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活動(dòng)方案(合集10篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
激勵(lì)員工工作積極性和創(chuàng)新熱情，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，陶冶員工情操，錘煉良好的服務(wù)意識(shí)，持續(xù)穩(wěn)步提升征費(fèi)人員形象。
二、活動(dòng)成員
公司所有員工，共205人（名單附后）。
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、永州金洞漂流、樂(lè)滿地、靈渠（具體行程附后）
2、桂林、大漓江、樂(lè)滿地（具體行程附后）
四、時(shí)間安排
第一批：共45人，旅游線路為1，6月1日-3日（早上7點(diǎn)出發(fā)）
第二批：共45人，旅游線路為1，6月6日-8日（早上7點(diǎn)出發(fā)）
第三批：共45人，旅游線路為2，6月11日-13日（早上6點(diǎn)出發(fā)）
第四批：共45人，旅游線路為2，6月16日-18日（早上6點(diǎn)出發(fā)）
第五批：旅游線路為2，時(shí)間、人數(shù)待定。
五、組織安排
各科室、收費(fèi)站在合理安排工作的`前提下，盡可能根據(jù)員工意愿，依據(jù)活動(dòng)時(shí)間分批次組織員工參加外出考察學(xué)習(xí)。每批設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人、后勤1人、安全員1人和聯(lián)絡(luò)員1人，共同負(fù)責(zé)旅游中的具體事務(wù)（具體人員安排名單附后）。
六、費(fèi)用預(yù)算
公司領(lǐng)導(dǎo)審批經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：***元/人×205人＝******元
七、活動(dòng)要求
1、所有人員必須遵循公司制定的行程線路、時(shí)間、人數(shù)和批次的安排。
2、活動(dòng)中任何人不可擅自脫隊(duì)，夜間或自由活動(dòng)時(shí)間，需單獨(dú)離隊(duì)的，必須征得全陪導(dǎo)游或團(tuán)長(zhǎng)同意。經(jīng)過(guò)如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn)時(shí)，要盡量伴而行，千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
3、活動(dòng)中，所有人員必須講文明禮貌，自覺(jué)遵守公共秩序；謹(jǐn)慎小心，警惕上當(dāng)受騙，以防上當(dāng)受騙造成自己經(jīng)濟(jì)、財(cái)物上的損失；嚴(yán)禁活動(dòng)中打牌、賭博；
4、請(qǐng)隨身攜帶身份證，保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，確保聯(lián)絡(luò)員隨時(shí)能聯(lián)系到人。所有人員必須注意自己的人身安全。
活動(dòng)方案 篇2
為認(rèn)真落實(shí)(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛宣傳母親博大的胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、家庭和睦、科學(xué)教子、移風(fēng)易俗的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的價(jià)值觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校決定開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)母親、感恩母親、歌頌?zāi)赣H”為主體的母親節(jié)系列活動(dòng)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月15日到XX年5月16日
二、參加人員
全體師生、全體學(xué)生家長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排
1、各班落實(shí)倡議書(shū)的`要求，讓學(xué)生以作文的形式記錄 “母親節(jié)”期間為母親所做的事情。建議各班進(jìn)行優(yōu)秀作文評(píng)眩
2、請(qǐng)學(xué)生查找“孝悌”方面的經(jīng)典名句，利用周一班會(huì)或?qū)ｉT(mén)的時(shí)間進(jìn)行朗誦交流，讓學(xué)生在讀中思，在思中讀，在悟中學(xué)。各班匯集五段經(jīng)典名句報(bào)政教處。
3、評(píng)選“十佳母親”、“十佳孝心兒女”。個(gè)班根據(jù)掌握的情況寫(xiě)出推薦材料，學(xué)校根據(jù)實(shí)際材料及調(diào)查情況確定人選，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，每個(gè)項(xiàng)目每班至少推薦一名。
4、發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫(xiě)“給母親的一封感謝信”，并動(dòng)員家長(zhǎng)給孩子回信，增加母子、母女的感情。每班精選五封來(lái)回信件交政教處。
5、各班舉行一次以感恩為主要內(nèi)容的手抄報(bào)或書(shū)畫(huà)展評(píng)活動(dòng)，并選五幅作品報(bào)政教處。
(以上需上交的內(nèi)容在5月15日星期五之前交齊)
各級(jí)部各班要高度重視此次活動(dòng)，堅(jiān)決克服形式主義，不能讓“感恩”行動(dòng)五月來(lái)，六月去，要把感恩教育作為德育教育的一個(gè)抓手，讓敬母愛(ài)母的觀念深深扎根于每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，引導(dǎo)他們?cè)诮窈蟮娜粘Ｉ钪姓嬲龅叫⒕茨赣H，將感恩的心情融入生活中的方方面面。
為確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，教育學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)向母親獻(xiàn)禮，同時(shí)也為做好材料的搜集及檔案管理，學(xué)校將對(duì)方案中安排的各項(xiàng)活動(dòng)加大檢查考核的力度，確保每一個(gè)內(nèi)容不落實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。此次活動(dòng)按一次全校大型活動(dòng)計(jì)分，活動(dòng)不全扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生實(shí)施“感恩教育”。其目的在于：1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美。“誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉”�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”。正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛(ài)。世界需要感恩。2.讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過(guò)自己關(guān)愛(ài)、幫助、指導(dǎo)甚至批評(píng)、傷害的人。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會(huì)了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書(shū)環(huán)境和令人羨慕的青春年華，因?yàn)檫@些都是你未來(lái)成功的資本；感激哺育和疼愛(ài)我們的父母、無(wú)私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛(ài)的同學(xué)，因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕�。只有珍惜才�?huì)感恩，有感恩才會(huì)愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有激情和拼搏。3.讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。
