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活動方案

時間:2023-09-26 08:41:16 活動方案 我要投稿

活動方案精品6篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案精品6篇

活動方案 篇1

  市場背景:

  對三一五本身來說,三一五是一年當(dāng)中促銷大事件,在這個時期,不僅僅提升業(yè)績,提升銷量。同時也是品牌宣傳的重要時期,在整個社會,315被當(dāng)做了品牌宣傳的一個最為重要的時期,同時315也是新的一年的促銷活動,打響漂亮的第一槍對以后的活動意義重大。

  一、活動目的:

  利用3.15消費者權(quán)益日這一特殊節(jié)日的銷售特點,結(jié)合**20xx誠信服務(wù)推廣的優(yōu)勢,在其前后公眾效應(yīng)顯著的一段時間,進(jìn)行一系列有針對性的促銷推廣活動。通過3.15消費者權(quán)益日從產(chǎn)品質(zhì)量到售后服務(wù)及意識形式等各方面從消費者切身實際利益出發(fā),有效地促進(jìn)了銷量提升,搶占市場份額。同也樹立了良好的品牌形象。為了打響20xx年終端銷售第一個旺季最響亮的戰(zhàn)斗號角,遵循精誠所至,金石為開的銷售理念,響應(yīng)月月有活動,天天有促銷的促銷政策,贏得良好的營銷業(yè)績。

  二、活動主題:

  誠信保衛(wèi)戰(zhàn)**陶瓷3.15優(yōu)惠大行動

  三、活動時間:

  20xx年3月10日至3月17日

  四、活動地點:

  **陶瓷各大專賣店

  五、活動口號:

  誠信保衛(wèi)戰(zhàn),與消費者同陣線!

  六、活動內(nèi)容:

  1、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之預(yù)約送大禮包,更關(guān)愛!

  活動前交預(yù)約金200元,即可獲得價值1020元的.貝佳大禮包一份,活動當(dāng)天交定金2000元以上,預(yù)約金可抵扣貨款。享受預(yù)約優(yōu)惠截止到3月9日,活動當(dāng)天及以后均不再送預(yù)約禮品。活動當(dāng)天,補交齊定金2000元后,預(yù)約金即可抵作貨款。所預(yù)約產(chǎn)品為免費贈送。不補交定金的,預(yù)約金轉(zhuǎn)為購禮品的貨款;預(yù)約金不退;每戶客戶限預(yù)約一次,同一客戶不能預(yù)約幾次。預(yù)約幾次公司只承認(rèn)其中一次有效,其它預(yù)約無效;定金只可用于購買**品牌產(chǎn)品,不能購買其它品牌產(chǎn)品。

  2、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之排隊搶購,一戰(zhàn)到底!

  活動當(dāng)天排隊的前30名顧客,均可享受**大地磚、墻磚、廚衛(wèi)小地磚全場3.15折起(不含花片、腰線、潔具,限量)。

  前15名客戶享受3.15折范圍:

  大地磚15平米,墻磚10平米,廚衛(wèi)小地磚3平米第615名客戶

  享受3.15折范圍:

  大地磚10平米,墻磚6平米,廚衛(wèi)小地磚2平米第1630名客戶

  享受3.15折范圍:

  大地磚5平米,墻磚5平米,廚衛(wèi)小地磚1平米3、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之驚喜315,**全場3.15折起;提前預(yù)約的客戶,活動當(dāng)天補交定金,可享受**全場產(chǎn)品任選3.15折(以交定金金額為準(zhǔn);如:交10000元定金*0.315=3150元,在全場按3.15折選購3150元的產(chǎn)品,余額6850元按活動優(yōu)惠價;潔具和五金件、畫片、腰線除外)交陶瓷定金的基礎(chǔ)上購買**潔具產(chǎn)品,單獨交潔具定金。

活動方案 篇2

  一、活動宗旨

  “懂禮儀行孝道知感恩”一直以來都是我們中華民族最重要的倫理道德規(guī)范。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的國學(xué)文化建設(shè),落實學(xué)校的`行規(guī)教育,增強學(xué)生愛心、孝心、責(zé)任心,特在全校舉行講故事比賽。

  二、參賽對象

  全校學(xué)生,每班推選2個節(jié)目參賽。

  三、活動時間

  2月29日下午2:30

  四、活動地點

  多媒體教室

  五、活動要求

  1、故事取材圍繞“懂禮儀行孝道知感恩”主題,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生年齡特征和心理特點,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式,但不能喧賓奪主;

  2、參賽節(jié)目必須在2--5分鐘內(nèi)脫稿完成;

  3、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。

  4、比賽時按低、中、高年級的順序輪流進(jìn)行,抽簽決定同年級段各班出場順序。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、吐字清晰、有感情、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  2、動作大方、自然,服裝整潔、得體。

  3、表情自然大方,不做作。

  4、內(nèi)容生動,健康,積極向上。

  七、獎勵

  本次活動將分年級段各評選出評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  說明:請各班認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。與下周三之前上報節(jié)目名單。

活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、保證合理睡眠,養(yǎng)成按時睡覺和起床的習(xí)慣;

  2、學(xué)會科學(xué)安排自己的作息時間。

  材料準(zhǔn)備:

  PPt、對學(xué)生日常作息的調(diào)查。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入。

  同學(xué)們,想要棒棒的身體、聰明的大腦,合理安排作息時間可少不了!

  二、圖片欣賞,想想說說。

  1、出示圖片:圖片上的人在干什么?

  前天:圖一:某生晚上8點睡覺,早上7點鐘起床,精神特別好。

  圖二;某生晚上10點多了還在看電視,第二天爬不起來。上課暈暈乎乎。

  2、同桌討論:時間長了,他們會怎么樣?

