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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-09-09 09:25:53 活動(dòng)方案 我要投稿

(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案5篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案5篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂、關(guān)注后三分之一學(xué)生教學(xué)模式,提高教師的教學(xué)能力和教研水平,決定本學(xué)期繼續(xù)開展“天天公開課”活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì),創(chuàng)建“高效課堂、關(guān)注后三分之一學(xué)生”為目標(biāo),以“全員參與、互評(píng)互議”為工作思路,以規(guī)范的制度建設(shè)為保障,大力提高我校教師的'教學(xué)水平和能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

   1.搭建崗位大練兵平臺(tái),引導(dǎo)教師積極參加活動(dòng),提高教學(xué)水平和能力;

  2.引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法;

  3.增強(qiáng)教學(xué)研討交流的學(xué)習(xí)意識(shí)。

  三、活動(dòng)流程

  1.本學(xué)期從第五周開始,各學(xué)科統(tǒng)一利用教研時(shí)間,由教務(wù)處安排課表進(jìn)行上課。

  2.備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組成員按表按時(shí)聽課,并通知深入學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)。同備課組成員必須參加聽課。

  3.利用教研時(shí)間組織本學(xué)科組教師進(jìn)行評(píng)課。

  4.授課教師課前上交一份公開課教案,課后上交一份教學(xué)反思。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育。以縣教育局《關(guān)于開展體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作的通知》文件精神為指導(dǎo),樹立“健康第一”、“終身體育”的思想,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目。通過“2+1項(xiàng)目”工程的實(shí)施,促進(jìn)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為師生共同參與喜愛的體藝活動(dòng)搭建一個(gè)平臺(tái),從而建立更加和諧的校園環(huán)境。

  二、實(shí)施思路:

  以上級(jí)教育主管部門的精神為指導(dǎo),結(jié)合我校的實(shí)際,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成具我校特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成我們學(xué)校的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃,排齊開足體育、音樂、美術(shù)等課程,嚴(yán)禁擠占音、體、美課程的時(shí)間;以中午的大課間為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目的重要途徑,遵循學(xué)生的發(fā)展需要,提供豐富的項(xiàng)目選擇菜單,定時(shí)、定點(diǎn)、定人,開展師生喜聞樂見的文體活動(dòng);以全校性的體育單項(xiàng)小競(jìng)賽、文藝匯演和體藝大展示活動(dòng)等為實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目有效平臺(tái),以賽促練,以練促進(jìn),全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。堅(jiān)持全面參與和重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,力爭(zhēng)參與活動(dòng)的覆蓋率達(dá)100%。

  三、實(shí)施規(guī)劃:

  1、建立以學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目認(rèn)定小組的組織機(jī)構(gòu),明確成員分工,責(zé)任到人,建立條線項(xiàng)目管理機(jī)制。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生通過體育、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)和學(xué)校各種興趣小組活動(dòng),積極參加每天1小時(shí)活動(dòng)、課外文體活動(dòng)及家庭教育等多種方式,獲得項(xiàng)目認(rèn)定。

  3、加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識(shí),完善人格,提高能力。

  4、規(guī)范學(xué)校體、藝課程的實(shí)施,加強(qiáng)體、藝課程的研究和實(shí)踐,提高體藝課程課堂教學(xué)的實(shí)效。

  5、尊重學(xué)生年齡、性別的差異,不同年級(jí)段設(shè)立相應(yīng)的練習(xí)項(xiàng)目;尊重學(xué)生個(gè)體差異,學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項(xiàng)目。

  6、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,力爭(zhēng)學(xué)生參與率100%,體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。同時(shí)為提升學(xué)校知名度服務(wù)于縣、校級(jí)比賽(中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、籃球賽、美術(shù)繪畫個(gè)人賽、音樂歌詠比賽、學(xué)科特長(zhǎng)展示節(jié)等)發(fā)現(xiàn)一批有體藝特長(zhǎng)的學(xué)生,提高他們的'體藝素質(zhì)和技能,為學(xué)校和個(gè)人獲得榮譽(yù)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為全面指導(dǎo)和管理我校體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,根據(jù)我校現(xiàn)有的體、音、美器材現(xiàn)狀,制定有效的制度和措施。成立平樂鄉(xiāng)學(xué)校體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):扶滿洋副組長(zhǎng):孟軍

