(推薦)實用的活動實施方案3篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動實施方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
活動實施方案 篇1
一、指導思想
“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運” 。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作,提高廣大學生的文明素養(yǎng),結(jié)合本校學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點,擬訂本方案。
二、工作目標
在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好習慣,樹立良好校風,做到校風、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學生衛(wèi)生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。
三、實施細則
、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中,它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。
2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
6、文明禮儀養(yǎng)成教育。
舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。
1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時行注目禮,高唱國歌。
2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教,態(tài)度要誠懇。
5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學起綽號,不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。
8、到別人家時應輕敲門,待主人應聲許可方可推門進入,進入教師辦公室要喊“報告”。
9、認真做好眼保健操,姿勢正確。
10、積極參加大課間活動,能自覺鍛煉身體。
11、安全習慣養(yǎng)成教育。
安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐,當心來往車輛,做到“一停二看三通過”,走人行橫道線。
2、不進入施工工地和危險地段玩耍。
3、沒有家長的帶領(lǐng),不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火,不觸摸電器設(shè)備。
5、不準爬樹,不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的.圍欄上,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
6、進行體育活動,要明確要求,聽從指揮,使用體育器材要掌握要領(lǐng),不做可能威脅到自己和他人的危險動作。
7、參加勞動時要注意勞動安全,擦洗門窗時,不要把身子探出窗外。
8、不購買“三無”商品,學會辨別過期變質(zhì)食物。
9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學;蚣彝ァ
10、學習習慣養(yǎng)成教育。
良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證,是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
1、課前要預習,預習有記錄,學會帶著問題聽課,提倡記課堂筆記。
2、課前準備好學習用品,靜待老師上課。
3、上課坐姿端正,書寫時握筆姿勢正確。。
4、上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考。
5、作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,認真完成。
6、按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致。
7、考試答題要細心、準確,書寫規(guī)范。
四、工作措施
1、成立領(lǐng)導小組,具體制定、落實、實施方案。
養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導小組
組長:張萬超
副組長:高波
成員:陳毅 劉慶明 徐建國 魏士禮 劉世界 張翔 各班主任
2、職責:
組長:
張萬超:全面負責養(yǎng)成教育工作,檢查、督促各項工作開展。
副組長:
高波:具體負責養(yǎng)成教育工作開展,督促各處室開展養(yǎng)成教育工作。
成員:
劉慶明:制訂養(yǎng)成教育實施方案、活動計劃,并負責檢查和組織有關(guān)活動。
陳毅:制定學生學習習慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動計劃,并負責檢查和組織活動。
徐建國:制定學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動計劃,并負責檢查和組織活動。
張翔:主抓七年級養(yǎng)成教育的開展,在教學中滲透養(yǎng)成教育。
劉世界:主抓八年級養(yǎng)成教育的開展,在教學中滲透養(yǎng)成教育。
魏士禮:主抓九年級養(yǎng)成教育的開展,在教學中滲透養(yǎng)成教育。
各班主任:依據(jù)學校計劃,制定各班養(yǎng)成教育計劃,負責對本班的檢查落實、組織有關(guān)活動。
3、班級成立學生“自查隊”,及時糾正本班學生的不良行為;學校成立監(jiān)督崗,稽查全校學生中的不良行為習慣。
4、將“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入循環(huán)紅旗和衛(wèi)生紅旗評比。
5、積極開展相關(guān)活動,促進“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動的有效實施。
6、家校聯(lián)手,指導和督促家長從自身做起,配合學校共同抓好對孩子的教育,行成家校合力,齊抓共管的局面。