二、活動(dòng)主題和口號(hào)：
1. 學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變得堅(jiān)強(qiáng)的人；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光的人。
2. “讓感恩伴你我成長(zhǎng)”。
3.“常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行”。
三、活動(dòng)的步驟及內(nèi)容：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：
1.利用國(guó)旗下講話向?qū)W生發(fā)出學(xué)會(huì)感恩、知恩、報(bào)恩的倡議。
2.各班級(jí)在班主任的組織下利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，傳達(dá)“感恩教育”活動(dòng)方案。
3.充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“感恩教育”宣傳發(fā)動(dòng)。
（二）具體實(shí)施階段：
1. 感謝父母的養(yǎng)育之恩
�。�1）“為了母親的微笑”，在三八婦女節(jié)到來(lái)之前，倡導(dǎo)學(xué)生給父母寫(xiě)一封感恩的信件，表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。3月6日之前，班主任必須把學(xué)生的信件寄發(fā)出去。
�。�2）班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算筆親情帳（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián)）”的活動(dòng)。
（3）召開(kāi)請(qǐng)父母來(lái)校向?qū)W生講述他們對(duì)孩子的希望，養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動(dòng)的事和主題班會(huì)，使學(xué)生體會(huì)父母的艱辛和不易，激起學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之情。
2. 感謝老師的教誨之恩
(1)班主任組織每同學(xué)在班級(jí)內(nèi)交流到目前為止，對(duì)自己成長(zhǎng)幫助最大的`老師姓名和幫助事跡。
(2)班主任組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)交流現(xiàn)在任教老師在人格或教學(xué)上對(duì)自己有較大幫助和影響的地方。
（3）開(kāi)展尊師重教、向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重，報(bào)答老師厚重的師愛(ài)。（比如：給老師一聲熱情的問(wèn)候，認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，給老師寫(xiě)一封感謝信，向老師承認(rèn)以前所犯的錯(cuò)誤，和老師溝通交流，正確面對(duì)老師的批評(píng)等等）。
3. 感激同學(xué)間的幫助之恩
班主任組織舉行以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的班會(huì)，同學(xué)之間進(jìn)行真情交流，感謝同學(xué)間的幫助、原諒，一句謝謝、對(duì)不起，必將進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的友情。開(kāi)展為同學(xué)和班級(jí)做一件有意義的事的活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，同學(xué)間的友誼天長(zhǎng)地久。
4. 班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(三)總結(jié)匯報(bào)階段
1.與語(yǔ)文教研組配合開(kāi)展以“感恩”為主題的征文比賽活動(dòng)。
2. 與語(yǔ)文教研組配合開(kāi)展以“感恩”為主題講故事比賽活動(dòng)。
3.學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)要求：
1、每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)，不能用成人的眼光來(lái)對(duì)待活動(dòng)。
2、主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生和其他老師沒(méi)有觸動(dòng)班會(huì)。
3、活動(dòng)中要突出任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)的參與性。
4、主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案要求全面詳細(xì)，主題班會(huì)3月底前必須召開(kāi)。電子文檔于3月底前交到學(xué)生處存檔。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題
品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)
三、活動(dòng)目的
通過(guò)研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí)，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月28日（星期六）
xx
五、活動(dòng)方式
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
由薛校長(zhǎng)和呂副校長(zhǎng)帶頭，各班班主負(fù)責(zé)管理。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué)，沿長(zhǎng)安長(zhǎng)城墻遺址乘坐仿古畫(huà)舫船，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。
