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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-05 07:41:04 活動(dòng)方案 我要投稿

【優(yōu)選】活動(dòng)方案6篇

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】活動(dòng)方案6篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng):走訪長沙市第三福利院

  一:方案

  1. 活動(dòng)時(shí)間: XX年5月26日下午

  2. 活動(dòng)地點(diǎn):長沙市第三福利院男精神科

  3. 活動(dòng)形式:表演節(jié)目,游戲,聊天

  4. 活動(dòng)安排:

  總策劃人:涂汝欣

  活動(dòng)人員:1205班16名義工

  5. 前期工作:提前與福利院聯(lián)系,商討活動(dòng)方案,確定活動(dòng)時(shí)間。統(tǒng)計(jì)人數(shù)并制定好參與的計(jì)劃。

  6. 后期工作:將義工手冊(cè)手冊(cè)交至福利院處蓋章,組織大家寫好義工日志。

  二、總結(jié)

  義工活動(dòng)總結(jié)

  5月26日下午一點(diǎn),1205班義工小隊(duì)16名同學(xué)從長郡中學(xué)校門口出發(fā),前往長沙市第三福利院參加義工服務(wù)活動(dòng)。

  天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險(xiǎn)阻,與上次活動(dòng)時(shí)的天氣相似,天色陰沉,還下起了小雨。這樣不算太好的天氣并未讓同學(xué)們的熱情降溫,這次服務(wù)的對(duì)象卻讓同學(xué)們著實(shí)有些忐忑。與上次不同,四月的義工活動(dòng)我們服務(wù)的地點(diǎn)是女精神科,盡管開始時(shí)有些不安,但與她們度過的`愉快經(jīng)歷讓我們忘了緊張和憂慮,很快融入了她們。而這一次要服務(wù)的對(duì)象是男精神病人,這讓我們有些不知所措。男性不同于女性,該如何相處,節(jié)目如何投其所好,若他們不感興趣我們要怎么辦,這些難題都等著我們?nèi)ソ鉀Q。

  很快便到達(dá)了目的地,熟悉的景物映入眼簾,在護(hù)士阿姨的帶領(lǐng)下,我們走上四樓,來到男精神科。隔著鐵門看向昏暗的走廊,他們有的穿著睡衣,有的穿著t恤、短褲,頭發(fā)蓬松,也不精神,讓我們的壓力又增添幾分。

  依然是那個(gè)小小的食堂,病人們?cè)谧o(hù)士阿姨的召集下陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,用或期待或不屑的眼光看著我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準(zhǔn)備好的節(jié)目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個(gè)世紀(jì)的流行曲,還和戰(zhàn)友相關(guān),引起了他們的共鳴,跟著我們輕輕哼唱,有的甚至站到我們身邊一起合唱。

  氣氛越來越好,我們一起玩起了游戲。在謎語環(huán)節(jié),當(dāng)我們報(bào)出那些頗有難度的謎面,他們總能飛快舉手回答,引起同學(xué)們陣陣驚呼。而在玩游戲“心有靈犀”時(shí),同學(xué)們與病人們相互配合,做出滑稽可愛的姿勢(shì),也引來眾人的歡笑。

  我們的活動(dòng)最終在歌聲中結(jié)束,一個(gè)伯伯興起竟作了一首詩“醫(yī)院多俊才,恰逢義工來,唱歌又跳舞,大家笑開懷!”由于時(shí)間緊迫,叔叔伯伯們想為我們展示的節(jié)目還未來得及表演,留下了些許遺憾。離開時(shí),他們向我們招手,邀請(qǐng)我們下次再來,我們不舍地走出鐵門,回頭還能看到他們張望的臉。

  走下樓梯,義工們興奮不已,有的同學(xué)還高呼“這才是真正的義工活動(dòng)!”在第三福利院的兩次義工活動(dòng)都取得了較好的效果,也給參加活動(dòng)的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動(dòng)讓同學(xué)們感受到做義工不僅僅是搞衛(wèi)生,賣報(bào)紙,義工的本質(zhì)是給需要的人帶來溫暖。義工的活動(dòng)形式可以很多樣,同學(xué)們的切身體會(huì)也各有不同。在義工活動(dòng)中,同學(xué)們成長了,走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,為未來的生活積累下了寶貴的財(cái)富。

活動(dòng)方案 篇2

  為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校體育精神,以全力推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展體育活動(dòng),同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)教師和學(xué)生自動(dòng)自發(fā)養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣相緊密結(jié)合。增強(qiáng)老師與學(xué)生的身體素質(zhì)和體育文化涵養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)進(jìn)程。

