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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-09-25 09:27:57 活動(dòng)方案 我要投稿

(精品)活動(dòng)實(shí)施方案7篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)活動(dòng)實(shí)施方案7篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  1、上課時(shí)間:臘月20—26;正月初7—13,共14天

  2、上課形式:形式同平時(shí)周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時(shí)周六的時(shí)間段,奇數(shù)日子按照周日的'時(shí)間段。這樣,學(xué)生隔天上課,共上課7次(14小時(shí))。

  3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  九年級(jí):

  1、高考詞匯;

  2、大語(yǔ)法系統(tǒng)講練;

  3、動(dòng)詞應(yīng)用文章練講;

  4、個(gè)別學(xué)生背誦《新概念2》

  七—八年級(jí):

  1、能動(dòng)英語(yǔ)《表音密碼》;

  2、中考詞匯;

  3、學(xué)習(xí)《新概念2》;

  4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)

  2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo),請(qǐng)盡快報(bào)名,需要抓緊和老師商定上課時(shí)間和課程計(jì)劃、內(nèi)容、資料等。

  3、課余時(shí)間和孩子溝通交流,做孩子的思想工作,引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子。

  4、隨時(shí)和父母聯(lián)系,反饋孩子的學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo),解決家庭教育困惑,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以“潔凈鳳慶、美麗家園”大行動(dòng)為指導(dǎo),以構(gòu)建潔凈、生態(tài)、和諧、美麗校園為目標(biāo),以清潔、規(guī)范、有序、文明為標(biāo)準(zhǔn),以提升校園育人環(huán)境水平為重點(diǎn),開(kāi)展創(chuàng)建“潔凈校園”活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)學(xué)校師生衛(wèi)生清潔意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化我校校園環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持合理規(guī)劃。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)、合理規(guī)劃作為校園環(huán)境整治建設(shè)的前提,確保創(chuàng)建工作的有序推進(jìn)。

  2、堅(jiān)持師生主體。充分發(fā)揮師生的主體作用,積極引導(dǎo)師生參與學(xué)校環(huán)境整治民主決策、實(shí)施和管理等過(guò)程,發(fā)揮廣大師生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3、堅(jiān)持因校制宜。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的整治方案,在治理的同時(shí),創(chuàng)建校園環(huán)境文化特色。

  4、堅(jiān)持整體推進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校環(huán)境整治由單方面的整治向?qū)W校整體治理轉(zhuǎn)變,抓好地面、立面衛(wèi)生、室內(nèi)文明衛(wèi)生、綠化等環(huán)境整治,加強(qiáng)學(xué)生在衛(wèi)生行為習(xí)慣上的`養(yǎng)成教育,努力使校容校貌得到整體改

  善和提升。

  三、實(shí)施步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年1月—12月)

  主要工作:學(xué)校成立開(kāi)展“潔凈校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定創(chuàng)建工作方案;組織召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,全面動(dòng)員部署,摸排環(huán)境整治重點(diǎn),確定整治內(nèi)容;通過(guò)懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、致師生一封公開(kāi)信等形式,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

  雪山中心!皾崈粜@”領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):李志華

  副組長(zhǎng):羅紹開(kāi) 張紅陽(yáng) 李亞紅

  組 員:羅映華 駢飛 段家偉 各村教學(xué)組長(zhǎng) 、中心校各班主任、學(xué)生食堂負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,由張紅陽(yáng)兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。

  2、重點(diǎn)整治階段(20xx年1月—20xx年12月)

  主要工作:各責(zé)任主體明確責(zé)任,落實(shí)整治任務(wù),集中力量開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)環(huán)境整治,確保整治后達(dá)到日常衛(wèi)生管理規(guī)范有序,師生文明衛(wèi)生習(xí)慣良好,校園環(huán)境優(yōu)美的效果。

  3、評(píng)比考核階段(20xx 年1月—12月)

  主要工作:制定出臺(tái)《雪山中心校潔凈校園考評(píng)細(xì)則》。組織專(zhuān)班對(duì)學(xué)校環(huán)境整治工作進(jìn)行驗(yàn)收、考評(píng)。

  四、打造內(nèi)容

  1. 校園潔凈。校內(nèi)道路保持平整、硬化;校內(nèi)道路、公共場(chǎng)所(教室、辦公室、餐廳、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、教學(xué)儀器保管室、活動(dòng)室、學(xué)生宿舍)保持整潔,地面無(wú)煙頭、紙屑、瓜果皮核、污水、污物、痰跡;桌面、門(mén)窗、樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無(wú)積灰;綠地、花臺(tái)無(wú)垃圾;校園道路旁和公共場(chǎng)所設(shè)有規(guī)范的垃圾桶,校園內(nèi)有規(guī)范的垃圾池,垃圾池周邊無(wú)散落垃圾和積留污水,無(wú)惡臭。

