chuàng)學校教育工作新局面提供優(yōu)質的人才保證。
二、具體實施
1、時間安排：
根據(jù)毛集區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動分四個階段進行，以“調查研究、公開承諾、領導點評、教師評議和評選表彰”為工作方式，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動，爭創(chuàng)活動的參與對象以領導干部和廣大黨員教師為主。
�。�1）動員部署階段（20xx年6月）。成立活動領導小組，召開黨員大會，公開承諾創(chuàng)爭目標和具體辦法，動員和組織廣大黨員積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
�。�2）全面推進階段（20xx年7月至20xx年6月）。著重圍繞迎接建黨90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持抓好學習科學發(fā)展觀實踐活動整改落實后續(xù)工作，建立健全深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制；引導基層黨組織和廣大 認真落實公開承諾的事項，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動的高潮。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排，推舉優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者。
�。�3）深化提升階段（20xx年7月至20xx年6月）。著重圍繞迎接黨的十八大開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導基層黨組織和廣大黨員開展新一輪的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排，推薦本階段涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
�。�4）總結完善階段（20xx年7月至黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，系統(tǒng)總結回顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，集中展示我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
2、創(chuàng)爭任務
要堅持從各自的實際出發(fā)，創(chuàng)新活動載體，建立長效機制，統(tǒng)籌推進黨的建設各項工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，重點抓好以下幾項工作，在推動教育又好又快發(fā)展的實踐中建功立業(yè)。
1.抓和諧務實班子隊伍建設。增進領導班子團結，堅持強理論學習和工作創(chuàng)新，通過開展比奉獻、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績、比作風等“五比”活動，在全校建設一批政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制，廉潔勤政，有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導集體和領導班子。
2.爭先進基層黨組織稱號。健全黨組織班子建設，堅持民主集中制，發(fā)揮集體領導作用，尊重黨員主體地位，扎實開展黨的理論學習，健全、落實作風建設和效能建設長效機制，提升服務水平，改善服務質量，緊緊圍繞教育工作中心目標，學習型黨組織建設成效明顯，團結帶領黨員和教師立足本職完成好各項工作任務；努力做到“五好”（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好，工作業(yè)績好、群眾反映好），爭創(chuàng)先進基層黨組織。
3.當師德標兵和業(yè)務骨干。努力踐行科學發(fā)展觀，積極參與理論學習和業(yè)務學習，不斷加強自身職業(yè)道德建設和思想修養(yǎng)，提高業(yè)務水平和業(yè)務能力，積極開展教學研究，在教育教學工作中善于學習，善于創(chuàng)新，堅持做到“師德優(yōu)等、素質優(yōu)良、業(yè)務優(yōu)質、業(yè)績優(yōu)秀”，爭當師德標兵和業(yè)務骨干。
4.做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范。加強理論學習增強黨性修養(yǎng)，模范執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，自覺以黨的最新理論成果和科學文化知識武裝頭腦、指導實踐，努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領，堅持全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，維護群眾利益，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民，積極參加服務發(fā)展、服務基層、服務群眾活動，在黨員和群眾中有較高威信，勤奮工作，勇于開拓，努力做好“五帶頭”（帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣），在本職崗位上取得顯著成績，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.創(chuàng)黨風廉政建設先進單位。切實加強黨風廉政建設和行風建設，樹立教育新風尚，塑造教育新形象。促進學校領導、教師依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，誠信服務，為人師表。結合教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制和黨風廉政建設年度考核活動，努力爭創(chuàng)黨風廉政建設先進單位。
三、方法與措施
1.抓學習，強素質。全校要始終把學習擺在首位，堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度，構筑終身學習理念。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策的學習。加強各項教育教學理論知識學習，熟練掌握教育工作政策法規(guī)，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。加強經(jīng)濟、科技、法律及新知識的學習，不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創(chuàng)新能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，集中輔導教師學習，增強全體教師的`學習興趣。為了檢驗學習成果，達到互相學習、共同提高的目的，每位教師每年要寫2－3篇教學心得體會，形成理論成果，在此基礎上召開全校學習成果交流會；三是全體教師理論學習要有學習筆記，業(yè)務知識學習要有研討文章，重點結合本身工作實際撰寫教學案例，教研論文或調研報告，切忌假大空。四是領導班子成員要針對當前教育工作的熱點、難點問題，開展專題調研活動，調研次數(shù)每年不少于2次，并且每人至少要撰寫1篇有價值的調研文章。
2.抓管理，樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求，高標準建設學校領導班子。二是堅持民主集中制，增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制，充分發(fā)揮學校領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強領導班子的團結。學校領導班子成員要以新時期領導干部優(yōu)秀代表為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高公仆意識和服務水平。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平。按照市、區(qū)文明創(chuàng)建活動的統(tǒng)一部署和要求，以更高的目標開展文明創(chuàng)建活動。尤其是要在創(chuàng)特色、樹品牌上下功夫。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識，搞好警示教育，嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定，認真落實黨風廉政建設責任制。堅持公開收費制度，對社會關注、群眾關心的熱點招生、收費等工作，要充分利用媒體、網(wǎng)絡等有效手段向社會公開，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督。五是強化內(nèi)部管理約束機制，扎實推進學校思想作風建設。進一步嚴格教師隊伍管理，堅決做到令行禁止，對違規(guī)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴肅處理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，按政府采購要求購置辦公設施及用品。建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范育人行為，落實社會治安綜合治理目標責任制。要從大處著眼，小處著手，以制度管人，以制度管事，確保政令暢通，使學校運作科學化、規(guī)范化、制度化。
