(精華)活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　今年x月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：

　　一、活動目的'

　　宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。

　　二、活動時間：x月20日至24日。

　　三、活動內(nèi)容做好六個一：

　　1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。

　　2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。

　　3.x月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。

　　4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動，活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，x月27日前完成。

　　5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。

　　6.舉辦一次以環(huán)保、保衛(wèi)地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。

　　四、活動要求：

　　1、各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

　　2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結(jié)束后，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供)x月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓孩子們閱讀名家名篇，誦讀千古美文，這已經(jīng)成為大家公認(rèn)的豐富學(xué)生人文素養(yǎng)，拓寬語文學(xué)習(xí)天地、打下孩子終身發(fā)展基礎(chǔ)的最佳途徑，也成為新一輪課程改革的熱點。通過背誦經(jīng)典，讓語言文字在兒童心底多一些積淀，多一些感悟，激起學(xué)生對中國文化的濃厚興趣，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)以及學(xué)生的愛國主義思想。在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、以經(jīng)典誦讀活動為契機，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，努力營造書香校園，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的.語文素養(yǎng)。

　　2、鼓勵全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，促進(jìn)良好的個性和品質(zhì)的形成。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力，讓學(xué)生以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。

　　4、通過誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任分工

　　組長：陳仁武（負(fù)責(zé)國學(xué)經(jīng)典誦讀的全面工作）

　　副組長：吳坤理（負(fù)責(zé)國學(xué)經(jīng)典誦讀的場地布置）

　　朱道文、張慕盈（負(fù)責(zé)國學(xué)經(jīng)典誦讀的實施與指導(dǎo)、攝影）

　　成員：三、四年級各班班主任、語文老師

　　四、誦讀內(nèi)容

　　三年級：從科組規(guī)定的內(nèi)容中選五首詩。

　　四年級：《中華頌》

活動方案 篇3

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）工會聯(lián)合會，各基層工會，駐尋產(chǎn)業(yè)、企業(yè)工會：

　　為慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié)，彰顯我縣工人階級的時代新風(fēng)采，培養(yǎng)職工隊伍奮發(fā)有為的新風(fēng)貌，增強廣大職工愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，豐富職工群眾的精神體生活，為全力服務(wù)xx“七大攻堅”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建功立業(yè)，經(jīng)研究決定舉辦xx縣第五屆慶“五一”職工化藝術(shù)節(jié)活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　1開展以弘揚勞模精神、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題的系列活動。全縣建筑行業(yè)砌筑工崗位技能競賽活動；召開圍繞工業(yè)發(fā)展為主題的.老干部座談會。

　　2開展以營造健康環(huán)境、倡導(dǎo)健康生活為主題的系列體育競賽活動。舉辦職工太極拳(劍)比賽；舉辦職工乒乓球比賽。

　　開展以贊美勞動光榮、展現(xiàn)職工風(fēng)采為主題的慶“五一”藝活動。舉辦慶“五一”職工藝晚會。

　　二、活動時間

　　1、4月18日，組織職工勞動競賽；

　　2、4月24日-2日，職工太極拳（劍）比賽；

　　3、4月20日，召開老干部座談會；

　　4、4月24日-26日，職工乒乓球比賽；

　　5、4月28日，慶“五一”職工藝晚會。

　　三、活動要求

　　1、為活躍職工化生活，各級工會除選拔職工（含農(nóng)民工）積極參加全縣性活動外，必須認(rèn)真組織單位職工開展形式多樣的慶“五一”活動，并將開展活動情況于月10日前報縣總工會；

　　2、各級工會要高度重視,精心組隊,排練好節(jié)目,訓(xùn)練好隊伍,原則上要求至少組隊參加2個以上項目；

　　3、參加體育比賽的參賽隊伍必須統(tǒng)一運動隊服；

　　4、各級工會請于4月1日前將登記表紙質(zhì)蓋后交縣總工會辦公室，電子檔發(fā)送到郵箱xx，聯(lián)系電話：xx

活動方案 篇4

　　一、活動思路

　　充分發(fā)揮媒體公信力、威懾力、引導(dǎo)力，拉長3·15活動過程，從媒體、政府和百姓三個角度，利用我臺有影響欄目，針對全年各行業(yè)典型的消費現(xiàn)象、消費熱點、進(jìn)行點評、揭露、追問和幫辦，不再以頒獎硬性表彰企業(yè)，而是通過實地取證，專題或軟文手法展現(xiàn)優(yōu)秀企業(yè)消費維權(quán)案例。

　　立足“媒體責(zé)任，輿論監(jiān)督”視角，調(diào)動全臺新聞資源，點優(yōu)評劣，辦一個全程公開，全民參與，惠及民生的3·15。

　　活動周期：1--3個月。

　　二、活動內(nèi)容：一條主線、三大行動

　　第一階段：前哨戰(zhàn)(宣傳造勢，引起關(guān)注，全民參與)

　　第二階段：攻尖戰(zhàn)(媒體責(zé)任，輿論監(jiān)督，企業(yè)互動)

　　第三階段：收尾戰(zhàn)(315年度報告，白皮書、民生和諧)

　　(一)第一階段：前哨站

　　1、主線活動：“315消費監(jiān)督員”全市征集。

　　(作為活動引子貫穿整個活動，及時為活動提供素材和話題，進(jìn)行互動，與消協(xié)聯(lián)辦，依托XX欄目)。

　　2、活動目的：啟動活動宣傳造勢，制造輿論影響，通過公益片宣傳，引起商家與市民關(guān)注，警醒商家，立足媒體自身威懾力，掌控活動話語權(quán)，為后續(xù)活動鋪墊。

