活動實施方案

時間：2023-09-14 08:27:46 活動方案我要投稿

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活動實施方案經(jīng)典4篇

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的活動實施方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動實施方案經(jīng)典4篇

活動實施方案篇1

　　20周年校慶是促進學校加快發(fā)展的重要契機，是高專人回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗,凝聚人心，展示成就的歷史時刻，是高專人展望明天，開拓未來，與時俱進，再創(chuàng)輝煌的新起點。我們將以“團結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴謹篤學、與時俱進”為主題。本著“隆重熱烈，簡樸務(wù)實，有序高效，促進發(fā)展”的原則舉辦慶典活動,以期達到承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，展示矚目成就，弘揚高專人精神之目的。

　　一、指導(dǎo)思想與目的

　　通過20周年校慶，回顧辦學歷史，展示辦學成就,豐富辦學理念，創(chuàng)造發(fā)展契機；擴大影響，提高知名度，樹立良好社會形象，爭取社會各界更大支持，進一步優(yōu)化外部辦學環(huán)境，拓展辦學空間，為新一輪發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；加強與校友聯(lián)系，加深了解，增進情感；增強學校的凝聚力，向心力和號召力，努力實現(xiàn)建院升本的奮斗目標。

　　二、校慶主題

　　校慶20周年的主題是“團結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴謹篤學、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創(chuàng)建的，二十年來高專全校師生，以對祖國人民的高度責任感，努力實踐“求新、求實、求善”的'校訓(xùn)，形成了愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表、與時俱進的精神，為建院升本奠定了基礎(chǔ)。

　　三、校慶原則

　　隆重熱烈，簡樸務(wù)實，有序高效，促進發(fā)展

　　四、組織機構(gòu)

　　學校成立“新余高等�？茖W校20周年校慶籌備委員會”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校校慶活動的各項工作的實施。

　　校慶籌備委員會成員名單如下：

　　主任：劉冬

　　副主任：羅玉峰

　　委員：寧世春胡涌彭衛(wèi)東歐陽長城劉桂華李敏

　　肖曉廣彭菊生姚中國

　　籌委會下設(shè)校慶辦公室成員如下：

　　主任：胡涌

　　副主任：夏文英

　　成員：劉柏松曾小榮彭力

　　五、校慶主要內(nèi)容

　　1、慶典大會

　　慶典大會定于XX年9月下旬舉行，并同時舉行校史展覽室揭幕儀式，參觀校史展。

　　2、校慶宣傳

　　校慶公告于XX年5月30日前在省內(nèi)有關(guān)媒體上刊出;校慶網(wǎng)站于XX年6月開通；6月成立第一屆校友會，6月—9月開展“校友尋訪”活動；9月召開校慶新聞發(fā)布會；8月出版反映學校風貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。

　　3、文化藝術(shù)活動

　　舉辦大型文藝晚會，晚會活動以學校升本晚會的節(jié)目為主要內(nèi)容，爭取以較少的經(jīng)費辦出既有學校特色，又能展示學校風采的高水平的文化藝術(shù)活動。

　　校慶期間還將舉辦學生藝術(shù)節(jié)，“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。

　　4、校史展覽室建設(shè)

　　按照升本要求建成校史展覽室，通過舉辦校史展，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，展示辦學成果，豐富辦學理念，提高學校地位。

　　六、成立校友會和校友基金會

　　學校成立校友會，制定校友會章程，召開校友會第一屆理事大會，號召每位校友贊助校友基金100元，多贊助不限，將提供一本歷屆校友通訊錄。

　　七、總體要求

　　校慶是全體高專人的節(jié)日，是內(nèi)聚人心、外樹形象，全面促進學校發(fā)展的一個良好機遇，也是對學校管理水平的一次集中檢閱。為了調(diào)動廣大師生員工的積極性與參與性，各系部要圍繞各自的建設(shè)與發(fā)展，拿出校慶活動的方案，按照學校校慶工作總體方案要求，積極有效地組織好各系部的校慶活動。

　　八、校慶籌備工作具體分工

　�、� 組織協(xié)調(diào)組（校慶辦）

　　組長：胡涌

　　副組長：夏文英

　　成員：劉柏松曾小榮彭力

　　主要職責工作：

　　負責校慶活動的策劃、組織，協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，督促協(xié)調(diào)校慶各籌備工作小組和各系部校慶籌備組的各項籌備工作。