3.抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績。學校要從 “以法執(zhí)教，以德立教”的高度，切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，嚴格按照活動的內(nèi)容、要求，結合各自的工作實際，精心組織，精心計劃，精心實施。一是學區(qū)、學校創(chuàng)優(yōu)與教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)相結合。學區(qū)、學校創(chuàng)優(yōu)是教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)的前提和基礎，學區(qū)、學校要加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署，提出明確的要求和目標任務，確保活動的實效性。二是教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)與各項創(chuàng)優(yōu)活動相結合。學區(qū)、學校要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明學校、文明班級，三好學生等各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動緊密結合起來，努力爭創(chuàng)先進單位，培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生，在家應該是好孩子，在社會還應該是好少年。學校之間也要在教育質量、學生管理方面開展競賽活動。
四、組織保障
1.落實領導責任。學校要將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為一項長期的事關教育工作全局的戰(zhàn)略任務，納入重要議事日程,盡快成立領導小組，制定實施方案，按照本方案的要求開展活動。
2.運用典型引路。學校要以以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”師生隊伍為重點，建立激勵機制。廣泛開展各類業(yè)務技能競賽、知識競賽；從建立健全崗位目標責任制入手，建立考勤、考核、獎勵等配套制度；建立競爭機制，將教師的學習成果、工作業(yè)績納入年度考核、評先評優(yōu)；在評先獎優(yōu)、干部教師選拔時，要看在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn)，量才錄用、擇優(yōu)評先；對于勤于學習、善于學習、作風扎實、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的，要及時予以表彰和重用。
3.加強輿論引導和統(tǒng)籌。要充分利用一切宣傳手段，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，迅速在全校上下形成濃厚的爭創(chuàng)輿論氛圍。學校網(wǎng)站開辟專題網(wǎng)頁，學校櫥窗開辟專題宣傳欄，并通舉辦各類競賽活動，不斷豐富活動內(nèi)容和載體，深化學習教育活動主題，推進爭創(chuàng)活動向縱深開展。
4.強化督查和落實。領導小組要切實履行職責，根據(jù)各自分工，全面了解掌握爭創(chuàng)活動組織開展情況，真正使爭創(chuàng)活動成效能夠在工作決策部署上得到反映，在執(zhí)行落實上得到體現(xiàn)。
活動實施方案 篇2
為進一步提升集團公司及各權屬單位的管理水平，夯實管理基礎，增強企業(yè)核心競爭力，加快實現(xiàn)“三化一型”的戰(zhàn)略目標，集團公司決定在20xx年開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動�，F(xiàn)制訂以下實施方案：
一、指導思想和目標
指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建“三化一型”大企業(yè)集團為目標，以精細化管理為重點，以管理創(chuàng)新為突破口，夯實管理基礎，增強創(chuàng)新能力，提升“山東高速”品牌競爭力，促進集團公司全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
目標要求：按照“標準高、工作實、行動快、成效好”的要求，通過活動的開展，實現(xiàn)集團公司發(fā)展思路的明晰化、組織體系的科學化、規(guī)章制度的標準化、業(yè)務流程的系統(tǒng)化、任務目標的精細化、績效考核的全面化，員工執(zhí)行力、服務質量和產(chǎn)品質量大幅提升，集團公司的綜合管理達到省管企業(yè)和全國同行業(yè)一流水平。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬� 精細化管理主要內(nèi)容
實施精細化管理，是針對集團公司當前管理現(xiàn)狀，解決經(jīng)營管理中存在的問題，提升管理水平的重要舉措。以抓好關鍵環(huán)節(jié)、重要細節(jié)為著力點，提高整體管理水平。
1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法
精細化管理的核心理念：精、準、細、嚴。精是做精、做好，精益求精；準是準確、準時，信息與決策準確無誤；細是操作細化、管理細化以及執(zhí)行細化，重視細節(jié)；嚴是嚴格執(zhí)行制度標準和程序規(guī)定，嚴格控制偏差。
精細化管理的突破口：完善制度與規(guī)范流程、提升員工的執(zhí)行力，即通過精細化管理，使崗位責任、流程、制度執(zhí)行到位。
精細化管理的基本方法：細化、量化、實證化、流程化、標準化、協(xié)同化。
2、集團公司總部精細化管理的主要內(nèi)容
一是細化集團公司發(fā)展戰(zhàn)略。編制集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，明確“三化一型”的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標，細化各產(chǎn)業(yè)板塊發(fā)展目標，將規(guī)劃分解到年度計劃；細化集團戰(zhàn)略的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟等，突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點內(nèi)容；制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度，將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位，并指導、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
二是細分集團管控范圍和內(nèi)容。建立健全集團公司管控體系，科學設計集團管理體制和組織架構，明確集團總部職能定位，界定集團總部和權屬單位管理權限，重點完善和強化戰(zhàn)略管控、財務管控、投資管控、人事管控、風險管控、文化管控等手段，做到抓住控制權、下放經(jīng)營權，提高集團管控的科學性，充分發(fā)揮各單位主觀能動性和積極性。
三是全面深化三項制度改革。進一步完善、細化集團公司及各權屬單位的三定方案，規(guī)范機構設置和崗位編制，自上而下推行崗位評估和全員競爭上崗。上半年，制定崗位職責、考核標準、薪酬待遇和退出機制，從集團公司機關入手，由中層到員工逐級競崗，建設精干、高效的總部機關。依法規(guī)范勞動用工管理，將員工考核與勞動合同管理、分配制度結合起來。6月底前，出臺工資總額管理辦法，完善負責人薪酬辦法和崗位績效工資制度，將個人收入與經(jīng)營效益、績效考核全面掛鉤，充分調動員工的積極性和能動性。
四是重新梳理、細化現(xiàn)有規(guī)章制度。各部室要對制訂的規(guī)章制度進行全面的清理、修訂，細化規(guī)章制度的編制、實施、控制、檢查、考核、獎懲等程序，做到制度完善、執(zhí)行嚴格、考核到位、改進及時。6月底前，將各部室修訂后的規(guī)章制度匯編成冊，并統(tǒng)一在集團公司內(nèi)部網(wǎng)站上公布。
