活動實施方案(推薦)
為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動實施方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
根據省、市、縣信訪聯席會議創(chuàng)建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪”活動統(tǒng)一要求,鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪(越級訪)”活動。開展好這項活動是進一步加強和改進信訪工作,建設“陽光信訪”“法治信訪”“責任信訪”的重要舉措,對于堅持法治思想和法治方式推進信訪工作,及時就地解決信訪問題,暢通和拓寬信訪渠道,夯實基層基礎,樹立依法信訪導向,具有十分重要的意義。現將有關問題通知如下:
一、總體思路
深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關于信訪工作決策部署,堅持法治思維和法治方式,全面推進信訪工作制度改革,按照“突出重點、分類管理、分級創(chuàng)建、逐年推進”原則,扎實深入開展創(chuàng)建“三無”活動,一手抓事要解決,把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài);一手抓依法處置和法制宣傳,維護正常的信訪秩序,進一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環(huán),努力為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展、民生改善營造和和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、目標任務
總體目標:一是群眾和信訪工作能力水平進一步提升,基層基礎更加牢固,源頭防范有力,形成齊抓共管的.信訪工作大格局;二是群眾訴求表達、利益協調、權益保障等機制進一步健全,事要解決更加有效,保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結果;三是依法信訪的導向進一步樹立,信訪秩序更加規(guī)范,進京非正常上訪、進京越級上訪、到省集訪(越級訪)人次明顯減少。力爭通過3年努力,全鎮(zhèn)基本達到“三無”目標。
20xx年度目標:全鎮(zhèn)進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。
三、主要步驟
20xx年創(chuàng)建“三無”活動分三個階段進行。
。ㄒ唬﹦訂T部署階段(6月中旬至6月下旬)。我鎮(zhèn)召開創(chuàng)建“三無”專題會議,進行專題部署,統(tǒng)一思想認識,研究制定方案,明確目標任務,強化工作責任。各辦事組、村(社區(qū))召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進行宣傳發(fā)動,達到層層宣傳動員,凝聚各方力量,形成強大聲勢。
(二)組織實施階段(7月上旬至12月底)。根據市聯席會議統(tǒng)一部署,結合我鎮(zhèn)實際,認真組織實施。每月召開一次工作會議,針對創(chuàng)建“三無”活動中不足和問題,具體研究、落實責任、增添措施,確保工作取得實效。
(三)總結評比階段(20xx年1月)。各辦事組、村(社區(qū))全面總結創(chuàng)建“三無”活動情況,及時總結本地好做法、好經驗,提升為制度規(guī)范長期堅持。鎮(zhèn)黨委政府對各辦事組、村(社區(qū))創(chuàng)建“三無”活動進行考核評比。
四、工作要求
。ㄒ唬⿵娀M織領導。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無”活動領導小組。各辦事組、村(社區(qū))把創(chuàng)建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內容,及時召開專題會議研究,統(tǒng)籌謀劃,有序推進。精心制定工作方案,層層分解任務,層層落實責任,把創(chuàng)建工作抓實、抓細、抓具體,確保組織領導到位,壓力傳遞到位、工作落實到位。
。ǘ⿵娀ぷ髋e措。各辦事組、村(社區(qū))要深入分析本轄區(qū)內進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)的形勢,有針對性地開展專項治理,分類分級做好“三無”創(chuàng)建工作。對今年已有到京非訪、進京越級訪的辦事組、村(社區(qū))要堅決防止再發(fā)生到京非訪、進京越級訪事件;對“三無”工作做得扎實的辦事組、村(社區(qū))要繼續(xù)保持工作狀態(tài),盡最大努力減少進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)。要創(chuàng)新社會治理,全面推行風險評估,從源頭預防和減少信訪問題的產生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查,建立臺賬,摸清底數,把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪,減少重信重訪,提高信訪事項辦結率,在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,領導干部帶頭接訪、包案,強力推動信訪積案難案化解,減少信訪存量,防止信訪上行。要暢通信訪渠道,深入細致做好思想疏導和教育引導工作。