　　負責提出校慶籌備工作計劃及校慶活動的總體方案。

　　㈡宣傳教育組（由宣傳部負責）

　　組長：姚中國

　　成員：宣傳部全體成員

　　工作目標：

　　通過有效的宣傳，展現(xiàn)我校建設(shè)20年來取得的成就，提高學校的知名度與影響力，讓廣大校友更加熱愛母校，積極爭取各級政府和社會各界對我校的認同和支持，增加我校對人才和社會的吸引力。通過宣傳，增強學校的凝聚力、感召力，增強每位高專人的自豪感、自信心和責任感，以自己出色的成績?yōu)閷崿F(xiàn)學校的發(fā)展目標貢獻力量。

　　工作任務(wù)：

　　1、在全校師生員工中廣泛普及校史、校風和校訓(xùn)，學習加深對高專人精神和理解和落實，學校在5月份中層干部會上進行校慶20周年活動動員，宣布20周年校慶活動實施方案。

　　2、加大校慶的輿論宣傳。5月30日前在有關(guān)媒體發(fā)布校慶公告，在校園的廣播、校報、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等宣傳陣地加強校史、學校的發(fā)展與成就、校友先進人物、學校先進典型、學校發(fā)展成果和亮點、“十一五”規(guī)劃等有關(guān)工作中的改革與創(chuàng)新的宣傳，對外宣傳圍繞校慶指導(dǎo)思想和主題，抓住特色和重點作好幾篇文章，在有關(guān)媒體發(fā)表，形成一定影響。

　　3、負責編輯和制作宣傳我校的專題片，在9月初完成。

　　4、籌備校慶20周年大型文藝晚會，成立晚會策劃導(dǎo)演組，由藝術(shù)系配合。9月份晚會成形并彩排。

　　㈢會務(wù)安排和校史展覽組（由校慶辦負責）

　　組長：夏文英

　　成員：校慶辦公室全體人員

　　工作目標：

　　通過舉辦校史展，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，展示辦學成果，豐富辦學理念，提高學校地位。

　　工作任務(wù)：

　　1、負責校史館建設(shè)和布展，在9月完成。

　　2、開通和維護校慶網(wǎng)站。

　　3、負責校慶慶祝大會等重大活動的籌備、會場布置和會議的組織協(xié)調(diào)。

　　4、負責校慶請柬、通知的發(fā)放。

　�、� 校友聯(lián)絡(luò)組（團委、學工部負責）

　　組長：鐘鉞

　　成員：團委、學工部全體人員

　　工作目標：

　　努力凝聚我校校友，負責校友的聯(lián)絡(luò)和校友會的組建，協(xié)調(diào)各系部的校友聯(lián)絡(luò)工作。

　　工作任務(wù)：

　　1、建立歷屆校友名單檔案，將陳列在校史館。

　　2、負責制作校友聯(lián)絡(luò)通訊錄。

　　3、負責慶祝大會、文藝晚會的禮儀。

　　4、籌備召開第一屆校友會理事大會，成立校友會，制定校友會章程。

　　5、向每位校友發(fā)出校慶通知，成立校友基金會。

　�。ㄎ澹┵Y金籌措組（校慶辦負責）

　　組長：夏文英

　　成員：劉伯松曾小榮簡小兵

　　工作目標和任務(wù)：

　　最大限度地募集校慶活動可用資源和資金，有效地使用管理籌集資金。

活動實施方案篇2

　　為深入貫徹落實中央、省、市信訪穩(wěn)定工作會議精神，妥善處理長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等各類信訪問題，建立依法、逐級、有序的信訪秩序，確保在北京奧運會期間我縣信訪穩(wěn)定工作不出問題，經(jīng)縣維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，從4月12日至7月底，在全縣范圍內(nèi)深入開展“查隱患、清積案、凈環(huán)境”信訪問題專項治理活動。制定實施方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以關(guān)注民生為根本，以解決問題為核心，以案結(jié)事了、息訴罷訪為最終目的，大力推進依法信訪，強化“六個到位”（排查到位、解決到位、疏導(dǎo)到位、扶持到位、穩(wěn)控到位、追責到位），及時妥善地處理影響我縣信訪穩(wěn)定的各類問題，促進社會和諧，為全縣各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

