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活動方案集錦10篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
全校各位師生：
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、飲水思、心存感恩，推動大家認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，提高師生審美鑒賞能力和漢字書寫水平素養(yǎng)，規(guī)范漢字使用意識，感受漢字書寫的藝術(shù)魅力，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦“我們的節(jié)日·清明”——田十八小師生軟硬筆書寫大賽。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚(yáng)民族之魂傳承漢字化
二、參賽對象
1、學(xué)生組：1-6年級學(xué)生。（每班限報(bào)人）
2、教師組：在校一線教師
三、比賽要求
�。ㄒ唬┍荣愵悇e：學(xué)生組現(xiàn)場比賽硬筆，教師組比賽分、軟筆兩大類，可以兼報(bào)。
�。ǘ⿻鴮懝ぞ撸河补P類，小學(xué)低年級組選手可使用鉛筆，
其他組別均須使用鋼筆或水筆；教師軟筆類所有參賽選手一律使用毛筆。
�。ㄈ⿻鴮憙�(nèi)容：中華經(jīng)典詩詞歌賦（指定在黃書社出版
的《中華傳統(tǒng)化實(shí)驗(yàn)教材》中選�。�，體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)化正能量的詩篇著作；歡迎自撰稿，主題積極向上、崇德向善；也可從所學(xué)語本中選取，但須為一段語義完整的句子。
（四）書寫要求：必須使用國家語委公布的規(guī)范漢字（可參
照國家1986年重新公布的.《簡化字總表》），正和落款中一旦使用繁體字、異體字、“二簡”字、錯別字者，不予評比。
�。ㄎ澹┳髌犯袷剑河补P書法作品尺寸為A4紙大小以內(nèi)，毛
筆書法作品尺寸為宣紙四尺對開以內(nèi)。參賽選手須填寫參賽信息卡，并將該卡牢固粘貼在作品背面右下角，無個人信息不予評比。
�。┳⒁馐马�(xiàng)：
1自帶書寫內(nèi)容。比賽用紙學(xué)校提供，書寫硬筆自備。
2參賽者必須在0分鐘內(nèi)寫完，不完整的作品不能參評。
參賽作品的卷面須整潔，字跡要清晰。
四、比賽方式
采取現(xiàn)場書寫評比方式。
具體時間：月2（本周四）下午16：0--17：20
地點(diǎn)：1-4年級參賽學(xué)生在0、04教室（南一樓西側(cè)）；-6年級參賽學(xué)生在40教室（南二樓西側(cè)）；教師比賽地點(diǎn)在活動中心報(bào)告廳和書法教室。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬┙處熃M別分別設(shè)一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獎品。（二）學(xué)生組別按學(xué)段設(shè)獎若干名。1-年級組別、4-6年級組別各取前十名學(xué)生參加區(qū)教育局軟硬筆書寫大賽，由教育局頒獎。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：鞠xx
副組長：湯xx
成員：段xx
評審委員：沈xx
七、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬└靼嗉墑�(wù)必高度重視，積極組織學(xué)生參加。
�。ǘ┙處熞x躍參賽。（此次活動視同工會的一次清明節(jié)日活動，視同教導(dǎo)處的一項(xiàng)教學(xué)基本功大賽）
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想。
宣傳安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和安全知識，著重強(qiáng)化本項(xiàng)目全體人員的安全意識，全面提高安全素質(zhì)；同時，組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動，注重實(shí)效和實(shí)際，與公司企業(yè)安全文化建設(shè)相結(jié)合；積極倡導(dǎo)以人為本，誠實(shí)守信，營造全員參與項(xiàng)目安全文化氛圍。
二、活動主題。
做好安全生產(chǎn)，創(chuàng)建平安工地。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)活動組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評比工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
（1）組長：xx。
�。�2）副組長：xx、xx。
