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活動實施方案

時間:2023-09-21 09:35:52 活動方案 我要投稿

(精)活動實施方案9篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案9篇,歡迎大家分享。

(精)活動實施方案9篇

活動實施方案 篇1

  一、活動前言: 父親是一只船,載著我們的期待和夢幻。

  父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒。

  父親是一盞燈,給我們光明和溫暖。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?6月20日一個屬于父親的節(jié)日,拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁,讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

  二、活動背景:為迎接6月20日父親節(jié)的`到來,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,真誠表達對父親的深情厚誼,抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事,舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動,用回憶再現(xiàn)親情,喚起人們對父親的關(guān)愛,倡導(dǎo)大家的尊老敬老的風(fēng)氣,讓我們的生活更加和諧。

  三、活動主題:“父愛如山”

  四、活動目的:通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注日夜為我們操勞的父親,重溫成長過程,感恩偉大父愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦:藝術(shù)設(shè)計系

  六、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛;

  男大學(xué)生成長成才的故事;

  爸爸的故事;

  我與爸爸的故事。

  2、“父親節(jié)”前安排觀看有關(guān)主題電影《父愛》。

  七、比賽形式以及參賽作品要求:

  1、字數(shù)不限,文體不限,小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。

  2、征文要求為原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題,不得偏離主題。

  3、參賽作品以南陽理工學(xué)院稿紙手寫為主。

  4、需在作品標(biāo)明班級、姓名的相關(guān)信息,以便評選小組評選。

  八、作品征集:

  20xx年6月15日下午五點上交至學(xué)生會辦公室。

  九、作品評選:

  本次活動評選分為兩個部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系學(xué)生會社踐部、學(xué)習(xí)部相關(guān)人員組織評選出優(yōu)秀作品。

  其次,優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師處進行評選:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。

  最后,參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示,供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。

  十、獎勵:

  獲獎同學(xué)將給予一定的精神和物質(zhì)獎勵,參賽同學(xué)給予一定的精神獎勵。

活動實施方案 篇2

  各基層婦聯(lián)組織:

  按照省、州婦聯(lián)的統(tǒng)一部署,在開展“家庭節(jié)能減排志愿行動”的基礎(chǔ)上,市婦聯(lián)決定深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動,開展“低碳家庭時尚生活”主題活動,F(xiàn)將實施方案通知如下。

  一、活動宗旨

  在廣大家庭中開展系列低碳活動,大力宣傳和普及低碳知識,倡導(dǎo)廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。

  二、活動內(nèi)容

  1、舉行“低碳家庭??時尚生活”主題活動啟動儀式。在啟動儀式上,將由巾幗志愿者向廣大家庭發(fā)出“低碳家庭??時尚生活”的倡議;進行承諾“低碳家庭??時尚生活”簽字;舉辦“低碳家庭??時尚生活”知識專題講座。

  2、開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集??集錦活動。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎的小創(chuàng)造、小發(fā)明刊登到《晨報》、新聞網(wǎng)和婦女兒童網(wǎng)等新聞媒體、網(wǎng)站上。

  3、開展“低碳家庭??時尚生活”知識培訓(xùn)。以“春風(fēng)送崗位”和“陽光工程”等培訓(xùn)工程為平臺,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展“低碳家庭??時尚生活”知識培訓(xùn)活動,有針對性地進行輔導(dǎo)、展示和咨詢等宣傳工作。

  4、在全市家庭發(fā)起、實施“家庭低碳計劃十五件事”。內(nèi)容是:

 。1)使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;

 。2)少用空調(diào)多開窗;

 。3)使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

  (4)溫水洗衣自然晾曬;

 。5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

  (6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

 。7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

 。8)購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;

 。9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

 。10)每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;

 。11)每周上班走路或騎自行車一到兩次;

 。12)多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

  (13)提倡減少葷食,合理健康飲食;

 。14)家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

  (15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。

  5、適時推出節(jié)能減排示范社區(qū)、示范家庭和低碳生活創(chuàng)新明星(個人)。

  三、時間安排

  1、4月1日——10日,舉辦啟動儀式。

  2、4月11日——5月11日,開展“低碳家庭??時尚生活”知識培訓(xùn)。

  3、4月11日——5月20日,開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集??集錦活動。

  4、5月20日——25日,將活動總結(jié)和圖片信息上報市婦聯(lián)。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)!暗吞技彝??時尚生活”主題活動是落實大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的一項具體舉措,是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動的具體行動。各基層婦聯(lián)組織要切實提高認識,深刻理解當(dāng)前開展這項活動的重要意義,把這項活動作為重點工作擺上日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,確;顒勇涞綄嵦帯⑷〉脤嵭。