(三)強化事要解決。各辦事組、村(社區(qū))要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的,要及時依法按政策妥善解決;對訴求不合理或無政策依據的,要切實做好思想教育疏導;對信訪人家庭確有困難的要從人文關懷角度加大幫扶力度;對訴求不合理或訴求已合理解決的,要守住政策和法律底線,不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的,及時收集相關證據,依法進行處理。
。ㄋ模⿵娀鶎踊A。創(chuàng)建“三無”活動關鍵在基層,在實施過程中,要層層傳導責任,層層分解責任,層層落實措施,不斷夯實基層基礎。各辦事組、村(社區(qū))要層層抓落實,形成橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無遺漏的基層信訪網絡,努力做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交,信訪不上行,切實把問題化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。
(五)強化督促指導。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀委聯合將定期不定期對各辦事組、村(社區(qū))開展創(chuàng)建“三無”活動進行巡視督促,及時通報各辦事組、村(社區(qū))工作開展情況,反映工作成效和經驗做法,提出改進意見建議,以確!叭裏o”活動取得實效。
(六)強化考核評比。創(chuàng)建“三無”活動實行一年一考核,一年一評比。我鎮(zhèn)將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村(社區(qū))進行表彰獎勵,對“三無”活動工作較差的辦事組、村(社區(qū))進行約談,并進行通報,同時要求主要領導作書面檢查。
活動實施方案 篇2
“以讀書的方式過假期”是我校持之以恒的做法。20xx年學校將“傳家風·承家訓”確定為寒假讀書的主題,現制定寒假讀書活動實施方案如下:
一、活動目的
優(yōu)良的家風家訓是一種無言的聲音、無字的典籍,能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養(yǎng)成,F在“三口之家,孩子至上”的現實,使得傳統(tǒng)的家訓家風日益弱化,不少家庭對孩子過于溺愛、放縱,缺少必要的家訓家風教育!吧俪扇籼煨,習慣如自然!蔽覀円o緊抓住孩子成長的關鍵期,積極挖掘和培育良好的家風家訓,使孩子養(yǎng)成良好的習慣,形成良好的情感,塑造良好的人格。
二、活動主題:傳家風·承家訓
三、活動對象:一至八年級全體學生及家長
四、活動內容
1.讀一本名人的家風家訓書籍。每一位優(yōu)秀人物都是成長在一個家風純正,家訓嚴明的'環(huán)境里,他們成功的背后都有一則有名的家訓。
一二年級學生提倡親子閱讀“家風家訓”故事或繪本。
三至八年級學生,根據年齡特點、理解能力和興趣方向,由語文老師推薦,或者自主選擇閱讀一本有關家風家訓的書籍。
2.聊一聊自己家族的家風家訓。問一問父母長輩“我們家族的家訓家風是什么”,了解祖輩傳承下來的家風家訓、近幾年來形成的新家風家訓、熟悉的或收藏的其他優(yōu)秀家訓。并與自己祖輩或父輩一起對家風家訓進行提煉總結,形成通俗易懂、簡短明快、朗朗上口的家風家訓語言詞句。
3.以“我家族的家風家訓”為題,寫一篇短文。三至八年級學生在閱讀完名人家風家訓相關文章或書籍后,在采訪自己家族長輩的前提下,完成一篇800字以內的作文。也可以記敘的方法將了解到的有關自己家庭家風家訓故事清楚、完整的記錄下來。開學后,學校將開展“說說我家的家風家訓”系列讀書分享活動。
五、展示方法
1.曬班級圈。假期中,各班要利用好智慧校園中的班級圈,及時用圖片、視頻的形式將家風家訓讀書活動推送出來,家長學生相互學習借鑒,語文教師及時點評。
2.班級讀書會。春季開學以后,各班召開“家風家訓讀書會”, 組織全體學生逐一圍繞各自的家訓家風,老師和同學們進行分享自己的生活故事。
3.閱讀成果展評。開展“優(yōu)秀家風家訓”評選活動,對學生的心得或記錄的家風家訓故事進行評選,征集優(yōu)秀家風家訓。評選出的優(yōu)秀家風家訓學校進行表彰、宣傳、展示。
4.學校讀書報告會。開展“家風家訓我來講”讀書報告會, 激發(fā)學生的榮譽感。
5.書寫家風家訓寫字比賽。
六、工作要求