�。�3）成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
五、活動內(nèi)容。
本次安全生產(chǎn)月活動計(jì)劃分成以下幾部分：
（一）安全生產(chǎn)月活動宣傳周（xx月xx日——xx月xx日）；
（二）安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育周（xx月xx日——xx月xx日）；
�。ㄈ┌踩a(chǎn)隱患排查周（xx月xx日——xx月xx日）；
�。ㄋ模┌踩a(chǎn)考核驗(yàn)收周（xx月xx日——xx月xx日）和安全生產(chǎn)月活動總結(jié)表彰會。
詳細(xì)如下：
1、星期五，xx月xx日。
各施工隊(duì)對所屬員工進(jìn)行宣傳教育。以召開班前會的形式，對所屬員工講話，形成會議記錄報(bào)HSE部留存。針對第二周的安全教育活動，制定詳細(xì)方案報(bào)項(xiàng)目部綜合辦公室。項(xiàng)目辦公室制定相關(guān)橫幅、宣傳牌等在工地沿線范圍內(nèi)進(jìn)行擺放、懸掛。
2、星期六，xx月xx日。
星期日，xx月xx日。
星期一，xx月xx日。
星期二，xx月xx日。
星期三xx月xx日。
星期四xx月xx日。
各施工隊(duì)主要負(fù)責(zé)人按照既定的安全教育方案，對本工地所屬員工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)工作，形式不限，內(nèi)容自定。但要求必須有檢查。各施工隊(duì)必須邀請HSE部等職能部門相關(guān)人員對所屬員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn)。
3、星期五，xx月xx日。
星期六，xx月xx日。
星期日，xx月xx日。
星期一，xx月xx日。
星期二xx月xx日。
星期三xx月xx日。
星期四xx月xx日。
隱患排查，集中治理。對現(xiàn)場高處作業(yè)、開挖作業(yè)、基坑防護(hù)、混凝土路面、漿砌施工、鋼筋模板安裝各工序環(huán)節(jié)進(jìn)行集中檢查。
4、星期五xx月xx日。
星期六xx月xx日。
星期日xx月xx日。
星期一xx月xx日。
星期二xx月xx日。
星期三xx月xx日。
星期四xx月xx日。
根據(jù)HSE部制定的考核計(jì)劃，由HSE部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并主持參與考核。針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和以前發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行復(fù)查，確保隱患全部整改、落實(shí)到位。
5、星期五xx月xx日。
星期六xx月xx日。
星期日xx月xx日。
星期一xx月xx日。
星期二xx月xx日。
星期三xx月xx日。
星期四xx月xx日。
HSE部針對本次活動的成功和不足之處，組織編寫安全生產(chǎn)月活動總結(jié)，工程部牽頭，組織對各施工隊(duì)的安全生產(chǎn)月活動進(jìn)行檢查、評比。
6、星期五xx月xx日。
星期六xx月xx日。
召開安全生產(chǎn)月活動總結(jié)大會，表揚(yáng)先進(jìn)。
六、活動具體要求。
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，增強(qiáng)安全生產(chǎn)大局意識。
認(rèn)真做好安全生產(chǎn)月活動工作，確保項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。放在建設(shè)“平安工地”的整體部署中來把握，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，強(qiáng)化工作措施，狠抓工作落實(shí)，不斷提高安全生產(chǎn)水平，確保全全生產(chǎn)形勢的逐步穩(wěn)定發(fā)展。我部還將在此基礎(chǔ)上深入開展“不傷害他人、不傷害自己、不被別人傷害”和“杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律”活動，規(guī)范安全宣誓，同時注重發(fā)揮“點(diǎn)線面、橫向到邊縱向到底”安全監(jiān)控陣地作用，把握正確導(dǎo)向，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，澄清模糊認(rèn)識，繃緊思想防線。
（二）落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理。