五是深化全面預算管理。進一步細化預算的編制、審批、執(zhí)行、控制、調整、考核及監(jiān)督的業(yè)務流程，重點抓好預算的編制、控制和考核環(huán)節(jié)，建立起基礎管理健全、審計日�；�、考核動態(tài)化，績效人事聯(lián)動的全面預算管理體系。同時，把預算編制工作分解到經(jīng)營管理的每個環(huán)節(jié)和時間點，提高預算編制和執(zhí)行的準確度，加強集團管控能力。
六是完善、細化績效考核體系。上半年，以對標考核、個性化考核為導向，修訂完善集團公司生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績考核辦法。根據(jù)產(chǎn)業(yè)門類、市場競爭程度等因素，通過與標桿企業(yè)相比較，確定考核指標和數(shù)值，并細化考核的內(nèi)容和標準。進一步優(yōu)化考核方式和體系，完善獎懲辦法，嚴格考核兌現(xiàn)。建立由各級各單位共同參與、分級負責的考核組織體系，使業(yè)績考核制度化、日常化。加強員工考核工作，建立起單位對部門、部門對員工的考核機制，將任務指標分解落實到人；從集團機關開始，實施“千分制”日常工作考核，并納入總體考核體系。設立“董事長獎勵基金”，對業(yè)績突出的權屬單位和做出特殊貢獻的個人給予獎勵，將考核的激勵約束作用落到實處。
七是建立健全人才隊伍建設體系。大力實施“人才強企”戰(zhàn)略，細化人才的.選拔、培訓、任用、評價、激勵、流動等制度。把人才規(guī)劃納入集團中長期發(fā)展規(guī)劃，形成全面、科學、完善的人才工作體系。以業(yè)績和貢獻為導向，細分對管理、技術、技能人才考核評價方法。堅持以“內(nèi)部培養(yǎng)為主、外部引進為輔”的原則，全面引入市場化選聘機制，并建立“問事、問人、問責”的效能監(jiān)管機制，實行跟蹤考核、動態(tài)管理，完善人員退出制度，實現(xiàn)人員能上能下、能進能出、優(yōu)勝劣汰。加大人才培訓力度，實施“每月開講”，定期舉辦企業(yè)經(jīng)營管理知識講座；采取“送出去”、“請進來”相結合，加強與高校、培訓機構的合作，提升培訓層次和質量。
八是全面提高管理信息化水平。把信息化作為實施精細化管理的重要手段，加快集團公司管理信息平臺建設，5月份要全面運行。各部門要積極使用管理信息平臺，并加快相關業(yè)務系統(tǒng)開發(fā)建設，力爭年底前每個部門都要有業(yè)務系統(tǒng)上線。通過實現(xiàn)管理的全面信息化，量化管理標準、固化業(yè)務流程、促進資源共享、提高工作效率。
3、各權屬單位精細化管理的主要內(nèi)容
一是制訂并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務目標。6月底前，各單位完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃（草案）編制工作，并報集團公司；10月底前，集團公司完成集團“十二五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作，并下發(fā)各單位；12月底前，各單位根據(jù)集團公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，完善本單位的發(fā)展規(guī)劃，對集團公司有關任務目標進行細化、落實。
二是完善細化規(guī)章制度。各單位要對已出臺的規(guī)章制度進行全面的清理、修訂，細化規(guī)章制度的執(zhí)行程序。4月底前，各單位將現(xiàn)有制度匯編以及修訂方案報集團公司；7月底前，各單位要將修訂后的規(guī)章制度匯編成冊，并報送集團公司審核；集團公司對各單位規(guī)章制度制定的全面性、精細化程度、合規(guī)性等方面進行審核，審核后，各單位要在本單位內(nèi)網(wǎng)公布。
三是細分業(yè)務流程，細化產(chǎn)品與服務標準。各單位要全面梳理、細化、再造業(yè)務流程，明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權限，處理好業(yè)務之間的接口。根據(jù)自身經(jīng)營主業(yè)，參考有關國家標準和行業(yè)標準，建立健全工作標準、管理標準、產(chǎn)品標準、技術標準四大標準體系。通過制定員工手冊等方式，把標準規(guī)范落實到管理和員工操作中去，確保執(zhí)行到位。
四是以貫標為抓手，推行精細化管理。要充分利用iso9000質量管理體系完善的文件架構和運行程序，把精細化管理全面落實到具體工作中去。已通過認證的單位，要重點對“質量手冊、程序文件和作業(yè)文件”三層次文件進行細化。各單位根據(jù)自身實際，有選擇的建立ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和sa8000社會責任體系。同時，鼓勵各單位在服務、生產(chǎn)、辦公等現(xiàn)場，積極推廣“6s”管理、流程再造、可視化管理等精細化管理方法。通過人的規(guī)范化、事的流程化、物的規(guī)格化，提高效率，保證質量，保障安全，使工作環(huán)境整潔有序，提升員工素養(yǎng)和企業(yè)形象。
五是樹立精細化管理的理念，抓好服務與生產(chǎn)過程中的細節(jié)。細節(jié)決定成敗、細節(jié)體現(xiàn)管理水平。各單位要把“五精四細”的要求落實到管理與生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)，積極學習先進企業(yè)的管理精華，掌握管理企業(yè)的精髓，打造精品和品牌，精通管理的方法、工具和渠道，業(yè)務流程之間要做到協(xié)同精密；要細分市場客戶、細分職責崗位、細化任務目標、細化制度流程，培育精益求精的企業(yè)文化。結合文明創(chuàng)建工作，樹立“以顧客為關注焦點”的管理理念，以市場為導向、以顧客需求為重點，全面細化業(yè)務流程、操作規(guī)范，提高員工職業(yè)素質，實現(xiàn)提升顧客滿意度和市場占有率的目標。每個單位要提出1-2條體現(xiàn)精細化管理的理念。
六是加強業(yè)務流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設。各單位要以集團公司管理信息平臺建設為契機，加強辦公自動化、人力資源管理、投資管理、統(tǒng)計分析、財務管理、設備管理、客戶資源管理、業(yè)績考核等方面的信息化建設。同時，要重點加強生產(chǎn)經(jīng)營領域的信息化建設，加大信息技術在道路運營管理、路橋建設、工程施工等生產(chǎn)過程中的應用，有條件的單位可以探索建設電子商務、企業(yè)資源管理系統(tǒng)（erp）等，以提高生產(chǎn)效率和服務能力。
�。ǘ﹦�(chuàng)新活動的主要內(nèi)容
創(chuàng)新活動要以精細化管理為基礎、以理念創(chuàng)新為先導、以管理創(chuàng)新為重點、以技術創(chuàng)新為手段，立足集團公司生產(chǎn)和管理實際，突出創(chuàng)新的前瞻性、適用性和成效性，健全創(chuàng)新的組織和管理體系，建立創(chuàng)新型企業(yè)。
1、加強理念創(chuàng)新。重點加強在發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務理念等方面的創(chuàng)新，加強引導和鼓勵。20xx年各單位要總結出1-2條有實效的創(chuàng)新理念。
2、加大管理創(chuàng)新。針對管理中的難點和重點，從管理方法、管理手段和管理模式等方面，加強發(fā)展戰(zhàn)略、三項制度改革、管理架構、集團管控、資本運營、績效考核、投融資管理、工程建設等領域的創(chuàng)新力度。同時，各單位要加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關注細節(jié)的改進，把創(chuàng)新工作滲透到每個管理環(huán)節(jié)和生產(chǎn)工序。20xx年，各單位要選擇1-2項創(chuàng)新課題，要有實效、有成果。集團公司爭取獲得“山東省管理創(chuàng)新成果獎”，獲得省國資委國資研究與企業(yè)管理成果獎2項。
3、加大科技創(chuàng)新。以提高管理效率為目標，加大在管理手段、管理工具等方面的創(chuàng)新，推廣與開發(fā)相關的新技術、新材料、新工藝、新設備。各項目建設管理單位、工程施工單位、高速股份、建材公司、信息工程公司、工程咨詢等單位要選擇1-2項科研課題，加大科研投入，爭創(chuàng)國家科技進步獎，使科技創(chuàng)新對集團公司效益增長產(chǎn)生明顯帶動作用。
三、實施步驟
1、動員部署階段。3月20日前，集團公司及各單位召開動員大會，廣泛宣傳發(fā)動，進行全面部署。要充分利用網(wǎng)站、內(nèi)部信息、宣傳欄等多種形式，大力宣傳開展“精細化管理與創(chuàng)新年”活動的重要意義、好經(jīng)驗、好典型，積極營造良好的氛圍。
