感恩教師節(jié)活動方案

時(shí)間：2023-09-07 10:54:20 活動方案我要投稿

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【優(yōu)秀】感恩教師節(jié)活動方案15篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的感恩教師節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】感恩教師節(jié)活動方案15篇

感恩教師節(jié)活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第—個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

　　三、活動時(shí)間

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒訙�(zhǔn)備階段（x月xx日——x月xx日）

　　1、召開工會委員會議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　�。ǘ┲衅冢赫{(diào)查問卷及活動宣傳階段（x月x日—x日）

　　1、x月x日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

　　2、x月x日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。

　　3、x月x日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的`好老師形象。

　　4、x月x日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

　�。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動評價(jià)階段。（x月x日——x月xx日）

　　1、x月x日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

　　2、x月xx日，舉辦園級教師演講比賽。

　　3、x月xx日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、x月xx日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評選辦法

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：xxx。

　　2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

　　六、工作安排

　　1、撰寫活動方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

　　xx：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

　　xx：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。

　　xx：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個(gè)過程），保留原始資料。

　　xx：提供證書。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

　　各年級組組長：xx

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

　　2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于xx處。

感恩教師節(jié)活動方案2

　　為了迎接教師節(jié)，XX中學(xué)政教處、團(tuán)委決定組織開展以“老師，謝謝您！”為主題的教師節(jié)感恩活動。

　　一、活動目的

　　本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

　　二、活動主題：

　　“老師，謝謝您！”教師節(jié)感恩系列活動。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1．9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言，表達(dá)對老師謝意，向老師道一聲“辛苦了！”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您！”的'活動主題，還要營造出感恩的氛圍。

　　2．開展“老師，我想對您說——”活動。具體步驟如下：

　　（1）校團(tuán)委、校學(xué)生會、各年級支部成員，各班班長、團(tuán)支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話。

　�。�2）各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“老師，您辛苦了！”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上。）

　�。�3）9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

　　3．最遲從9月8日晚上開始，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下：

　�。�1）要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。

　�。�2）號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比，避免形式主義和應(yīng)付了事。

　�。�3）各班負(fù)責(zé)人活動前要制定切實(shí)可行的策劃案，活動結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，并形成文字材料送交團(tuán)委。

　　4．校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動：

　�。�1）校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。

　�。�2）挑出優(yōu)秀稿件，選擇點(diǎn)送的歌曲。

　�。�3）9月9日全天，利用非上課時(shí)間播送，既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。

感恩教師節(jié)活動方案3

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美，同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長對自己的敬愛之情。20xx年教師節(jié)來臨之際，xx市網(wǎng)上家長學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長中開展“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動主題：

　　老師最美的時(shí)刻

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年8月29日——9月12日

　　三、活動對象：

　　全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長

　　四、活動方式：

　　各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由xx市網(wǎng)上家長學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專題活動。

　　學(xué)生和家長登陸xx市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊“老師最美的`時(shí)刻”教師節(jié)活動專題，按要求依次完成提交即可(也可以在手機(jī)上參加活動)。

　　參與活動的學(xué)生和家長應(yīng)如實(shí)注明學(xué)校、年級(開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇)，并填寫自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。

　　教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通，閱讀學(xué)生和家長“發(fā)送的祝福信息”，也可在看完信息后，點(diǎn)擊“回復(fù)”，回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長填寫的手機(jī)號上。

　　學(xué)生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到老師手機(jī)上，并參加優(yōu)秀信息評選。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、優(yōu)秀組織獎若干名。

　　2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

　　3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

　　4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。

感恩教師節(jié)活動方案4

尊敬的各位家長、親愛的孩子們：

　　你們好！

　　20xx年9月10日是我們國家的第29個(gè)教師節(jié)，也是同學(xué)們在xx中心小學(xué)度過的第3個(gè)教師節(jié)，為了感謝老師陪我們走過的`每分每秒，今年，我們要邀請我們敬愛的老師到我們的課外活動根據(jù)地—Xx山，在大自然中，陪老師一起做游戲，讓老師放松心情，放飛快樂。具體活動安排以下：