  2、加強溝通,形成合力。各基層婦聯(lián)組織切實加強與廣大家庭的溝通與交流,使他們深刻認識到開展這項活動對開創(chuàng)健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性,激發(fā)廣大家庭自覺、主動、踴躍地投入到這項活動中來。

  3、健全機制,深化工作。各基層婦聯(lián)組織要建立健全活動的.情況溝通、經(jīng)驗交流、工作督促等制度,圍繞主題、因地制宜,從自身實際出發(fā),精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動方案,切實落實各項活動。要認真實施“家庭低碳計劃十五件事”,將“低碳家庭??時尚生活”知識培訓(xùn)工作落到實處。

  4.大力宣傳,形成聲勢。各基層婦聯(lián)組織要結(jié)合實際,聯(lián)系廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體對開展的各項活動進行充分報道,提高活動的知曉率和覆蓋面,擴大宣傳聲勢。

活動實施方案 篇3

  為全面推進我市普通高中學(xué)校課程改革工作,全市課程與教學(xué)工作會議確定,在全市高中學(xué)校開展“雙十”活動,即:解決高中課改和推進素質(zhì)教育過程中的十大難題,建設(shè)十所實施課程改革示范學(xué)校,把這十所學(xué)校建設(shè)成實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、推進課程改革、深化課堂改革、提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面的示范,引領(lǐng)全市高中學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展!半p十”活動的時間安排,計劃兩年完成10所學(xué)校建設(shè)任務(wù),每年9月下旬對當(dāng)年申報學(xué)校創(chuàng)建方案進行研討,11月份對申報學(xué)校進行驗收。

  “雙十”活動建設(shè)標(biāo)準(注:這十個方面既是十個重點問題,也是示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準。)

  1、在自主選課、走班制教學(xué)與學(xué)分制管理方面有成型做法。

  自主選課、走班制教學(xué)是新課程實施的重大特色之一,也是新課程實施的一大亮點。申報學(xué)校要率先落實自主選課、走班制教學(xué),并積極探索實行自主選課、走班制教學(xué)后的教育教學(xué)管理制度重建、教師與學(xué)生管理體系及評價機制創(chuàng)新、師資合理配備、學(xué)分制管理等。

  2、在學(xué)科分層次教學(xué)的實踐探索方面有成型做法。

  讓不同類型、不同起點的學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展是素質(zhì)教育的根本要求。申報學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的差異、不同發(fā)展需求組成不同層次的班級,重點在學(xué)科(也可部分學(xué)科)教學(xué)領(lǐng)域?qū)嵤┓謱哟谓虒W(xué)。在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)要求等各方面體現(xiàn)出差異;也可在同一班級中,根據(jù)學(xué)生的個性差異、學(xué)習(xí)狀況、興趣愛好實行班內(nèi)的分層次教學(xué),加強分層考試、分層作業(yè)、分層任務(wù)、不同目標(biāo)要求的分層次教學(xué)策略研究。

  3、在課程資源整合、校本課程開發(fā)與實施方面有成型做法。

  在辦學(xué)行為規(guī)范之后,最大限度地挖掘?qū)W校教育資源和社會教育資源,形成校本課程加以開發(fā)、實施,不僅體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)特色,也能夠滿足學(xué)生個性發(fā)展、綜合發(fā)展需要,也是落實新課程、全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。申報學(xué)校要在如何挖掘、整合教育資源,如何加強校本課程建設(shè)與管理的工作機制上有比較成熟的.做法。

  4、在學(xué)生課外活動、社團活動、綜合實踐活動的實踐與管理方面有成型做法。

  學(xué)生課外活動是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)揮著重要作用;社團活動是實現(xiàn)國家課程校本化的重要手段,是對學(xué)科教學(xué)的延伸拓展與深化提升。申報學(xué)校要研究規(guī)范辦學(xué)行為后,根據(jù)學(xué)生自主支配時間相對增加的實際,如何科學(xué)安排與管理學(xué)生課外活動內(nèi)容;如何根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要,通過學(xué)科社團活動,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的延伸拓展與深化提升。