  一、指導(dǎo)思想

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針。響應(yīng)"全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)"號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),少年健康素質(zhì)。抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動(dòng),蓬勃開展"陽光體育活動(dòng)"同時(shí)把陽光體育活動(dòng)開展與加強(qiáng)學(xué)校體促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  力爭(zhēng)使95%學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范測(cè)試中達(dá)到及格以上,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的'體育活動(dòng)時(shí)間。35%學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  運(yùn)動(dòng)健康快樂

  四、活動(dòng)原則

  根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則。保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育養(yǎng)成健康的生活方式。鍛煉時(shí)間。

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)布置

  本時(shí)間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。地點(diǎn)布置:一二年級(jí)(東籃球場(chǎng))三四年級(jí)(西籃球場(chǎng))五六年級(jí)(排球場(chǎng))上下午課間操后的課外活動(dòng)時(shí)間。

  六、活動(dòng)方式

  由各班班主任組織鍛煉。

  低段組(一、二、三年級(jí))以跳繩、跳皮筋、踢足球等活動(dòng)為主。

  高段組(四、五、六年級(jí))以打籃球、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等活動(dòng)為主。

  七、活動(dòng)器材

  請(qǐng)各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取。及時(shí)做好登記和歸還工作。

  八、活動(dòng)管理

  并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。學(xué)生的活動(dòng)必需由班主任或跟班教師領(lǐng)隊(duì)。

  九、注意事項(xiàng)

  請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的走廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹鳎┤缬鲇晏臁?/p>

  根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,各班主任在保證學(xué)生每天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上?勺孕姓{(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)方案 篇3

  環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關(guān)系著我們子孫后代的大事!保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親,也是我們每一個(gè)人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù)!為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時(shí)、低碳生活伴成長”活動(dòng)!

  一、發(fā)動(dòng)宣傳階段:

  通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動(dòng)的重要意義和深遠(yuǎn)影響。

  二、具體實(shí)施階段:

  1、號(hào)召學(xué)生和家長堅(jiān)持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分,熄燈一小時(shí)。

  2、在熄滅電燈的同時(shí),關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源,用一個(gè)小時(shí)的短暫黑暗,換取明天更多的'綠色希望。

  3、在熄滅燈光的一小時(shí)里,號(hào)召人們?cè)谶@一個(gè)小時(shí)里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個(gè)小時(shí);可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個(gè)要好的朋友舉辦一場(chǎng)沒有電的音樂會(huì)等等。只有想得到,沒有做不到,行動(dòng)起來吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!

  4、號(hào)召廣大同學(xué)和家長拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中同學(xué)們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長記錄”。

  三、成果展示階段:

  1、收集、整理學(xué)生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)的“成長記錄”,展示優(yōu)秀作品。

  2、舉行“享受美麗黑暗時(shí)刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動(dòng)。

  四、總結(jié)表彰階段:

  1、各班總結(jié)活動(dòng)成果及教育成效。

  2、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

  興盛麗景小學(xué)

活動(dòng)方案 篇4

  根據(jù)xxxx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校常規(guī)工作中“期末常規(guī)考核”的計(jì)劃,檢查教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性,提高教學(xué)效益,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實(shí)效;客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績。

  二、工作目的'

  1、落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施,全面了解教師常規(guī)工作情況,規(guī)范教師課堂教學(xué)行為;

  2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)有效性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、檢查小組

  教學(xué)常規(guī)檢查小組,由分管教學(xué)的副校長以及教導(dǎo)處有關(guān)人員組成。具體人員如下:

  組長:翁宗元

  副組長:梁高英

  成員:各行政中層、年級(jí)組長和教研組長

  四、檢查小組的職責(zé)和分工

  1、工作職責(zé):檢查小組全體成員負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的備課本、學(xué)生作業(yè)、校本研修記錄(聽評(píng)課、后20%學(xué)生輔導(dǎo)記錄)、期末質(zhì)量分析進(jìn)行檢查,并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)。

  2、分工情況:常規(guī)工作檢查分工,檢查人員原則上按照熟悉學(xué)科進(jìn)行臨時(shí)安排,做到既分工又合作。

  五、檢查內(nèi)容教師備課本、學(xué)生作業(yè)一套、校本研修記錄(聽評(píng)課、后20%學(xué)生輔導(dǎo)記錄)、期末質(zhì)量分析

  六、檢查原則檢查過程堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正的原則。

  七、檢查要求

  1、教師備課本:備課總數(shù)、詳案數(shù)、反思數(shù)符合常規(guī)要求;備課本項(xiàng)目齊全;備課過程中要體現(xiàn)分層教學(xué)、關(guān)注后20%學(xué)生。