　　活動主題：快樂成長，由于有您

　　活動時(shí)間：9月8日凌晨8點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)：Xx山

　　活動任務(wù)：爬山、游戲、野餐

　　活動要求：

　　1、孩子自愿參加，不硬性規(guī)定。

　　2、參加活動的家庭8日早上8點(diǎn)在Xx山廟前大牌坊下集合

　　3、參加活動所帶物品：

　�。�1）自帶飲用水。（天氣熱，避免孩子缺水）

　�。�2）自備午飯。

　�。�3）自備垃圾袋，帶走自己制造的垃圾。

　�。�4）自帶一條絲巾、一支彩筆（游戲中用）。

　　4、孩子們可以預(yù)備才藝表演、手工制作等，用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的感恩之情。

　　5、孩子們周日前學(xué)唱<每當(dāng)我走過老師窗前>，教家長熟習(xí)一下《兔子舞》。

　　6、活動中表現(xiàn)積極地可以收獲神秘的小禮物，你們有信心嗎？

家委會

　　20xx年9月3日

感恩教師節(jié)活動方案5

尊敬的各位家長、親愛的孩子們：

　　你們好！

　　20xx年9月10日是我們國家的第xx個(gè)教師節(jié)，也是同學(xué)們在Xx中心小學(xué)度過的第x個(gè)教師節(jié)，為了感謝老師陪我們走過的每一分每一秒，今年，我們要邀請我們敬愛的老師到我們的課外活動根據(jù)地—Xx山，在大自然中，陪老師一起做游戲，讓老師放松心情，放飛快樂。具體活動安排如下：

　　活動主題：快樂成長，因?yàn)橛心?/p>

　　活動時(shí)間：9月8日早晨8點(diǎn)

　　活動地點(diǎn)：Xx山

　　活動任務(wù)：爬山、游戲、野餐

　　活動要求：

　　1、孩子自愿參加，不硬性規(guī)定。

　　2、參加活動的家庭8日早上8點(diǎn)在Xx山廟前大牌坊下集合

　　3、參加活動所帶物品：

　�。�1）自帶飲用水。（天氣熱，避免孩子缺水）

　�。�2）自備午餐

　�。�3）自備垃圾袋，帶走自己制造的垃圾。

　�。�4）自帶一條絲巾、一支彩筆（游戲中用）

　　4、孩子們可以準(zhǔn)備才藝表演、手工制作等，用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的感恩之情。

　　5、孩子們周日前學(xué)唱<<每當(dāng)我走過老師窗前>>，教家長熟悉一下《兔子舞》。

　　6、活動中表現(xiàn)積極地可以收獲神秘的小禮物，你們有信心嗎？

　　家委會

　　20xx年9月3日

　　《每當(dāng)我走過老師窗前》歌詞：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的'燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。辛勤的園丁培育新一代，今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上。啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上老師立新功，一群群接班人茁壯成長。肩負(fù)祖國希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。

感恩教師節(jié)活動方案6

　　一、活動主題：聆聽心聲訴說感恩

　　二、活動目的與意義：九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的'敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動時(shí)間：20xx年9月6日——9月12日

　　四、活動內(nèi)容：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”……（1——6年級）

　　2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。（可張貼在教室工具箱上面的墻上）心意卡的.設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張，于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室，由校美術(shù)組進(jìn)行評比。（評比完，歸還班級）

　�。ǘ┰V心聲

　　1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機(jī)，一起感謝，一起祝福，為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開展“老師，祝福您”為主題的發(fā)短信祝�；顒樱笠坏搅昙壐靼嘟M織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師（可以是現(xiàn)任的老師，也可以是以前教過的老師），以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。