  5、在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的實踐探索中有成型做法。

  研究性學(xué)習(xí)是國家課程綜合實踐活動的重要組成部分,是新課程的另一個亮點。申報學(xué)校要針對研究性學(xué)習(xí)課程的實際,設(shè)計課內(nèi)外教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)課程設(shè)置與管理的科學(xué)化、系列化、規(guī)范化。

  6、在學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理能力培養(yǎng)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)方面有成型做法。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生具有較強的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,是新形勢下確保學(xué)生學(xué)習(xí)高效益和教育教學(xué)高質(zhì)量的重要教學(xué)管理策略。申報學(xué)校要在新形勢下應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力及自我管理能力;應(yīng)該采取哪些培養(yǎng)形式,應(yīng)該采取怎樣的工作推動機制與管理機制,實現(xiàn)規(guī)范化、系列化、科學(xué)化;針對學(xué)生實際,應(yīng)該如何實施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。如何讓學(xué)生能夠有計劃地科學(xué)安排自習(xí)時間,使自己的學(xué)科學(xué)習(xí)延伸、拓展、深化;如何讓學(xué)生的閑暇生活過得更充實、幸福、有價值;如何引導(dǎo)學(xué)生對生活有規(guī)劃,對成長有追求,對人生有感悟,從而培養(yǎng)學(xué)生自我規(guī)劃、自我選擇、自主發(fā)展等意識的形成,讓學(xué)生的課余生活從自由走向自主,從自主走向自覺。

  7、在建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績及綜合素質(zhì)評價制度方面有成型做法。

  為促進學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展,根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價原則,對學(xué)生進行發(fā)展性評價,全面反映學(xué)生的成長歷程,逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。申報學(xué)校要在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的過程性、階段性監(jiān)測內(nèi)容、方式及評價機制;如何采取學(xué)生選課、學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長記錄檔案,逐步完善與新課程要求及素質(zhì)教育核心理念相適應(yīng)的學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

  8、在完善教師評價體系促進教師專業(yè)發(fā)展方面有成型做法。

  申報學(xué)校要根據(jù)規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合、導(dǎo)向與激勵相結(jié)合、個體評價與團隊評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合的原則,建立適合本校實際、與新課程要求與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師工作評價機制與評價辦法。通過評價的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵功能,杜絕片面依據(jù)學(xué)生考試成績和升學(xué)率對教師進行獎懲性評價,進一步加強職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。探索適合本校實際的校本教研模式,引導(dǎo)教師立足崗位,自我培養(yǎng),實現(xiàn)自我提高、自我完善,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  9、在先學(xué)后教原則指導(dǎo)下構(gòu)建以“自主、合作、探究”為核心的教學(xué)流程,探索高效課堂方面有成型做法。

  申報學(xué)校要以課堂為核心,主要針對“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點撥、有效訓(xùn)練”的課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,課堂的前后延伸及預(yù)習(xí)學(xué)案、課時學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案的編制使用,作業(yè)布置,課后輔導(dǎo),考試檢測等有效教學(xué)策略展開研究。重點研究探索具有普遍性的優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)流程,凝練升華課堂教學(xué)理念,形成個性鮮明、獨具特色、具有較大影響力的課堂教學(xué)模式。

  10、在研訓(xùn)一體的教師專業(yè)發(fā)展模式探討方面有成型做法。

  申報學(xué)校要實現(xiàn)校本教研常態(tài)化,把校本教研與教師發(fā)展和課堂效率提高緊密結(jié)合起來。研究重點放在落實“三講三不講,解決教師課堂講授時間過多,課堂效益不高的問題。課堂教學(xué)盡可能有設(shè)計有較高思維含量,能真正激發(fā)學(xué)生思維的有價值的問題。將檢測、反饋、糾錯、追蹤檢測制度化,將“落實”進行到底,完成本堂課的教學(xué)目標(biāo),最大程度提高課堂教學(xué)效益。培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力,確定預(yù)習(xí)目標(biāo),明確預(yù)習(xí)要求,檢測預(yù)習(xí)效果。教學(xué)過程中分層指導(dǎo)、分層作業(yè)、因材施教問題。探索講評課課堂常規(guī)。