2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”， 結(jié)合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》、登高眺望漢長(zhǎng)安城遺址，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的'傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”，結(jié)合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、、活動(dòng)步驟
08：00—09：30 從學(xué)校乘車出發(fā)，導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。
09：30 到達(dá)xx景區(qū)封禪廣場(chǎng)入口。
09：30—09：50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09：50—10：10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長(zhǎng)安地雕等景點(diǎn)。
10：10—11：00 在壩后廣場(chǎng)集合，開(kāi)展?jié)h文化禮儀活動(dòng)，具體如下：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（約20分鐘）
1、所有學(xué)生在壩后廣場(chǎng)集合整隊(duì)，按照班級(jí)排好隊(duì)列。
2、每班選出7—8名學(xué)生代表，站在隊(duì)列前段，由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動(dòng)準(zhǔn)備，音響、LED屏幕做好配合工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)儀式（約30分鐘）
1、主持開(kāi)場(chǎng)。主持人致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場(chǎng)。主持人邀請(qǐng)贊禮官入場(chǎng)，贊禮官向?qū)W生行禮，宣布禮儀開(kāi)始。
4、正衣鑒容。正衣冠，聽(tīng)從贊禮官口令，由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠，知善明禮。
5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀，由禮儀老師進(jìn)行禮儀動(dòng)作教學(xué)，執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。
6、禮敬賢師。 禮謝老師，學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。
8、師長(zhǎng)聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容，跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。
10、尊禮先圣。 禮謝親師，孩子向孔子像行禮。
11、禮畢�；顒�(dòng)結(jié)束。
11：00—13：00 封禪片區(qū)休息用餐。
13：00—13：20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂(lè)噴泉、千年黃榆神樹(shù)、漢長(zhǎng)安城霸城門(mén)遺址、水車廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
13：20—13：50 水車碼頭【乘仿古畫(huà)舫船】→揚(yáng)帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫(huà)舫船前往揚(yáng)帆碼頭，沿途可參觀兩漢水車、漢長(zhǎng)安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點(diǎn)。同時(shí)，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語(yǔ)》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀（拱手禮、相見(jiàn)禮、頷首禮、大揖禮等），讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)。
13：50—14：10 揚(yáng)帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)。步行參觀祈福圣地神明臺(tái)、天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)、億年秦嶺樹(shù)石等景點(diǎn)。
14：10—15：00 參觀水土保持科普體驗(yàn)館。通過(guò)娛樂(lè)互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)等高科技項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟一場(chǎng)奇幻的水保之旅，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
15：00—15：15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》，讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過(guò)程。
15：15—15：35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館，讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開(kāi)拓的偉大和艱辛。
15：35—15：45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”， 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15：45—15：55 大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn)，眺望漢長(zhǎng)安城遺址，俯瞰xx全景。
16：00 游覽結(jié)束，返回學(xué)校
xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
活動(dòng)方案 篇5
班級(jí)：�、侔� 日期：20xx年02月29日
主題：手指游戲《早睡早起做早操》
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒正確認(rèn)識(shí)5個(gè)手指名稱。
2、活動(dòng)手指鍛煉手指靈活性。
3、訓(xùn)練手指與大腦的`連貫性及反映能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備輕松明快的音樂(lè)，作為游戲的音樂(lè)背景。
活動(dòng)過(guò)程
1、伸出左手打開(kāi)手掌，用右手點(diǎn)左手指，教寶寶認(rèn)識(shí)大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指。然后把右手掌重疊在左手掌上，讓
寶寶說(shuō)出各手指名稱。
2、依次握緊指頭教寶寶手指游戲。
3、隨意伸出手指提問(wèn)寶寶，引導(dǎo)寶寶正確認(rèn)識(shí)各個(gè)手指名稱。
4、和寶寶們?cè)僖?jiàn)，希望下次還有機(jī)會(huì)和小朋友一起上課。再見(jiàn)。