  2. 設(shè)施規(guī)范。學(xué)校圍墻完整,校門(mén)端莊,校牌得體;校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等標(biāo)牌要放在校園內(nèi)醒目位置;國(guó)旗鮮艷,旗桿、旗臺(tái)、板報(bào)、宣傳欄、櫥窗規(guī)范;世界地圖及中國(guó)地圖、教育方針、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等的擺設(shè)位置恰當(dāng)。

  3. 室內(nèi)整潔。教學(xué)辦公用房保持整潔干凈,采光通風(fēng)良好; 教室內(nèi)布置規(guī)范,課桌椅齊整,無(wú)損壞;辦公室擺設(shè)整齊清潔;學(xué)生宿舍采光、通風(fēng)條件良好;宿舍衛(wèi)生設(shè)施齊全,內(nèi)務(wù)清潔,門(mén)窗完整,床架牢固、安全,物品擺放整齊有序;宿舍管理規(guī)范。

  4. 廁所衛(wèi)生。學(xué)校公共廁所應(yīng)為沖水式衛(wèi)生廁所,廁所內(nèi)無(wú)明顯污垢、異味;廁所糞便經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理;在廁所前或廁所內(nèi)設(shè)置有洗手設(shè)施,學(xué)生養(yǎng)成便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  5. 秩序良好。學(xué)校門(mén)衛(wèi)堅(jiān)守崗位,并定期在校內(nèi)及周邊治安巡邏,無(wú)閑雜人員進(jìn)入校園,校內(nèi)及校門(mén)口無(wú)亂牽、亂掛、亂停、亂堆、亂擺、亂賣(mài)現(xiàn)象;校園內(nèi)無(wú)放養(yǎng)動(dòng)物現(xiàn)象。

  五、整治措施

 。1)明確職責(zé)、相互配合、分塊負(fù)責(zé)(區(qū)域負(fù)責(zé)制)

  蘇東亮:負(fù)責(zé)雪山完小(20xx年重點(diǎn)創(chuàng)建對(duì)象)

  周映鮮:負(fù)責(zé)新平完小

  和國(guó)宣:負(fù)責(zé)安和完小

  羅紹山:負(fù)責(zé)荒田完小

  李世軍:負(fù)責(zé)中山完小

  張?chǎng)危贺?fù)責(zé)下安平完小

  華銀安:負(fù)責(zé)立馬完小

 。2)堵住源頭,嚴(yán)禁學(xué)生吃零食。

  (3)量化考核

  值周及分管領(lǐng)導(dǎo)、辦公室每周一小結(jié),每月一通報(bào),對(duì)好的予以表?yè)P(yáng),對(duì)差的通報(bào)批評(píng),分塊排名(標(biāo)明某校、某班、某班主任)連續(xù)三次排名,后三名的予以黃牌警告,并到校長(zhǎng)辦公室說(shuō)明原因,每學(xué)期簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送中心校。考核結(jié)果,將與班主任、村小主任工作考核掛鉤。

 。4)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展形式多樣的課外班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生常識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

 。5)每天三次小掃除,每周一、三、五大掃除(墻體、屋頂、校園周邊)。

  (6)名班成立“護(hù)衛(wèi)”小組,“清潔督查”小組,對(duì)集體衛(wèi)生予以保護(hù),對(duì)個(gè)人衛(wèi)生予以監(jiān)督。

 。7)灑水掃地,廁所、陰陽(yáng)溝、衛(wèi)生死角徹底清除。

  (8)學(xué)生住宿樓、食堂、設(shè)置垃圾箱。

  (9)嚴(yán)格文明班及文明寢室的考核,評(píng)選衛(wèi)生標(biāo)兵和優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員。

 。10)組織學(xué)生對(duì)校園周邊進(jìn)行垃圾清理。

 。11)做好宣傳,掛放好標(biāo)語(yǔ),形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  六、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),建立健全開(kāi)展“潔凈校園”創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制

  (一)強(qiáng)化保障。學(xué)校高度重視“潔凈校園”創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則和工作方案,明確、細(xì)化人員職責(zé),為開(kāi)展“潔凈校園” 創(chuàng)建活動(dòng)提供必要的組織和經(jīng)費(fèi)保障。