1.各位語文教師要重視此項主題閱讀活動的開展,放假前對學生做好動員和具體要求。
2.各位語文教師要充分發(fā)揮自己的語文專業(yè)素養(yǎng),認真策劃,遴選符合學生年齡特點的、優(yōu)秀的家風家訓書籍,做好推薦。
3.假期中做好過程督促,開校做好檢查展示。
活動實施方案 篇3
為切實加強重點用能企業(yè)的節(jié)能管理,提高能源利用效率,促進企業(yè)節(jié)能降耗,增強核心競爭力,特制定本實施方案。
一、能效對標活動的目的和意義
能效水平對標達標活動(簡稱能效對標活動)是指企業(yè)為提高能效水平,與國際國內同行業(yè)先進企業(yè)能效指標進行對比分析,確定標桿,通過節(jié)能管理和采取技術措施,達到標桿或更高能效水平的實踐活動。開展能效對標活動,可使重點用能企業(yè)主要產品單位能耗、重點工序能耗大幅度下降,使行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
二、能效對標活動的適用范圍
本方案適用于重點用能行業(yè)中的重點用能企業(yè)開展能效對標活動。重點用能行業(yè)是指鋼鐵、有色、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè),重點用能企業(yè)是指其年綜合能源消耗超過10000噸標準煤的企業(yè)。
三、開展行業(yè)能效對標活動的工作程序
(一)能效對標活動的工作安排
省工業(yè)和信息化廳負責組織開展全省能效對標活動,各省轄市工業(yè)和信息化局(委)要積極配合省廳和省各相關行業(yè)協會開展能效對標活動,并按照本方案和省各行業(yè)協會制定的能效標桿指標,制定本市重點用能行業(yè)能效水平對標達標活動實施方案,組織企業(yè)開展能效對標活動。
各相關行業(yè)協會根據國內外先進的能耗指標,結合本省實際,制定各重點用能行業(yè)主要產品、主要工序的年度能效標桿指標。制定本行業(yè)年度能效對標活動工作方案,經省工業(yè)和信息化廳同意后,于每年3月中旬前下發(fā)到本行業(yè)各企業(yè)實施。
。ǘ┍O(jiān)督和指導企業(yè)實施能效對標活動
省工業(yè)和信息化廳加強對能效對標活動的監(jiān)督,省轄市工業(yè)和信息化局(委)要認真配合省廳和省各相關行業(yè)協會對各企業(yè)的能效對標活動進行監(jiān)督檢查,并組織對本轄區(qū)的企業(yè)能效對標活動進行檢查指導。
各相關行業(yè)協會要加強對參與能效對標活動企業(yè)的指導。根據企業(yè)的信息需求,為企業(yè)提供標準、計算方法等方面的技術支撐,為能效對標活動的進一步開展奠定基礎。
。ㄈ┛偨Y、評估和技術措施推廣
根據本市企業(yè)的能效對標活動總結,各省轄市工業(yè)和信息化局(委) 對本市年度能效對標活動進行總結。于每年1月上旬前將總結報告(含相關指標數據分析)報送省工業(yè)和信息化廳。
根據本行業(yè)企業(yè)的能效對標活動總結,各關行業(yè)協會對本行業(yè)年度能效對標活動進行總結。于每年1月上旬前將總結報告(含相關指標數據分析)報送省工業(yè)和信息化廳。
根據各市和行業(yè)協會的總結,省工業(yè)和信息化廳會同各行業(yè)協會確定抽查企業(yè)名單,每年2月底前對上年度企業(yè)能效對標活動進行抽查評估。并對全省能效對標活動進行總結,編寫總結報告。
省工業(yè)和信息化廳根據各省轄市和行業(yè)協會的總結報告,結合抽查評估的結果,總結能效對標活動的先進經驗和技術措施,并向各個行業(yè)推廣。
四、企業(yè)開展能效對標活動的實施步驟
(一)建立領導機構。參與能效對標的企業(yè)要建立由企業(yè)高層管理人員和中層管理人員組成的'能效對標領導機構,領導和協調企業(yè)能效對標活動的開展。并根據企業(yè)的實際情況不斷完善和健全能效對標領導機構。
。ǘ╅_展現狀分析。企業(yè)要對自身能源利用狀況進行深入分析,充分掌握本企業(yè)各類能效指標客觀、詳實的基本情況。在此基礎上根據行業(yè)技術發(fā)展水平、結合企業(yè)中長期發(fā)展計劃,確定通過能效對標活動需要提高的產品單耗或工序能耗。
。ㄈ┻x定能效標桿。企業(yè)根據確定的能效對標活動內容,在行業(yè)協會的指導與幫助下,選定標桿企業(yè),制定對標指標。
。ㄋ模┲贫üぷ鞣桨浮Mㄟ^與標桿企業(yè)開展交流,或通過行業(yè)協會、互聯網等收集有關資料,總結標桿企業(yè)在指標管理上先進的管理方法、措施手段及最佳實踐。結合自身實際全面比較分析,真正認清標桿企業(yè)產生優(yōu)秀績效的過程,于每年3月底前制定出切實可行的能效對標改進方案和實施進度計劃。
(五)深入對標實踐。企業(yè)根據確定的能效指標、改進方案和實施進度計劃,將改進指標的措施和對標指標目標值分解落實到相關車間、班組或個人,把提高能效的壓力和動力傳遞到企業(yè)中每層級的管理人員和員工身上,體現能效對標活動的全過程和全面性。在能效對標實踐過程中,企業(yè)要完善規(guī)章制度,優(yōu)化人力資源,強化能源計量器具配備、加強用能設備監(jiān)測和管理,落實節(jié)能技術改造措施。