7、長抓不懈,建立長效評比機制。學生行為習慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,需要長期不懈的努力,因此學校高度重視學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程,將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查的主要內(nèi)容,長期進行下去。
五、實施步驟
宣傳發(fā)動階段:
1、利用升旗儀式作一次關(guān)于養(yǎng)成教育活動的動員講話。
2、提高教師認識,在思想上統(tǒng)一。
3、引導學生學習規(guī)范,各班從學生年齡認知特點出發(fā),明確各年級階段養(yǎng)成教育重點。
4、推行“十字”禮貌用語:“請、謝謝、您好、再見、對不起”。
5、完成以“養(yǎng)成教育在我心中” 為主題的班級黑板 、班會。
分步實施、強化整改階段:
各班對照,查找不足,針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓練。注重不同類型的學生,采取針對性措施,進行矯正培養(yǎng),使每個學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
總結(jié)評比階段:
綜合考評,學校評出優(yōu)秀學生及先進班集體進行表彰,同時評選優(yōu)秀班主任。
活動實施方案 篇2
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設(shè),增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:
一 活動時間:20xx年5月18日(具體時間暫定為:8:30—13:00)
二 集合地點:寶安公園(寶安公園網(wǎng)球場,附近公交站牌:上華村)
三 活動口號:放松心情,勇攀高峰
四 方案策劃:XXX
五 活動組織:綜合管理部
六 參加人員:公司所有員工。
活動總指揮:XX
監(jiān)督:XX
后勤服務與記分:XXX 安全與紀律:XX 游戲主持人:XXX 后勤保障:XX
七、活動形勢:以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)
八、 活動行程:拓展活動行程安排表
九 、拓展活動安排
(一) 拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關(guān)事宜。
1、 拓展競賽評分標準
任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。
任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
任務3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標準為信物完好無損)。 任務4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達的加10分。 2、 游戲評分標準:
游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三 10分
游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
3、 第一名的隊伍將獲得由XXX送出的`精美禮品一份。
。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié) 游戲1:無敵風火輪
項目類型:團隊協(xié)作競技型
道具要求:報紙、膠帶
場地要求:一片空曠的大場地 游戲時間:10分鐘左右 詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
6) 活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足
1)項目類型:團隊協(xié)作型
2)場地要求:一片空曠的大場地
3)需要道具: 一米的繩子三條
4)詳細游戲規(guī)則:
參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。
5)活動目的: “2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3:搭橋過河
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米 4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲4:背人踢球
項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲 參賽人員:全體隊員
場地要求:一片空曠的大場地 需要道具:兩個皮球
競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6) 競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不
能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。
游戲五:障礙賽
1) 項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
參賽人員:全體隊員
場地要求:一片空曠的大場地 需要道具:無
競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程
中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。
十 注意事項:
1 此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。
3 提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系
4 行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境
5 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作
6 在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行
7 為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。