  (二)扎實(shí)推進(jìn)。聯(lián)系本校實(shí)際,將開(kāi)展“潔凈校園”創(chuàng)建活動(dòng)與“平安校園”建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作載體,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),以“清潔、有序、和諧”為主題,舉辦青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。要在學(xué)校與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)之間廣泛開(kāi)展聯(lián)創(chuàng)共建活動(dòng),積極組織學(xué)生參加“潔凈校園”的宣傳與實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生在進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的示范和引領(lǐng)作用。要通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體以及墻報(bào)板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等校內(nèi)宣傳渠道,大力宣傳開(kāi)展“潔凈校園”創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,大力宣傳在這項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,切實(shí)調(diào)動(dòng)師生員工參與“潔凈校園”創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力形成校園清潔人人有責(zé)、文明衛(wèi)生師生共享的良好局面。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)〔20xx〕2號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展《“xx省紅領(lǐng)巾示范!眲(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法(試行)》通知精神,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。適應(yīng)課程改革發(fā)展的新要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“雛鷹爭(zhēng)章”和各種實(shí)踐活動(dòng)為主要載體,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極圍繞“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!钡膭(chuàng)建工作,開(kāi)展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。堅(jiān)持科研興隊(duì),切實(shí)落實(shí)少年兒童的思想教育工作,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù),使我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。力爭(zhēng)在20xx年底前能達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)各級(jí)少工委的驗(yàn)收。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):梁頌青校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):陳幗雄副校長(zhǎng)、饒麗燕副校長(zhǎng)、李XX主任、余建萍主任

  組員:何玨(總輔導(dǎo)員)甄素華(大隊(duì)輔導(dǎo)員)鄭海山(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

  創(chuàng)建工作小組

  組長(zhǎng):李XX主任、余建萍主任

  副組長(zhǎng):何玨(總輔導(dǎo)員)甄素華(大隊(duì)輔導(dǎo)員)鄭海山(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

  組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  三、學(xué);厩闆r

  xx市同濟(jì)小學(xué)創(chuàng)辦于1984年,1995年被評(píng)為xx省一級(jí)學(xué)校。20xx年9月與xx市花園小學(xué)合并,組建了新的xx市同濟(jì)小學(xué),F(xiàn)我校一校兩校區(qū),全大隊(duì)有61個(gè)中隊(duì)(同濟(jì)校區(qū)37個(gè)中隊(duì)、花園校區(qū)24個(gè)中隊(duì)),有隊(duì)員3228人(同濟(jì)校區(qū)1961人、花園校區(qū)1267人)。

  學(xué)校始終堅(jiān)持“愛(ài)心為根 學(xué)生為本 創(chuàng)新為源 讓學(xué)生在成功中走向成功為旨”的辦學(xué)理念,在梁頌青校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為:全國(guó)紅旗大隊(duì),xx市首批“紅領(lǐng)巾示范!,

  此外,還多次被評(píng)為“xx市優(yōu)秀大隊(duì)”;全國(guó)首批‘小公民道德建設(shè)’實(shí)驗(yàn)學(xué)校;聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);“首屆全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選活動(dòng)”報(bào)送的校報(bào)《同濟(jì)教苑》、《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》獲得最佳校報(bào)一等獎(jiǎng);和諧中國(guó),首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校;全國(guó)青少年文明禮儀普及教育優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國(guó)青少年文明禮儀普及教育示范基地;全國(guó)少工委、少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)全國(guó)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  仇泳莎老師被評(píng)為xx省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,陳茵被評(píng)為南粵優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  四、創(chuàng)建基礎(chǔ)

 。ㄒ唬┮丫邆涞膭(chuàng)建條件

  1.完善組織管理,全面推進(jìn)少先隊(duì)工作

  少先隊(duì)組織健全,制度完善。每一年定期舉行的大隊(duì)委換屆,在大隊(duì)委換屆選舉中,我們采用公開(kāi)競(jìng)選方式。在競(jìng)選活動(dòng)中,鼓勵(lì)隊(duì)員們樹(shù)立信心和勇氣,幫助他們把自己的想法且付諸行動(dòng)。為每一個(gè)少先隊(duì)員提供了一個(gè)公平的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,讓全體隊(duì)員都得到了鍛煉和提高。重視隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。讓隊(duì)干部參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)外,還通過(guò)校內(nèi)定期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)出一支熱心服務(wù)主動(dòng)開(kāi)展工作的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。我校大隊(duì)部定期組織隊(duì)干部召開(kāi)會(huì)議:大、中隊(duì)長(zhǎng)(委)會(huì)議、值日生會(huì)議。完善值日生隊(duì)伍的管理,參與學(xué)校管理。讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理。肩負(fù)起自主管理的責(zé)任,對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律、課間秩序等進(jìn)行檢查和監(jiān)督,協(xié)助大隊(duì)部組織各項(xiàng)的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)各部門(mén)相互協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化隊(duì)員的主人翁意識(shí)和集體主義觀念。 形成完善激勵(lì)機(jī)制。為了表彰隊(duì)干,大隊(duì)部堅(jiān)持每一學(xué)期期末評(píng)選表彰先進(jìn),讓每一個(gè)隊(duì)員都在評(píng)優(yōu)的過(guò)程中找到自己的優(yōu)點(diǎn),體驗(yàn)成功的喜悅。