(六)開展對標評估。企業(yè)就年度能效對標活動成效進行評估,對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行分析,編寫能效對標指標評估分析報告。
。ㄆ撸┛偨Y改進提高。企業(yè)將對標實踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制度等進行總結,于每年12月底前編寫年度能效對標活動總結報告(含相關指標數據分析),分別報省轄市工業(yè)和信息化局(委)與行業(yè)協會。并制定下一階段能效對標活動計劃,調整對標標桿,進行更高層面的對標,將能效對標活動深入持續(xù)地開展下去,最終達到國內領先或國際先進水平。
五、保障措施
。ㄒ唬┌l(fā)揮主體作用。企業(yè)是開展能效對標活動的實施主體,各重點用能企業(yè)要明確能效對標活動組織機構和職責,制定能效對標年度目標,提出年度技術改造措施。定期召開能效對標活動工作例會,通報工作進展情況,總結經驗,分析問題,提出改進措施。及時向行業(yè)協會和省轄市工業(yè)和信息化局(委)報送指標數據、有效的節(jié)能技術措施和最佳節(jié)能實踐。企業(yè)領導要引導和激勵全員參與,注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進,使能效對標活動持續(xù)開展下去。
。ǘ┘訌姽ぷ髦笇А8餍袠I(yè)協會針對企業(yè)在能效對標活動中遇到的問題,給予及時指導,組織開展與國內外同行業(yè)能效先進企業(yè)的對標交流,督促企業(yè)按要求提交有關信息,組織專家審核企業(yè)提交的指標數據、總結報告。省工業(yè)和信息化廳匯總分析各行業(yè)協會和各市工業(yè)和信息化局(委)提交的能效對標活動總結報告,加強跟蹤、指導和監(jiān)督檢查。
(三)提高服務水平。行業(yè)協會建立本行業(yè)重點用能企業(yè)能效對標指標數據庫、最佳節(jié)能實踐庫,收集本行業(yè)國內外先進工藝技術水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息,充實和更新本行業(yè)對標信息數據庫,及時為企業(yè)提供必要的能效對標活動信息服務;定期分析和匯總本行業(yè)內企業(yè)能效對標活動進展情況,發(fā)布最佳節(jié)能實踐等信息;舉辦能效對標培訓班,加強對相關人員的培訓。
(四)強化政策激勵。省工業(yè)和信息化廳組織有關行業(yè)協會,對在能效對標活動中取得顯著成效的企業(yè),推薦工業(yè)和信息化部表彰。省有關部門對積極參與能效對標活動并取得顯著成效的企業(yè),在申報節(jié)能技術改造項目時,優(yōu)先給予支持。各省轄市可結合本地實際,制定優(yōu)惠政策,支持企業(yè)積極開展能效對標活動。
活動實施方案 篇4
一、指導思想
為進一步規(guī)范中學生的行為禮儀,建設文明和諧校園。經校委會研究決定,開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,使學生認識“文明禮儀”的重要性,爭當“文明禮儀標兵”,自覺講文明懂禮儀,提高文明素質,創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境。
二、活動主題: 創(chuàng)文明校園,做禮儀標兵 三、活動領導組織機構 組 長:樊菊魁 副組長:樊擁政
成 員:朱劍敏 樊思 樊練華 、姚雙輝、全體班主任 領導小組下設辦公室(政教處),負責具體日常工作。 四、活動目標
(一)衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育
1、做到八個“不”:不隨手亂扔紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻壁門上留鞋印、球印,不在行走間吃食物,不在桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下倒垃圾,拋紙團,倒廢水,不將一次性盒、杯帶進校園。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上、門上的污跡,擦凈樓梯、過道、教室、宿舍地面上的各種污跡,為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻。
(二)禮貌習慣的養(yǎng)成教育
不說污言穢語,不給同學起污辱性綽號;不抽煙,不喝酒,不吃口香糖、檳榔,公共場所做到彬彬有禮;上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠,不在窗臺、欄桿等危險地帶玩耍,不攀折花草苗木,不攀爬護欄;不在墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻,不損壞公物。