2、查找問題與方案制定階段。各單位、各部門要全面查找管理中存在的問題，并形成自查報告；針對存在的問題，制定精細化管理方案，明確實施精細化管理的重點、方式方法和步驟等；要確定創(chuàng)新課題方向、題目、內(nèi)容概要和時間安排等。以上方案4月20日前報集團公司。
3、活動實施階段。4至11月，各單位、各部門要按照活動方案，全面開展精細化管理和創(chuàng)新工作，把活動貫穿到日常管理與經(jīng)營中去；活動可采取自上而下、自下而上、上下結合等多種方式進行。7月份，集團公司將召開一次活動調度和交流會，調度各單位活動進展情況，交流經(jīng)驗與成效。
4、總結考核階段。12月份，各部門、各單位對“精細化管理與創(chuàng)新年”活動進行全面總結，要形成相應規(guī)章制度、標準規(guī)范、科研課題、創(chuàng)新成果、信息化系統(tǒng)等成果。集團公司對活動開展情況進行考核，并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核體系。同時，將召開活動總結大會，表彰成效突出、效益明顯的單位與個人。
5、鞏固深化階段。20xx年，各單位、各部門要按照精益求精、持續(xù)改進的要求，對活動形成的規(guī)章制度、管理體系、信息系統(tǒng)、科研課題等成果進行鞏固和深化，使活動常態(tài)化，把精細化與創(chuàng)新精神作為集團公司的價值觀，提升到企業(yè)文化的范疇。
四、保障措施
1、加強組織領導。集團公司成立“精細化管理與創(chuàng)新年”活動領導小組及辦公室，負責活動的發(fā)動、組織、監(jiān)督和考核等工作。各單位也要成立活動的推動機構，主要負責人親自抓，抽調精干力量并明確一個職能部門，集中開展活動。3月15日前，各單位將機構人員名單報集團公司活動領導小組辦公室。
2、加強學習培訓。各單位要以精細化管理和創(chuàng)新為重點，通過外部學習和內(nèi)部培訓相結合的方式，加強相關知識學習和業(yè)務技能培訓，并制定培訓考核標準，強化培訓效果；積極組織員工學習精細化管理的知識，調查研究創(chuàng)新的內(nèi)容、方式和途徑。
3、培育和推廣精細化管理樣板單位。各單位要選擇1-2個精細化管理樣板，重點培育、先期實施，發(fā)揮樣板的示范推動作用。集團公司將選擇部分好的樣板，通過現(xiàn)場交流會等方式進行推廣。
4、聘請管理咨詢中介機構。聘請中介機構對集團公司管理進行全面診斷，查找問題、分析原因、提供建議。重點在產(chǎn)業(yè)布局、組織架構、管理體系、業(yè)務流程、標準規(guī)范等方面提供咨詢服務。
5、加強監(jiān)督考核，務求實效。集團公司制定精細化管理與創(chuàng)新年活動考核方案，并納入年度經(jīng)營業(yè)績考核，與單位考核結果、負責人年薪掛鉤�；顒愚k公室將組織相關人員定期對各單位活動開展情況進行監(jiān)督檢查，并通過網(wǎng)站和內(nèi)部信息進行情況通報。各單位也要分解目標、細化方案、強化考核，不搞形式主義，務求實效，扎扎實實組織開展好活動，以此推動集團公司各項工作的持續(xù)、快速、協(xié)調、健康發(fā)展。
活動實施方案 篇3
為進一步貫徹公司繼續(xù)強化管理的總體工作指導思想，努力提高車間員工的安全意識和安全生產(chǎn)管理水平，落實車間各項安全生產(chǎn)責任制，實現(xiàn)車間全年安全生產(chǎn)目標，同時強化車間管理、明確目標。為給員工營造一個和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境，保證職工安全高效的工作，在全車間進一步扎實有效地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為我車間“推動員工隊伍建設、提高工段管理水平、促進班組建設”的重要載體，經(jīng)車間研究，決定在全車間各班組中開展“崗位流動紅旗”創(chuàng)評活動，特制定如下實施方案。
一、活動范圍
供料凈化車間全體員工
二、活動內(nèi)容
1、車間隨時對各崗位進行檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄，每月進行評比，對評比獲得優(yōu)秀的`班組，授予流動紅旗并獎勵班組500元。2、對評比不合格的班組進行考核200元。
3、對違反考評細則的班組和個人，每項每次考核50元。
4、此次活動考評結果，做為年底評優(yōu)依據(jù)。
三、評比辦法
1、車間流動紅旗評比領導小組成員隨時對各崗位進行檢查，隨時記錄各班組檢查結果，每月24日進行匯總評比。
2、各班組或個人因安全因素造成人身或設備事故者，取消評比活動的資格，并給予相應處罰。
3、為體現(xiàn)本活動的公平及公證性，各班組相互有監(jiān)督舉報權利，每月24日評比前應將檢舉內(nèi)容向評比領導小組提供。
4、優(yōu)秀班組評比按百分制進行，主要內(nèi)容分為：班組出勤率、崗位勞動紀律、班組衛(wèi)生、班組基礎管理等。
5、本活動與車間綜合考核同時進行，班組或個人違反車間管理制度者，按照車間管理考核細則進行經(jīng)濟處罰，同時按照本活動考評細則給以扣除活動班組相應分值。
四、考評細則：（每一項考核5分）
1、班組出勤率；
班組人員每月請假、遲到、早退的員工占所有評比班組為數(shù)最多的。但不得出現(xiàn)虛報瞞報，否則將給與嚴厲考核。
2、班組衛(wèi)生；
1）各班組須保證好自己班組的轄區(qū)衛(wèi)生，包括門窗玻璃，過道通道以及衛(wèi)生間等。
2）做好交接班衛(wèi)生
3）各班組員工需保持好自己的宿舍衛(wèi)生。
3、崗位勞動紀律
1）上崗期間須按要求佩戴生產(chǎn)勞保用品。
2）上崗期間不得睡崗、竄崗。
3）上崗期間不得流動吸煙。
4）上崗期間不得玩手機、游戲、以及看與工藝專業(yè)無關的書籍等。
4、班組管理
1）崗位記錄不得虛報。
2）班組總結按時上交并有具體內(nèi)容
3）班組文件收納整潔。
4）學習天班組要做好學習記錄，做好學習總結。
5）班組管理制度齊全、整潔、保存完好
6）班組記錄齊全、準確、按時記載，無補記現(xiàn)象。
5、違章違紀行為
1）出現(xiàn)酒后滋事打架斗毆及分公司及其他部門考核的班組取消評比資格。
2）出現(xiàn)生產(chǎn)為例違規(guī)操作的以及發(fā)生重大安全事故的班組將取消評比資格。
活動實施方案 篇4
一、 活動意義
應廣大同學的要求，為進一步加強團隊建設，培養(yǎng)師生集體榮譽感與責任感，構建和諧的師生、生生關系，引領師生認識與感受宋城非物質文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我�，F(xiàn)定于4月19、20日分年級組織春游活動。
二、活動地點：xx宋城
三、春游活動領導小組及應急小組
�。ㄒ唬┐河位顒宇I導小組：加強組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。
1.組長：
職責：活動總指揮
2.副組長：
職責：現(xiàn)場指揮
3.組員： 、班主任教師、其他帶隊老師。
職責：在現(xiàn)場指揮領導下，加強對學生活動當天的全過程管理與服務工作，確保春游活動安全、文明、有序。
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1.醫(yī)療保障組：
職責：準備并攜帶相應常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負責處理突發(fā)事件引起的學生受傷情況，立即報告領導或撥打110、120處理。
2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師
職責：主要負責春游活動的現(xiàn)場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮、處理、聯(lián)系、救護、匯報等工作。
四、安全保障措施
1.通過對活動現(xiàn)場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預計, 提前做好相應的應變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行合理調整。
2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準備工作。
3.對全體學生進行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強學生安全防范意識和自我保護能力。春游當天，各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次加強關于春游安全的教育工作。
4.加強管理和監(jiān)控措施，各班級增配負責領導、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責任協(xié)議，學校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