  2.擁有一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  學(xué),F(xiàn)有大隊(duì)總輔導(dǎo)員一名,分管大隊(duì)輔導(dǎo)員兩名,中隊(duì)輔導(dǎo)員61名,校外輔導(dǎo)員61名。學(xué)校還重視,并不斷地加強(qiáng)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和指導(dǎo),組織全體大、中隊(duì)輔導(dǎo)員以及優(yōu)秀青年老師,參加了全國(guó)少工委舉辦的輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn),并通過(guò)考核獲得全國(guó)少工委頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)。還多次組織輔導(dǎo)員參加各級(jí)少工委的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員均達(dá)培訓(xùn)率100%。

  3.擁有形式多樣,富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  我們還擁有形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,如:隊(duì)部室,開(kāi)放式閱覽室,植物園,宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播室和直播室,祖廟街道社區(qū)活動(dòng)中心等。

  少先隊(duì)陣地、隊(duì)伍的建設(shè)是少先隊(duì)活動(dòng)的基點(diǎn),隊(duì)員們就可以在這屬于自己的陣地里,快樂(lè)地參與活動(dòng),追尋夢(mèng)想。

  4.少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩,富有成效。

  關(guān)注生命發(fā)展,培養(yǎng)良好行為,形成傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)特色。我們始終以關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持每年都進(jìn)行傳統(tǒng)的教育活動(dòng),在抓細(xì)節(jié)、抓常規(guī)中,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,在建校二十五年來(lái),我們一直做到七個(gè)“堅(jiān)持”,取得很好的教育效果,形成我校常規(guī)的少先隊(duì)活動(dòng)特色:第一堅(jiān)持組織五年級(jí)的隊(duì)員到德育基地參加德育綜合實(shí)踐。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子們健康的人格,提高生活自理能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)促使他們了解自己,了解同伴,發(fā)現(xiàn)不足與差距,知道在今后努力的方向。第二堅(jiān)持每年組織校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)。每一年在校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,是孩子們展示自我,飛揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。使他們學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,敢于重新站起來(lái);面對(duì)成功,敢于看到不足;面對(duì)挫折,敢于咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持拼搏。每個(gè)人都力爭(zhēng)挑戰(zhàn)極限,不斷突破,這都是孩子們快樂(lè)的源泉!第三堅(jiān)持組織隊(duì)員開(kāi)展民族精神代代傳的主題教育活動(dòng)。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年勝利進(jìn)行了“珍愛(ài)和平,銘記歷史”的系列活動(dòng),在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,我們組織一批少先隊(duì)員代表去探望了老紅軍翟尚志老爺爺。我們還請(qǐng)來(lái)了退休校長(zhǎng)張箭明伯伯,為我校全體少先隊(duì)員講述了陳鐵軍烈士的生平。開(kāi)展以“永遠(yuǎn)的豐碑”為主題開(kāi)展追思活動(dòng);舉行了“懷念鐵軍”的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)使少先隊(duì)員的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,從中了解到了我們今天和平幸福的生活是無(wú)數(shù)的陳鐵軍們用心血、用生命換來(lái)的。更重要的使隊(duì)員們懂得了:為了更美好的明天,要一起努力,一起開(kāi)拓。第四堅(jiān)持以“綠苗苗兒童團(tuán)”為陣地,對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育。根據(jù)一年級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列活動(dòng):做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),在“綠苗苗兒童團(tuán)”成立大會(huì)上展示自己種子培育的結(jié)果。再進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。最后,符合要求的苗苗經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、大隊(duì)部批準(zhǔn),可以加入少先隊(duì)組織。這些具有科學(xué)性、教育性與趣味性的隊(duì)前教育,優(yōu)化了少先隊(duì)的教育效果。第五堅(jiān)持組織隊(duì)員參加社會(huì)性的植樹(shù)活動(dòng)。我們舉辦“編織一件綠色的外衣”主題活動(dòng);組織隊(duì)員參加了“廣佛青少年林”的種植活動(dòng);參加了“麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)”的植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中使隊(duì)員初步懂得簡(jiǎn)單的植樹(shù)的方法,促使少先隊(duì)員們體驗(yàn)到:綠色的地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。第六堅(jiān)持開(kāi)展感恩教育。通過(guò)開(kāi)展“感恩母親 感動(dòng)母親”、“感念師生情”等為題,開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。母親、老師感謝孩子們對(duì)自己的信任、尊敬和熱愛(ài);孩子們感謝母親、老師給予的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和鼓勵(lì)。第七堅(jiān)持圍繞每月教育主題,設(shè)計(jì)開(kāi)展德育和少先隊(duì)的系列活動(dòng)。在每月系列活動(dòng)中,設(shè)計(jì)具體的爭(zhēng)章章目,具體的活動(dòng)指引,使中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作有更好的依據(jù)和支撐。

