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活動方案[匯總6篇]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、 活動背景:
又是一年臘八時(shí),時(shí)間過得很快,在這個(gè)特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展?jié)馇榕D八粥溫暖花東人臘八主題文化活動。
二、 活動內(nèi)容及目標(biāo):講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。
三、 活動流程:
1、 由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)
2、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3、 志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。
4、 志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。
四、 活動性質(zhì):知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。
五、 目標(biāo)對象:
1、 獨(dú)居老人
2、 大學(xué)生志愿者3人
3、 社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名)
六、 活動時(shí)間:20xx年xx月xx日下午1;30
七、 活動地點(diǎn):XX社區(qū)一樓圓桌會議室
八、 預(yù)計(jì)參加人數(shù):30人
九、 備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的'小制作贈送爺爺奶奶。
活動方案 篇2
一、運(yùn)動目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、 促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、結(jié)合陽光一小時(shí)活動,改革大課間活動方案,創(chuàng)造有特色的活動氛圍,真正落到每天鍛煉一小時(shí)。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動形式:
本學(xué)期采用分班活動形式,以動感的音樂為背景串聯(lián)活動全過程。每天大課間進(jìn)行。
三、實(shí)施措施:
由老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)進(jìn)行跳繩練習(xí)(各班繩子自備);顒有问娇舍槍μK比賽項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。師積極鼓勵學(xué)生做到“人人有繩 人人跳繩 我會跳繩 我要跳繩”并跟班指導(dǎo),參與學(xué)生活動。(選用輕快、活潑的音樂)。
放松心情、調(diào)整情緒。室外活動按當(dāng)天活動場地就地組織整理器材,整隊(duì)聽音樂統(tǒng)一做放松操后排隊(duì)回到教室。(舒緩的音樂)。 學(xué)生要求:在輕音樂中學(xué)生跳放松舞,整理器材,回歸教室。
教師要求:跟班指導(dǎo)學(xué)生整理器材,組織隊(duì)伍進(jìn)行放松活動,組織學(xué)生排隊(duì)回到教室。
四、活動內(nèi)容:
并腳跳、雙腳交換跳、單腳跳、雙搖跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳
活動方案 篇3
一、總體目標(biāo)
1、為員工間和公司高層與員工間搭建暢通的溝通平臺,從而建立河蟹的員工關(guān)系;
2、通過各種形式提高員工滿意度,增強(qiáng)員工的歸屬感;
3、營造團(tuán)隊(duì)合作氛圍,提高凝聚力。
二、活動方案
xxxx年員工關(guān)系活動主要有以下幾個(gè)方面:
1、離職面談及離職率分析;
2、溝通平臺的建立;
3、勞動糾紛的處理及員工投訴的跟進(jìn);
4、員工關(guān)懷;
5、員工滿意度調(diào)查;
6、員工文體活動的開展;
7、企業(yè)文化的宣導(dǎo);
8、獎項(xiàng)的評比。
1、離職面談:通過與員工離職前的面談,可以了解員工離職的原因,同時(shí)對員工進(jìn)行挽留,體現(xiàn)公司對每位員工的關(guān)懷。另外每月還將對員工離職情況進(jìn)行分析,從而了解公司員工的流動情況。
2、溝通平臺的建立:為了解員工的心聲和傳達(dá)公司的相關(guān)政策,為公司與員工間搭建溝通的'平臺,因此需要建立相關(guān)的溝通途徑。其主要有三種:第一種是在公司內(nèi)部設(shè)立一條電話專線作為員工熱線,主要功能是政策咨詢、信息反饋、投訴、尋求幫助等。第二種是設(shè)立總經(jīng)理信箱,主要功能是員工可以通過此信箱反映工作、生活中遇到的一些問題,為解決員工的困難提供一個(gè)通道。第三種是定期召開溝通會,參加者為各部門的經(jīng)理和員工,會上,員工可就平時(shí)遇到的問題向公司高層咨詢,會上能解決的當(dāng)場解決,不能解決的問題會后反饋給員工,這樣可直接傾聽來自基層的聲音。
3、勞動糾紛的處理及員工投訴的跟進(jìn):跟進(jìn)處理一些勞動糾紛及員工的投訴,保障員工的合法權(quán)益不受侵害。
4、員工關(guān)懷:通過各種方式關(guān)懷員工,使其體驗(yàn)到公司的溫暖,從而感動員工,進(jìn)而增強(qiáng)員工歸屬感。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,一是在員工結(jié)婚和生育時(shí),公司送到禮物給予祝賀;二是在員工生病時(shí)進(jìn)行探望;三是在員工生日時(shí)舉行集體生日活動;四是在春節(jié)時(shí)贈送禮物。
5、員工滿意度調(diào)查:12月,將對全公司所有員工進(jìn)行滿意度調(diào)查并統(tǒng)計(jì)分析。
6、員工文體活動的開展:為豐富員工的業(yè)余生活動,提供一個(gè)交流溝通的平臺,xxxx年將舉行一系列的文體活動,包括晚會及體育比賽等。同時(shí)開放各種活動場所,如桌球室、乒乓球室、閱覽室、電視室等。
7、企業(yè)文化的宣導(dǎo):企業(yè)文化是企業(yè)軟實(shí)力的體現(xiàn),xxxx將利用現(xiàn)有的和開發(fā)新的資源宣傳Littelfuse的企業(yè)文化,并逐漸形成東莞令特獨(dú)有的企業(yè)文化,展示公司良好的形象。主要利用以下幾種方式進(jìn)行宣導(dǎo),一是成立內(nèi)刊,利用這個(gè)平臺宣傳公司的有關(guān)政策,反映員工心聲;二是利用宣傳欄和櫥窗,這樣可對公司的有關(guān)動態(tài)及時(shí)地宣傳;三是利用VI產(chǎn)品宣傳公司品牌。
8、獎項(xiàng)的評比:為了鼓勵先進(jìn),激發(fā)員工的工作熱情,將設(shè)立如下獎項(xiàng)并給予獎勵,主要獎項(xiàng)有:優(yōu)秀班組、提案獎、最佳講師獎、Lean獎、6S評比。
活動方案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1,通過實(shí)際情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體會日常生產(chǎn),生活中存在著的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的知識來解決實(shí)際問題的能力.