活動實施方案 篇4

  近日,縣為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加大“留守兒童關(guān)愛工程”的實施力度,擴大“共享藍天”行動的`實際效果,縣委、縣政府印發(fā)了《關(guān)于縣直單位開展“關(guān)愛留守兒童”活動的實施意見》文件。

  一、科學(xué)安排,精心組織,認真實施聯(lián)系活動

  在全縣范圍內(nèi)扎實開展“留守兒童關(guān)愛工程”,組織縣教體局、縣婦聯(lián)、團縣委、縣人口計生委等88個縣直部門,實行縣直單位包學(xué)校定點聯(lián)系制度,把“留守兒童關(guān)愛工程”落到實處。

  一是摸清底子,健全檔案。組織專人逐校對留守兒童進行調(diào)查摸底,建立個人檔案和聯(lián)系卡,實行動態(tài)管理。

  二是選準試點,建立陣地。各單位要選擇一個學(xué)校,逐人走訪,認真對其學(xué)習(xí)、生活、心理善進行認真調(diào)研,建立“留守兒童之家”。

  三是以點帶面,整體推進。通過教職工擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”;開展安全知識、法制教育討論和愛國主義教育報告;開設(shè)心理咨詢信箱;組織留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日等給家長寫一封親情信,打一次親情電話,或請高校學(xué)子作報告、談成長經(jīng)歷等形式,開展豐富多彩的關(guān)愛活動。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處。

  一是強化領(lǐng)導(dǎo)。各單位要真正把關(guān)愛留守兒童工作列入重要日程,切實加強工作指導(dǎo),單位一把手親抓主問,聽取匯報,抓政工的副職負總責(zé),親自抓。

  二是強化宣傳。充分利用報刊、廣播、電視等傳媒優(yōu)勢,加大社會宣傳,營造關(guān)愛留守兒童、關(guān)心青少年健康成長的良好社會氛圍。

  三是強化合力。各單位要從各自的職能出發(fā),找準工作切入點,制定落實計劃,加大人、財、物投入,扎實推進關(guān)愛留守兒童工作;各部門之間要加強信息溝通,資源整合和工作配合,形成推進農(nóng)村留守兒童工作的整體合力。

  四是強化機制。首先建立協(xié)調(diào)機制,縣、鄉(xiāng)兩級都要成立關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實負起責(zé)任,履行職責(zé),扎實工作;其次建立管理機制,留守兒童所在地的基層政府要負起管理責(zé)任,依托教育等有關(guān)部門建立家庭、學(xué)校、社會三位一體的有效監(jiān)護網(wǎng)絡(luò);第三建立激勵機制,加強督促檢查,做到年初有布置,年底有檢查,表彰先進,鞭策落后;第四建立目標(biāo)管理責(zé)任制,使關(guān)愛留守兒童工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準化、經(jīng);能壍。

活動實施方案 篇5

  為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強身的目的,結(jié)合學(xué)生校實際,特擬定本期學(xué)生課外文體活動實施方案,請各班認真貫徹執(zhí)行.

  一、組織機構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組:

  組長:祁美華

  副組長:陳宏偉

 。ǔ(wù)):張芝秀、張珠術(shù)

  成員:班主任及年級組長

  負責(zé)各年級課外文體活動的考評指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實驗

  文體活動指導(dǎo)小組,組長:張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負責(zé)學(xué)生的文體活動的技能訓(xùn)練及裁判工作。

  二、活動組織與要求:

  1、組織:課外活動分集體和個人兩大類,下設(shè)六個活動小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實驗.

  2、各小組組長:①足球聯(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責(zé):張珠術(shù);②足球聯(lián)賽組組長:黃銳;③藍球聯(lián)賽組組長:王勇;④跳繩踢毽子組組長:李岳;⑤閱讀、寫作與演講組組長:熊書平;⑥音樂、藝術(shù)組組長:張芝秀;⑦科普實驗組組長:陳志軍;

  3、要求:

  ①實行組長負責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評價,填寫活動開展清況記錄表

 、谝园酁閱挝粚W(xué)生報名,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中

 、鄹鬏o導(dǎo)教師按時到位,班主任按時把學(xué)生帶到活動場.