  成員:李錦洲鄧榮富戴智雄 各班班主任

  五、大課間活動(dòng)和課外文體藝活動(dòng)實(shí)施步驟:

  1、開學(xué)前教務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定本校體藝2+1實(shí)施方案,提交校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。

  2、召開全校性的體藝2+1項(xiàng)目實(shí)施專題會(huì),學(xué)習(xí)方案,交流意見,達(dá)成共識(shí)。

  3、班主任進(jìn)行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng),并提出器材要求,教務(wù)處安排活動(dòng)表格。

  4、教務(wù)處把編好活動(dòng)安排和活動(dòng)計(jì)劃發(fā)到班主任和組織教師手中,各教師制定好一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

  5、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各班開展活動(dòng)。

  六、組織教師職責(zé):

  1、組織教師主要任務(wù)是對(duì)體、藝活動(dòng)進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。

  2、組織教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。

  3、組織教師在規(guī)定的時(shí)間到崗,整隊(duì),進(jìn)行點(diǎn)名,在規(guī)定的場(chǎng)地安排好活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)安全教育,過程做到規(guī)范、有序。

  4、組織教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生體藝技能的提高。

  5、活動(dòng)結(jié)束組織教師要進(jìn)行整隊(duì),總結(jié)活動(dòng)情況,安排有秩序退場(chǎng)。

  6、組織教師要做好活動(dòng)器材的安排,同時(shí)做好活動(dòng)資料的整理。

  七、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、體育類別: 籃球乒乓球羽毛球跳繩踢毽子

  2、藝術(shù)類別: 音樂繪畫舞蹈書法鼓號(hào)

  八、活動(dòng)時(shí)間、項(xiàng)目安排

  1、起床后至早自習(xí)前為晨跑時(shí)間,組織全體寄宿生進(jìn)行晨跑(20分鐘左右)。

  2、晨會(huì)課用15分鐘進(jìn)行寫字活動(dòng)。

  3、大課間活動(dòng)。

  (1)、組織學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)、集合、整隊(duì);

 。2)、集體做廣播體操;

 。3)、集體做武術(shù)操;

 。4)、跑操(各班要有自己的口號(hào));

 。5)、各班到指定場(chǎng)地進(jìn)行自由活動(dòng);

  4、下午第五節(jié)課之前為唱歌時(shí)間,每周每班唱同一首歌。

  5、小學(xué)第六節(jié)課、初中第七節(jié)課后至吃晚飯前10分鐘為學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生根據(jù)自己的體藝愛好到指定場(chǎng)所開展活動(dòng)。

  6、每周星期二下午第七節(jié)課至吃晚飯前10分鐘為特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)時(shí)間,由各輔導(dǎo)教師在指定場(chǎng)所進(jìn)行集中指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  7、在規(guī)定的體、藝課時(shí)間內(nèi)由科任教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展相關(guān)的體藝教學(xué)活動(dòng)。

  九、器材準(zhǔn)備:

  1、要求學(xué)生自備器材的項(xiàng)目,班主任要和家長(zhǎng)溝通做好工作,保證器材到位。(本期要求學(xué)生自備一根跳繩)

  2、非自備器材根據(jù)需要,由項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)小組協(xié)助計(jì)劃,學(xué)校辦公會(huì)討論決定后進(jìn)行添置。

  十、活動(dòng)安全預(yù)案:

  1、在活動(dòng)時(shí)間里,學(xué)校門衛(wèi)要把好關(guān),禁止家長(zhǎng)和校外人員進(jìn)入校園。

  2、活動(dòng)中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件,重大事件及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3、為保證學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)及活動(dòng)時(shí)的的安全班主任要時(shí)刻跟隨,加強(qiáng)監(jiān)督。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  各基層?jì)D聯(lián)組織:

  按照省、州婦聯(lián)的統(tǒng)一部署,在開展“家庭節(jié)能減排志愿行動(dòng)”的基礎(chǔ)上,市婦聯(lián)決定深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng),開展“低碳家庭時(shí)尚生活”主題活動(dòng)。現(xiàn)將實(shí)施方案通知如下。