對老師有禮貌,不頂撞師長,服從教育與管理。升國旗時,嚴肅莊重、肅立、行注目禮。著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見;使用好體態(tài)語言:微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立;
見到教師主動問好;上課時起立向老師問好;課堂發(fā)言先舉手;進老師辦公室報告或輕輕敲門,經允許后進入;在教室、宿舍當領導、老師問話時,能主動站起來回答。家中吃飯請長輩先就座;對來客有禮貌;離家或回家與家長打招呼。對老、幼、病殘者有愛心,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重幫助殘疾人。遞送或接受物品時起立并用雙手。參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致謝,觀看演出、比賽時適時適度鼓掌致意。
(三)遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育
不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺,作業(yè)不抄襲,考試不作弊;不帶管制刀具和火種進校園;不使用棍棒或兇器打架,不引校外人來校滋事,不進營業(yè)性網吧、娛樂場所;不在夜間翻越圍墻出校園,不在校外留宿不歸。 五、實施辦法
第一階段:學習啟動階段(負責人:樊擁政) 時間:2月24日—28日
活動內容:召開全體學生大會宣讀文明禮儀教育活動方案,全面領會“創(chuàng)文明校園,做禮儀標兵”主題教育活動的意義和要求,并布置活動工作。 1、校領導作動員講話 2、學生代表宣讀倡議書 3、學生代表簽名
4、各班召開主題班會,班主任在班會上帶領學生學習活動方案,提出要求。
5、 按班級學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,對學生進行行為規(guī)范的指導和教育促使學生養(yǎng)成文明的行為習慣。
6、動員學生報名參加“文明使者”志愿者活動,收集“文明使者”名單。
7、開展“我身邊的'不文明行為”調查活動,揭露不文明、禮儀差的現象,形成書面報告。 8、各班出一期“創(chuàng)文明校園,做文明使者”為主題的黑板報或手抄報。 第二階段:具體實施階段
時間:3月1日——3月28日(負責人:樊成龍、樊練華) 活動內容:
1、全校師生擬寫校園文明禮儀宣傳標語,評選十條校園文明禮儀宣傳標語,并予以張貼。 2、政教處開展“文明禮儀“講座,舉行“攜手四個一,爭做文明使者”活動!八膫一”包括:開展一次“文明使者”大行動活動;進行一次義務勞動(鏟除口香糖等污漬);進行一次班內文明禮儀勸導(儀表、行為等);制作一張“文明提醒卡”。
3、開展尋找一個不文明習慣,改正一個不文明習慣,寫一篇糾正不文明習慣的作文,開展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽。
4、開展“校園文明110”活動,使不文明現象無處藏身。 第三階段:鞏固提高階段(負責人:朱劍敏、樊思) 時間:3月29日——3月31日 活動內容:
1、評比表彰“創(chuàng)文明校園,做禮儀標兵”主題教育活動表現突出的年級、班級和個人,評出!拔拿鞫Y儀先進班級”“學生文明禮儀之星”。
2、總結“創(chuàng)文明校園,做禮儀標兵”主題教育活動成功經驗和做法,建設文明禮儀長效機制,共創(chuàng)文明和諧校園。
活動實施方案 篇5
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,本學期,根據學校文化目標的定位與取向,緊緊圍繞省課題《基于促進習慣成長的研究》,以學生道德、文明禮儀、體育健康、行為習慣等為主軸,培養(yǎng)良好的習慣,促進學生個體全面健康成長,開展行為規(guī)范活動實施方案。本學期,在成功開展首屆“行為規(guī)范節(jié)”的基礎上,繼續(xù)開展“第二屆行為規(guī)范節(jié)”,通過扎實細致、持之以恒的規(guī)范教育活動,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,人人爭當“小淑女”或“小紳士”,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。
一、目標任務
1、突出進行做人習慣養(yǎng)成教育
低段:要求學生衣著整潔,語言文明,會用禮貌用語,講普通話,能與同學友善相處,尊敬師長。
中段:要求學生做到誠實,不說謊話,團結同學,尊老愛幼,衣著美觀,語言文明,不說臟話、粗話,熱愛集體。
高段:要求學生做到言談舉止符合學生身份,衣著得體,樂于關心別人,具有強烈的愛心,為人正直。遇到挫折不灰心、不氣餒。
2、突出進行學習習慣的養(yǎng)成教育
低段:要求學生按時上學,不逃學,上課專心聽講,回答問題聲音響亮,書寫工整,寫字姿勢正確。
中段:要求學生上學不遲到、不早退,課前能準備好學習用品,善于觀察、思考,樂于動手,會傾聽別人的發(fā)言,作業(yè)認真整潔。