6.攜帶必要的急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病等的處置。
五、職責與要求
（一）班主任教師
1.加強宣傳動員與家校聯(lián)系工作, 事先詳細了解班內(nèi)學生的身體情況（特異體質或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學生名冊（按組分配給相應有關教師）。
2.活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學生攜帶必要的`通訊工具,但學生必須自己妥善保管，遺失自己負責）。
3.活動前必須開展有關安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關事項，切實增強師生的安全防范意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學生在參加游樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關項目，并嚴格按游樂項目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設施，不亂扔亂棄等，要有效督導學生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。
4.根據(jù)各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。
5.與帶隊教師協(xié)作，負責本班學生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學生在活動中要按要求集中，確保活動有序高效。
6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊領導匯報情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應的救助工作。
7.活動結束后，與路遠通校學生家長電話聯(lián)系，告知情況，加強溝通；提醒通校學生要立即回家，不能在路上、同學家逗留。
8.學校規(guī)定，對不參加本次實踐活動的學生，除個別準假者外，其余在各班教室或學校指定地點集中學習。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。
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1.活動前告知學生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。
2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯(lián)系，密切關注學生活動情況，負責所帶小組人員的安全。
3.加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時匯報，并協(xié)同相關人員開展相應的救助工作。
六、活動簡要流程
�。ㄒ唬┏霭l(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發(fā)。務必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。
�。ǘ┗顒樱旱诌_后先分班集合，班主任清點人數(shù)，導游按班級發(fā)放活動門票；進入園區(qū)后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結束，中餐自理（學生可事先準備適量的食物、飲品等）。
�。ㄈ┓祷兀合挛�14:30，各班在園門口集合，核實人數(shù)，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認無誤后宣布解散放學。
附件1：帶隊教師安排（根據(jù)教務處、教科室教學教研等工作統(tǒng)籌確定）
春游當天(4月19、20日)早自習照舊，8：20集隊，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。
注意：各班請聽從導游、教師合理調度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。
活動實施方案 篇5
一、活動主題
某某協(xié)會人力資源部聯(lián)誼活動
二、活動背景
青協(xié)人力資源部是一個全新的部門，而各位副部也是剛剛選出來的，相互之間缺乏了解。我們想借助這個活動讓大家相互了解，增進友誼，使青協(xié)人力資源部能夠成為一個真正意義上的大家庭，以便大家今后更好的交流，更好的為青協(xié)人力資源部服務。
三、活動時間
本周六（6月16日）晚6點
四、活動地點
待定
五、活動內(nèi)容
部內(nèi)聚餐
活動內(nèi)容豐富，聚餐與游戲相結合。在聚餐前后，可以進行多種游戲。有擊鼓傳花游戲、趣味的殺人游戲、特別的皇帝游戲、1234567游戲。游戲中的敗者要為大家表演節(jié)目，而后做自我介紹。最后沒有做過自我介紹的人要求單獨做自我介紹。在游戲中熟識，在游戲中團結，在游戲中快樂。
精彩節(jié)目，不容錯過。
六、活動過程
1、進行擊鼓傳花游戲，隨著音樂進行傳花游戲。音樂停止，花傳到誰那誰表演節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容不限。
2、聚餐中。
3、趣味的殺人游戲進行中。
4、皇帝上轎游戲進行中。
5、1234567游戲進行中。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)
由于部內(nèi)經(jīng)費有限，所以本次活動自費，采取AA制原則。但保證每人花費在20元以內(nèi)，保證物有所值。
八、活動組織策劃、負責人及主要參與者
活動組織策劃、負責人：部長×
主要參與者：青協(xié)人力資源部全體成員
附件：游戲規(guī)則及獎懲措施：
1、殺人游戲：游戲方法：
1、準備撲克牌，有多少人就準備幾張。但里面必須要有一張K，代表Killer（殺手）。
2、主持人把每一張牌發(fā)給大家，沒人知道誰的牌是什么，也不能告訴別人自己的牌。
3、主持人叫大家閉眼，代表晚上睡覺時間；接著，請殺手張開眼睛，問他想殺誰，殺手不能出聲，只能用指的指出想殺的人。主持人知道是誰后，叫他回去睡覺。
4、主持人叫每個人張開眼睛，代表白天睡醒了。說出昨夜被殺的人，這時被殺的人可以或不用指出一個他認為是兇手的人。讓被指出的.人為自已辨解后，全體投票他是否為兇手。如果過半數(shù)，這人就死了。他必須秀出自己的牌給大家看。如果不是K，代表他是平民，大家都殺錯人了。游戲繼續(xù)（從3開始）。
如果是，游戲結束，兇手輸了。
游戲注意事項：
白天被殺的人要提名兇手時，必須要有理由說服他們相信他，幫他投票（例：我聽到主持人在問兇手時，那邊傳來聲音；或我只認識他，只有他會殺我之類的
晚上時，沒人可以張開眼睛，但可以故意制造出聲音。
被殺的人在下一回晚上時，可以張開眼睛看誰是兇手，但不能告訴其他人。
只有被殺的人才能提名兇手。所以是一個白天提名一個人。
大家公認的，不論他是不是兇手，都要向大家介紹自己。即“某某，哪個院，失敗了。”
2、皇帝上轎游戲
我們每個人都有個編號，比如說其中一個人喊2號皇上
響應號數(shù)的人就雙手叉腰喊上轎，旁邊的兩個人就是1號和3號就在旁邊拿手扇風
皇上左邊的人必須拿右手扇風，右邊則拿左手扇風，否則犯規(guī)
喊的那個人可以擾亂視線，比如說喊2號皇上手指5號皇上
皇上沒喊上轎，旁邊人就扇了，也算犯規(guī)
玩的時候很多人一著急自己是皇上自己雙手也跟著扇，或是拿反手扇了
3、1234567游戲
挨個輪流數(shù)數(shù)，凡是跟7有關和7的倍數(shù)都不說用咳嗽代表
比如說5﹑6、咳、8、9、13、咳、15、16、咳、25、26﹑咳、咳、29
活動實施方案 篇6
活動主題：
歡度五一 盡在南洋"玩"美假期
活動時間：
20xx年5月1日—20xx年5月3日
活動地點：
全國各大加盟店
宣傳策略：
廣告語：這個五一，值得期待。
南洋"玩"美假期，送給您無與倫比的驚喜！
廣告語解讀：
（一）翡翠是五月的誕生石。象征著幸福，美好與長久。憑借翡翠自身具備的文化內(nèi)涵，傳遞人世間的親情，友情與愛情，讓我們在溫馨的五月享受翡翠仙女送來的福音。
（二）宣傳
公司會在五一之前將此次活動的新聞上傳到公司網(wǎng)站，對活動的詳情及時進行報道。
活動進行過程中請各位加盟商與總部保持溝通和聯(lián)絡，在節(jié)日銷售的過程中配合總部宣傳活動，抓住這樣一個品牌推廣的良機。
活動內(nèi)容：
活動區(qū)域。此活動面向南洋公司所有直營店和加盟店。統(tǒng)一方案，同時進行，請各加盟店務必按照公司的活動要求操作執(zhí)行。
為提高各加盟店的經(jīng)營熱情，促進各店的節(jié)日銷售，公司特出臺此促銷政策，此項促銷面向公司所有加盟店。對于達到以下標準的，公司將統(tǒng)一進行贈品發(fā)放。此促銷僅針對全國的'加盟店實施，直營店活動不在此列。