  一、活動(dòng)宗旨

  在廣大家庭中開展系列低碳活動(dòng),大力宣傳和普及低碳知識(shí),倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式,享受綠色時(shí)尚生活,引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、舉行“低碳家庭??時(shí)尚生活”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,將由巾幗志愿者向廣大家庭發(fā)出“低碳家庭??時(shí)尚生活”的倡議;進(jìn)行承諾“低碳家庭??時(shí)尚生活”簽字;舉辦“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)專題講座。

  2、開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集??集錦活動(dòng)。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎(jiǎng)的小創(chuàng)造、小發(fā)明刊登到《晨報(bào)》、新聞網(wǎng)和婦女兒童網(wǎng)等新聞媒體、網(wǎng)站上。

  3、開展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)。以“春風(fēng)送崗位”和“陽(yáng)光工程”等培訓(xùn)工程為平臺(tái),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)、展示和咨詢等宣傳工作。

  4、在全市家庭發(fā)起、實(shí)施“家庭低碳計(jì)劃十五件事”。內(nèi)容是:

 。1)使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;

 。2)少用空調(diào)多開窗;

 。3)使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

 。4)溫水洗衣自然晾曬;

 。5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

 。6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

 。7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

 。8)購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋;

 。9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

 。10)每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;

  (11)每周上班走路或騎自行車一到兩次;

 。12)多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,少去健身房;

 。13)提倡減少葷食,合理健康飲食;

 。14)家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

 。15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。

  5、適時(shí)推出節(jié)能減排示范社區(qū)、示范家庭和低碳生活創(chuàng)新明星(個(gè)人)。

  三、時(shí)間安排

  1、4月1日——10日,舉辦啟動(dòng)儀式。

  2、4月11日——5月11日,開展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)。

  3、4月11日——5月20日,開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集??集錦活動(dòng)。

  4、5月20日——25日,將活動(dòng)總結(jié)和圖片信息上報(bào)市婦聯(lián)。

  四、工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“低碳家庭??時(shí)尚生活”主題活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)具體舉措,是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)的具體行動(dòng)。各基層?jì)D聯(lián)組織要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),深刻理解當(dāng)前開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,確;顒(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

  2、加強(qiáng)溝通,形成合力。各基層?jì)D聯(lián)組織切實(shí)加強(qiáng)與廣大家庭的'溝通與交流,使他們深刻認(rèn)識(shí)到開展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)開創(chuàng)健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性,激發(fā)廣大家庭自覺、主動(dòng)、踴躍地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

  3、健全機(jī)制,深化工作。各基層?jì)D聯(lián)組織要建立健全活動(dòng)的情況溝通、經(jīng)驗(yàn)交流、工作督促等制度,圍繞主題、因地制宜,從自身實(shí)際出發(fā),精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動(dòng)方案,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。要認(rèn)真實(shí)施“家庭低碳計(jì)劃十五件事”,將“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

  4.大力宣傳,形成聲勢(shì)。各基層?jì)D聯(lián)組織要結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行充分報(bào)道,提高活動(dòng)的知曉率和覆蓋面,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、大練兵目的

 。ㄒ唬┩七M(jìn)環(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),磨練執(zhí)法隊(duì)伍,切實(shí)提高整個(gè)執(zhí)法隊(duì)伍規(guī)范執(zhí)法的意識(shí)和能力。

 。ǘ淞⑾冗M(jìn)榜樣,振奮隊(duì)伍精神,提升凝聚力,提高士氣,調(diào)動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法的積極性。

 。ㄈI(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的工作氛圍,調(diào)動(dòng)各環(huán)境執(zhí)法人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)和研究執(zhí)法技能的主動(dòng)性。

 。ㄋ模淞h(huán)境執(zhí)法隊(duì)伍新形象,提高社會(huì)和公眾對(duì)環(huán)境執(zhí)法工作的了解和支持程度。

  二、工作目標(biāo)