高段:要求學生有病有事要請假,放學后能按時回家,課前預習,課后認真復習,勤于自學,能采取多種方法閱讀,善于總結,規(guī)劃方案《開展行為規(guī)范活動實施方案》。
3、突出進行生活習慣的養(yǎng)成教育
低段:要求學生勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,做到飯前便后要洗手,認真做好廣播體操和眼保健操,愛惜糧食,不做有危險的.游戲,不吃零食,不亂扔果皮紙屑。
中段:要求學生節(jié)約水電,平時做到早晚刷牙,堅持做好廣播體操和眼保健操,注意安全,防火,防水。
高段:要求學生不比吃穿,不亂花錢,堅持參加體育鍛煉,不吸煙,不喝酒,不賭博,防觸電、中毒,遵守交通法規(guī),保持教室、校園整潔。
4、突出進行勞動習慣的養(yǎng)成教育
低段:要求學生自己的事情自己做,做好值日工作,能主動拾果皮紙屑。
中段:要求學生學會洗碗、掃地等家務勞動,衣服物品擺放整齊,能學會簡單的種植,能認真做好值日工作。
高段:要求學生學會收拾房間、洗衣等家務勞動,積極參加學校組織的各種勞動,經常參加社會實踐活動,保護環(huán)境。
二、活動安排
。ㄒ唬┗顒訂觾x式(XX年9月5日)
1、升旗,唱活動主題曲《紅領巾飄起來》
2、少先隊代表給臺上領導佩戴紅領巾
3、林校長致歡迎詞
4、齊呼活動口號“和聲細語展淑女氣質,謙恭禮讓顯紳士風度”
5、宣布“第二屆行為規(guī)范節(jié)”活動內容
6、學生代表讀倡議書《行動起來,人人爭做文明大使》
7、各年段展示活動口號
8、贈書《韓城一小規(guī)范教育讀本》
9、領導講話
10、授予中隊活動旗
。ǘ┑谝浑A段:(XX年9月5---9月11日)。
教育主題:好習慣我知道
1、制定活動方案。(另附紙)
2、宣傳發(fā)動,組織學生學唱“勵志歌曲”,學習《中小學生行為規(guī)范》、《守則》、《三字經》、《規(guī)范教育讀本》及文明禮儀視頻課件。
活動實施方案 篇6
一、背景和意義
學生對周圍世界一直充滿好奇心與求知欲,也熱衷于實踐研究,但除了課堂教學上的探究活動外,學生平時很少有實踐探究的機會,而家長也只重視孩子的學習成績,忽視了子女的社會實踐機會,從而影響了學生學科學用科學的興趣,不利于科學素養(yǎng)的發(fā)展。我校位處市郊,校園土地面積盈余。這樣的環(huán)境對孩子的科學實踐活動來講,無疑是一股強大的資源優(yōu)勢,如能科學、合理的利用并與課堂探究相結合,對于提升孩子的科學素養(yǎng)將起到巨大的促進作用。
為此,我?茖W實踐課題選擇組織學生開展植物種植活動,通過觀察、記錄植物的生長過程,學會科學的.種植的方法,學會觀察、實驗、比較的科學研究方法,初步學寫科學小論文。既能培養(yǎng)學生愛護綠色植物,珍惜生命的情感,從小形成環(huán)保意識,也可以為學生提供一個實現中長期科學探究活動的平臺。在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質教育。
二、可行性分析
1、我校位處市郊,校內土地面積盈余,學校領導大力支持,已規(guī)劃實驗場地。
2、部分學生來自農民家庭,家長具有種植經驗,可指導學生進行研究。
3、學校學生人數少,有兩位專職科學教師組織指導。
三、內容及預期目標
1、活動時間:20xx年2月24日——6月20日
2、活動內容:
親歷、記錄一種植物從種植到結種的全過程。
3、預期目標
。1)、讓學生體會到科學探究的樂趣,在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展。
(2)、了解植物的生長發(fā)育規(guī)律,珍愛生命,關注環(huán)保。
(3)、能進行中長期的探究活動。
。4)、能以觀察日記、科學小論文等形式表述研究成果。
四、研究的措施和方法步驟
1、第一階段準備動員階段(20xx年2月—20xx年3月)
。1)、指導教師制定活動實施方案,申請活動場地。
。2)、確定實驗班級,明確目標和任務,進行分組,劃分實驗場地,指導學生制定小組活動計劃。
(3)、指導學生了解種植的基本方法,確定種植的種類(根據季節(jié),我校選擇的葵花)。
2、第二階段實踐研究階段(20xx年3月—20xx年5月)
在這一時間段內種植、維護植物,并撰寫觀察日記,每周一篇,圖文并茂。
3、第三階段評比總結階段(20xx年5月—20xx年6月)
。1)、植物種植評比
。2)、觀察日記評比
(3)、收集活動資料,撰寫活動總結并上報優(yōu)秀小論文、觀察日記。
互相評比和觀賞,并把活動記錄及種植活動的相關照片資料存檔。
五、研究成果的呈現形式
觀察日記,小論文,活動總結
活動實施方案 篇7
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開辟創(chuàng)新積極進取熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素養(yǎng)教師隊伍,增強教師的光榮感責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等民主愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