2,在提出問題,解決問題的過程中復(fù)習(xí)本冊已學(xué)過的乘法的有關(guān)內(nèi)容,將現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué)與書本數(shù)學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力.
3,初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活,逐步培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)的意識.
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
重點(diǎn):初步學(xué)會數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有數(shù)學(xué)的意識.
難點(diǎn):在提出問題,解決問題的過程中發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力.
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)配套光盤及自制軟件
教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)
教學(xué)過程:
一,創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入:
結(jié)合課本中的大幅彩色插圖,在輕音樂中配上如下富有激情的談話:"同學(xué)們,你們喜歡春游嗎 "
老師今天就帶你們到郊外去走一走,你們看這幅圖上畫的是什么地方呀
(出示課件)(學(xué)生經(jīng)過觀察,知道是郊外)
你們看這里多美呀 藍(lán)天白云下一群小朋友在快樂的玩耍,有的在搭帳篷,有的在晾毛巾,有的`在烤食物,有的在釣魚……真是快樂極了,我們也來分享他們的快樂好嗎
二,探究數(shù)學(xué)問題:
1,根據(jù)這幅美麗的畫面你能提出一些數(shù)學(xué)問題嗎 學(xué)生活動
(根據(jù)學(xué)生回答,課件演示)
(1)帳篷外一共有多少條毛巾
(2)有多少個(gè)小朋友在燒烤
(3)有幾個(gè)小朋友在洗菜
(4)有幾個(gè)小朋友在搭帳篷
(5)樹上有多少個(gè)鳥窩
……
2,你能自己解決哪些問題 自己在本子上列出算式.
3,還有哪些問題需要同學(xué)幫忙,自己找小老師幫忙!(允許學(xué)生下位活動)
4,還有解決不了的問題,需要老師幫助嗎
5,(課件出示:釣魚圖)
這兩個(gè)小朋友在干什么 你能提出什么問題嗎
a:小明釣了幾條魚
b:他們一共釣了幾條魚
c:小明比小亮多釣了幾條魚
d:小亮比小明少釣了幾條魚
e:小亮還要再釣幾條魚就和小明釣的同樣多
自己解決你能解決的問題.
三,引導(dǎo)總結(jié),學(xué)會學(xué)習(xí):
今天你有什么收獲
你們都提出了哪些問題 是怎樣想到這些問題的
(有序地,仔細(xì)地觀察得出的)學(xué)生活動
我們也開展了春游活動 你能提出什么問題嗎 (下課后和同學(xué)說說看)
活動方案 篇5
一、活動宗旨
貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題
我運(yùn)動•;我健康•;我快樂
三、活動要求
人人有項(xiàng)目班班有活動學(xué)校有評比
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:袁新華
副組長:陸春新陸俊
成員:陳金香、姚紅霞、葛琴、張怡紅、王霞、葛云芳、張國祥、李鳳英、周圓圓、吳曉東、花海霞。
五、實(shí)施內(nèi)容
以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1。規(guī)范作息時(shí)間,堅(jiān)持大課間活動。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間,切實(shí)做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場地、定指導(dǎo)教師。
2。開齊、開足、上好體育課。堅(jiān)定不移地執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃,同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
3。開展常規(guī)競賽活動。每學(xué)期,學(xué)校體育組聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部,組織開展廣播操、眼保健操評比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。
4。做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報(bào)告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
5。做好體育科目測試。堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制。
6。著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,為孩子們拓展最大的'生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為孩子們生活的一部分,讓每個(gè)孩子從中得到快樂。辦好校園體育節(jié),將“小小全運(yùn)會”打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年5月,我校首屆體育節(jié)成功舉辦,趣味運(yùn)動會中,所有運(yùn)動員以省為單位編組,開展各項(xiàng)競賽,“小小全運(yùn)會”取得良好效果。20xx年秋季,我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“小小全運(yùn)會”再結(jié)碩果。
活動方案 篇6
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”節(jié),同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富校園生活,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的.機(jī)會,我校將舉行慶“六一”暨第二屆藝術(shù)節(jié)活動。具體安排如下:
一、活動時(shí)間:20xx年5月31日(周五)
二、活動內(nèi)容及過程:
上午:
1. 入隊(duì)儀式
2. 領(lǐng)導(dǎo)講話
3. 留守兒童與臨時(shí)父母結(jié)對儀式
4. 文藝表演
下午:
5. 現(xiàn)場書法、繪畫比賽(詳見藝術(shù)節(jié)活動方案)
6. 留守兒童集體生日
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