活動(dòng)方案 篇6
公司安質(zhì)科：
為貫徹落實(shí)20xx年3月21日集團(tuán)公司安全質(zhì)量管理工作視頻會(huì)議《關(guān)于開(kāi)展安全管理提升年活動(dòng)的決定》和唐總經(jīng)理、丁書(shū)記在集團(tuán)公司安全質(zhì)量視頻會(huì)上的講話，增強(qiáng)全體員工的安全憂患意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)，全面提升分部的安全生產(chǎn)管理水平，扎實(shí)推進(jìn)集團(tuán)公司“安全管理提升年”活動(dòng)，根據(jù)我分部的實(shí)際情況結(jié)合此次活動(dòng)的具體要求，現(xiàn)制定云桂鐵路一標(biāo)三分部安全管理提升年活動(dòng)實(shí)施方案，具體活動(dòng)要求如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立“以人為本、安全發(fā)展、關(guān)愛(ài)生命”的理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以事故預(yù)防為主攻方向，以強(qiáng)化和落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點(diǎn)，以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)依托，全面提升分部安全管理水平，著力打造分部安全文化底蘊(yùn)實(shí)現(xiàn)分部本質(zhì)安全。
二、活動(dòng)主題和時(shí)間
安全管理提升年活動(dòng)主題：落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化監(jiān)督
安全管理提升年活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日至12月31日
三、活動(dòng)范圍及組織
安全管理提升年活動(dòng)范圍：中鐵隧道集團(tuán)云桂鐵路一標(biāo)三分部項(xiàng)目部所有工點(diǎn)。
安全管理提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：黃天學(xué)
副組長(zhǎng)：王勇張瑞鐘力生趙志洲
成員: 楊杰甘小江劉伯懷丁軍彥周樹(shù)英
楊承明鐵順利張平李國(guó)志鄒全龍
雷亮陳小軍李剛趙永亮劉云
王繼峰肖坤發(fā)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在分部安質(zhì)部，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)各架子隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展及階段總結(jié)及與上級(jí)單位的信息溝通。
各架子隊(duì)?wèi)?yīng)成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織本架子隊(duì)開(kāi)展本次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié)及與分部安質(zhì)部的信息溝通工作。各架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本架子隊(duì)的活動(dòng)開(kāi)展負(fù)總責(zé)。
四、活動(dòng)目的
提高各級(jí)管理人員、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的合規(guī)合法意識(shí)；提高管理人員責(zé)任意識(shí)和追責(zé)意識(shí)；提高現(xiàn)場(chǎng)人員作業(yè)技能、合規(guī)操作和應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平；現(xiàn)場(chǎng)不合規(guī)行為和違章操作明顯減少。
五、活動(dòng)具體安排
1.活動(dòng)部署階段（3月21日-4月30日），分部各層級(jí)、系統(tǒng)及各架子隊(duì)，對(duì)目前的管理現(xiàn)狀進(jìn)行反思剖析，迅速查找突出隱患、關(guān)鍵問(wèn)題和管理缺陷存在的問(wèn)題，確定相應(yīng)的改進(jìn)措施，并明確相應(yīng)的具體工作標(biāo)準(zhǔn)、工作要求、時(shí)間安排、評(píng)價(jià)方式。
2.活動(dòng)實(shí)施階段（5月～11月），分部領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)對(duì)活動(dòng)部署的工作組織落實(shí)，對(duì)分步驟實(shí)施的工作應(yīng)進(jìn)一步明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在活動(dòng)過(guò)程中，分部系統(tǒng)管理部門(mén)需嚴(yán)格監(jiān)控工作落實(shí)情況，在6月底、8月底、10月底分別組織對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況和效果進(jìn)行階段評(píng)價(jià)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾編。
3.活動(dòng)總結(jié)階段（12月），分部系統(tǒng)管理部門(mén)，對(duì)此次活動(dòng)與本系統(tǒng)相關(guān)的工作，在各層次的落實(shí)情況以及實(shí)施效果，進(jìn)行檢查、分析、總結(jié)，將行之有效的措施制度化，對(duì)存在的不足，安排進(jìn)一步的改進(jìn)措施。
六、活動(dòng)重點(diǎn)
本次活動(dòng)以“落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督”為主題，統(tǒng)一部署重點(diǎn)，分部各部門(mén)、各架子隊(duì)結(jié)合具體情況，根據(jù)活動(dòng)目的，安排相應(yīng)的改進(jìn)措施。
�。ㄒ唬┬抻喭晟品植堪踩a(chǎn)責(zé)任制
待集團(tuán)公司安全生產(chǎn)責(zé)任制修訂發(fā)布后，結(jié)合分部的實(shí)際情況根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專業(yè)負(fù)責(zé)、專項(xiàng)負(fù)責(zé)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)同負(fù)責(zé)”的基本思路，以及“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，崗崗有責(zé)”的基本原則修訂我分部的安全生產(chǎn)責(zé)任制。明確工作標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行考核制度，對(duì)責(zé)任制落實(shí)不到位的部門(mén)或個(gè)人嚴(yán)厲追責(zé)、問(wèn)責(zé)，對(duì)于不履責(zé)、不作為的相關(guān)人員上報(bào)公司人事部調(diào)整其工作崗位
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)重要風(fēng)險(xiǎn)控制措施的落實(shí)，明確責(zé)任加強(qiáng)管控。