　　二、工作目標

　　這次活動要以“事要解決，人要息訪”為目標，集中領(lǐng)導(dǎo)、集中力量、集中時間，采取逐案解決的辦法，化解老矛盾，解決新問題，堅決避免越級集體訪和非正常進京訪的發(fā)生。重點解決四類問題：一是涉法涉訴問題；二是重復(fù)訪、越級訪、集體訪、上訪老戶等突出信訪問題；三是省、市交辦的信訪事項；四是群眾反映的熱點難點問題。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立博野縣信訪問題專項治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、常務(wù)副縣長同志任組長，縣委常委、政法委書記同志任常務(wù)副組長，政法委、法院、檢察院、公安局、司法局、信訪局、國土資源局、發(fā)展改革局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員�？h領(lǐng)導(dǎo)小組負責對整體活動統(tǒng)籌指揮，協(xié)調(diào)調(diào)度�？h領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣信訪局。

　　四、時間安排與方法步驟

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（4月12日至4月13日）

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要組織召開本單位的專門會議，主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親自發(fā)動、認真部署。要打破常規(guī)，抽調(diào)精干力量，成立信訪問題專項治理工作小組，小組成員名單于4月14日前上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣信訪局）。

　�。ǘ┡挪榻n階段（4月14日至4月20日）

　　在博辦字［20xx］8號、18號兩個文件的基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照無一遺漏、一清二楚的標準，將本單位的苗頭隱患、長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等信訪問題徹底摸排，真正做到橫向到邊、縱向到底，不遺不漏，將所有影響信訪穩(wěn)定的各類問題全部納入視野，牢牢掌握起來。對排查出的信訪問題，要登記造冊，建立臺帳，逐案落實承辦單位、包案領(lǐng)導(dǎo)和具體責任人、穩(wěn)控責任人，明確辦結(jié)時限，提出具體工作要求。各單位將排查情況于4月20日前上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣信訪局），上報后再出現(xiàn)新發(fā)問題隨時上報。信訪局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門上報的信訪問題，要認真研究匯總，根據(jù)問題的性質(zhì)、解決的程度、發(fā)展的趨勢，分清級別，逐一進行 “四明確”，對縣級領(lǐng)導(dǎo)分包的信訪案件，還要及時提供有關(guān)情況。包案的各級領(lǐng)導(dǎo)對所分包的信訪案件要全程負責，直到“案結(jié)事了，息訴罷訪”。

　�。ㄈ┗庹坞A段（4月20日至7月15日）

　　工作原則：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅持以解決問題為核心，在全面排查、落實責任的基礎(chǔ)上，集中人力、精力、物力、財力，加大化解力度。在解決問題過程中要分清輕重緩急，要把那些涉及群體性利益、多次重信重訪、非正常進京訪的案件做為工作重點，首先抓緊辦好。對能夠解決的問題，立即解決；對不能馬上解決的，要積極創(chuàng)造條件，加快解決；對矛盾復(fù)雜、涉及面廣的重大問題，要向包案縣級領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織相關(guān)單位成立工作組，合力攻堅；對要求不合理不應(yīng)解決的，要做深入細致的政策宣傳和思想教育疏導(dǎo)工作，促其放棄過高要求，息訴罷訪；對不聽勸阻，一意纏訪、鬧訪的違法上訪人員，要充分固定證據(jù)，依法嚴肅處理，端正信訪導(dǎo)向。包案縣級領(lǐng)導(dǎo)要加大協(xié)調(diào)督導(dǎo)力度，隨時掌握案件進展情況。

　　責任單位對分包的案件，不論是新問題還是老問題，都要再認真聽取一次信訪人的申訴（要形成談話記錄），對信訪人反映的問題進行全面調(diào)查核實，徹底搞清信訪人反映的所有問題及事實、原處理意見的法律政策依據(jù)、信訪人堅持的理由、當前思想狀況和生活狀況，形成文字材料，分析癥結(jié)，查找原因，決不能籠統(tǒng)、簡單地把責任歸咎于信訪人及其他客觀原因。

　　在案件的調(diào)處化解過程中，要解決和穩(wěn)控并重，兩手抓，兩手都不能放松，特別是對重點案件、重點人員，嚴格落實穩(wěn)控責任和監(jiān)控措施，明確專人負責，絕不能失控，絕不能出現(xiàn)越級集體訪和非正常進京訪。在調(diào)處化解期間出現(xiàn)問題，信訪人所屬部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和調(diào)處化解責任單位要共同承擔責任；穩(wěn)控責任堅持“屬地管理”原則，由信訪人所屬部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責。