創(chuàng)建“平安工地”，加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制，必須強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，落實(shí)工作責(zé)任。要將安全生產(chǎn)事故控制指標(biāo)分別落實(shí)每組、每個人、要認(rèn)真總結(jié)近年來安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)管理的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全和完善責(zé)任制體系，落實(shí)配套措施，加大考核力度，嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn)。要始終以創(chuàng)建本質(zhì)安全型監(jiān)測系統(tǒng)為主線，以提高廣大人員的安全意識和避災(zāi)應(yīng)變能力為重點(diǎn)，采取多種形式，緊緊圍繞以安全學(xué)習(xí)活動月為主題，不斷加大安全教育力度，廣泛深入地開展系統(tǒng)性安全教育活動，促進(jìn)全隊(duì)安全生產(chǎn)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。加大宣傳教育力度，營造出人人事事保安全的濃厚氛圍。組織管理人員和作業(yè)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，進(jìn)行一次安全責(zé)任的反思自查活動，查安全思想認(rèn)識是否明確、查安全工作作風(fēng)是否扎實(shí)、查安全履職是否到位、查安全管理是否加強(qiáng)、查安全教育是否落實(shí)。開展一次安全談話活動，區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班組長談，班組長和職工談，增強(qiáng)責(zé)任，防范于未然。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳教育，提高全隊(duì)職工安全意識。
要繼續(xù)充分利用通訊報(bào)道、宣傳畫冊、安全培訓(xùn)等多種形式，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育。要認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”等多種形式的.宣傳教育活動，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，剖析典型案例，增強(qiáng)全民安全意識。要加強(qiáng)對項(xiàng)目管理人員和特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)，堅(jiān)持持證上崗，提高安全技能。
�。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn)，確保實(shí)效，進(jìn)一步強(qiáng)化“三違”治理宣傳教育工作。
“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動要與企業(yè)生產(chǎn)工作實(shí)際結(jié)合，要突出“三違”和隱患專項(xiàng)治理，突出規(guī)范操作和技能操作訓(xùn)練，不斷掀起階段性工作熱潮，確保教育月活動與“三違”治理、規(guī)范操作等工作有機(jī)融合，齊頭并進(jìn)，取得扎實(shí)明顯的成效。“六月安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動要突出“三違”專項(xiàng)治理教育重點(diǎn)，引導(dǎo)我隊(duì)職工在思想上真正認(rèn)識到“三違”的危害，形成廣泛參與、共同治理的局面；要突出開展好安全生產(chǎn)月活動當(dāng)中的細(xì)節(jié)工作，防止走過場，真正達(dá)到強(qiáng)化執(zhí)行力、強(qiáng)化作業(yè)人員的服從意識；做到人人上標(biāo)準(zhǔn)崗，個個干規(guī)范活，從源頭上為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目安全生產(chǎn)目標(biāo)。
活動方案 篇3
健康生活，從睡眠開始！XX月XX日，蕪湖**床墊20xx年以舊換新項(xiàng)目，在蕪湖正式開啟。
從環(huán)保意義上來看，回收舊家具不僅解決了消費(fèi)者處置舊家具的難題，更促進(jìn)了資源的循環(huán)利用，推動家具行業(yè)向低碳、循環(huán)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。很多業(yè)主有床墊舊了、所占空間較大，沒有合適的地方處理，如果您家床墊上了年紀(jì)，那么就讓**床墊為您家的床墊進(jìn)行一次“檢修”吧。