  2、學(xué)生作業(yè):全批全改;雙等級(jí)+日期;注重錯(cuò)題的訂正和復(fù)批;關(guān)注學(xué)困生作業(yè)輔導(dǎo)。

  3、校本研修記錄:

 。1)聽評(píng)課記錄:有簡單批注和點(diǎn)評(píng);關(guān)注全員研教活動(dòng)記錄。

  (2)后20%學(xué)生輔導(dǎo)記錄:計(jì)劃明確;學(xué)生信息記錄完整;“結(jié)對(duì)、幫扶”過程有記錄(結(jié)對(duì)學(xué)生幫扶內(nèi)容中應(yīng)包含德育、學(xué)習(xí)兩方面)。

  4、期末質(zhì)量分析:上交期末質(zhì)量分析,關(guān)注學(xué)生一學(xué)期來的“學(xué)習(xí)表現(xiàn)”和“學(xué)科質(zhì)量”。

  八、具體安排

  1、檢查時(shí)間:1月16日—17日

  2、檢查地點(diǎn):各小組自行安排。

  3、檢查人員名單:(加粗的為各小組組長)

  低語檢查人員:

  高語檢查人員:

  低數(shù)檢查人員:

  高數(shù)檢查人員:

  英語檢查人員:

  科學(xué)、綜合檢查人員:

  音樂、美術(shù)檢查人員:

  體育、信息檢查人員:

  4、檢查程序

  學(xué)校采用四步循環(huán)檢查法,即教師自查→教研組互查→教導(dǎo)處普查→學(xué)校抽查。每次檢查后由檢查人員寫上評(píng)語,并進(jìn)行集中反饋。集體檢查程序如下:

 、1月16日,各班派人以班級(jí)為單位把備課本、學(xué)生作業(yè)、校本研修記錄、期中質(zhì)量分析、任課教師教學(xué)常規(guī)考核表(期末)放到金生樓一樓會(huì)議室。

 、1月17日:各小組自行安排時(shí)間、地點(diǎn),開始檢查,教案注意蓋上教導(dǎo)處的章。

 、蹤z查并填表:檢查小組共同檢查并填寫“xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)檢查匯總表”。

  ④1月17日放學(xué)前:檢查完畢后,檢查人簽名(勿代簽),把表格上交教導(dǎo)處存檔進(jìn)行反饋。相關(guān)年級(jí)組長通知各班領(lǐng)回檢查資料。

 、萁虒(dǎo)處匯總檢查情況

 。ㄎ幢M事宜,另行通知。)

  xx外國語學(xué)校

  xxxx年1月

活動(dòng)方案 篇5

  經(jīng)學(xué)校研究決定,本周組織開展一次小學(xué)語文教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽,具體活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、大賽的目的

  開展小學(xué)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)大賽,是學(xué)區(qū)和學(xué)校為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,努力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍而采取的一項(xiàng)有力舉措。這次大賽不僅要為廣大教師提供一個(gè)鍛煉自我、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),形成互相交流,比學(xué)趕超的濃厚學(xué)術(shù)氛圍,還將通過大賽,激勵(lì)廣大教師不斷夯實(shí)教學(xué)基本功,切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力,從而促進(jìn)全區(qū)整體教學(xué)水平的提升。

  二、參賽對(duì)象

  本校40歲以下語文教師。

  三、比賽內(nèi)容和形式

  此次比賽內(nèi)容分為四大項(xiàng),說課、演講(主題:守望語文教學(xué))、朗讀與即席表達(dá)、寫作與硬筆書寫。

  1、說課包括板書設(shè)計(jì),時(shí)間不超過8分鐘(30分)

  標(biāo)準(zhǔn):

  1.教學(xué)目標(biāo)的確立科學(xué)合理;教學(xué)資源分析全面、正確。

  2.教學(xué)方法的選擇符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

  3.教學(xué)程序的設(shè)計(jì)圍繞目標(biāo)展開,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高;

  4.教學(xué)媒體的.應(yīng)用實(shí)用、有效。

  5.教師語言表達(dá)流暢,精煉,表述科學(xué)準(zhǔn)確。

  6.板書要醒目,字跡要工整、美觀、大方、布局合理、層次清楚、重點(diǎn)突出。

  2、演講(主題:守望語文教學(xué),時(shí)間不超過3分鐘)(10分)

  標(biāo)準(zhǔn):

  1.演講緊扣主題、立意深刻;觀點(diǎn)鮮明、富有創(chuàng)意。

  2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),中心彰顯,事、情、理交融,鼓舞性強(qiáng)。