1、技術(shù)管理系統(tǒng)，主要針對(duì)實(shí)施性施組和專項(xiàng)方案的編制和實(shí)施、技術(shù)交底及執(zhí)行、監(jiān)控量測(cè)、超前地質(zhì)預(yù)報(bào)等方面采取措施。
2、設(shè)備電力管理系統(tǒng)，主要針對(duì)設(shè)備進(jìn)、出場(chǎng)驗(yàn)收，大型特種設(shè)備的安裝、拆卸及施工作業(yè)，交通運(yùn)輸車輛管理，現(xiàn)場(chǎng)非標(biāo)設(shè)備產(chǎn)品管理，臨時(shí)用電管理，設(shè)備電力日常檢查等方面采取措施。
3、物資管理系統(tǒng)，主要從施工材料、安全防護(hù)用品和危爆物品的采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、發(fā)放、回收，周轉(zhuǎn)性材料的采購(gòu)（租賃）、驗(yàn)收，物資現(xiàn)場(chǎng)存放等方面采取措施。
4、人員及培訓(xùn)管理系統(tǒng)，主要從培訓(xùn)教育的組織和實(shí)施，人員進(jìn)場(chǎng)登記，人員上崗資格把關(guān)等方面采取措施。
5、安全生產(chǎn)監(jiān)督方面，主要從嚴(yán)格危險(xiǎn)源控制效果評(píng)價(jià)結(jié)論，保證安全監(jiān)督范圍覆蓋，監(jiān)督各類“紅線”、“底線”是否被突破，嚴(yán)格整改結(jié)果驗(yàn)收結(jié)論，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的處罰和追究，重大隱患上報(bào)等方面采取措施。
6、分部各系統(tǒng)管控方面，要求各系統(tǒng)部門(mén)必須加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的日常掌控和監(jiān)督。分部各系統(tǒng)部門(mén)應(yīng)建立對(duì)架子隊(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)的定期聯(lián)系制度，重點(diǎn)分部分項(xiàng)工程時(shí)時(shí)聯(lián)系，其他工程每天聯(lián)系一次，監(jiān)督架子隊(duì)相關(guān)人員履責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾偏。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化崗位履責(zé)追責(zé)。
1、追責(zé)原則
�、偻ㄟ^(guò)追責(zé)和處罰，實(shí)現(xiàn)以追責(zé)引導(dǎo)履責(zé)，以追責(zé)促進(jìn)履責(zé)，以追責(zé)檢驗(yàn)履責(zé)的目的，最終強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，提升管理效果。
�、诎踩a(chǎn)管理重心和基礎(chǔ)是項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的管理情況追溯架子隊(duì)、分部相關(guān)人員責(zé)任。
③強(qiáng)化系統(tǒng)管理的職責(zé)落實(shí)考核，對(duì)管理職責(zé)不履行的，上級(jí)系統(tǒng)管理部門(mén)必須進(jìn)行問(wèn)責(zé)追責(zé)。
④對(duì)客觀存在的`職責(zé)交叉，以及實(shí)施、管理、監(jiān)督事實(shí)上重復(fù)管理的現(xiàn)狀，為避免“大家都不管”的現(xiàn)象，遵照“有責(zé)必管”原則，誰(shuí)不管追誰(shuí)責(zé)。
2、追責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
�、僖苑植楷F(xiàn)行有效的管理制度，以及分部在管理制度中明確的相關(guān)管理職責(zé)，作為追責(zé)處罰依據(jù)。
�、诟鶕�(jù)履責(zé)事實(shí)，按照分部相關(guān)管理制度辦理，現(xiàn)行制度中未包含的，可先專題研究確定處罰，并補(bǔ)充完善責(zé)任追究辦法。
�、厶幜P程度應(yīng)依據(jù)員工獎(jiǎng)懲規(guī)定，如責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、行政處分、經(jīng)濟(jì)處罰、組織措施（免職、停職、調(diào)離崗位等）、解除勞動(dòng)合同等。
3、追責(zé)方法
�、賹�(duì)某一事件或管理行為追究責(zé)任時(shí)，首先要區(qū)分主要責(zé)任與次要責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與直接責(zé)任，管理責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任；再根據(jù)其履行職責(zé)情況，事件或行為后果危害程度，給予適當(dāng)處罰。
②因架子隊(duì)相關(guān)崗位管理職責(zé)、權(quán)限不清晰造成現(xiàn)場(chǎng)管理缺位的，追究架子隊(duì)長(zhǎng)責(zé)任，現(xiàn)場(chǎng)管理職責(zé)沒(méi)有履行到位的，追究相應(yīng)崗位人員的責(zé)任。
4、追責(zé)形式
�、賹儆诂F(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)重安全隱患、危及安全生產(chǎn)的緊急情況，由分部安委會(huì)組織，參照事故調(diào)查處理程序，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
�、诎凑章氊�(zé)分工，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)違章的作業(yè)行為和管理行為，相應(yīng)的管理人員應(yīng)立即制止并追責(zé)，架子隊(duì)長(zhǎng)和相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理人員履責(zé)不到位進(jìn)行追究。
�、鄯植扛飨到y(tǒng)部門(mén)，通過(guò)日常管控、信息溝通、檢查稽查通報(bào)等，對(duì)掌握的項(xiàng)目系統(tǒng)管理職責(zé)履行不到位的人員進(jìn)行追責(zé)。
�、馨l(fā)現(xiàn)的現(xiàn)場(chǎng)隱患和管理缺陷，應(yīng)追查上級(jí)系統(tǒng)部門(mén)的履責(zé)情況，受管理權(quán)限限制的，應(yīng)將信息傳遞至相關(guān)機(jī)構(gòu)或部門(mén)。
�。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展培訓(xùn)教育和加強(qiáng)管理的措施