　　結(jié)案標準：所有案件的辦理要嚴格程序和結(jié)案標準，保證每個案件文字材料齊全，應(yīng)用程序完備合法。除涉法涉訴案件嚴格按法律規(guī)定辦理外，其他案件結(jié)案報告必須具備以下內(nèi)容：一是信訪人反映的問題、調(diào)查情況、責任單位處理意見或復(fù)查意見；二是除加蓋公章外，要有責任單位領(lǐng)導(dǎo)和具體辦理責任人的簽字；三是要有信訪人簽字的回訪意見，信訪人簽署“不同意”和拒簽的，回訪人要注明原因。凡不具備上述要件的，不能結(jié)案。

　　（四）總結(jié)驗收階段（7月15至7月底）

　　各責任單位對專項活動開展情況進行總結(jié)，

　　形成書面材料報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣信訪局）�？偨Y(jié)材料既要總結(jié)經(jīng)驗，作為推動今后工作的'動力；又要查找不足，對所包案件沒能結(jié)案或沒能息訴罷訪的，有針對性地制定下一步工作措施。縣里將適時召開總結(jié)大會，對先進典型予以表彰，對出現(xiàn)問題、影響全縣穩(wěn)定大局的，落實責任追究。

　　五、工作要求

　　1、要提高認識，形成合力攻堅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認識此項活動的重要意義，主要領(lǐng)導(dǎo)要對本單位活動開展負總責，認真謀劃研究，周密安排部署，強力攻堅克難。工作中，既要分工負責，更要協(xié)調(diào)聯(lián)動，特別是對涉及全縣、全局的重大疑難問題，關(guān)鍵時刻一起上，確保全縣上下步伐一致、形成合力，重點突破、全面推進。

　　2、要強化宣傳，規(guī)范信訪秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合《信訪條例》的貫徹實施，深入宣傳社會主義法治理念，增強信訪群眾自覺依法信訪的思想意識。要把懲處違法上訪行為的法律、法規(guī)內(nèi)容及典型案例做為宣講重點，警示上訪人員，引導(dǎo)其通過正常法定渠道，以理性合法的形式反映訴求。

　　3、強化督導(dǎo)，嚴格責任落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按各階段的要求定期上報工作進展情況�？h活動領(lǐng)導(dǎo)小組不定期到各單位督查督導(dǎo)，根據(jù)每個階段的要求，對重點問題處理情況、集體訪越級訪情況、包案和處理情況及時調(diào)度、通報。要嚴格執(zhí)行責任追究制度，對責任不落實、處理不到位、敷衍應(yīng)付、推諉扯皮，使問題得不到解決導(dǎo)致越級上訪、集體上訪的，要進行通報批評；造成嚴重影響的，堅決追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責任人的責任。

活動實施方案篇3

　　在全市小學開展“雙百示范�！眲�(chuàng)建活動，建設(shè)100所教學標準化學校，100所特色鮮明學校，對于提升小學辦學水平，促進小學教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義�！半p百示范�！眲�(chuàng)建活動計劃三年完成，每年完成三分之一的建設(shè)任務(wù)，每年8月份對當年申報學校創(chuàng)建方案進行研討，10月份對申報學校進行驗收。

　　一、泰安市 “小學教學標準化學�！眲�(chuàng)建標準：

　　泰安市小學教學標準化建設(shè)，要用硬件標準化的觀念抓硬件設(shè)施，用管理標準化的觀念規(guī)范教育行為，用質(zhì)量標準化的觀念提升教學水平，用發(fā)展標準化的觀念促進學校高層次突進。

　　1、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境�？茖W、合理地布局校園，美化、綠化的校園環(huán)境，環(huán)境育人氛圍濃厚，教學設(shè)施設(shè)備齊全，信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)越，為學生成長提供良好的育人環(huán)境。

　　2、打造環(huán)境文化，構(gòu)筑教育載體。本著“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的校園文化理念，加強校園物質(zhì)文化、精神文化、活動文化、制度文化建設(shè)，發(fā)揮出教育功效的最大值，打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。