  完成1個(gè)以上行政處罰案件和1例移送公安案件。

  三、大練兵內(nèi)容

  一是嚴(yán)格依法依規(guī)開展各項(xiàng)環(huán)境執(zhí)法工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《環(huán)境監(jiān)察辦法》、《環(huán)境行政處罰辦法》、《環(huán)境行政執(zhí)法文書制作指南》和《**省環(huán)境保護(hù)廳環(huán)境行政處罰案件辦理程序暫行規(guī)定》等規(guī)定,進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)檢查、立案、調(diào)查取證、審理、告知、聽證、決定、執(zhí)行、信息公開、后督察等執(zhí)法工作制度、執(zhí)法程序和執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,不斷推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化。辦理環(huán)境行政處罰案件,必須做到事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿,適用法律、法規(guī)、規(guī)章正確,符合規(guī)定的程序;必須堅(jiān)持教育與處罰、服務(wù)與管理相結(jié)合;必須實(shí)行調(diào)查取證與決定處罰分開、決定罰款與收繳罰款分離的規(guī)定;必須規(guī)范自由裁量權(quán),依法維護(hù)公民、法人及其他組織的合法權(quán)益,保守當(dāng)事人的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密;必須使用規(guī)定的執(zhí)法文書,并按要求填寫制作。

  二是加大對(duì)環(huán)境違法案件的查處力度。結(jié)合中央環(huán)境保護(hù)督察、《關(guān)于開展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶飲用水水源地環(huán)境保護(hù)執(zhí)法專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展重點(diǎn)行業(yè)環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)執(zhí)法檢查的通知》、《關(guān)于聯(lián)合開展打擊涉危險(xiǎn)廢物環(huán)境違法犯罪行為專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)污染防治工作的意見》等重點(diǎn)工作,進(jìn)一步加大對(duì)環(huán)境違法案件的查處力度,增加案件查辦數(shù)量,尤其是大案要案查辦數(shù)量。要依法綜合運(yùn)用掛牌督辦、按日計(jì)罰、限產(chǎn)限排、停產(chǎn)整治、停業(yè)關(guān)閉、查封扣押、行政拘留等手段,重拳打擊違法排污。要加大執(zhí)法信息公開力度,建立環(huán)境信用評(píng)價(jià)制度,將環(huán)境違法企業(yè)列入“黑名單”并向社會(huì)公開,將其環(huán)境違法行為納入社會(huì)信用體系。對(duì)偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法處置危險(xiǎn)廢物、不正常使用防治污染設(shè)施、偽造或篡改環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)等惡意違法行為,依法嚴(yán)厲處罰;對(duì)涉嫌犯罪的,一律迅速移送司法機(jī)關(guān),形成嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法犯罪行為的高壓態(tài)勢(shì)。

  三是牢固樹立執(zhí)法為民、文明執(zhí)法的`理念。堅(jiān)持正確的執(zhí)法理念,認(rèn)真執(zhí)行《環(huán)境執(zhí)法人員行為規(guī)范》,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,不得包庇、縱容、袒護(hù)環(huán)境違法行為;堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法,熟悉掌握?qǐng)?zhí)法依據(jù)、執(zhí)法流程,按照法定的權(quán)限、時(shí)限和程序履行職責(zé),服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令;堅(jiān)持公正執(zhí)法,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,程序公正與實(shí)體公正相統(tǒng)一,程序優(yōu)先,不得濫用自由裁量權(quán);堅(jiān)持文明執(zhí)法,不斷提升執(zhí)法素養(yǎng)和執(zhí)法水平,尊重和保護(hù)當(dāng)事人的陳述、申辯、聽證等合法權(quán)利,保守當(dāng)事人的商業(yè)秘密,不得粗暴執(zhí)法;堅(jiān)持廉潔執(zhí)法,嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定,做到不得收受當(dāng)事人的禮品、禮金、有價(jià)證券和報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的費(fèi)用,不得接受當(dāng)事人的宴請(qǐng)、參加其邀請(qǐng)的娛樂活動(dòng)和營(yíng)銷活動(dòng),不得脅迫當(dāng)事人、向其索要錢物、推銷環(huán)保商品和服務(wù)、干預(yù)和承攬環(huán)保工程以及其他謀取私利行為。要高度重視環(huán)境信訪工作,積極調(diào)處環(huán)境糾紛,加大對(duì)損害群眾環(huán)境權(quán)益違法行為的查處力度,切實(shí)維護(hù)群眾的環(huán)境權(quán)益。在執(zhí)法過程中堅(jiān)持做好“以案釋法”工作,充分利用典型案例進(jìn)行釋法說理、開展法治宣傳教育,使執(zhí)法過程成為向群眾普及法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、提升法律素養(yǎng)的過程,更加有效地增強(qiáng)全民法治觀念,提高環(huán)保法律法規(guī)的知曉度和覆蓋面。