扎實(shí)推進(jìn)20xx年分部培訓(xùn)工作，根據(jù)集團(tuán)公司項(xiàng)目培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的具體要求，由綜合部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目培訓(xùn)的策劃部署、安排協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核。相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)分崗位、分工種統(tǒng)一編制培訓(xùn)教材資料、理論實(shí)作題庫(kù)，根據(jù)實(shí)施情況進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。重點(diǎn)安排管理人員分層次培訓(xùn)，以及作業(yè)人員基本操作技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)。5-11月實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，分部綜合部負(fù)責(zé)組織架子隊(duì)管理人員培訓(xùn)，重在落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的主體責(zé)任，分階段落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃；架子隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)作業(yè)人員基本操作技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)；至11月底，培訓(xùn)覆蓋率必須達(dá)到100%，所有在崗作業(yè)人員必須掌握基本操作技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)；特種作業(yè)崗位必須100%持證上崗。12月份，對(duì)項(xiàng)目培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、檢查并考核兌現(xiàn)。分部綜合部及相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)做好監(jiān)控督促工作；對(duì)未落實(shí)培訓(xùn)要求、組織不力的架子隊(duì)進(jìn)行責(zé)任追究，重點(diǎn)是對(duì)架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和涉及人員嚴(yán)肅追責(zé)。各系統(tǒng)部門(mén)對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)檢查，以抽查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的方法為主，凡發(fā)現(xiàn)不能達(dá)到基本要求的，追究培訓(xùn)組織者、評(píng)價(jià)責(zé)任人。
�。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮黨工團(tuán)組織的作用
1、加強(qiáng)安全宣傳教育。由分部黨委牽頭，開(kāi)展“一學(xué)、二講、三查、四送”（即：學(xué)安全生產(chǎn)法，講規(guī)程、講法規(guī)，查思想、查隱患、查三違，送溫暖、送安全知識(shí)、送幸福、送囑咐）安全宣傳活動(dòng)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，增強(qiáng)全員安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)黨員安全教育。由分部黨委組織牽頭，以黨員教育活動(dòng)為載體，突出抓好黨員安全黨課教育；促進(jìn)黨員的崗位安全職責(zé)履行和提升；以黨建主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)廣大黨員參與安全管理。
3、加強(qiáng)工會(huì)組織安全生產(chǎn)監(jiān)督工作。由分部工會(huì)組織牽頭，充分發(fā)揮基層工會(huì)組織的作用，持續(xù)加強(qiáng)群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督工作，深入開(kāi)展職工技能競(jìng)賽和安全生產(chǎn)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，強(qiáng)化工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)察職能，督促現(xiàn)場(chǎng)滿足安全生產(chǎn)和職工健康要求。
4、加強(qiáng)共青團(tuán)組織安全包保工作。由分部共青團(tuán)組織牽頭，抓好《青工安全包保責(zé)任書(shū)》的落實(shí)，組織團(tuán)員青年盡職盡責(zé)，發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)管理骨干作用，加強(qiáng)青年安全監(jiān)督崗建設(shè)，著力培育青年安全文化。
七、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)
在活動(dòng)各階段全部完成后，分部安委會(huì)將組織對(duì)各架子隊(duì)安全管理提升年的活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)各架子隊(duì)的活動(dòng)開(kāi)展情況，分部按照階段安排定期召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，定量評(píng)價(jià)通過(guò)專項(xiàng)檢查、安全檢查、所掌握的信息，按檢查周期開(kāi)展評(píng)價(jià)，根據(jù)活動(dòng)目的，從問(wèn)題與項(xiàng)目數(shù)量比上，從嚴(yán)格程度上進(jìn)行對(duì)比。對(duì)活動(dòng)效果評(píng)價(jià)比較差的架子隊(duì)，將責(zé)成架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在分部生產(chǎn)交班會(huì)上做出書(shū)面檢討。
八、保證措施要求
各架子隊(duì)必須高度重視，全面落實(shí)此次活動(dòng)的相關(guān)要求，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。
1、各架子隊(duì)管理人員必須高度重視此次活動(dòng)，必須親力親為，細(xì)致排查影響本架子隊(duì)安全生產(chǎn)的突出問(wèn)題，策劃、組織好安全管理提升年活動(dòng)，各系統(tǒng)部門(mén)要親自過(guò)問(wèn)、掌握本系統(tǒng)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)展情況，對(duì)關(guān)鍵事項(xiàng)要親自跟蹤督促，保證對(duì)本系統(tǒng)各架子隊(duì)安全生產(chǎn)狀況精準(zhǔn)把控，促進(jìn)活動(dòng)的有序開(kāi)展和落實(shí)。
2、在考慮安全生產(chǎn)提升年活動(dòng)的具體措施時(shí)，要一并考慮落實(shí)集團(tuán)公司安全質(zhì)量視頻會(huì)通報(bào)的“12.25”事故整改措施要求、第二輪隱患排查整改要求，以及分部組織宣貫的20xx年3月21日安全質(zhì)量管理工作視頻會(huì)議精神，保證此次活動(dòng)內(nèi)容的全面性。
3、各架子隊(duì)要深刻體會(huì)到集團(tuán)公司目前面臨著嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)和壓力，要將分部的制度、措施、會(huì)議精神等傳達(dá)至一線的每一個(gè)施工人員。并將其貫穿到日常工作中。要形成““每個(gè)崗位都承擔(dān)上級(jí)壓力，并對(duì)下級(jí)傳遞壓力”的局面，確保分部形成“遵規(guī)章、保安全、促履責(zé)”的濃厚氛圍，為活動(dòng)的有效開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