  正是這些豐富多彩的活動(dòng),為孩子們提供了一次次鍛煉的機(jī)會(huì),一次次深刻的體驗(yàn),一次次難忘的回憶,正是這些令隊(duì)員們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),培養(yǎng)了他們健康的人格,使之逐步形成了正確的人生追求。

  6.組織輔導(dǎo)員、學(xué)生堅(jiān)持閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。

  學(xué)校訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志,每天利用讀報(bào)時(shí)間閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為了學(xué)生的習(xí)慣,大隊(duì)部也經(jīng)常組織輔導(dǎo)員一起閱讀、學(xué)習(xí)、討論這些雜志上的文章,討論傳達(dá)的上級(jí)精神,使隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊成為輔導(dǎo)員和廣大隊(duì)員的良師益友。

  (二)尚欠缺的創(chuàng)建條件

  1.少先隊(duì)的科研工作還比較薄弱

  2.社會(huì)化的服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步完善。

  五、具體措施

  1.成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大創(chuàng)建工作的宣傳力度,營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍,爭(zhēng)取學(xué)校給予人力、物力、財(cái)禮的全力投入,為創(chuàng)建工作作堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究工作,加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。結(jié)合新課程、新課改的實(shí)施,有針對(duì)性和創(chuàng)造性的.開(kāi)展少先隊(duì)工作的研究。爭(zhēng)取有針對(duì)的開(kāi)展課題研究,取得更多的科研成果。

  3.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,把隊(duì)員的思想道德教育放在首位,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童積極參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。

  4.繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章”“民族精神代代傳”、“保護(hù)地球”等少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)展好我校的傳統(tǒng)、特色項(xiàng)目,形式多樣地開(kāi)展環(huán)保、美育、親子、感恩等少先隊(duì)活動(dòng)。

  5.繼續(xù)爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作的支持。加強(qiáng)少先隊(duì)地專(zhuān)題研究,爭(zhēng)取更多的人力、財(cái)力、物力的支持,保證少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  六、具體工作安排

  五月

  1.召開(kāi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定創(chuàng)建工作方案

  2. “分享勞動(dòng) 快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)

  3. “感恩母親 感動(dòng)母親”活動(dòng)

  4. “體驗(yàn)科學(xué) 共展才華”活動(dòng)

  5. “文明校園”活動(dòng)

  六月

  1. 召開(kāi)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定創(chuàng)建工作方案

  2. 開(kāi)展“情系災(zāi)區(qū) 祝福奧運(yùn) 夢(mèng)想飛翔”20xx 六一節(jié)系列活動(dòng)

  3. 開(kāi)展“感恩父愛(ài)”的活動(dòng)

  4. 開(kāi)展以“分享生活的每一天”為主題的心理健康輔導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)

  5. 組織參加“平安少年”活動(dòng)

  6. 組織參加xx市教育局、xx市圖書(shū)館少兒部組織的“xx市中小學(xué)生征文、

  攝影”比賽

  七-八月

  1.全年工作總結(jié)

  2.評(píng)比、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、隊(duì)員、隊(duì)干

  3.暑假德育教育活動(dòng)――綜合實(shí)踐活動(dòng)

  4.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏

  九月

  1.入學(xué)教育

  2.安全周教育活動(dòng)

  3.教師節(jié)“感恩的心”系列活動(dòng)

  4.開(kāi)展“民族精神教育月”活動(dòng)

  5.開(kāi)展校園與班級(jí)文化建設(shè)

  6. 創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏

  十月

  1.慶“十·一”活動(dòng)

  2.觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片

  3.開(kāi)展綠苗苗入團(tuán),慶祝建隊(duì)日活動(dòng)

  4.開(kāi)展手拉手活動(dòng)

  5.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏

  十一月

  1.征集少先隊(duì)工作研究論文

  2.大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)

  2.創(chuàng)建工作自查補(bǔ)漏

  3.舉辦校運(yùn)會(huì)

  十二—一月

  1.迎接省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校地評(píng)估

  2.期末的評(píng)優(yōu)總結(jié)工作

  3.布置寒假的綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

  二月—三月

  1.開(kāi)學(xué)時(shí)的常規(guī)教育。

  2.以“陽(yáng)光 溫暖與友愛(ài)”為主題出一期墻報(bào)。

  3.大隊(duì)部、工會(huì)聯(lián)合舉行“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、慈善行”的社會(huì)捐助活動(dòng)。

  4.收集假期的綜合實(shí)踐作業(yè),舉行優(yōu)秀作品展覽。

  5.參加xx市婦聯(lián)開(kāi)展援助“xx區(qū)特困單親母親家庭——福娃義賣(mài)”活動(dòng)。

  6.訓(xùn)練儀仗隊(duì),準(zhǔn)備四月份大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  7.召開(kāi)全體值日生會(huì)議,加強(qiáng)值日生隊(duì)伍的培訓(xùn)。