　　在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站同步設(shè)立專欄，分行業(yè)，選取典型商家，進(jìn)行消費評議和投訴，以及票選，事前不與商家告知，全部納與新聞媒體輿論監(jiān)督范圍。

　　3、百姓口碑獎：歷經(jīng)三個月評選，根據(jù)得票和好評率最高，投訴低企業(yè)，設(shè)立百姓口碑獎，由“315市民消費監(jiān)督員”代表為企業(yè)頒獎。

　　要點：

　　通過全頻道征集“315消費監(jiān)督員”活動，進(jìn)行前期輿論造勢和活動啟動，發(fā)動一場全民參與，大眾評審的315維權(quán)體察大行動，組成《第一百姓》——《百姓觀察團(tuán)》，讓市民切身體驗消費，說出真實感受，依托電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、視頻，手機拍客等多媒體傳播手段，設(shè)置以百姓和媒體互動，專家和政府評議的電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)版塊進(jìn)行點評，報道，將消費發(fā)言權(quán)和評審權(quán)交至百姓手中，對全行業(yè)消費進(jìn)行監(jiān)督與評審,加強對商品和服務(wù)的社會監(jiān)督，弘揚維權(quán)，引導(dǎo)消費，扶優(yōu)限劣，促進(jìn)廣大企業(yè)誠實守信、依法經(jīng)營，推動本市消費者權(quán)益保護(hù)事業(yè)深入發(fā)展。

　　以消費滿意度問卷調(diào)查作為啟動引子和主線，并沒有真正展開和很好發(fā)揮電視輿論造勢的特長，對市場也不能形成有效的打壓態(tài)勢，現(xiàn)通過發(fā)動群眾，隨進(jìn)追蹤的形式，有利于更好發(fā)揮媒體公信力和為民服務(wù)的引導(dǎo)力，并留有和企業(yè)互動的`余地。

　　(二)第二階段：攻堅戰(zhàn)

　　相關(guān)欄目開通專題，面向社會，征集組成"百姓市場觀察員"，對各行各業(yè)的經(jīng)營行為進(jìn)行體驗式探訪，選取企業(yè)，通過實地消費觀察在電視上現(xiàn)身說法談感受，即時對企業(yè)服務(wù)進(jìn)行評述，體現(xiàn)群眾監(jiān)督的力量。

　　結(jié)合消費監(jiān)督員主題活動，利用圈點微博，網(wǎng)上專欄進(jìn)行互動，充分借助網(wǎng)絡(luò)跨界傳播優(yōu)勢，進(jìn)行消費案例征集，對消費者反應(yīng)的消費領(lǐng)域存在的熱點、難點，陷阱，進(jìn)行揭露，形成全民消費評議，抨擊不誠信行為，提醒消費者進(jìn)行維權(quán)。

　　根據(jù)前兩階段活動總，《新聞節(jié)目》聯(lián)合消協(xié)，職能部門聯(lián)合推出“標(biāo)桿，商業(yè)前行力量”大型新聞行動。

　　依托百姓市場觀察團(tuán)、消費監(jiān)督員提供線索，通過百姓口碑，一改傳頒獎表彰模式，對315誠信體系有突出貢獻(xiàn)的企業(yè)進(jìn)行軟文化報道，號如全民建立一種商家業(yè)體系。

　　附屬活動：

　　315放心消費聯(lián)盟(傳統(tǒng)活動)(春季購物節(jié)中小客戶提前預(yù)熱與鋪墊，挖掘上年開發(fā)的資源);

　　利用此315契機，嘗試打造本地消費指南，成為發(fā)布資訊、聯(lián)系商家、消費維權(quán)等多種功能的互動平臺;

　　設(shè)置315特別版塊 “消費資訊”、“消費故事會”，“消費隨手拍”等欄目或版塊組成。

　　(三)第三階段收尾戰(zhàn)：

　　3·15主題晚會

　　總結(jié)回顧這三個月新聞行動成果，梳理行業(yè)年度報告。

　　頒發(fā)獎項。

　　四、獎項設(shè)置

　　1、全場大獎：唯一一個獎項——百姓口碑獎。

　　2、全行業(yè)獎項設(shè)置(百姓滿意十佳企業(yè)將、百姓放心消費品牌獎、社會責(zé)任力十佳品牌獎)。

　　3、細(xì)分行業(yè)獎項設(shè)置(房產(chǎn)行業(yè)、家居建材行業(yè)、數(shù)碼家電行業(yè)、其他行業(yè))。

　　五、活動創(chuàng)收

　　1、3·15公益廣告宣傳系列。

　　(公益廣告既可輿論造勢，也可以進(jìn)行企業(yè)植入，特別行業(yè)形象廣告,作為此間特殊資源推出)。

　　2、新聞行動冠名與全程支持。

　　3、晚會冠名、協(xié)辦、特別支持。

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　20xx年3月31日是第十五個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。

　　二、活動主題

　　珍愛生命，安全第一

　　三、活動時間

　　本學(xué)期第六周至第十周

　　四、活動內(nèi)容

　　營造活動氛圍

　　1、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”

　　2、布置兩塊宣傳 板報(第十四個全國中小學(xué)生安全教育日專題活動宣傳)

　　3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

　　4、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。

　　主題活動安排:

　　1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(3月31日)

　　2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(制定個人、班級安全公約；簽寫安全承諾書)

　　3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

　　4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

　　5、各班出一期安全教育專題黑板報

　　6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護(hù)欄、

　　各樓通道及優(yōu)習(xí) 安全設(shè)施等.

　　五、活動總結(jié)與反饋

　　本學(xué)期末對在各項活動表現(xiàn)突出的`個人及班級(或活動小分隊)給予相應(yīng)的表彰.

　　中心學(xué)校

　　20xx年3月

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