  3.語言優(yōu)美,表達(dá)流暢,文采盈溢,感情濃郁。

  4.儀表自然、大方、得體。

  3、朗讀與即席表達(dá)(25分,朗讀10分,即席表達(dá)15分)

 。ㄒ唬├首x:隨機(jī)抽取備選短文一篇。(文章可以從各年級(jí)語文書中選取,也可以從課外讀物中選。

  標(biāo)準(zhǔn):

  1.普通話標(biāo)準(zhǔn)。 2.正確、流利、有感情。 3.準(zhǔn)確把握文章的感情基調(diào)。 4.讀出自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

 。ǘ┍磉_(dá):聽完一篇文章的朗讀,即席表達(dá)對(duì)文章的感受和聯(lián)想

  標(biāo)準(zhǔn):

  1.直覺準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明。 2.理解透徹,有理有據(jù)。 3.語意明白,邏輯性強(qiáng)。

  4.語言流暢,簡潔洗練。 5.思維敏捷,反應(yīng)迅速。

  4、寫作與硬筆書寫(35分,寫作30分,硬筆書寫5分)

  規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇習(xí)作,同時(shí)考察教師的硬筆書法。

  標(biāo)準(zhǔn):

  1.切合題意,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,中心突出。

  2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,用詞生動(dòng)。

  3.材料豐富、新鮮,意境深遠(yuǎn),見解新穎,構(gòu)思新巧,有個(gè)性特征。

  4.每個(gè)錯(cuò)別字扣一分,上不封頂。

  5.字體美觀,卷面整潔。(第1、2、4條為基礎(chǔ)等級(jí),分值為25分;第3條為發(fā)展等級(jí),分值為5分;第5條滿分為5分)

  四、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1.學(xué)校組成的評(píng)委組根據(jù)比賽各項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判,公開亮分。

  2. 滿分100分,評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后1位,若出現(xiàn)同分,則精確到后2位,依此類推。

  3. 大賽優(yōu)勝者獲得學(xué)區(qū)素質(zhì)賽參賽資格。

  五、比賽時(shí)間安排

  校級(jí)選拔工作的形式根據(jù)學(xué)區(qū)及學(xué)校自身情況開展活動(dòng),選拔本校優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)比賽。暫定本周五下午。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹立良好的學(xué)生形象;

  2.結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況,提示要求。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹立良好的學(xué)生形象;

  三、活動(dòng)過程

  1.師:同學(xué)們都是一年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該對(duì)紀(jì)律有了相當(dāng)?shù)腵認(rèn)

  識(shí)。這段時(shí)間通過一些表現(xiàn),讓同學(xué)們總結(jié)一下哪些方面沒能遵守紀(jì)律,這堂班會(huì)我們?cè)撜務(wù)勅绾尾拍茏袷丶o(jì)律,維持秩序。

  2.請(qǐng)同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。

  如:文明禮貌,見老師主動(dòng)問好,同學(xué)之間謙讓。 課間遵守紀(jì)律,不追跑打鬧。

  升國旗嚴(yán)肅,奏國歌時(shí)要肅立,行注目禮。

  積極參加有益的文化體育活動(dòng),認(rèn)真做廣播操和眼保健

  操。

  3.學(xué)習(xí)兒歌《遵紀(jì)守法》。

  小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。

  珍愛生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

  班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

  花草樹木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

  人人都來守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!夸你棒!

  4.智力大沖浪。(搶答題。)

  問:上課鈴響了,我們應(yīng)該做些什么?答:做好課前一切準(zhǔn)備,安靜等待老師來上課

  問:上課可以交頭接耳,大聲喧嘩嗎?集體答:不能。

  問:課堂上可以做與本節(jié)課無關(guān)的事情嗎?答:不可以。

  問:下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎?答:不可以。

  5.宣誓。

  師:讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;在社會(huì)上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會(huì)公德的小模范,是文明的小使者。

  今天,我們年級(jí)全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。

  6.小結(jié)。

  班主任發(fā)言:同學(xué)們,今天我們班召開了我談守則和規(guī)范的主題班會(huì),希望同學(xué)們要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按要求去做,爭(zhēng)當(dāng)文明的小學(xué)生,以班級(jí)規(guī)范的內(nèi)容為要求,為集體爭(zhēng)光,爭(zhēng)當(dāng)文明行為小衛(wèi)士示范生。

  四、活動(dòng)小結(jié)

  通過本次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們了解了遵守學(xué)校紀(jì)律的重要性,知道了平時(shí)自己的不足,同學(xué)們以前把自己成小孩子兒看,通過這次班會(huì),我們讓同學(xué)們知道,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,爭(zhēng)取長大為祖國作出貢獻(xiàn)。

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