  8.結(jié)合三月五日,圍繞“學(xué)雷鋒”的主題,召開(kāi)中對(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  9.結(jié)合“三八婦女節(jié)”,開(kāi)展“感念親恩”的系列活動(dòng)。

  10.加強(qiáng)少先隊(duì)的科研,繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開(kāi)展“文明校園”的系列活動(dòng)

  四月

  1.組織清明節(jié)主題教育活動(dòng),組織一次“感懷先烈”為題的系列大隊(duì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2.結(jié)合4月22日的地球日,進(jìn)行“愛(ài)我地球”的系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)的傳播。

  3.結(jié)合“世界閱讀日”。開(kāi)展“與書(shū)為友”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員們愛(ài)讀書(shū)的習(xí)

  慣,營(yíng)造書(shū)香校園。

  4.完善“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!钡纳陥(bào)工作。

  5. 繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開(kāi)展“文明校園”的系列活動(dòng)

  五月

  1.做好“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!背踉u(píng)的工作。

  2.五年級(jí)的隊(duì)員到德育基地進(jìn)行軍訓(xùn)。

  3.繼續(xù)與綜合實(shí)踐科組聯(lián)合開(kāi)展“文明校園”的系列活動(dòng)。

  4. 讓隊(duì)員欣賞一部關(guān)于母親感人的電影。

  5. 結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展勞動(dòng)小能手評(píng)比活動(dòng)。

  6. 各中隊(duì)開(kāi)展以“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”為主題中隊(duì)活動(dòng)。

  六、七月份

  1.做好“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”復(fù)評(píng)的準(zhǔn)備工作。

  2. 組織開(kāi)展慶!傲弧眱和(jié)的活動(dòng)

  3.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

  4.做好評(píng)優(yōu)工作。

  5.寫(xiě)好少先隊(duì)工作總結(jié)。

  6.參加祖廟街道少工委組織的“祖廟之夏”的活動(dòng),制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié),它賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們也要讓孩子們回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧。大自然是個(gè)美妙的課堂,讓我們共同攜起手來(lái),帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)戶(hù)外教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志,同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景,讓幼兒體驗(yàn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的.氣息,感知秋天的特征。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力,感受家鄉(xiāng)的美景,體驗(yàn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí),從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月25日(本周五下午)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  文化 廣場(chǎng)

  五、人員安排:

  參加人員:幼兒園全體保教人員、全體幼兒;

  職責(zé)安排:各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行安全,嚴(yán)防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  讓幼兒欣賞秋日美景,感覺(jué)集體出游的快樂(lè);采集秋天植物的葉、根,收集植物的果實(shí),為下周的制作活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  七、注意事項(xiàng):

  1、希望家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子,并配合幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)安全教育;

  2、給幼兒穿舒適的,便于穿脫的衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上太陽(yáng)帽,另準(zhǔn)備一只小背包(貼上名字卡,可以寫(xiě)上幼兒姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式,以防萬(wàn)一)、一張報(bào)紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等,零食、水果適量,杜絕浪費(fèi),并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生;

  3、幼兒園在做次此主題活動(dòng)之前認(rèn)真做好活動(dòng)安全預(yù)案,全體保教人員深入學(xué)習(xí),以提高安全防范意識(shí),確保幼兒安全。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  金山區(qū)教育系統(tǒng)將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開(kāi)展 “美麗鄉(xiāng)村幸福家園——清潔家園”活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)方案要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下學(xué)校“清潔家園日”活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月——20xx年11月每個(gè)月15日

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)的動(dòng)員和宣傳教育,利用全教會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、紅領(lǐng)巾廣播、校園宣傳櫥窗等陣地,定期進(jìn)行環(huán)保知識(shí)、科普知識(shí)、垃圾分類(lèi)等知識(shí)的宣傳。

  2、15日當(dāng)天,組織師生志愿者清理校門(mén)前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無(wú)占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

  3、開(kāi)展校園衛(wèi)生清潔活動(dòng),組織班級(jí)和包干區(qū)大掃除,做到環(huán)境整潔、有序,實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。

  三、參與對(duì)象

  1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)

  2、藝潤(rùn)志愿者服務(wù)隊(duì)

  3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì)

  4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

  5、各班班主任及班級(jí)學(xué)生

  四、分工安排

  1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)清理校門(mén)前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無(wú)占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

  2、藝潤(rùn)志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)整理學(xué)校專(zhuān)用教室,做到環(huán)境整潔、擺放有序。

  3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無(wú)各類(lèi)垃圾。

  4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無(wú)各類(lèi)垃圾。

  5、班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃班級(jí)教室和包干區(qū),做到整潔、有序,突出凈化、美化。