8 比須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排
9 請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
10 登山途中,每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。
11.登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。
活動實施方案 篇3
去年在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,全區(qū)計劃生育星級數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建活動取得了優(yōu)異的成績,得到市領(lǐng)導的表揚和肯定。今年全市開展了春季集中活動,為了搞好春季集中服務活動,經(jīng)局領(lǐng)導研究決定,以“十查十落實”為契機,在全區(qū)開展“以變促創(chuàng)”活動,對全區(qū)所有的村級分戶底冊變更為全員管理人口信息分戶底冊,促進星級數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建活動向縱深開展,為春季集中服務活動夯實基礎(chǔ),全面提升我區(qū)的信息化管理水平,增強人口計生工作穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展能力,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際,特制定本活動實施方案。
活動對象與內(nèi)容
全區(qū)所有人口。包括:
。ㄒ唬⿷艨谠诒镜,現(xiàn)住本地的;
。ǘ⿷艨诓辉诒镜,現(xiàn)住本地的`;
(三)戶口在本地,現(xiàn)住本地以外的;
。ㄋ模⿷艨诖ǎF(xiàn)住本地的;
主要清理內(nèi)容是人口相關(guān)信息。包括:姓名、與戶主關(guān)系、公民身份號、民族、性別、戶口性質(zhì)、初婚年月、再婚年月、婚姻狀況、戶籍所在地、現(xiàn)居住地、子女生育證號、獨生子女證領(lǐng)取日期、末次月經(jīng)時間、避孕措施、采取避孕措施時間、人戶狀況等17項內(nèi)容。通過17項人口信息的清理,把全區(qū)所有村級分戶底冊變更為全員管理人口信息分戶底冊,并與全員數(shù)據(jù)庫核對完善,使全員數(shù)據(jù)庫、全員分戶底冊、各戶證件完全一致。
需要特別注意的是,本次入戶清理時,清理對象的人戶狀況一定要據(jù)實填寫,分清常住、空掛戶、流動人口等。
活動階段安排
“以變促創(chuàng)”活動從20xx年2月1日至5月15日止。共分四個階段。
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(20xx年2月1日——2月15日)。
1、各鎮(zhèn)要逐級召開動員大會,提高思想認識,充分認識到本次活動的重要性,深入做好宣傳發(fā)動工作,掌握本次活動的任務、方法、步驟。
2、各鎮(zhèn)根據(jù)本鎮(zhèn)情況安排具體實施意見,組織專業(yè)隊伍,做好戰(zhàn)前準備,并將實施方案報送人口計生局一份。
3、各種登記表格的印刷由區(qū)人口計生局負責,區(qū)計生局負責對鎮(zhèn)級培訓,各鎮(zhèn)負責本鎮(zhèn)專業(yè)隊伍培訓。
(二)核對完善分戶底冊階段(20xx年2月16日——3月31日)。
各鎮(zhèn)計生辦安排人員結(jié)合村(社區(qū))計生專干、小組長以村小組為單位,依據(jù)舊分戶底冊挨家入戶和證件進行核對,核對無誤后填寫全員管理人口信息分戶底冊,各鎮(zhèn)注意在入戶核對時,一定要見到戶口本、身份證、準生證、獨生子女證或者出生醫(yī)學證明等有效證件。在填寫全員管理人口信息分戶底冊時,一定要分清常住人口、空掛戶、流動人口,在居住地居住半年以上的按常住人口管理。
。ㄈ┬薷耐晟迫珕T人口數(shù)據(jù)庫階段(20xx年4月1日——4月30日)
各鎮(zhèn)根據(jù)變更后的全員管理人口信息分戶底冊,組織人員完善全員數(shù)據(jù)庫查漏補缺,要求PIS和WIS數(shù)據(jù)庫要同時修改完善,必須在4月10日前完成數(shù)據(jù)的修改錄入工作。流動人口和空掛戶人口隨后安排各鎮(zhèn)交流核實后再行處理。
。ㄈ炇湛偨Y(jié)階段(20xx年5月1日——5月15日)。
本次活動驗收采取區(qū)、鎮(zhèn)兩級驗收的方法,先由各鎮(zhèn)組織人員對本鎮(zhèn)全員管理人口信息分戶底冊變更完成情況進行驗收,并將驗收報告上報到區(qū)人口計生局。區(qū)人口計生局組織人員對各鎮(zhèn)完成情況,主要是完成質(zhì)量進行驗收總結(jié),驗收結(jié)果記入各鎮(zhèn)年終考核成績。
保障措施
(一)加強領(lǐng)導,明確責任。
“以變促創(chuàng)”活動是全區(qū)今年的一項重點工作。區(qū)人口計生局局長孔祥廷任組長、副局長張文會任副組長,發(fā)展規(guī)劃科負責具體實施。各鎮(zhèn)計生主管鎮(zhèn)長要親自掛帥,切實組織、領(lǐng)導好本鎮(zhèn)的全員管理人口信息分戶底冊變更工作,明確責任科室,建立責任制,將任務落實到人,確保此項任務高質(zhì)量按時完成。
(二)經(jīng)費保障和時間保障。
“以變促創(chuàng)”活動是一項重要工作,既涉及到大量的人口信息核實、登記、錄入等方面工作,又有嚴格時間進度要求。各級人口計生部門要統(tǒng)籌安排,給予必要的經(jīng)費保障,集中人力、物力和時間,確保全員管理人口信息分戶度冊變更工作圓滿完成。
(三)放下包袱,澄清底數(shù)。本次活動,不論清理過去的問題有多少,不追究領(lǐng)導責任,不依此重新評價過去的工作,各級黨委、政府和人口計生部門要放下包袱,利用此次機會真正的摸清底數(shù)。對未認真清理的,一經(jīng)查出,要給予嚴肅處理,并且追究領(lǐng)導責任。
本次活動要求各鎮(zhèn)半月上報一次進度,通過平臺網(wǎng)傳到區(qū)人口計生局統(tǒng)計科,進度表詳見附件。
【活動實施方案】相關(guān)文章:
活動實施方案06-23
活動實施方案(經(jīng)典)10-01
活動實施方案【精選】08-20
【經(jīng)典】活動實施方案08-08
活動實施方案[精選]08-29
[經(jīng)典]活動實施方案08-01
活動實施方案(經(jīng)典)09-22
(精選)活動實施方案09-13
活動實施方案[經(jīng)典]07-31
活動實施方案07-29