4、各架子隊(duì)必須樹(shù)立迎難而上、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，切實(shí)解決影響安全生產(chǎn)的實(shí)際困難和關(guān)鍵問(wèn)題。對(duì)安全生產(chǎn)中存在的慣性問(wèn)題、歷史問(wèn)題、頑固問(wèn)題，各架子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要親自帶頭，組織相關(guān)管理人員，深挖問(wèn)題根源，分析主要矛盾，找出采取最強(qiáng)的手段和措施，特別是對(duì)習(xí)慣性違章違規(guī)、不良行為，必須以真抓實(shí)干的作風(fēng)，持之以恒地嚴(yán)格管理，使習(xí)慣作法得到徹底扭轉(zhuǎn)。對(duì)需要較長(zhǎng)時(shí)間或多步驟解決的問(wèn)題，應(yīng)制定嚴(yán)密的實(shí)施計(jì)劃，劃分合理階段間隔和詳細(xì)解決步驟，確定分期目標(biāo)和工作計(jì)劃，以及配套的跟蹤監(jiān)控，并建立專項(xiàng)管理機(jī)制，確保措施計(jì)劃能得到完全落實(shí)，防止虎頭蛇尾、不了了之。
5、對(duì)活動(dòng)中擬采取的措施建議，提前論證其全面性、充分性、有效性，評(píng)估實(shí)施后可能產(chǎn)生的結(jié)果、遇到的問(wèn)題、造成的影響，對(duì)措施建議進(jìn)行減繁補(bǔ)缺，把精力集中投入到最有效、最關(guān)鍵的工作中。
6、對(duì)每項(xiàng)具體措施都要精心制定實(shí)施計(jì)劃，從工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)方法、相關(guān)職責(zé)、時(shí)間要求、考核方法等逐一明確，并通過(guò)監(jiān)控實(shí)施、效果評(píng)價(jià)等信息，判斷和調(diào)整計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性。
7、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)程的監(jiān)控，認(rèn)真進(jìn)行階段效果評(píng)價(jià)，保證效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾編。
8、各架子隊(duì)根據(jù)活動(dòng)總體策劃安排，按照職責(zé)分工，安排相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況全程監(jiān)控，督促活動(dòng)計(jì)劃按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn)，相關(guān)分部系統(tǒng)部門(mén)必須跟蹤監(jiān)控并在各個(gè)階段形成書(shū)面總結(jié)。
9、在活動(dòng)過(guò)程中，分部系統(tǒng)部門(mén)應(yīng)根據(jù)監(jiān)控情況隨時(shí)判斷專項(xiàng)措施的實(shí)施效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究并調(diào)整改進(jìn)。在分部總體活動(dòng)方案中規(guī)定的幾個(gè)節(jié)點(diǎn)，此次活動(dòng)辦公室將安排集中系統(tǒng)性的階段總結(jié)，對(duì)分部的活動(dòng)總體部署進(jìn)行效果評(píng)價(jià)和調(diào)整改進(jìn)。
10、各架子隊(duì)人員要在所有崗位中樹(shù)立強(qiáng)烈的履責(zé)追責(zé)意識(shí)，按照管理機(jī)構(gòu)層次，對(duì)上履責(zé)，對(duì)下追責(zé)，以追責(zé)的壓力確保職責(zé)履行。要讓每個(gè)層級(jí)、每個(gè)崗位都感受到追責(zé)的壓力，要真正實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，“有責(zé)”的標(biāo)準(zhǔn)就是會(huì)被追責(zé)，有強(qiáng)烈的責(zé)任壓力。
通過(guò)開(kāi)展“落實(shí)責(zé)任 強(qiáng)化監(jiān)督”為主題的安全管理提升年活動(dòng)，務(wù)必全面實(shí)現(xiàn)全面規(guī)范我分部的安全生產(chǎn)行為，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，提升安全基礎(chǔ)保障能力；全面規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)安全管理，強(qiáng)化施工風(fēng)險(xiǎn)管控，提升安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警能力；全面規(guī)范隱患排查治理，強(qiáng)化安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升分部的安全生產(chǎn)防控能力。為此定期向上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)溝通匯報(bào)此次活動(dòng)的具體實(shí)施情況，并隨時(shí)準(zhǔn)備迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)，我分部全體人員將以高度的責(zé)任感和使命感圓滿完成此次活動(dòng)，為集團(tuán)公司的安全生產(chǎn)工作交上一份滿意的答卷。
活動(dòng)方案 篇7
主題系列活動(dòng)：我畢業(yè)了
活動(dòng)（一）：我的小書(shū)包
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 熟悉、了解如何愛(ài)護(hù)和正確使用學(xué)習(xí)用品。
2、 逐步習(xí)慣獨(dú)立整理和保管好自己的用品。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1、 我和書(shū)包做朋友
�。�1） 把家里已經(jīng)買好的書(shū)包帶到幼兒園。
�。�2）觀察、討論：
向同伴介紹自己書(shū)包的.特點(diǎn)，是誰(shuí)買的（或送的）、以及買（或送）書(shū)包的經(jīng)過(guò)。為什么小
學(xué)生要背書(shū)包上學(xué)？書(shū)包里要放些什么？
（3）觀察各種書(shū)包的外形，如果班級(jí)里有相同的書(shū)包怎樣識(shí)別。
試試書(shū)包怎樣背。試把文具用品放進(jìn)書(shū)包，并放得又快又平整。
2、 書(shū)包里的朋友
準(zhǔn)備材料：書(shū)包數(shù)個(gè)，內(nèi)放常用文具、玩具、紙巾等，數(shù)量不一。
�。�1） 將文具從玩具和其他物品中挑選出來(lái)：
識(shí)別哪些是小學(xué)生讀書(shū)時(shí)必須帶的用品，各有什么用？還有哪些東西可以帶？有什么用？怎
么帶？
玩具能不能帶到學(xué)校去？如果要帶放在哪里？
（20檢查書(shū)包里的物品，嘗試整理書(shū)包：將不能放在書(shū)包里的東西放在一旁，說(shuō)出理由。書(shū)