  6、黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)組織對(duì)教師的動(dòng)員和宣傳教育;德育處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的`動(dòng)員和宣傳教育。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  在慶祝建國(guó)六十周年之際,為了讓全體師生客觀地了解祖國(guó)發(fā)展歷史,以比較直觀的形式體會(huì)到六十年來(lái)我們國(guó)家發(fā)生的翻天覆地的變化,引導(dǎo)學(xué)生那個(gè)用自己的眼去看、用耳去聽(tīng)、用心去體會(huì),見(jiàn)證祖國(guó)發(fā)展變化的人與物,感受祖國(guó)強(qiáng)盛的每一步成果,進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),弘揚(yáng)偉大的`民族精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情,特制定慶祝活動(dòng)具體實(shí)施方案,積極開(kāi)展?jié)O亭中心小學(xué)“慶祝建國(guó)六十周年”主題宣教活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月——20xx年10月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.考察尋訪找變化

  以少先隊(duì)為主題活動(dòng)載體,通過(guò)交流、參觀等活動(dòng)深入社會(huì)各層面,用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找,發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在建國(guó)六十年中的變化和發(fā)展。

  (1)學(xué)校以晨會(huì)、班隊(duì)等作為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)形勢(shì)教育,以改革開(kāi)放三十周年為教學(xué)內(nèi)容,在課堂上組織學(xué)生觀察、討論、探究、實(shí)踐,幫助學(xué)生了解改革開(kāi)放政策,了解改革開(kāi)放的成就。

 。2)學(xué)校少先隊(duì)組織積極組織少先隊(duì)員以主題班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、“紅領(lǐng)巾”廣播站和學(xué)校宣傳欄等形式開(kāi)展“慶祝建國(guó)60周年”各種主題宣教活動(dòng),幫助學(xué)生更深切的體會(huì)和感悟。

 。3)開(kāi)展?jié)O亭中心小學(xué)慶祝建國(guó)60周年暨改革開(kāi)放三十周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū),引導(dǎo)學(xué)生和爸爸媽媽比童年,幫助學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)身邊的變化,感受身邊的幸福,學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)平凡生活中的快樂(lè);或通過(guò)參加相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),談一談自己的想法與感觸,暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來(lái)。

  2.多種形式抒情感

  在進(jìn)行深入尋訪、了解的基礎(chǔ)上,以“慶祝建國(guó)60周年”為主題,開(kāi)展豐富多采的系列活動(dòng),交流考察成果,抒發(fā)內(nèi)心情感。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生通過(guò)憶過(guò)去、比今朝,感受祖國(guó)翻天覆地的變化,用自己的方式描繪和贊美祖國(guó)的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進(jìn)人物的風(fēng)采,記錄和反映祖國(guó)日新月異的發(fā)展進(jìn)步,表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真摯情感,進(jìn)一步激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)情感。

  具體活動(dòng)包括:

 。1)漁亭中心小學(xué)慶祝建國(guó)60周年暨改革開(kāi)放三十周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文與演講比賽活動(dòng)(2-5月份-教導(dǎo)處和大隊(duì)部);

 。2)“我與祖國(guó)心連心”全鎮(zhèn)小學(xué)生書(shū)畫(huà)展評(píng)活動(dòng)(3月份-教導(dǎo)處);

  (3)為慶祝建國(guó)60周年全縣“六一”小學(xué)生乒乓球比賽,開(kāi)展訓(xùn)練和鎮(zhèn)級(jí)選拔賽活動(dòng)(3月份--5月份-體育組);

 。4)迎國(guó)慶“感受家鄉(xiāng)變化”師生教育攝影評(píng)比與展示活動(dòng)(3月份--5月份-校長(zhǎng)室)

  (5)為縣迎國(guó)慶教師現(xiàn)場(chǎng)美文誦讀開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)選拔賽活動(dòng)(5月份-教導(dǎo)處);

 。6)慶祝建國(guó)60周年暨迎“六一”全鎮(zhèn)小學(xué)生歌詠比賽(6月份-大隊(duì)部);

 。7)“我愛(ài)黨的教育事業(yè)”師德演講比賽(6月份-校長(zhǎng)室);

 。8)慶國(guó)慶教育敘事評(píng)比與展示活動(dòng)(6-9月份-教導(dǎo)處);

 。9)喜迎祖國(guó)六十華誕,學(xué)生手抄報(bào)展(9月份-大隊(duì)部)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成教育,通過(guò)科學(xué)的方法和途徑,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,更新教育手段,努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,豐富校園生活,使全體學(xué)生能夠主動(dòng)地在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面發(fā)展,提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。

  二、活動(dòng)目的

  開(kāi)展主題月活動(dòng)為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)、對(duì)科技和文體活動(dòng)的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的能力特長(zhǎng)、陶冶學(xué)生的個(gè)性情操,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,給學(xué)生提供展示才華舞臺(tái),弘揚(yáng)校園文化。抓住學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣得品德教育.逐步形成"月月有主題,天天有活動(dòng)"的教育特色.積極開(kāi)展豐富多彩的主體題月活動(dòng),使學(xué)生享受有趣和愉快的學(xué)校生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  三、教育全程與教育目標(biāo)