  三、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的'學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

  2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  四、活動要求

  1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.負責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者,實施者與安全保護,科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

  3、活動場地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、活動時間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

  5、每周活動結(jié)束后,都必須認真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。

  五、安全管理

  1、每個活動小組認真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  2、活動前認真組織學(xué)生對活動的規(guī)則,要認真進行安排,并認真做好準備工作著,防止意外事故發(fā)生。

  3、每個組認真檢查活動器材。

活動實施方案 篇6

  組織開展3.15消費者權(quán)益日宣傳活動實施方案

  在3.15宣傳日活動來臨之際,為了深入貫徹省市食品藥品監(jiān)管工作會議精神,進一步普及《食品安全法》、《藥品安全法》及食品藥品安全知識,努力提高全縣人民食品藥品安全意識和食品藥品安全保障水平,結(jié)合全縣食品藥品監(jiān)管工作實際制定本方案。

  一、活動目的

  通過3.15宣傳活動,使《食品安全法》、《藥品安全法》及食品藥品安全知識進一步普及,食品藥品市場服務(wù)經(jīng)營秩序進一步規(guī)范,食品藥品安全監(jiān)管部門的工作職責(zé)和工作成效被社會進一步認知,人民群眾對全縣食品藥品安全滿意度進一步提升,切實營造全社會關(guān)心食品藥品安全的濃厚氛圍。

  二、活動時間

  20xx年3月12日至3月15日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展下鄉(xiāng)巡回展示宣傳活動

  由食品藥品稽查局組織執(zhí)法人員利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日(3月12日),深入部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)以出動執(zhí)法車、懸掛橫幅、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等方式向食品藥品經(jīng)營者及消費者展開廣泛宣傳。寓宣傳引導(dǎo)于服務(wù)之中,以點帶面,引導(dǎo)食品藥品經(jīng)營者和廣大消費者樹立食品藥品質(zhì)量安全意識,營造人人關(guān)注食品藥品安全的良好氛圍。

 。ǘ╅_展專項整治宣傳活動

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)食藥所(3月12日—3月15日)積極開展進企業(yè)、進學(xué)校、進醫(yī)院、進市場、進超市“五進活動”。圍繞食品經(jīng)營門店普及電子一票通、特殊食品實行專區(qū)專柜銷售、冷凍冷藏類食品實行冷凍冷藏、流動送貨車和流動餐飲車實行備案制、餐飲服務(wù)單位打造“明廚亮灶”工程等內(nèi)容開展正面宣傳,使廣大食品藥品經(jīng)營者和消費者進一步了解食品藥品安全知識,增加安全消費信心。并要求各自根據(jù)轄區(qū)實際,選擇一到兩個專項整治重點內(nèi)容,創(chuàng)建示范點,以點帶面,全面推開。使食品藥品經(jīng)營企業(yè)進一步落實主體責(zé)任,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。

  (三)開展3.15宣傳日活動

  稽查局3月15日在文化廣場通過懸掛橫幅標(biāo)語、擺放展示牌、設(shè)立咨詢臺、出動宣傳車、發(fā)放宣傳資料、銷毀假冒偽劣產(chǎn)品等形式,向廣大消費者宣傳食品藥品相關(guān)法律法規(guī)、食品藥品安全基本知識,解答群眾在食品藥品安全和健康方面的'疑問,增強科學(xué)飲食安全用藥的意識,提高辨別假劣食品藥品的水平。鼓勵群眾發(fā)現(xiàn)假劣食品藥品及時撥打12331舉報,以維護自身合法權(quán)益。努力營造食品藥品安全重于泰山的強大社會聲勢和公眾關(guān)心、支持、參與食品藥品安全的良好社會氛圍。

 。ㄋ模╅_展新聞宣傳活動

  局機關(guān)負責(zé)全方位收集巡回展示、專項整治、宣傳日活動的相關(guān)信息資料,認真梳理、整合,制作專題片,對活動開展情況及時進行新聞報道。

  五、活動要求

  1、局屬各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)食藥所必須高度重視,精心組織開展活動,嚴禁走過場。做到目標(biāo)明確,重點突出,組織嚴密,效果顯著。

  2、活動力求形式多樣,內(nèi)容豐富。局屬各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)食藥所要結(jié)合各自的工作實際,充分利用各種宣傳形式,精心策劃,形成企業(yè)積極響應(yīng)、群眾主動參與、社會反響良好的食品藥品安全宣傳氛圍。