  四是注重提升執(zhí)法人員工作能力。在大練兵活動(dòng)中要注重提升執(zhí)法人員工作能力,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),尤其是環(huán)境執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)檢查、查辦案件的技能培訓(xùn),現(xiàn)有環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員要全部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)操守教育,經(jīng)考試合格后方可持證上崗;要研究建立符合職業(yè)特點(diǎn)的環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍管理制度和有利于監(jiān)管執(zhí)法的激勵(lì)制度,對(duì)在環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法工作中取得顯著成績(jī)的單位和個(gè)人,按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、工作步驟

  集中**個(gè)月(**月-**月)時(shí)間,結(jié)合日;?qū)m?xiàng)執(zhí)法工作,分4個(gè)階段開展大練兵活動(dòng)。

  一是排查階段。集中**個(gè)月的時(shí)間,重點(diǎn)對(duì)工業(yè)園區(qū)企業(yè)、涉重企業(yè)、在線監(jiān)控企業(yè)進(jìn)行“地毯式”大排查,主要檢查企業(yè)污染防治設(shè)施運(yùn)行情況、環(huán)!叭瑫r(shí)”落實(shí)情況等。(時(shí)間節(jié)點(diǎn):**月**日至**月**日;責(zé)任股室:、管理股、監(jiān)測(cè)站)

  二是整改階段。充分運(yùn)用新環(huán)保法及其配套辦法,對(duì)排查出來的違法排污企業(yè)和違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目,依照有關(guān)法規(guī)限期整改,對(duì)涉嫌犯罪的及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)。(時(shí)間節(jié)點(diǎn):**月**日至**日;責(zé)任股室:、管理股)

  三是督察階段。對(duì)違法企業(yè)整改落實(shí)情況開展后督察,對(duì)整改落實(shí)不到位的掛牌督辦,并在政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公開公示。(時(shí)間節(jié)點(diǎn):**月**日至**月**日;責(zé)任股室:管理股、人秘股)

  四是總結(jié)階段。對(duì)環(huán)境執(zhí)法大練兵活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)提高,對(duì)在環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法工作中取得顯著成績(jī)的人員,按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(時(shí)間節(jié)點(diǎn):**月**日之前;責(zé)任股室:人秘股)

  五、有關(guān)要求

  一要高度重視。成立環(huán)境執(zhí)法大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由**局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),**、**副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各股(室)大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員。辦公室設(shè)在,各股(室)要高度重視大練兵活動(dòng),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),確保大練兵活動(dòng)取得實(shí)效。

  二要注重實(shí)效。要將大練兵充分融合到污染源日常監(jiān)管、專項(xiàng)檢查、群眾舉報(bào)或媒體反映環(huán)境違法案件查處等當(dāng)前執(zhí)法工作中,通過依法、嚴(yán)格、規(guī)范的執(zhí)法,實(shí)現(xiàn)練兵目標(biāo)。

  三要明確責(zé)任分工。牽頭負(fù)責(zé)監(jiān)察執(zhí)法和信訪調(diào)處,監(jiān)測(cè)站牽頭負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)測(cè),管理股牽頭負(fù)責(zé)對(duì)違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行排查并督促企業(yè)落實(shí)整改,人秘股牽頭負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道大練兵工作按要求完成2期簡(jiǎn)報(bào)和3條特色信息的報(bào)送任務(wù)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育改革發(fā)展的主旋律。為全面貫徹全國(guó)和盛市教育工作會(huì)議精神,落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,我局根據(jù)滁州市教育局統(tǒng)一布署,決定在全市開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色,辦出水平和出名師、育英才。建立健全質(zhì)量保障體系,完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,全面提升各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

  二、總體目標(biāo)