蕪湖偉星房產(chǎn)于20xx年2月進(jìn)軍蕪湖，在進(jìn)入蕪湖市場初期，成立了蕪湖偉華房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，對蕪湖房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，對蕪湖市民的.購房觀念的轉(zhuǎn)變起到了決定性作用，已成為蕪湖房地產(chǎn)業(yè)的里程碑和蕪湖市標(biāo)志性建筑，也奠定了偉星房產(chǎn)在蕪湖的品牌基礎(chǔ)，目前偉星房產(chǎn)在蕪湖已有30余樓盤，現(xiàn)為回饋廣大偉星業(yè)主聯(lián)手**床墊開展以舊換新活動。
**床墊在1971年制造了中國第一張彈簧床墊。至今，企業(yè)主營產(chǎn)品**牌彈簧床墊已暢銷中國四十七年，累計(jì)直接用戶超過1000萬，深受全國廣大消費(fèi)者的喜愛和信賴。**床墊已入住蕪湖十一年，為蕪湖數(shù)萬家庭帶來健康睡眠，其中偉星業(yè)主更是蕪湖**的重點(diǎn)客戶群體，這一次的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合偉星物業(yè)為廣大業(yè)主們提供更好的深度睡眠服務(wù)。
“床墊以舊換新”進(jìn)小區(qū)一張舊床墊直抵XXX元。
舊床墊不限品牌、年限。
每張舊床墊僅限抵購一張新床墊。
勁爆產(chǎn)品：
1.《勛章五星》店面零售價(jià)2499元，換購價(jià)XXXX元。
2.《健脊之冠》店面零售價(jià)4280元，換購價(jià)XXXX元。
3.店面任意款皆可參加依舊換新抵扣活動。
以上活動，僅限偉星業(yè)主參加。
活動方案 篇4
一、 活動名稱：
“凝聚和諧團(tuán)隊(duì)、郊游燒烤”活動
二、 活動目的：
在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工
作中的壓力、生活中的疲勞，公司決定組織員工拓展活動--郊游燒烤。此次活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事之間的溝通與交流，使大家體會到團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。
三、 活動時間及地點(diǎn)：
待定
四、 活動對象：
圣名國際商貿(mào)城有限公司全體員工
五、 活動形式：
郊游，戶外徒步，燒烤，攝影，游戲
六、 活動準(zhǔn)備：
(1) 集合時間：20xx.4.(13、14、15)暫定任選一天
(2) 集合地點(diǎn)：公司招商大廳
(3) 車輛安排:辦公室負(fù)責(zé)，在踏春燒烤活動前期提供參加活動的`人員車輛安排及人員安排
(4) 所需物品：公司橫幅、相機(jī)、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等
(5) 燒烤場地安排：辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系好場地確保正常使用
七、 活動內(nèi)容：
(一) 人員編制：以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)員選擇，每10人為一小隊(duì)，共5個隊(duì)伍。(注：男生女生各5人)
(二) 活動流程：
1、8：30-9：00---指定地點(diǎn)集合、點(diǎn)名，安排車輛出發(fā)至目的地
2、9：00—10：30—到達(dá)目的地
3、10：30—13：30—至指定燒烤區(qū)域進(jìn)行燒烤，后勤人員需將物品準(zhǔn)備齊全，期間可以自由活動，看風(fēng)景、攝影等
4、13：30-17：00—進(jìn)行拓展活動，活躍集體氣氛，增加大家感情，促進(jìn)全體員工協(xié)作性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
5、17：00以后---離開景區(qū)，參加燒烤活動的同事整理東西，保持環(huán)境的清潔，結(jié)束一天行程。
八、活動經(jīng)費(fèi)：
1、燒烤爐費(fèi)：100元一個燒烤架，(包含：燒烤碳、3張燒烤網(wǎng))100×3=300元。
2、食材采購費(fèi)：
九、 具體工作人員安排
組織工作： 采購工作： 聯(lián)絡(luò)燒烤場工作： 運(yùn)輸工作：全部成員配合 最后清場工作：全部成員配合
十、 注意事項(xiàng)：
1、全體員工著裝輕便或者運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品
3、在活動中注意安全，最好不要單獨(dú)行動，如有特殊情況告知同伴
4、天干氣燥，注意用火
5、活動結(jié)束后請各自收拾好垃圾，注意環(huán)境的清潔
活動方案 篇5
一、 活動意義：
1、 樹立口碑，擴(kuò)大項(xiàng)目影響力，宣傳售樓部新形象，提升項(xiàng)目調(diào)性，促進(jìn)大戶型成交；
2、 希望借助項(xiàng)目新售樓部及園林開放進(jìn)行實(shí)景展示，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)值的傳遞與提升，