包里有沒(méi)有缺少學(xué)習(xí)用品？如果缺少，少的是什么？為什么不能缺少？
3、 鉛筆盒
準(zhǔn)備材料：
各式鉛筆盒，鉛筆、削筆刀、橡皮、尺等、文具。
（1） 觀察鉛筆盒上不同的圖畫(huà)和不同的使用方法。
�。�2） 說(shuō)說(shuō)鉛筆盒里應(yīng)放哪些文具，檢查鉛筆盒里的文具都帶齊了沒(méi)有。
�。�3） 看一看鉛筆盒中文具，了解它們的使用方法，并嘗試用一用。
�。�4） 畫(huà)一個(gè)模擬“鉛筆盒”，描畫(huà)時(shí)，嘗試用各種文具，如用尺劃出鉛筆的邊，用削筆刀峽鉛筆，用橡皮擦去多余的線條等。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富教職工的校園文化生活，體現(xiàn)我校教職工良好的精神面貌和團(tuán)隊(duì)精神，共建和諧穩(wěn)定校園，增強(qiáng)凝聚力，益林初中第三屆體育節(jié)積極開(kāi)展教職工拔河比賽。
二、比賽時(shí)間
20xx.12.29（星期三）下午三點(diǎn)
三、比賽地點(diǎn)：
益林初中籃球場(chǎng)
四、組織工作：
1、總裁判：戴衛(wèi)鋒
2、攝影：陳亮亮
3、臨時(shí)“醫(yī)務(wù)”人員：徐靜
4、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置：許海兵
五、參加人員和要求：
各隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員必須是同一備課組，拔河比賽一旦進(jìn)行，整個(gè)比賽過(guò)程中途不允許換人，否則該隊(duì)當(dāng)局比賽判負(fù)。如果出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員受傷情況，可以向裁判員提出申請(qǐng)暫停。
六、比賽方法：
1、每場(chǎng)比賽派2個(gè)比賽監(jiān)督員（體育組負(fù)責(zé)），清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
2、比賽地為水泥地上畫(huà)3條平行直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出預(yù)備口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的`系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。
七、比賽規(guī)則：
報(bào)到：比賽開(kāi)始前，領(lǐng)隊(duì)必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地，并向工作人員簽到，參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆案嬷?/p>
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步學(xué)習(xí)用棉簽在指定范圍內(nèi)點(diǎn)畫(huà)圓點(diǎn)，表現(xiàn)斑點(diǎn)狗身上的花紋。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)棉簽添畫(huà)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件-照片：小狗
2.小狗涂色畫(huà)紙、棉簽若干、黑色顏料、抹布。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示照片小狗，激發(fā)幼兒興趣
這是誰(shuí)呀東瞧西看的？小狗在找什么？
�。▎l(fā)幼兒發(fā)揮想象，大膽說(shuō)出自己的想法）
二、教師引導(dǎo)，讓幼兒初步熟悉斑點(diǎn)
�。�1）小狗想找一個(gè)服裝店，買一件漂亮衣服
（2）小朋友問(wèn)問(wèn)小狗，它想要一件什么樣的衣服呀？
（3）小狗說(shuō)，想要一件有圓圓的黑點(diǎn)點(diǎn)圖案的衣服
（4）我們幫小狗做一件有圓圓黑點(diǎn)的衣服好嗎？
三、教師示范，幼兒觀看表現(xiàn)斑點(diǎn)狗身上的花紋
1.出示棉簽，用棉簽蘸上黑顏色
2.在小狗身上點(diǎn)黑色斑點(diǎn)
�。ㄖ攸c(diǎn)提示幼兒不要把斑點(diǎn)畫(huà)在輪廓線的外邊）
3.添畫(huà)完畢出現(xiàn)了一只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗，激發(fā)幼兒操作的'欲望。
四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
引導(dǎo)幼兒觀察小狗涂色輪廓線，
提醒幼兒在輪廓線內(nèi)畫(huà)黑斑點(diǎn)，
給小狗穿上一件漂亮的斑點(diǎn)衣服，
要求幼兒注意畫(huà)面整潔，點(diǎn)畫(huà)完將棉簽擺放在盤(pán)內(nèi)。
五、展示幼兒作品，舉辦斑點(diǎn)狗比賽
表?yè)P(yáng)、畫(huà)面整潔的幼兒，鼓勵(lì)個(gè)別幼兒下次畫(huà)的更好。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的
本次秋游活動(dòng)，在領(lǐng)略景色優(yōu)美的同時(shí)，促進(jìn)員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月14日或12月21日（暫定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大夫山
五、活動(dòng)人員
正派全體人員
六、路線
文登530km泰安79km曲阜77km平邑110km臨沂79km沂水420km文登7：00文登出發(fā)12：00中途就餐14：00到達(dá)漢庭快捷酒店岱廟店15：00城區(qū)就近游覽17：30用晚餐2：00（15日）徒步登山看日出6：00到達(dá)賓館用早餐10：30啟程去曲阜11：30在曲阜用午餐12：00游覽三孔16：30啟程去平邑17：00在平邑沂蒙山商務(wù)賓館入住、用晚餐8：00（16日）游覽天宇自然博物館9：00啟程去臨沂10：30到達(dá)臨沂游覽王羲之故居11：30在臨沂用午餐12：30啟程到沂水14：00游覽沂水地下大峽谷或天上王城景區(qū)17：00用餐16：00返文21：00抵達(dá)文登
七、分工
陳a：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)行程安排、酒店、景點(diǎn)、就餐及人員分工等
于a：財(cái)務(wù)記賬、車上用品（零食、水、紙、垃圾袋等）和登山用品的'準(zhǔn)備工作
王a：駕駛、登山安全工作、車上用品和登山用品的準(zhǔn)備工作
吳a：照相、輔助駕駛、登山安全工作
八、溫馨提示
濟(jì)南：14日晴，15℃~26℃；泰安：14日晴，15日晴，14℃~26℃；臨沂：多云轉(zhuǎn)晴，15℃~26℃
九、注意事項(xiàng)
1、安全第一。泰山階梯較窄，切記做到：看景不走路，走路不看景。
2、登山衣著。應(yīng)符合保暖、保護(hù)、舒適的原則，建議帶一件長(zhǎng)袖T恤及較厚的秋裝（最好位運(yùn)動(dòng)服）。
3、建議穿著輕型登山鞋，透氣好、鞋底摩擦大的那種。
4、遮陽(yáng)帽和防曬霜。山上風(fēng)大及陽(yáng)光紫外線較強(qiáng)，登山前應(yīng)做好準(zhǔn)備。
5、登山用具。如有拄杖可以帶上，另夜間登山時(shí)需帶必要的食物及水。
6、此次行程較緊湊，如有時(shí)間就抓緊休息。
7、行動(dòng)請(qǐng)聽(tīng)從安排，保持通訊暢通，避免掉隊(duì)。