  通過開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng),強(qiáng)化全市教育系統(tǒng)各校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)為本的意識(shí),認(rèn)真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,理清工作思路,研究提升教學(xué)質(zhì)量策略,探索建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系,使我市中小學(xué)辦學(xué)水平,尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高,全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對(duì)教育的滿意度。

  三、工作內(nèi)容

  (一)完善制度,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

  以加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,進(jìn)一步提高全市中小學(xué)管理水平。健全管理制度,落實(shí)管理責(zé)任,以規(guī)范管理保障和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)變教育行政部門管理方式,完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制,形成“管、辦、評(píng)”分離的新型現(xiàn)代管理機(jī)制。轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立以人為本的學(xué)校管理思想,全心全意為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù)。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路,切實(shí)改變我市中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。逐步完善校長(zhǎng)隊(duì)伍管理機(jī)制,建立校長(zhǎng)隊(duì)伍“人才庫(kù)”,加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍。

  加強(qiáng)常規(guī)檢查,督促各中小學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做到開齊課程,開足課時(shí)。強(qiáng)化教育局業(yè)務(wù)科室的視導(dǎo)作用,經(jīng)常深入學(xué)校,定期、不定期對(duì)全市中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研人員采取隨機(jī)抽查的方式,深入課堂,加強(qiáng)常態(tài)管理與監(jiān)控,經(jīng)常性地對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)教風(fēng)的轉(zhuǎn)化,為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證。

  (二)把握關(guān)鍵,努力提高課堂教學(xué)效益。

  課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的'主陣地,構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各校要強(qiáng)化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),全面優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)的有效性。注重學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作。引導(dǎo)廣大教師以課題研究為切入口,主動(dòng)研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題,在解決問題中提高自身的教育教學(xué)能力。進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)以學(xué)科組為單位、小學(xué)以中心校為單位的集體備課制度,教研分會(huì)要牽頭開展分片、分校、分類的集體備課活動(dòng),每周每學(xué)科學(xué)校集體備課不得少于1次,特別要針對(duì)當(dāng)前薄弱學(xué)科開展集體備課活動(dòng),大力推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè)。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,搞好課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),創(chuàng)建“有效課堂”,要使絕大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂達(dá)到教學(xué)目標(biāo),對(duì)個(gè)別聽不懂、沒學(xué)會(huì)的學(xué)生,要通過課后輔導(dǎo)及時(shí)幫助解決。各中小學(xué)要把課堂教學(xué)改革作為重點(diǎn)工作來抓,以教研分會(huì)、學(xué)校為單位探索新授課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課等不同課型的結(jié)構(gòu)特征,努力探討各種課型的最佳模式,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。要?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì),積極開展全員聽課、說課、評(píng)課和上觀摩課活動(dòng),不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體,引導(dǎo)廣大教師投身課堂教學(xué)實(shí)踐和研究,并將具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式進(jìn)行推廣,以期在更大的范圍內(nèi)獲得效益的最大化。每學(xué)期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半,每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課。為確保公開課質(zhì)量,每位教師的公開課必須提前安排,并確定不同課型人員和比例,要有公開課教案、聽評(píng)課記錄,要真正把公開課作為深化教研、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措,同時(shí)將公開課的最新成果運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中,力戒走過嘗搞形式、完任務(wù),對(duì)弄虛作假的學(xué)校、教師要在全市通報(bào)批評(píng),并追究相關(guān)人員責(zé)任。

  教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學(xué),下移到課堂、教師和學(xué)生中,采取隨堂聽課、評(píng)課、當(dāng)場(chǎng)反饋的方式,密切關(guān)注教師的課堂活動(dòng),對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行定性、定量的檢測(cè),以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)積極開展教學(xué)觀摩活動(dòng),推廣具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式,為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范,以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (三)立足根本,著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  整合教師培訓(xùn)資源,加強(qiáng)師資培訓(xùn)基地建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。采用專、兼職教研員相結(jié)合的辦法,充實(shí)教研力量,提高教研水平,切實(shí)發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)工作的導(dǎo)向、服務(wù)功能。建立健全校本培訓(xùn)制度,切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效。舉辦農(nóng)村中小學(xué)校管理人員骨干培訓(xùn)班,加大農(nóng)村中小學(xué)短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)有效地開展城區(qū)中小學(xué)教師輪流到村級(jí)小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)任教、城區(qū)學(xué)校派教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)、農(nóng)村學(xué)校派教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)等工作。健全教師評(píng)優(yōu)制度,定期評(píng)選優(yōu)秀教師,樹立先進(jìn)教師典型,開展優(yōu)秀教師巡回報(bào)告活動(dòng),提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。