拔高客戶認(rèn)知，樹立客戶信心，同時通過現(xiàn)場的`活動氛圍及成交送豪禮活動促進(jìn)成交。
二、 活動對象：
�、� 項(xiàng)目所有新老業(yè)主；
② 近期重點(diǎn)誠意客戶；
③ 媒體與同行；
三、 活動主題：
“奢適生活，再度綻放”——新售樓部及園林開放開放活動方案
四、 活動時間：20xx年5月18日 10：00am-17:00pm
五、 活動地點(diǎn)：新售樓部及園林內(nèi)
六、 活動內(nèi)容：
? 在新售樓部現(xiàn)場擺放3D畫，邀請老業(yè)主及意向客戶進(jìn)行參觀、拍照；
? 園林每個節(jié)點(diǎn)設(shè)置互動小游戲，通過集章的形式強(qiáng)制引導(dǎo)客戶參觀各個園林小品；
七、活動流程：
① 10：00客戶簽到：客戶在簽到本上簽到，登記客戶基本信息，領(lǐng)取游園卡和抽獎券
（含正副券）。并告知客戶撕下副券可以參與整點(diǎn)抽獎，游園卡需在每個園林節(jié)點(diǎn)活動負(fù)責(zé)人員處蓋章，集齊所有蓋章在禮品區(qū)兌換禮品。
② 11：00項(xiàng)目宣講及三等獎抽獎環(huán)節(jié)開始：在抽獎環(huán)節(jié)開始之前置業(yè)顧問向客戶重點(diǎn)
傳遞項(xiàng)目信息和戶型價(jià)值點(diǎn)，進(jìn)行產(chǎn)品推介，同時釋放老帶新激勵政策、及新售樓部及園林開放活動。由主持人抽出三等獎（3個）。
③ 15：00項(xiàng)目宣講及二等獎抽獎環(huán)節(jié)開始：在抽獎環(huán)節(jié)開始之前置業(yè)顧問向客戶重點(diǎn)
傳遞項(xiàng)目信息和戶型價(jià)值點(diǎn)，進(jìn)行產(chǎn)品推介，同時釋放老帶新激勵政策、及新售樓部及園林開放活動。由主持人抽出二等獎（2個）。
�、� 17：00項(xiàng)目宣講及一等獎抽獎環(huán)節(jié)開始：在抽獎環(huán)節(jié)開始之前置業(yè)顧問向客戶重點(diǎn)
傳遞項(xiàng)目信息和戶型價(jià)值點(diǎn)，進(jìn)行產(chǎn)品推介，同時釋放老帶新激勵政策、及新售樓部及園林開放活動。由主持人抽出一等獎（1個）。
八、籌備工作：
�、� 5月14日、15日采購活動禮品及抽獎獎品；
�、� 5月15日、16日邀約客戶，確定人數(shù)：
�、� 5月16日對參與活動的所有工作人員進(jìn)行活動走場；
�、� 5月17日前工程部配合完成新售樓部裝修、通風(fēng)、清理及工地通道的清理整潔； ⑤ 5月17日之前完成新售樓部內(nèi)部包裝、外部紅毯的鋪就完成；
推廣配合：
�、� 候車廳、紅廟坡圍擋、東戶外畫面的更換；
�、� 5月16日微博、微信釋放活動信息；
�、� 5月16日發(fā)送10萬條短信，釋放新售樓部開放及園林價(jià)值點(diǎn)活動信息； ④ 通過短信平臺向全體老業(yè)主、和生商戶及部分高端客戶資源釋放活動信息； ? 空飄（10個）
文字內(nèi)容暫緩
活動方案 篇6
一、活動前媒體宣傳
通過五一活動，吸引大量目標(biāo)消費(fèi)者，形成參與和購買熱潮，傳播產(chǎn)品和服務(wù)理念，形成口碑傳播�；顒忧昂笈浜闲侣劤醋骱蛷V告，將產(chǎn)品信息發(fā)布出去，以達(dá)到迅速占領(lǐng)市場的目的。
二、活動內(nèi)容根據(jù)主題確定
活動成功的前提就是內(nèi)容要有吸引力。包括打折、免費(fèi)贈送、專家義診、購藥大抽獎等，都是吸引目標(biāo)人群必不可少的`手段
三、活動前的準(zhǔn)備工作
1、信息發(fā)布
①、活動信息可選擇在《xx廣播電視報(bào)》報(bào)刊上發(fā)布，因?yàn)殡娨晥?bào)的受眾面是各家各戶，而且其發(fā)行量有4萬份，效果相對其他報(bào)紙媒介要好。
②、婁底人民廣播電臺，從5月1日—5月7日開始發(fā)布促銷活動廣告。時間從早8：00—晚9：00每天10次滾動播放。
③、在心健大藥房中心店門口掛橫幅一條，內(nèi)容為活動主題口號，時間為5月1日—5月7日。
�、堋⒖l(fā)可提高參與熱情和人數(shù)的信息，例：活動在9：30開始，請不要太早排隊(duì)。
�、荨⒆⒁庖趶V告邊角上加上“活動解釋權(quán)歸××公司所有”內(nèi)容，以避免惹一些不必要的麻煩。
2、電視：
電視廣告為飛字廣告，內(nèi)容以介紹活動為主，輔以簡單的產(chǎn)品介紹或干脆不提產(chǎn)品的功能等內(nèi)容。
3、現(xiàn)場布置
活動現(xiàn)場布置得好，可以使活動進(jìn)行的有條不紊，增加活動氣勢和氛圍，吸引更多人參與。
�。�1）寫有活動主題的橫幅。
�。�2）突出產(chǎn)品形象和活動主題內(nèi)容的大幅展板和背板。
�。�3）掛旗、桌牌、大幅海報(bào)、宣傳單。
（4）咨詢臺、贈品（消費(fèi)券）發(fā)放臺、銷售臺等等。
人員安排
�。�1）安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員，并佩帶工作卡或綬帶，便于識別和引導(dǎo)服務(wù)。