　　3、完善德育管理，彰顯學生個性。積極營造學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，形成團結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風、校風。逐步實現(xiàn)學生思想上自律、生活上自理、管理上自治，讓學生自主規(guī)范占領(lǐng)德育陣地。

　　4、狠抓課堂教學，提升教學質(zhì)量。用“五先”引領(lǐng)課堂行為的實質(zhì)轉(zhuǎn)變：能讓學生觀察的先讓學生觀察；能讓學生體驗的先讓學生體驗；能讓學生思考的先讓學生思考；能讓學生表述的`先讓學生表述；能讓學生小結(jié)的先讓學生小結(jié)。在教學研究方面，實行學科之間“一股繩”、年級組內(nèi)“一條心”、學校干群“一盤棋”的指導(dǎo)思想，達成整體團隊和諧。在教育科研方面，將現(xiàn)有的課堂教學風格、課堂文化，逐步提升成“學習型”的課堂教學模式，并確立“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研思路和“以校為本、學科聯(lián)動、資源共享、共同發(fā)展”培訓(xùn)機制，開展求真、重效、共享教學智慧和實踐經(jīng)驗的課堂教學活動。在教學常規(guī)方面，把備、教、改、導(dǎo)、考、析、研每一教學環(huán)節(jié)落實到位，真正落實到每個年組、每門學科、每位老師、每一堂課，達成教學精細管理。實施作業(yè)“和諧配制式”制度，實行分層作業(yè)“常規(guī)餐”、“自助餐”、“特餐”，作業(yè)的質(zhì)與量實行“保底不封頂”，杜絕消化不良和饑餓現(xiàn)象。

　　5、規(guī)范辦學行為，促進全面均衡發(fā)展。高度關(guān)心學生生命健康，高度重視學生身體素質(zhì)，高度關(guān)注學生藝術(shù)修養(yǎng)。執(zhí)行課程計劃，學校開齊課程，開足課時�？刂瓶荚嚧螖�(shù)，控制作業(yè)數(shù)量，控制在�；顒涌偭�，控制教輔資料征訂。加強學籍管理，建立救助貧困與助學方案，嚴格控制流失。貫徹體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例，按要求開好藝體課和健康課，保證大課間、兩操和“陽光一小時”體育活動的落實。探索信息技術(shù)與學科整合，保證各年級全面開設(shè)信息技術(shù)課。

　　6、注重班子建設(shè)，探索管理文化。專家治校，持證上崗，打造在共同價值觀下合作、合力、和諧的干部團隊，權(quán)力層層有，任務(wù)個個擔，責任人人負。學校管理層工作基調(diào)是高品位的謀劃，低重心的運行，近距離的服務(wù)。推行制度管人，崗位管事，民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實際，強化責任，關(guān)注過程，落實細節(jié)。管理不斷從 “制度管人” 走向 “文化管人”，從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán)，實行陽光操作。使各項制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人，又讓文化激勵人，還有情感溝通人。管理的重點從行為層面轉(zhuǎn)向精神層面，以文化管理為主導(dǎo)，著力營造尊重人，理解人，關(guān)心人，愛護人、信任人的文化氛圍，強調(diào)自我管理、自我約束，崇尚個人事業(yè)的拓展。

　　7、重視教師發(fā)展，弘揚團隊拼搏。高度關(guān)注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活，高度關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，高度關(guān)注教師職業(yè)幸福感，打造和諧發(fā)展的教師隊伍。學校有教師發(fā)展規(guī)劃實施方案，專任教師的學歷達標率為100%。普通話達標率100%，100%的教師通過教師資格認定，骨干教師數(shù)量不斷提升。學校建立了促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的教師評價體系，探索從師德表現(xiàn)、教育教學水平、教研科研能力、教育教學效果、個性特征等方面綜合評價教師，使教師的知識結(jié)構(gòu)、科研能力、人格魅力、職業(yè)理想得到充分發(fā)展，促進教師專業(yè)化成長。

　　二、泰安市 “小學特色鮮明學�！眲�(chuàng)建標準

　　學生有特長才有發(fā)展，教師有特點才有魅力，學校有特色才有生機。泰安市小學特色鮮明學校建設(shè)，就是讓學生擁有健康成長的心態(tài)，養(yǎng)成終身受用的習慣，培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上的特長；讓教師適應(yīng)時代的發(fā)展，富有個性素質(zhì)和教學風格；就是讓學校具有獨特性、個性化和先進性，有成熟優(yōu)化辦學模式，獨特的辦學策略，培養(yǎng)了一大批出類拔萃的各類人才，贏得了社會的廣泛認可。