活動實施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省教育廳以及xx市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課,一課一名師”文件的要求,高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求:使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍,使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的優(yōu)秀教師。

  二、組織機構(gòu)

  活動由史曉華校長負責(zé)宏觀統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào);教研主任牟xx負責(zé)具體組織教師參與并實施網(wǎng)上“曬課”點評、“優(yōu)課”評選、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;趙xx、宋xx負責(zé)網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境技術(shù)支撐保障等。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長 史xx

  副組長 楊xx

  活動執(zhí)行小組:

  組長:牟xx

  副組長:蘆xx

  指導(dǎo)評價小組:史xx

  活動成員:語文、數(shù)學(xué)、英語三科全體任課教師

  信息技術(shù)保障:xx

  三、活動安排

  xx年3月初即開學(xué)后立即安排“一師一優(yōu)課,一課一名師”文件的要求,按照學(xué)校學(xué)科分配、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優(yōu)課”參與教師名單。4月配合禹城市教育局的組織安排,積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的.上傳工作,力爭全體骨干教師積極參與,推選出好課,發(fā)現(xiàn),打造,成就屬于高新區(qū)的名師,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、活動實施措施

  1、高新區(qū)明德小學(xué)校長及校委會全力支持“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。

  2、開學(xué)第二周開展“以學(xué)為主,當(dāng)堂達標(biāo)”課堂模式教學(xué)研討,信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3、實施各教研組聽評課活動,全方位民主加自愿推薦校級“優(yōu)課”評選。

  4、開展總結(jié)觀摩活動。聘請市教研室給予教學(xué)、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。

  五、獎勵考核評價

  此項活動的成果將作為

  1、xx區(qū)xx小學(xué)教師績效考核的標(biāo)準之一。

  2、xx區(qū)xx小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù),以及更高一級榮譽推薦的基本依據(jù)。

  3、另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎勵并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書。

活動實施方案 篇8

  一、活動目的

  為進一步加強全市無線電管理宣傳工作,增強全社會遵守?zé)o線電管理法律法規(guī)的意識,推動無線電管理工作的科學(xué)發(fā)展。進一步提高我市無線電宣傳效果。

  二、活動內(nèi)容

  (一)、活動時間:5月17日

  (二)、活動地點:市濱江公園

  (三)、活動成員:全局全體干部職工

  (四)、活動形式:

  (1)、在市濱江公園布置宣傳展板、設(shè)立咨詢臺、發(fā)放宣傳手冊、現(xiàn)場接答群眾問題、

  (2)開展有獎競答活動

  (3)發(fā)放宣傳品

  三、活動要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。將世界電信日宣傳活動實施方案,明確分工,責(zé)任到人,確保世界電信日活動落到實處。

  (二)突出主題、形式多樣。開展世界電信日宣傳活動應(yīng)圍繞中心、突出重點、統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展形式多樣、群眾喜聞樂見的'宣傳活動。

  (三)聯(lián)系實際、講究實效。世界電信日宣傳活動要與當(dāng)前無線電管理重點工作緊密結(jié)合,增強宣傳的針對性和有效性。

  (四)總結(jié)經(jīng)驗,建立機制。世界電信日宣傳活動結(jié)束后,要認真總結(jié)世界電信日宣傳活動的經(jīng)驗,建立健全宣傳工作機制,使無線電管理工作成為日常工作重要內(nèi)容,營造良好的無線電管理氛圍。

活動實施方案 篇9

  一,活動主題:

  “光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”

  二,活動口號:

  交友萬歲,單身無罪。

  三,活動的意義和目標(biāo):

  11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的`心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  四,活動開展:(一)活動時間:11月11日晚上《 7:00---10:00》

 。ǘ┗顒拥攸c:大學(xué)生活動中心

  (三)活動對象:建資系,經(jīng)管系全體會員

  (四)活動內(nèi)容:

 。1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標(biāo)

  (2)所有會員合唱《單身情歌》開場

 。3)傳蘋果

  道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

 。4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛

 。5)猜謎語

  五,活動中應(yīng)注意的問題:(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。

 。ǘ笓]中心負責(zé)及時調(diào)度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

  六,經(jīng)費預(yù)算:(一),音響等設(shè)施費 。

  (二),參與者獎品費以及小禮品費。

  七,活動負責(zé)人安排:待定

  八,注意事項:(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  (二),當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。

  附,音樂背景參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

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