（2）現(xiàn)場要有秩序維持人員（安排集團(tuán)公司保安協(xié)助）。
�。�3）現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T、銷售人員既要分工明確又要相互配合。
�。�4）應(yīng)急人員（一般有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，如遇政府職能部門干涉等情況應(yīng)及時公關(guān)處理）。
4、公關(guān)聯(lián)絡(luò)
提前到工商、城管等部門辦理必要的審批手續(xù)。
四、現(xiàn)場執(zhí)行要點(diǎn)
1、工作人員第一個到達(dá)現(xiàn)場，各就各位。
2、宣傳人員派發(fā)宣傳單，介紹活動和產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客至銷售臺。
3、掌握好活動節(jié)奏，維持好現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外，以免造成負(fù)面效應(yīng)。
4、銷售人員準(zhǔn)備銷售事項(xiàng)，介紹銷售產(chǎn)品。
5、贈品在規(guī)定時間發(fā)放不宜太早太晚，發(fā)放時登記個人資料、簽字。
6、主持人宣布活動結(jié)束，現(xiàn)場暫時保留至可能時間。
7、現(xiàn)場銷售臺繼續(xù)銷售。
8、現(xiàn)場清理，保留可循環(huán)物品以備后用。
五、活動結(jié)束要開總結(jié)會
評估活動效果及得失是十分重要的一環(huán)。只有不斷的總結(jié)，才能避免以后的活動中少走彎路。
活動方案 篇7
活動目標(biāo)
在游戲時學(xué)會自我控制，不大聲喊叫，體驗(yàn)創(chuàng)編歌曲的快樂。
能憑借記憶唱準(zhǔn)歌詞，根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編說唱部分。
借助圖譜理解歌詞。
活動準(zhǔn)備
圖片（冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿腸、辣椒、胡蘿卜、西蘭花）
活動流程
1、談話導(dǎo)入
你買過菜嗎？跟誰一起買的？買過什么菜？
2、出示圖譜
第1、2、7、8句的圖譜，教師指圖譜講述歌曲中的故事。
孫子和奶奶買了些什么菜？
3、教師教唱歌曲
現(xiàn)在老師把它、編成了一首好聽的.歌曲，我們一起來聽聽。
�。�1）、教師范唱歌曲。
孫子和奶奶買了哪些菜？（幼兒基本說出菜名）
�。�2）、教師邊出示圖譜邊總結(jié)幼兒的回答。
師：孫子和奶奶買了……。..小朋友，你們有沒有發(fā)現(xiàn)歌曲中那一句是沒有曲子的？
�。�3）、教師再次范唱。
歌曲中那句是沒有曲子的？我們一起來念一念。（練習(xí)2遍）同時教師出示節(jié)奏譜。
4、幼兒學(xué)唱歌曲
（1）、跟琴聲完整學(xué)唱2遍。（慢→快）
�。�2）、藏圖游戲（2遍）藏圖2、圖3。。
5、歌曲仿編
�。�1）、教師出示蔬菜圖片。
師：老師準(zhǔn)備了許多蔬菜，我們把它們唱在歌里吧。
�。�2）、幼兒集體選圖仿編。
（3）、幼兒相互仿編。
6、幼兒集體表演唱兒童
活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)留守兒童教育的相關(guān)文件精神，打造我校在留守兒童教育方面的特色，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，關(guān)注留守兒童的健康成長，豐富留守兒童的校園文化生活更好地培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的個性特長，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，讓每個孩子在活動中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進(jìn)步，營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。為更好地推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)�；�，特制定本實(shí)施方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為切實(shí)做好留守兒童教育保護(hù)工作，盡量減少我校留守兒童數(shù)量，讓全校學(xué)生能健康成長，特成立落圈小學(xué)留守兒童教育保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組 長： (學(xué)校負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作的安排、布置
副組長： (教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)留守兒童相關(guān)的幫扶，勸學(xué)工作。