。ń處煟┳哌M學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:
全校師生
四、活動內容
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在x月x日下午第二課后,x月x日下午的第三課調至中午進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人:各級部各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所熟悉的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。
活動時間:x月x日前
責任人:政教處
3、教師活動
(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:
1、組織全體教師學習[中小學教師職業(yè)道德規(guī)范],提高服務意識,形成“管理育人教書育人服務育人”的新理念。
2、發(fā)短信期望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:
x月x日前
責任人:黨總支校長室
教師活動
。ǘ┮粍t愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
活動時間:x月x日前
活動方式:1級部評比。2教室內張貼。3匯編成冊。
責任人:各級部
教師活動
。ㄈ┮黄獝凵适禄顒右螅喝=處熋咳俗珜懸黄獝凵适,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說散文敘事詩等均可;故事要真實(比如時間班級學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在x月x日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推舉發(fā)表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部
教師活動
。ㄋ模閯(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間:x月x日下午學生放學后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責任人:各級部
教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生思想貧困的行為越軌學生精神貧困的留守流動學生學習貧困的學習艱難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習生活與思想表現狀況。
一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程結果進行總結,上報校政教處。
活動時間:本學期
責任人:各級部
4、學生活動
(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的'風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:x月x日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組
學生活動
。ǘ┮粍t感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部
活動時間:x月x日前
責任人:各班主任
學生活動
。ㄈ┮粋美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有x月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:x月x日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部
學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動時間:x月x日前
責任人:政教處
五、其他說明
1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注重收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
活動實施方案 篇8
為了認真貫徹落實縣委、縣政府關于治理“三亂”(垃圾亂扔、車輛亂放、攤點亂擺)會議精神,確保此項活動在住建系統(tǒng)和建筑企業(yè)得到扎實有效的開展,根據縣統(tǒng)一部署,結合住建局工作實際制定本方案。
一、指導思想
以黨的群眾路線教育活動為動力,從人民群眾最關心、最直接、最現實的問題入手,以全面提高城市建設管理水平,改善居民生活環(huán)境與居住質量為目標,進一步提高美化辦公環(huán)境,強化“綠色工地”創(chuàng)建活動。通過集中整治活動,力求達到環(huán)境整潔、規(guī)范有序、機制長效。