  圖一某生,精神越來越好;圖二某生,身體越來越差,學(xué)習(xí)也聽不到什么。

  3、你會對圖二的他說些什么?

 。▽W(xué)生討論、發(fā)言)

  4、啟發(fā)總結(jié)

  小學(xué)是人生的起點,是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,所以小學(xué)生一定要早睡早起,保證充足的睡眠。

  5、養(yǎng)成合理的起居習(xí)慣:

  同學(xué)們一般小學(xué)生要有10小時的睡眠時間。而不規(guī)律的睡眠對人體是有害的,比如:

 。1、不能按時睡覺,就不能按時起床

 。2、吃不好早飯,影響健康和一整天的`精神狀態(tài)

 。3、到校后情緒緊張,不能集中精力聽課

  (4、饑餓感隨時來襲

 。5、行為變得被動、懶散、缺乏朝氣

 。6、影響飲食、學(xué)習(xí)、鍛煉、休息以及身心健康

  3、說說怎樣養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

 。1)定時間、安排作息表。

 。2)出示作息表格:

  三、雙休日生活巧安排:

  1、說說你的雙休日安排;

  2、自己說說自己的雙休日安排有什么樣的優(yōu)點和缺點;

  3、同學(xué)們自由組合說說怎樣安排雙休日的時間才科學(xué)合理,出示表格,小組合作嘗試填寫表格。

  四、讀一讀:

  1、健康小貼士:作息時間表或休日時間安排表的建議:

 。ㄒ唬┌才藕盟邥r間,保證大腦得到充分的休息。

 。ǘ┌磿r進(jìn)餐,不暴飲暴食,形成良好的飲食習(xí)慣。

  (三)合理安排學(xué)習(xí)時間,是小學(xué)時期幫助孩子形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要目標(biāo)。

 。ㄋ模┖侠矸峙鋵W(xué)習(xí)與游戲的時間。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)與游戲之余,應(yīng)保證孩子有足夠的體育鍛煉時間。

  2、播放《健康歌》,學(xué)生邊聽邊學(xué)。

  五、結(jié)束。

  班主任講話:同學(xué)們,我們要學(xué)會合理安排自己的生活,做到生活有計劃,作息有規(guī)律,學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)真學(xué)習(xí),玩耍的時候就盡情玩耍。只有這樣,我們才能健康成長,生活才會多姿多彩,充實有趣。

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實施,鼓勵學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),在20xx年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動。

  二、活動安排

  1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))

  假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(20xx年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動。

  2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

  經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三----五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級進(jìn)班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎5名,二等獎5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎品。

  3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))

  寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點還是練的過程,在練習(xí)時一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個字的.結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎5名,二等獎5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。

  4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

  為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學(xué)生都度過一個安全的暑假。

  5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

  孝敬長輩,體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等;顒诱掌蟼鞯桨嗉壩⑿湃,開學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。

  6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

  獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或為孤寡老人做一件好事。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。

  7、活動七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))

  “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。

  作品上送時間:

  9月5日,評出優(yōu)秀作品若干,并設(shè)一、二、三等獎,獲獎作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。

活動方案 篇5

  活動目的:

  通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

  活動時間:星期五

  活動地點:蘭州植物園

  活動準(zhǔn)備:

  1、校車9:30從幼兒園出發(fā);

  2、幼兒及教師午餐共260份:一瓶礦泉水、一份漢堡;

  3、各班準(zhǔn)備好班牌、擴(kuò)音麥、點名冊;

  4、每位幼兒帶濕巾一包,塑料袋一個、可自帶水果及少量零食(一定要少);

  5、各班教師自行準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)及內(nèi)容(游戲材料盡量簡單)。

  6、保育員提前備好餐布 。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,為小班增配行政人員,保障出游的.安全工作。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  5、全體教師幼兒必須穿好園服,幼兒可在園服下穿薄毛衫,天熱可以將毛衫脫去,背好書包。

  6、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、通知家長15:00植物園門口接幼兒;如不能按時接幼兒,可電話通知班級教師,由園車將幼兒送回園內(nèi),家長可在園內(nèi)接。

  10、家長接幼兒離開時,必須告之教師,教師確認(rèn)后再接走。

  活動程序:

  周五正常入園、做操;

  8:20——9:00幼兒早餐

  9:00——9:20幼兒活動前準(zhǔn)備

  9:30——準(zhǔn)時出發(fā),出發(fā)分批次,先以小班為主(預(yù)計10:30分到達(dá))

  10:30——11:30到達(dá)目的地進(jìn)行安全有序的參觀游園活動。

  11:30——12:30幼兒午餐

  12:30——14:00各班在各自區(qū)域內(nèi)組織有序的游戲活動;

  14:00——14:40組織幼兒零食水果分享;

  14:40——15:00整理組織清點物品及人數(shù),家長接幼兒安全離開;

  15:30——16:20返園。

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、服裝的細(xì)節(jié)特點,鞏固畫正面人的技能。

  2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

  3、加深幼兒對老師的熱愛之情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、請配班老師配合上課。

  2、帶花邊的紙或一次性紙餐盤若干、彩筆。

  三、活動過程:

  1、引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?明天就是教師節(jié)了,今天我們給老師畫張像,畫好后,送給老師好不好?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

  教師:現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?

  幼兒觀察、回答。

  教師:我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置等。

  幼兒回答。

  3、交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大家都很喜歡王老師,要把老師打扮得漂漂亮亮的。

  幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

 。1)幫助能力弱的.幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

 。2)鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

  4、評價作品,結(jié)束活動。

  教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?你是從什么地方看出來的?老師非常喜歡,這是我們教師節(jié)收到的最好的禮物,謝謝小朋友們。

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