成 員： (學(xué)校思政主任)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)各措施的擬定各班班主任，負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在各班的具體執(zhí)行。
三、問題分析
留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題，反映出社會對農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛留守兒童，關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù)，甚至對于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng)，監(jiān)護(hù)人的`文化程度明顯偏低。忽略了對留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等，缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育，在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長。
四、要解決的問題
1、學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、心理失衡：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、、焦慮，有的甚至沉迷網(wǎng)吧，行為失控、如校園暴力等惡劣行為。
3、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨(dú)，非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
4、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、放學(xué))。
5、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng)，比起一般兒童，他們對父母少有依賴性，因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動量超出了范圍，對身心健康不利。
五、具體措施：
1、摸底造冊，建立留守兒童特別檔案。班主任對留守兒童的情況深入了解，隨時關(guān)注留守兒童的動態(tài)。
2、班主任每周同留守兒童交談一次，對他們的心理需要進(jìn)行了解，并正確引導(dǎo)，給予關(guān)愛。每兩周同留守兒童的家長通一次電話，匯報(bào)兒童的進(jìn)步，增強(qiáng)家長和留守兒童的自信心。
3、任課教師要了解學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)潛在的問題，幫助他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。主動、真誠地關(guān)心、幫助他們，讓他們感受到來自老師的溫暖。
4、部分留守兒童學(xué)習(xí)成績欠佳，在班級開展“手拉手、結(jié)對子” 幫扶活動，讓留守兒童與班級同學(xué)成為“手拉手”小伙伴，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，讓留守兒童感受到來自小伙伴的關(guān)懷與溫暖。
5、優(yōu)先輔導(dǎo)。
班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童分類分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時間，內(nèi)容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
6、實(shí)施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度。
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
7、在留守兒童中多開展一些活動，如故事會，詩歌朗誦比賽，勞動實(shí)踐活動，聯(lián)歡活動，手抄報(bào)比賽活動，夸媽媽活動，文明禮儀活動，愛少先隊(duì)隊(duì)旗活動等等，讓他們在學(xué)校生活有樂趣，愿意與伙伴共成長。
六、預(yù)測與探索
通過以上幫扶措施的實(shí)施，切實(shí)為留守兒童提供真情服務(wù)，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體給予更多的幫助和關(guān)懷，使之在一定程度上解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。
活動方案 篇9