　　1、辦學理念先進，并能與時俱進。學校遵循教育教學規(guī)律，從本校實際出發(fā)，順應(yīng)社會發(fā)展和時代進步的過程，從而形成了一種“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的獨特風格，成為一種具有整體信念的效應(yīng)。學校崇尚和秉承中外教育家的思想和理念，在繼承、吸收和內(nèi)化方面有系統(tǒng)的做法和成效。學校具有明確的辦學價值觀，譬如：“欲求人人成才，先求人人成人”。

　　2、教育內(nèi)容全面，某些方面特點突出。小學教育重在培養(yǎng)良好的學習習慣、行為習慣、興趣潛力，要在開全課程開足課時的基礎(chǔ)上，還能在以下一個或幾個方面有顯著特點。課程類（校本），德育類，教育模式類，課堂教學改革類，教科研類，信息技術(shù)教育類、藝術(shù)教育類，職業(yè)技能和生活技能培養(yǎng)類，考試評價制度類，心理健康類，校園環(huán)境建設(shè)類，學校文化建設(shè)類，書香校園類，等等。

　　3、教師教學個性彰顯，專業(yè)發(fā)展形成長效機制。教師分為合格教師、經(jīng)驗型教師、研究型教師、學者型教師四個遞進層次，學校要著力通過讀書行動、小課題研究、課堂達標驗收、專題研討會議等活動，不斷提升教師總結(jié)經(jīng)驗、反思得失、感悟差異的能力，促進教師達標升級活動來實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。5-6個班額以下的學校市級以上學科帶頭人、教學能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者不少于2人，6個班以上的學校不少于5人。

　　4、重建課改背景下一系列制度，并在實踐中不斷完善。建立新的教學常規(guī)，建立集體備課制度和教后反思制度，把教后反思作為備課的一個重要環(huán)節(jié)抓實抓好。建立新的課堂教學評價標準，創(chuàng)新教學組織形式，鼓勵教師用自己獨特的教學方式組織教學，引導(dǎo)教師盡可能解放學生的所有感官，讓課堂充滿生命的靈氣。不斷完善分層教學機制，鼓勵和提倡分層次教學，積極探討分層教學中學生選層和走班、教師和學生評價、教研方式、教學策略、層次班管理等有關(guān)制度建設(shè)。重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實驗室等管理制度，盤活圖書和實驗等資源，使閱覽室成為學生的自修室，實驗室成為學生自主實驗、自我探究的園地。建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學生選課指導(dǎo)制度、導(dǎo)師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規(guī)章制度，保障課程改革的健康運行。

　　5、積極探索教學評價機制改革，促進教學工作科學發(fā)展。積極探索教學評價機制改革，改革課堂評價標準，評價的重點內(nèi)容放在學生學習的參與度和有效度上，考查的重點對象要從教師教轉(zhuǎn)到學生的學習活動上來。改革考試評價辦法，提倡和支持學科分項考試和自主選擇考試，建立試題評價制度，定期對學校日�？荚嚭推谀┰囶}進行評價。改革學生評價方式，建立學生自我設(shè)計、自我實現(xiàn)、自我評價為主的多元化評價機制，不斷完善學生成長記錄評價制度。要讓教師和學生以主體身份參與教學評價。

活動實施方案篇4

　　為了紀念“一二·九”學生愛國運動81周年和紅軍長征勝利80周年，引導(dǎo)學生進一步了解歷史、銘記歷史，增強學生愛國熱情、振興中華的責任感和班級凝聚力，展現(xiàn)當代中學生的精神風采，豐富學生的余化生活，德育處、團委將聯(lián)合開展紀念“一二·九”合唱比賽，現(xiàn)將活動事宜安排如下：

　　一、活動主題

　　鑄民族之魂，頌青春之歌

　　二、比賽時間

　　12月7日：初一年級1：--16：

　　12月9日：初二年級1：--16：40

　　三、活動地點

　　五樓報告廳

　　四、參賽對象

　　初一、初二全體學生

　　五、獎項設(shè)置

　　本次比賽設(shè)一等獎名，二等獎名，三等獎4-名和最佳指揮獎4名。

　　六、活動要求