  (四)優(yōu)化手段,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

  各校要強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí),進(jìn)一步加快學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)。緊緊抓住城鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教育已經(jīng)初具規(guī)模和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程全面覆蓋的有利契機(jī),進(jìn)一步建立和完善多媒體教室、電子備課室和教學(xué)資源庫(kù),加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、提高設(shè)備使用率、定期更新補(bǔ)充設(shè)備。抓好遠(yuǎn)程教育資源的深度開發(fā)和有效應(yīng)用,確保先進(jìn)的教學(xué)手段得以充分利用,避免閑置和浪費(fèi)。優(yōu)化輔助教學(xué)手段,運(yùn)用形象化教學(xué)手段組織指導(dǎo)課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)的效果。重視加大教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高,使城鎮(zhèn)學(xué)校90%以上的任課教師、農(nóng)村60%以上的任課教師能夠利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)搜集、查找和獲取優(yōu)質(zhì)教育信息和資源,能夠獨(dú)立或相互幫助制作開發(fā)課程軟件和教學(xué)軟件,進(jìn)行電子備課和教學(xué)設(shè)計(jì)。

  (五)著眼大局,建立良性的循環(huán)機(jī)制。

  樹立“小學(xué)質(zhì)量幼教找,初中質(zhì)量小學(xué)找,高中質(zhì)量初中找”的理念,統(tǒng)籌好學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)段的關(guān)系,提高幼教覆蓋面,夯實(shí)小學(xué)教育基礎(chǔ),抓實(shí)初中教學(xué)質(zhì)量,突破高中制約“瓶頸”。統(tǒng)籌好優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生三類學(xué)生之間的關(guān)系,各學(xué)校要根據(jù)本,F(xiàn)狀,制定補(bǔ)差、推中、提優(yōu)策略,尋找教學(xué)工作著力點(diǎn),落實(shí)分層推進(jìn)措施。要切實(shí)完善和落實(shí)控輟保學(xué)工作,重點(diǎn)是各初中階段學(xué)校,要全力抓好因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)的控輟工作。

  (六)注重引導(dǎo),建立完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估制度。

  我局將建立由行政管理科室牽頭、教研室密切配合的工作組織,針對(duì)學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段教學(xué)特點(diǎn)和教育規(guī)律,圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,注重有利于推動(dòng)教法學(xué)法改革、學(xué)生能力培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定形成科學(xué)的、易于操作的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和面向全體學(xué)生發(fā)展水平考核辦法,按學(xué)期、年度進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)估,由市教育局組織每學(xué)期對(duì)全市中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行診斷、指導(dǎo),建立全市中小學(xué)段成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。改革小學(xué)畢業(yè)考試組織辦法,由招生的初中學(xué)校組織考試,全市統(tǒng)一閱卷,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  初中段每學(xué)期由教育局組織對(duì)初一、初二部分學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一閱卷,進(jìn)行跟蹤診斷、干預(yù)指導(dǎo)、適時(shí)監(jiān)測(cè)。初三年級(jí)按畢業(yè)會(huì)考成績(jī)建立全市各初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。高中階段每年由教育局組織對(duì)高中高一、高二年級(jí)實(shí)行聯(lián)考,建立以學(xué)校及班級(jí)為單位的成績(jī)跟蹤監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)行質(zhì)量跟蹤管理。全市小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)建立后,以此為基礎(chǔ)確定下年度質(zhì)量提升的新目標(biāo)。各學(xué)校要研究制定課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,建立學(xué)業(yè)成績(jī)質(zhì)量跟蹤檢測(cè)制度,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),組織召開學(xué)生或家長(zhǎng)參加的教學(xué)反饋?zhàn)剷?huì),逐步建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與反饋機(jī)制。教師的教學(xué)成績(jī)作為教師量化考核的重要指標(biāo)。

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