　　2、班會表心聲：召開一次以感恩為主題的班會。

　�。ㄈ┙處煿�(jié)慶典：9月10日大課間感恩教師活動

感恩教師節(jié)活動方案7

　　一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：

　　本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　院文學(xué)社

　　四、活動對象：

　　xx大學(xué)全部在校學(xué)生

　　五、活動時(shí)間：

　　9月10日教師節(jié)

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

　　2、祝福傳遞：

　　讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模⒏缴弦环葑约罕緦W(xué)期的.奮斗目標(biāo)。

　　b、號召自己制作，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

　　e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

　　七、活動安排：

　　9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)

　　活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

　　9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣

　　傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

　　此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。

　　感恩教師節(jié)活動方案9

感恩教師節(jié)活動方案8

　　為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。

　　一、活動目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

　　二、活動要求：每個(gè)工會小組組選出十人參加活動

　　三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　四、活動內(nèi)容：接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

　　五、參加人員：學(xué)校全體教職工

　　六、活動時(shí)間：20xx年9月10日下午

　　七、活動形式：

　　1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

　　2、以工會小組為單位參加趣味活動。

　　八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎勵辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)

　　每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

　　十、比賽方法和規(guī)則：

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。

　　2、投準(zhǔn)拾貝：

　　場地：在平坦的'硬質(zhì)地面上，畫一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個(gè)半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

　　比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。

感恩教師節(jié)活動方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年教師節(jié)，我校本著和諧親切、簡樸務(wù)實(shí)的原則，以特別的禮物送給老師為口號，用特別的行動來表達(dá)對老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗(yàn)等系列活動，為師生提供情感交流平臺，激發(fā)教師的愛教樂教熱情，營造尊重知識、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍，推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動安排

　　1、今天，我成了你體驗(yàn)活動

　　教師節(jié)當(dāng)天，所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師，給全班同學(xué)上課，科任教師在臺下當(dāng)學(xué)生。（要求9月6日競選確定好授課人員，充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，并在科任教師的指導(dǎo)下，提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程）�；顒咏Y(jié)束后，于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評比，對參與體驗(yàn)的學(xué)生評出最佳體驗(yàn)小老師獎、對科任教師評出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎項(xiàng)，由班委頒發(fā)獎狀。

　　2、教師節(jié)征文活動

　　征文有兩項(xiàng)：

　　一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班長收集交年級組或文學(xué)社，文學(xué)社組織評選。

　　二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動為內(nèi)容，寫一篇文章（文章形式不限，字?jǐn)?shù)不限）。要求各班團(tuán)支書（或班長）于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級組。每個(gè)年級都組織教師評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎15名，于9月15日上午把獲獎名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將頒發(fā)獎狀給予表彰。

　　3、我與我的老師主題班會

　　邀請老師與本班同學(xué)一起參與，班會課上建議采用的活動有：我遇到的最的老師分享活動（發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語），假如我是老師演講比賽、老師，我來為你服務(wù)游戲（小組服務(wù)效果競賽）、師生互動游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。

　　4、老師，我想對您說留言及送歌活動

　　在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時(shí)間，各班可購買小便條（心形、葉形、方形均可），由同學(xué)題寫留言或祝福（并簽名），班長收集后送學(xué)校廣播站，播音員將為你傳送心聲，并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

　　也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌（紙條送到廣播站，要注明點(diǎn)歌人的班級和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師）。

　　與老師（曾經(jīng)的或現(xiàn)在的.）交流的形式多種多樣，可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠的心意。

　　5、節(jié)日問候活動

　　教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。

　　6、組織高效課堂

　　不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以最積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

　　三、活動要求

　　各年級應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，并根據(jù)各班體驗(yàn)活動開展和征文獲獎等情況，在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學(xué)生積極參與，各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動。

感恩教師節(jié)活動方案10

　　一、背景

　　九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

　　今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié)，正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

　　值此之際，作為島城極具號召力的權(quán)威媒體，青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟xx編輯。

　　二、活動主題

　　收獲的九月，回報(bào)的季節(jié)

　　“九月的獻(xiàn)禮”

　　三、活動內(nèi)容

　　本次以第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

　　(一) 幫您圓夢：這個(gè)教師節(jié)，夢想和期待不再空白……

　　老師，是我們成長的第一個(gè)臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

　　參與形式：

　　參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對老師的.感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

　　商家可以根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。

　　成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動專版。

　　(二) 商家獻(xiàn)禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

　　“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種�？男问剑碳铱梢赃x擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。

　　青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的絕佳平臺。

　　(三) 跟蹤報(bào)道：圓夢時(shí)刻，共同見證

　　青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動報(bào)道圓夢時(shí)刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

感恩教師節(jié)活動方案11

　　活動主題：感恩教師、弘揚(yáng)師德

　　活動一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。

　　活動二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛，讓我們充滿激情"的'主題演講活動，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。

　　活動三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。

感恩教師節(jié)活動方案12

　　今年是我國第xxxx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題

　　甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。

　　二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：

　　組長：

　　小組成員單位：工會、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

　　三、主要活動內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、籌備會議：

　　籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。

　　2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

　　(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

　　(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

　　(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的`板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

　　(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

　　3、慶祝表彰會(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

　　(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

　　(2)大會議程及準(zhǔn)備工作

　　①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

　　②學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

　�、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件);

　　④模范教師、學(xué)生代表講話(工會、團(tuán)委負(fù)責(zé));

　�、菸乃嚬�(jié)目(教工、學(xué)生)(工會、團(tuán)委負(fù)責(zé));

　�、迏藛T：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;

　　4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

　　(1)組織專題班會、教師座談會;

　　(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

　　(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

　　(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);

　　(5)其它慶�；顒痈飨�(校區(qū))可自行組織。

　　5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。(工會負(fù)責(zé))

　　6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負(fù)責(zé))

感恩教師節(jié)活動方案13

　　一、活動內(nèi)容：

　　南潯古鎮(zhèn)一日游(藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé))

　　二、活動時(shí)間：

　　xx年9月10日

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　1、校門口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家。

　　2、拍照由張老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟老師負(fù)責(zé)。

　　3、確定參加人員：

　　(1)育華離校老教師參加這次活動經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的.68人，電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見把風(fēng)險(xiǎn)講清楚：

　　1、要身體吃得消。

　　2、行走方便。

　　3、自已愿意、家屬同意。

　　4、不帶家屬包括小孩。

　　5、不參加一日游的老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取。

　　(2)工作人員8人。

　　(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人。

　　4、禮品發(fā)放

　　(1)慰問金每人500元

　　(2)中秋月餅每人1合

　　(3)水果。飲用水

　　四、杭州藍(lán)天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后，老教師自行回家。

　　五、安全措施：

　　(1)八個(gè)工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務(wù)，落實(shí)老教師安全，確保萬無一失。

　　(2)每車跟一個(gè)校醫(yī)。

　　(4)遇到突發(fā)狀況及時(shí)救治并在第一時(shí)間通知相關(guān)人員。

　　(5)準(zhǔn)備工作要想得周到，做得細(xì)之又細(xì)。

感恩教師節(jié)活動方案14

　　今年教師節(jié)慶�；顒�，按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

　　二、活動安排

　　1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y(jié)x學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署x學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

　　2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的`意見和建議。

　　3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動”。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是-中、x小學(xué)、x小學(xué)、x幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

　　三、加強(qiáng)慶�；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。各單位要把慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)x教育局。

感恩教師節(jié)活動方案15

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動主題：

　　桃李滿天下，恩情深似海

　　三、活動時(shí)間：

　　9月5日——9月10日

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動一：精心裝點(diǎn)“祝福角”活動。

　　每個(gè)班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意�！白８＝恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。

　　要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。

　　9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

　　活動二：

　　9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

　　活動三：真情瞬間征圖活動。