�、� 單張銷售小票滿298元， 送價值98元的招財牛一個。
�、� 單張銷售小票滿498元， 送價值168元的水晶生肖一個。
以上所提到的贈品，公司將在活動結束之時統(tǒng)一發(fā)放給各加盟店�；顒咏刂怪螅埜魑患用松碳皶r對店面的銷售情況進行統(tǒng)計，將整理好的銷售清單和符合標準的銷售小票寄往公司，配合公司的贈品發(fā)放工作。對于符合標準的銷售小票，加盟店主還需記錄下顧客的手機號碼，公司將在收到小票后進行核實。各加盟商在收到公司發(fā)放的贈品之后，將其逐一發(fā)放給顧客。同時，請加盟店在進行銷售時務必將此流程向顧客解釋清楚。
活動規(guī)則：
此次活動的最終解釋權歸南洋公司所有。
活動實施方案 篇7
為全面實施素質教育，進一步深化課堂教學改革，構建高效課堂教學模式，提升教育教學質量，形成我校辦學特色，創(chuàng)建品牌學校，根據(jù)教育局要求，決定在我校開展“學習名校經(jīng)驗、創(chuàng)新教學模式、提升教學質量”活動（以下簡稱“學、創(chuàng)、提”活動），制定本活動實施方案如下：
一、充分認識開展“學、創(chuàng)、提”活動的重要性
近幾年來，隨著新課改的深入實施，在全國基礎教育領域內(nèi)涌現(xiàn)出了一大批“先進教學模式”，在引導教師轉變觀念、改革教學方法、提高教學質量方面起到了極大的推動作用。我校經(jīng)過全體教師的不斷摸索，探索出了一條符合我校實際的教學模式，即“六環(huán)節(jié)”教學模式，已經(jīng)走在全縣教學改革的前列。全體教師要繼續(xù)實踐這一教學模式，把它作為提高課堂效率有效手段，確保全校教學質量穩(wěn)步提升。
二、“學、創(chuàng)、提”活動的實施步驟
�。ㄒ唬⿲W習發(fā)動階段（20xx.11.24—20xx.12.8）
我校的“復習回顧—自主探究—合作交流—教師點撥—知識運用—暢談收獲”六環(huán)節(jié)教學模式經(jīng)過全體教師的不斷實踐，已初步取得成效，受到了各方關注，也得到了縣教育局領導的充分肯定，但還有不足的地方，不夠完善，還有待于進一步的實踐和總結提高。全體教師還要認真學習深入研讀洋思中學、東廬中學、杜郎口中學以及我省西峽縣“三疑三探”、新鄭市實驗中學“三五三學研式課堂”等先進教改經(jīng)驗，準確把握他們大面積提高教學質量的真諦，切實轉變觀念，繼續(xù)豐富我校的“六環(huán)節(jié)”教學模式，使之逐漸成為具有一定影響的品牌模式，成為我校邁向名校的有力支撐。
學習期間要求教師每月寫出一篇讀書筆記，在全體教師中進行交流，縣教育科研網(wǎng)、《教研通訊》將開設專欄優(yōu)先刊登教師的學習心得，我校的'“濮城中學教師在線”博客網(wǎng)站也將發(fā)表教師的文章。
每位教師要積極使用“六環(huán)節(jié)”教學模式，凡不使用的教師，均視為“課堂教學”不合格教師，取消其評選優(yōu)質課、觀摩課、示范課等活動的評選資格。
�。ǘ┨剿黛柟屉A段（20xx.12.9—20xx.7）
按照教育局要求，我校教師在此階段要邊學習，邊研討，邊實踐，同時要定期與其他教師溝通交流。我校將安排每位教師上一節(jié)公開課，組織優(yōu)秀教師聽課、診斷、指導，達到能夠在實踐、探討、摸索中不斷提高“六環(huán)節(jié)”教學模式的熟練程度。我校將為教師搭建經(jīng)驗交流會、觀摩研討會等交流平臺，以促進教師不斷進取、再攀新高，并從中選拔出每年級、每學科的帶頭人，幫助教師快速成長。
從12月起,我校將逐步挑選“六環(huán)節(jié)”教學模式運用較好的教師，指導幫扶帶動一部分教師，形成幫扶團體，共同提高，共同進步。
�。ㄈ┩茝V總結階段（20xx.8—20xx.12）
在探索鞏固的基礎上,認真總結優(yōu)秀教師的典型經(jīng)驗,組織示范課、觀摩課、公開課，教師論壇等活動，全面落實“六環(huán)節(jié)”教學模式。研究如何科學周密的把握環(huán)節(jié)，重點看：
（1）學生自主探究是否主動。
（2）合作交流是否實質性活動。
（3）學生的參與是否均衡。
（4）在學生合作學習的過程中，評價的激勵作用是否發(fā)揮。
�。�5）教師點撥是否得當。
（6）知識運用是否能起到有效作用等。為構建“自主、合作、探究”型高效課堂奠定基礎。
本階段我校教師要結合教學實際，進行再總結、再反思、再規(guī)范，并及時予以理性提升，內(nèi)化為教師課堂教學的自覺行為。
三、“學、創(chuàng)、提”活動的措施保障
�。ㄒ唬┏闪⒔M織。我校成立以校長為組長、教務主任為副組長的領導小組，并制定得力措施，以確保此項工作有條不紊，扎實推進。
（二）有計劃地定期組織任課教師深入外地學習與考察，邀請一部分優(yōu)秀教師到我校考察，并充分發(fā)揮其應有的輻射與示范作用。
�。ㄈ┲贫ǚ龀洲k法與獎懲措施。大張旗鼓地對具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新成果的教師予以表彰，并分別從人力、財力等方面予以全力支持。同時，對不使用“六環(huán)節(jié)”的教師扣除量化分3—5分。
(四)廣開渠道，努力為教師提供全方位服務。學校多媒體教及遠程教育接受室、學校圖書館等予以全天開放，為教師的學習與研修創(chuàng)設更為寬廣的平臺。
�。ㄎ澹┒ㄆ谂e行總結報告會，舉行課堂教學之星評選以及課堂教學比賽活動，努力促使“六環(huán)節(jié)”意識深入到每一位任課教師心中，推進素質教育水平的全面提高。
“學、創(chuàng)、提”是我校優(yōu)化課堂教學結構、全面實施素質教育、全面提高教學質量的新的重大舉措，全體教師要深刻領會這次教改活動的重要意義，徹底改變拋棄舊的教學方法，完全使用“六環(huán)節(jié)”教學模式，極大的調動學生學習的主動性，全面提高我校的教學質量，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。
活動實施方案 篇8
為深入貫徹落實上級精神，進一步增強廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表的自覺性，努力樹立人民教師良好形象，經(jīng)校委會研究，決定在全校教職工中深入開展師德師風集中教育整頓活動�，F(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想
本次師德師風教育整頓活動以學習實踐科學發(fā)展觀為動力，以提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點，以解決存在的突出問題為關鍵，通過師德師風學習教育整頓活動，切實提高我校教職工師德素養(yǎng)，營造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境，努力建設一支政治堅定、思想過硬、業(yè)務精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊伍，在全社會樹立教師的.崇高形象。
二、活動目標
1、提高教職工的思想道德素質。組織教職工認真學習政治理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強明辨是非的能力，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲；教育教職工擁護共產(chǎn)黨的領導，擁護縣委、縣政府的決策，遵守法律法規(guī)和工作紀律，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，做教書育人的表率；陶冶不計名利、甘為人梯，充滿愛心、忠誠事業(yè)，努力鉆研、學為人師，以身作則、行為世范的師德品質。
2、切實解決存在的突出問題。切實解決學校領導班子和教師隊伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題�！皯小痹陬I導班子中表現(xiàn)為忽視學習，脫離教學，不深入教學一線，重安排輕落實；在教師中表現(xiàn)為紀律渙散、不思進取、備課敷衍，工作拖拉，拈輕怕重�！吧ⅰ痹陬I導班子中表現(xiàn)為凝聚力不強，管理松散，作風漂浮，示范作用差；在教師中表現(xiàn)為自由散漫，紀律松弛，挑撥是非，無所事事，以非法方式表達訴求。“庸”在領導班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，因循守舊，碌碌無為；在教師中表現(xiàn)為得過且過，思想消沉，業(yè)務不精，能力不強�！安睢痹陬I導班子中表現(xiàn)為管理無序，鋪張浪費，自律不嚴；在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體，言行不文明，教育學生方法簡單粗暴，對待家長缺乏尊重理解，接收學生家長財物，參與賭博等情趣低下的活動，學生和家長滿意度低。
3、構建師德師風和教師公眾形象建設長效機制。推進師德師風和師表形象建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，建立和完善師德師風管理、監(jiān)督、考評各項機制和教師公眾形象準則，將師德師風和師表形象建設提高到一個新的水平。