  以“面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展”為宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以“創(chuàng)建特色學(xué)校,培養(yǎng)合格學(xué)生”為抓手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、、學(xué)會(huì)審美,提高學(xué)生全面素質(zhì),使學(xué)校教育始終沿著促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)、全面、和諧發(fā)展的良性辦學(xué)軌道運(yùn)行

  1、學(xué)會(huì)做人。用正確的人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生形成良好的思想品質(zhì),具有“五愛(ài)”思想情操,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、儉樸、勇敢、負(fù)責(zé)、合作、進(jìn)取的良好習(xí)慣,做一個(gè)講文明、有禮貌、有志氣、遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

  從培養(yǎng)學(xué)生最基本的文明習(xí)慣出發(fā),讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)與人交往的禮儀知識(shí)和一般準(zhǔn)則,按照“知了能做,做在自學(xué),做中求知,知行統(tǒng)一”教育思想,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

  2、學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)做事不僅僅是把學(xué)得的知識(shí)加以應(yīng)用,還要考慮在不可預(yù)計(jì)的變化的情況下如何適應(yīng)的問(wèn)題。在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的交往能力,與他人共事的能力,管理和解決沖突的能力等等,使青少年學(xué)生能在各種社會(huì)經(jīng)歷中及工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷中獲得應(yīng)付各種情況的做事能力,以適應(yīng)周?chē)纳鐣?huì)生活環(huán)境。

  3、學(xué)會(huì)健體。健康的'身體是人最基本的素質(zhì)之一,讓學(xué)生學(xué)會(huì)健體,不僅可以增強(qiáng)體魄,而且可以通過(guò)健體陶冶情操、鍛煉意志、提高學(xué)生的心理素質(zhì)與身體素質(zhì),使之能夠健康成長(zhǎng),全面提高。

  4、學(xué)會(huì)生存。是指使人日臻完善,充分地發(fā)展人格,并能以不斷增強(qiáng)的自主性、判斷力和責(zé)任感來(lái)行動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,就要以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力為著眼點(diǎn),使學(xué)生具有勞動(dòng)觀念,具備動(dòng)手操作能力與勞動(dòng)技能。要求學(xué)生學(xué)會(huì)生存,就要讓學(xué)生能夠自理,具有獨(dú)立生活的能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要求學(xué)生共同生存,應(yīng)本著尊重多元性、相互了解及平等的價(jià)值觀的精神認(rèn)識(shí)和探討問(wèn)題,懂得人類(lèi)具有多樣性、相似性及相互依存性,使學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)及對(duì)話解決沖突,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。

  5、學(xué)會(huì)適應(yīng)。教會(huì)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)各種生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)快節(jié)奏,高效率生活、工作要求,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)與抗挫能力、生存能力。

  四、活動(dòng)要求

  本次主題月系列活動(dòng)以“四全”教育為主旋律;以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,以“五學(xué)會(huì)”為主線;以“各種主題教育活動(dòng)”為主陣地;以“興趣”活動(dòng)為切入口,大、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)為突破口,以達(dá)到使學(xué)生的行為品質(zhì)、特長(zhǎng)個(gè)性和諧發(fā)展全面提高,健康成長(zhǎng)為目的。

  1、各學(xué)校要根據(jù)總體方案結(jié)合本校實(shí)際制定出每個(gè)主題月的實(shí)施方案。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中力求做到“四全”,即面向全體學(xué)生、全體教師積極共同參與、全面啟動(dòng)、全過(guò)程滲透。從而達(dá)到“和諧、揚(yáng)長(zhǎng)、共進(jìn)”的教育目的,使學(xué)生逐步達(dá)到“五學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)適應(yīng))。遵循“面向全體、和諧揚(yáng)長(zhǎng)、共同進(jìn)步、立足本校、便于操作”的原則,

  3、各校要積極開(kāi)展主題月活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中要有詳盡的活動(dòng)記錄,期末要做好活動(dòng)的總結(jié),整理好本月活動(dòng)成果材料。

  4、各校要認(rèn)真貫徹,盡心組織實(shí)施主題月活動(dòng),根據(jù)主題月活動(dòng)內(nèi)容去做,要保證有實(shí)效,出成果。豐富學(xué)生的校園文化活動(dòng),有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  5、各校要?jiǎng)?chuàng)造性的組織主題月活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

  五、評(píng)比方法

  1、中心校定期檢查主題月活動(dòng)開(kāi)展情況,將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)過(guò)程 ,成果展示,調(diào)查走訪等方面進(jìn)行量化考核。

  2、每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總評(píng)。學(xué)校將根據(jù)評(píng)比情況匯總后,評(píng)出先進(jìn)單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

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