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，促使教師鍛煉，增強(qiáng)校區(qū)交流，經(jīng)研究，20xx年10月——12月學(xué)校工會舉辦則正小學(xué)教工運(yùn)動會。比賽原則上分散在教師鍛煉時間進(jìn)行。具體安排如下：
一、籃球俱樂部對決賽
（負(fù)責(zé)人 時間：10月下旬——11月）將全校男教師結(jié)合實(shí)力，組成兩支隊(duì)伍。每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名，隊(duì)員8名。組成學(xué)�；@球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。在教工運(yùn)動會期間舉行對決賽。
二、籃球精英賽
�。ㄘ�(fù)責(zé)人 時間：10月下旬——11月）各校區(qū)組織一支男教師籃球隊(duì)（校俱樂部成員不參加），在教工運(yùn)動會期間舉行主客場循環(huán)賽。
三、女教師定點(diǎn)投籃比賽
（負(fù)責(zé)人 時間：10月下旬）年級組為單位人人參與，每人投十次，計(jì)人均投進(jìn)次數(shù)取年級組集體獎（體育教師不參加）
四、女教師一分鐘短繩單跳比賽
（負(fù)責(zé)人 時間：11月下旬）年級組為單位人人參與，以1分鐘短繩單跳（雙腳落地）次數(shù)的平均數(shù)取名次。同時取個人名次（體育教師不參加）
五、教師 50米往返跑比賽。
�。ㄘ�(fù)責(zé)人 時間：11月中、下旬）各年級組教師人人參與，每人50米往返，根據(jù)個人成績計(jì)算出年級組人均速度取年級名次。同時取男女個人名次（體育教師不參加）
六、教師拔河比賽
�。ㄘ�(fù)責(zé)人 時間：12月30日）全校分成若干組進(jìn)行拔河比賽
七、體育教師
�。蠀^(qū)，北區(qū)，西門、新北門合一組）體育技能比賽（負(fù)責(zé)人）
1、以體育組為單位，30秒短繩雙飛比賽。
時間：11月下旬
2、以體育組為單位，體育教師400米體能比賽。
時間：12月中旬
3、體育教師抽簽分組籃球三女一男混打循環(huán)賽。
時間：11月中旬
活動方案 篇10
一、 活動背景
“串木珠”、“填空格”是小班幼兒學(xué)習(xí)將物體有規(guī)律排列的基本主題活動，但由于“規(guī)律”一詞，是一種較難用語言概括講述明白的理性概念，只能意會。因此，在實(shí)際操作過程中，幼兒間會出現(xiàn)較大的差異。有的幼兒只要老師稍加點(diǎn)撥，就能獨(dú)立操作，有的幼兒經(jīng)過老師個別輔導(dǎo)后，操作也能按規(guī)則進(jìn)行，而有的幼兒經(jīng)過老師個別輔導(dǎo)后，仍然不能理解操作要求。針對這種情況，我們設(shè)計(jì)了“打扮樹寶寶”的數(shù)學(xué)活動，以游戲形式讓幼兒在夾夾玩玩的過程中，體驗(yàn)物體的不同排列模式，認(rèn)識數(shù)概念。
二、 活動實(shí)例
老師：春天到了，外面的樹都穿上了新衣裳，可是這些樹寶寶（指用雪比碧做成的樹）還是光禿禿的，怎么辦呢？
幼兒：給它穿新衣服。
老師：好，今天我們就用這些花發(fā)卡、葉子和花朵來打扮樹寶寶（出示幾張物體排列模式圖式）你們可以照著圖上面的樣子把花和葉子夾在樹枝上，也可以自己想出不同樣式來夾�？凑l把樹寶寶打扮得最漂亮。
幼兒：兩人一組開始自由地操作。師參與游戲。幼兒興趣盎然，十分投入。12個幼兒中主要不同表現(xiàn)形式有：
1、按夾子的大小間隔夾（1個幼兒）
2、一把夾子一片葉子（2個幼兒）
3、3把夾子一朵花 （1個幼兒）
4、一片葉子一朵花
（3個幼兒）
5、兩片葉子一朵花（2個幼兒）
6、兩片葉子兩朵花（1個幼兒）
7、沒有規(guī)律隨意夾（兩個幼兒）
最后，幼兒分別講述自己是怎樣打扮樹寶寶的。
三、 活動反思
本次活動，游戲中融貫著“物體排列、認(rèn)數(shù)”的教學(xué)任務(wù)，活動內(nèi)容中包含著幼兒需掌握的游戲規(guī)則，幼兒在夾夾玩玩的過程中，既發(fā)展了手部動作的靈活性，又增強(qiáng)了運(yùn)用圖示的'能力，習(xí)得了有關(guān)數(shù)學(xué)知識。每個幼兒都能按自己的能力進(jìn)行操作，表現(xiàn)形式多種多樣，操作效果比較理想。從材料使用的情況來看，不同性別的幼兒有不同喜好。女孩用花的較多，男孩用葉的較多，年齡小的幼兒在玩的過程中，容易受材料的吸引而忘了操作目的。因此，在以游戲作為幼兒作業(yè)教學(xué)途徑的活動中，教師必須正確把握教學(xué)和游戲之間的度，把幼兒主動建構(gòu)的思想和教學(xué)結(jié)構(gòu)形式有機(jī)結(jié)合。教師既是游戲伙伴，又是特殊的“語言”載體，保證幼兒在游戲自由愉快的同時，獲得相應(yīng)的知識經(jīng)驗(yàn)。這樣，才能真正促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)，而不是自由學(xué)習(xí)。
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