二、組織領導
住建局成立綜合整治“三亂”領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在局文明辦,由許玉友兼任辦公室主任。
三、主要任務與工作目標
。ㄒ唬┩晟浦贫龋鋵嵷熑。
為確保辦公區(qū)域和公共設施的美化整潔。工作人員要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習慣,做到不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑、煙蒂、不亂倒垃圾、不亂寫亂畫;辦公區(qū)不亂擺物品(文件、報紙),保持潔凈、整齊、美觀;綠化責任區(qū)內無雜草、無雜物、無亂摘亂折現象;自覺維護公共秩序,禁止亂放雜物、亂停車輛、亂貼亂掛等行為。
辦公場所環(huán)境衛(wèi)生要做到日清掃,公共場所衛(wèi)生與辦公室實行每周五下午衛(wèi)生大掃除制度,重大節(jié)假日(元旦、五一、國慶、春節(jié)等)安排集中大掃除,全體干部職工要自覺地保持公共場所的衛(wèi)生。
衛(wèi)生實行考核制度。每月由“三亂”領導小組牽頭組成檢查小組,不定期組織衛(wèi)生檢查,對各辦公室衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生狀況進行評分考核,每季度公開一次評分結果,并作為年終績效考核評比的內容。
。ǘ┩晟瓢踩拿魇┕ぶ贫龋訌姟熬G色工地”建設。廬城內建筑工地必須嚴格落實安全文明施工措施和市、縣關于建筑揚塵污染防治的各項規(guī)章制度。做到:
1、施工現場必須采取封閉圍擋,圍擋高度不少于1.8米;
2、施工現場主要道路應采取硬化處理,土方采取集中堆放,裸露場地和集中堆放的土方須采取覆蓋、固化、綠化等措施;
3、施工現場主要出入口,必須設置車輛沖洗設備、設施。車輛未經沖洗不得駛出工地,嚴禁帶泥車輛駛入城市道路;
4、施工現場垃圾應及時清理用容器運輸,嚴禁凌空拋撒、嚴禁現場焚燒垃圾;
5、建筑材料應按指定地點,分規(guī)格、型號堆放整齊,并設置掛牌標識;
6、圍擋戶外廣告標牌應版面整潔、規(guī)格統(tǒng)一、形式美觀。已破損的廣告更換及時。圍擋外公益廣告標牌的數量、面積不得少于總量30%。
四、工作步驟
集中整治“三亂”專項活動,分以下階段實施:
。ㄒ唬┬麄饕龑щA段(5月1日-5月10日):主要是大力宣傳開展集中整治“三亂”工作的目標、內容、重要意義。引導廣大住建局系統(tǒng)職工和建筑企業(yè)積極參與集中整治“三亂”活動中。
。ǘ┘姓坞A段(5月11日-7月10日):在持續(xù)抓好宣傳教育引導的.同時,由住建局整治“三亂”領導小組和質安站針對“三亂”行為開展不間斷的巡查、檢查、暗訪。對局屬單位、科室實行每月考評。對建筑工地實行定期檢查、督查、指導。
。ㄈ╈柟烫岣唠A段(7月11日-7月31日):堅持常態(tài)化檢查、督查的同時,對工作推進不力,“三亂”問題整改不到位的局屬單位、科室的責任人實行問責。對“三亂”問題突出的建筑工地和典型案列,實行約談限期整改或責令停工整改,對責任單位、責任人按規(guī)定實施處罰。
(四)常態(tài)化工作階段:落實制度化管理,定期檢查考核與日常巡查監(jiān)督相結合的機制。全面增強住建系統(tǒng)干部職工的文明素質。不斷提高建筑工地安全文明施工的整體質量。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。開展集中整治“三亂”是縣委、縣政府為深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出的一項重大部署。局屬各單位、科室和建筑企業(yè)要高度重視治理“三亂”工作必要性;克服厭倦和松懈情緒,繼續(xù)增強做好治理工作的責任感和使命感,把治理“三亂”工作作為維護黨和政府形象、構建和諧社會、注重民生的大事來抓。密切工作實際與開展群眾路線教育活動有機結合起來。樹立奉獻社會、服務于民的理念。確實將“三亂”整治工作抓出成效。
(二)落實責任。注重實效。局屬各單位、科室與廬城內建筑企業(yè)確實將整治“三亂”作為日常工作的內容。常抓不懈。要繼續(xù)堅持誰主管、誰負責的原則,強化責任制度,落實責任措施。建立形成各盡其責,通力合作,密切配合扎實推進的良好局面。
(三)嚴格管理,依法督查。把宣傳教育與依法處罰有機結合起來,著力構建推進集中整治“三亂”工作的長效機制。形成上下聯動、群眾參與,齊抓共管的工作格局。同時,嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī),做到公正執(zhí)法,文明執(zhí)法;界定執(zhí)法權限、遵循執(zhí)法程序、明確執(zhí)法責任、規(guī)范執(zhí)法行為。樹立廉政、為民、高效的工作理念。
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