三、活動原則
1、堅持解放思想。以解放思想為先導，引導教職工更新觀念、轉變思路、陶冶高尚情操，緊密結合當前形勢，對師德師風建設的重要性進行再認識，再提高，形成新共識。
2、突出實踐特色。緊密結合師德建設實際和教職工思想實際，確定活動載體，把政治理論學習和師德建設統(tǒng)一起來，把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結合起來，把師德建設同提高學校整體形象結合起來，強化師德實踐。
3、面向服務對象。充分發(fā)揚民主，吸收服務對象參與，認真聽取服務對象意見建議，虛心學習，真誠接受監(jiān)督，把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據(jù)。
4、正面教育為主。引導教職工認真領會開展師德師風整頓活動的現(xiàn)實意義，總結在學校師德建設和教師個人在師德修養(yǎng)方面的經(jīng)驗教訓，實事求是查找影響和制約師德建設和師德修養(yǎng)方面群眾反映強烈的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，進一步明確努力方向。
四、活動載體
為倡導廣大教師“弘揚高尚師德，展現(xiàn)從教風采，彰顯育人魅力”，進一步增強教師愛崗敬業(yè)精神，塑造教師為人師表形象，濃厚教師教書育人氛圍，確保讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。
五、方法步驟
師德師風整頓活動分四個階段進行。
準備階段（4月）：4月下旬召開動員大會，制定活動實施方案。
第一階段：學習教育階段（4月——5月）
活動實施方案 篇9
一、問題的提出
積極開發(fā)與利用園內(nèi)外顯性與潛在的教育資源，有著廣闊的空間。它對于密切幼兒園與社會的聯(lián)系、密切教育與幼兒生活世界的聯(lián)系、優(yōu)化教育資源配置，有著重要的價值。
《綱要》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用�！�
同時，還強調：“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”隨著《綱要》的貫徹落實，以及我園《創(chuàng)設與教育相適應環(huán)境的研究》實施方案的確立，我班的教師逐步認識到環(huán)境不再是“美化”、“綠化”、“兒童化”等外在的裝飾，而是教師為幼兒準備的，滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質的、精神的環(huán)境，開始意識到創(chuàng)設環(huán)境教育幼兒，使幼兒在積極主動與環(huán)境的交互作用中得到身心和諧發(fā)展。
二、研究目標
1、通過進行《創(chuàng)設與教育相適應環(huán)境的研究》，進一步提升教師的教育觀念，轉變教育行為，提高教師創(chuàng)設與利用環(huán)境的能力、觀察了解幼兒的能力。
2、創(chuàng)設真實、豐富、自然、開放貼近幼兒生活的教育環(huán)境，引導幼兒開展自主性探索活動，使幼兒潛能得到開發(fā)、情感受到陶冶、技能得到提高。
3、充分挖掘家庭、社區(qū)教育資源，整合幼兒園外的人、事、物等人文環(huán)境教育資源，優(yōu)化教育新方法、新途徑。
三、研究內(nèi)容
1、 幼兒園物質環(huán)境資源的開發(fā)與利用
2、 幼兒園環(huán)境資源的開發(fā)與利用
四、研究策略
1、教師要熟悉大綱教材，了解幼兒現(xiàn)有水平，以便開展研究工作。
2、研究過程中，可采用觀察、記錄、照片、錄象等形式，收集、整理第一手資料，為今后的研究工作積累經(jīng)驗。 3、環(huán)境創(chuàng)設要與教育目標相一致，要有條理的、持續(xù)的、深入的開展工作。
4、對教師實踐中遇到的普遍的、共性的問題進行合作研討、反思，從而激發(fā)教師不斷學習的動機和需求，使教師科研水平得到不斷提高與發(fā)展。
五、研究時間和階段目標
（一）主題目標
1、幼兒樂于參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。
2、、能夠關注周圍環(huán)境中的物體，體驗操作活動帶來的快樂。
3、 在觀察、操作中主動建構有關的知識和經(jīng)驗，初步學習科學操作的方法。
4、 愿意親近大自然，喜愛動植物，自覺愛護周圍的動植物。
5、初步學習日常常生活中的交往用語，學習用普通話與別人交談，能感受用語言交流的樂趣。
6、 初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，在成人的幫助下逐步提高生活自理能力。學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力。
7、喜歡和同伴一起游戲，學會合作，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來的樂趣，樂意招呼和答應他人。學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。 在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜歡觀賞藝術作品和進行初步的藝術表現(xiàn)。
六、實施步驟分為以下三個階段。
�。ㄒ唬W習、研究階段（20xx年8月中旬---9月）
1、通過各種形式，掌握大量與創(chuàng)設教育相適應的有關知識；
2、統(tǒng)覽教材教材，研究教材；
3、擬訂本班實施方案。
�。ǘ⿲嵺`、反思階段
1、創(chuàng)設與主題活動
《轱轆轱轆轉轉轉》《可愛的家》相適應的良好環(huán)境階段（20xx年3月—4月）
2、創(chuàng)設與主題活動
《熱鬧的馬路》《春姑娘來了》相適應的良好環(huán)境階段（20xx年4月—5月）
3、創(chuàng)設與主題活動
《彩色世界》、《過節(jié)真開心》相適應的良好環(huán)境階段（20xx年5月—6月）
4、創(chuàng)設與主題活動
《試試看真有趣》、《快樂的夏天》相適應的良好環(huán)境階段（20xx年6月—7月）
�。ㄈ�、總結階段（20xx年8月初---中旬）
全面、細致整理實踐過程中的資料，總結經(jīng)驗，撰寫論文，舉辦成果展示交流會。
�。ㄋ模┉h(huán)境創(chuàng)設與利用
1、家長需要配合的：
（1）結合三八節(jié)請幼兒的媽媽和我們一起去廣場組織親子活動。
�。�2）家長為幼兒帶小時候的照片，家庭合影，提供反映母子親情的圖書、畫報等讀物，為幼兒講述自己懷孕、生產(chǎn)、哺乳的辛苦。
�。�3）請家長幫助搜集家用電器的圖片，制作家用電器圖片展。
�。�4）請家長與幼兒一起尋找會轉動、滾動的物體，設置科學探索區(qū)，供幼兒探索。
�。�5）舉行親子活動“轉動玩具手工比賽”。
�。�6）結合《交警叔叔你真棒》，請這行業(yè)的家長來班介紹自己的工作及簡單交通規(guī)則。
�。�7）請家長和幼兒共同種植1—2種春季植物，有條件的可飼養(yǎng)1—2中小動物。
（8）在接送途中、到公園里去的路上或在綠化帶附近散步時，引導孩子觀看花草樹木，親近花草樹木，在家中與孩子一起動手種植一盆花，觀看花的生長變化，并記錄、表述花的生長變化。
（9）請家長協(xié)助收集各種泥土制品、不同形狀的石頭等。，請家長幫助孩子介紹身邊的自然物對于動植物、人累的重要作用，允許孩子在日常生活中玩土、沙石、水等。
�。�10）請家長帶好自己準備的蔬菜食品，請幼兒品嘗，并評選一、二、三等獎，教育幼兒多吃蔬菜。
（11）家長為幼兒提供充足的玩水材料。
2、師生共同制作：
�。�1）布置“我的好媽媽”專欄，展示
>幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。
�。�2）布置“你說我畫”圖片專欄，展示幼兒的繪畫作品。
�。�3）結合植樹節(jié)，組織幼兒 “給小樹過節(jié)”的活動。在活動中，幼兒利用臘光紙、閃光紙、廢舊紙盒，運用折、剪、畫、貼等技能做出各種紙制品，掛到小樹上裝扮小樹。在這種動手活動中，不僅鍛煉了幼兒的小手，發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力，而且很通俗地了解了植樹節(jié) 的含義，知道了愛護樹木、保護樹木、綠化家園有著極為重要的意義。
�。�4）以風箏主創(chuàng)設尋找春天足跡的主題。
�。�5）圍繞 各種各樣的.車，設置主題墻。
�。�6）設置“幼兒畫廊”，展示幼兒以全基礎的繪畫和手工作品。
�。�7）開設自然角，培養(yǎng)幼兒對春天和飼養(yǎng)的興趣（如：種綠豆、油菜、飼養(yǎng)小蝌蚪、小青蛙等）。
�。�8）創(chuàng)設《美麗的春天》墻飾。
�。�9）利用氣球、燈籠、彩條等物品，師幼共同裝飾活動室，營造節(jié)日氣氛。
�。�10）為幼兒準備六一節(jié)的禮物。排練幼兒節(jié)目。
�。�11）請幼兒手工制作自己喜歡的頭飾，并自選打擊樂一起表演《過六一真高興》。
�。�12）為娃娃家的娃娃設計夏天的服裝。
3、利用社區(qū)、自然資源的；
�。�1） 帶幼兒到附近家電城，通過服務員的介紹，帶給幼兒充分的認知。
（2）帶幼兒到附近超市參觀各種蔬菜，請服務員介紹多吃蔬菜的好處，教育幼兒要多吃蔬菜
�。�3）在接送途中、到公園里去的路上或在綠化帶附近散步時，引導孩子觀看花草樹木，親近花草樹木，在家中與孩子一起動手種植一盆花，觀看花的生長變化，并記錄、表述花的生長變化。
（4）和孩子一起外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多的春天的足跡。
（5）帶幼兒觀察馬路上的設施、車輛和人們的活動情況，并隨機地對幼兒進行交通安全教育，使幼兒具有初步的遵守交通規(guī)則的意識。
（6）與家長協(xié)商利用休息日帶幼兒到稻田、池塘、樹林、公園等地方踏青，引導幼兒尋找明顯的春天特征，學會欣賞春天里美好的事物。
帶孩子到大自然或園后面的蔬菜地，尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并捕捉制作昆蟲標本。
�。�7）帶領幼兒到超市參觀服裝展，觀察衣裙的色彩、花紋的變化。
（8）帶幼兒參加幼兒園和社區(qū)組織的慶�；顒樱惺芄�(jié)日快樂，培養(yǎng)活潑開朗的性格。
�。�9）帶幼兒到安全的建筑工地，了解沙土的用處。
活動實施方案 篇10
為全面貫徹實施Xx區(qū)教育局《Xx市Xx區(qū)教育局關于20xx年愛國衛(wèi)生工作的安排》咸渭教發(fā)[20xx]58號文件精神，切實改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌，積極推動愛國衛(wèi)生月活動的開展，營造良好的學習和工作環(huán)境，提高廣大師生的衛(wèi)生意識和自我保護能力，預防和防治傳染病的發(fā)生流行，進一步提高師生的健康水平，結合學校實際，開展以“全民參與共創(chuàng)衛(wèi)，校園整潔促健康”為主題的愛國衛(wèi)生月活動。為保證愛國衛(wèi)生月活動的順利開展并取得實效，特制訂本方案。
一、工作目標
積極發(fā)動全體師生參與到活動中來，進一步推動環(huán)境綜合治理，營造優(yōu)美健康的校園環(huán)境。以開展全員性衛(wèi)生整治、創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境為重點，以學校環(huán)境衛(wèi)生整治為突破口，廣泛開展愛國衛(wèi)生月活動，通過廣泛宣傳，發(fā)動師生，倡導文明、衛(wèi)生新風尚，強調師生衛(wèi)生意識、創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，加強傳染病防治工作，集中時間和力量開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理活動。
1、深入開展校園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治。通過愛國衛(wèi)生月活動使各班、教師辦公室、部室，整體環(huán)境面貌得到徹底改善。
2、結合學校實際開展 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動，進一步教育學生，使他們認識到愛護環(huán)境的重要性和必要性。
3、做好疾病防控工作。積極除“四害”，嚴防春季流行傳染病的發(fā)生和蔓延。
4、積極開展健康教育，進行考核評比。
5、加強對教師灶的監(jiān)管，督促食堂做好防鼠、防蠅、防塵等三防工作，確保師生健康。
二、主要任務及時間安排
（一）、宣傳動員階段（20xx年4月4日-4月7日）
1、學校成立工作領導小組，安排部署本次衛(wèi)生月活動的主
2、 各班要按照學校實施方案，積極宣傳動員、提高學生對本次衛(wèi)生月活動重要性的認識程度，同時詳細安排部署本班衛(wèi)生月活動工作，發(fā)揮班干部的積極作用，層層夯實責任。
3、積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛(wèi)生、愛護環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生，主要杜絕零食。
4、采取多種形式宣傳鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物的危害性、消殺方法以及防制措施，提高廣大師生參與意識和除害防病的積極性。
（二）、綜合治理階段（20xx年4月8日-4月15日）
1、本次愛國衛(wèi)生活動的`原則是不分學生年齡大小、不講衛(wèi)生區(qū)域的特殊、無論有任何的自然條件的影響，總之不講客觀原因，要根據(jù)所管區(qū)域的特殊性與薄弱環(huán)節(jié)采取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達到衛(wèi)生隨時保持清潔。
2、各班要進一步明確衛(wèi)生委員職責及值日生職責、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用，層層夯實責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過問，對表現(xiàn)好的班干部、值日生予以肯定表揚，對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衛(wèi)生打掃和保持工作落到實處。
3、堅持每天徹底打掃教室、校園衛(wèi)生，同時在衛(wèi)生區(qū)域進行保持，保持工作一是發(fā)現(xiàn)是否有學生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現(xiàn)象要求他們撿拾，同時報送值周老師或教導處教育處理，每名學生扣除班級量化考核分；二是隨時撿拾由于刮風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。
4、值日領導和值周教師要加強學校教師灶的監(jiān)督管理。監(jiān)督其是否有不符合要求的食品，堅決杜絕假冒偽劣食品流入校園；檢查“三防”工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，保證師生生命健康。
5、每周三、周五的衛(wèi)生打掃要全面進行，教室、教師辦公室內(nèi)門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈；衛(wèi)生區(qū)域重點打掃各衛(wèi)生死角及花園內(nèi)、墻角邊的雜草石塊等；各部室衛(wèi)生堅持每天打掃；廁所衛(wèi)生不僅打掃地面衛(wèi)生，內(nèi)外墻壁衛(wèi)生同等重要，必須加強。
6、每周五放學后對校園進行一次徹底的消毒殺菌，認真做好病媒生物防控。
7、值周老師要勤檢查多督促，同時發(fā)揮值周學生的作用，使衛(wèi)生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底，還全體師生一個良好的工作、學習環(huán)境。
8、開展健康教育活動。各班開展健康教育講座、主題班會等，大隊部辦好健康教育專欄。
（三）、集中消殺階段（20xx年4月16日-4月30日）
在開展病媒生物防制消殺活動中，要根據(jù)“四害”的生棲特點，按照規(guī)定時間，周密部署，統(tǒng)一行動，真正做到學校無“四害”、無漏洞。
�。ㄋ模�、總結驗收階段（20xx年5月1日-5月10日）
活動月期間，學校將組織人員對各班級進行檢查指導，確保衛(wèi)生月活動取得實效。組織廣大師生員工把“四害”孳生地和棲息場所整治活動工作與愛國衛(wèi)生月結合起來，制定切實可行的治理方案，開展“四害”孳生地和棲息場所治理活動，徹底鏟除“四害”孳生場所，從根源上控制四害孳生繁衍。同時學校將對本次愛國衛(wèi)生月活動進行全面自查總結，上報信息，并迎接上級對我校工作進行檢查指導。
三、工作要求
1、加強領導，落實責任。成立以校長胡俊榮為組長的愛國衛(wèi)生工作領導小組，把愛國衛(wèi)生活動月工作納入日程，引起足夠重視，認真組織、精心安排，全面發(fā)動，狠抓落實，認真組織實施好環(huán)境衛(wèi)生整治和滅鼠工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、板報、手抄報等有效載體，大力宣傳衛(wèi)生月活動的重要意義，營造良好的輿論氛圍。提高廣大師生投身愛國衛(wèi)生活動的自覺性、主動性，引導廣大師生養(yǎng)成文明、科學、衛(wèi)生的生活習慣。
3、密切配合，確保效果。按照條塊結合的原則，各班級要密切配合，各司其職，各負其責，相互協(xié)調，全力整治。同時，要以此為契機，建立學校衛(wèi)生管理的長效機制，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。
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