幼兒園愛國教育活動(dòng)方案[推薦]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園愛國教育活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂.

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片

　　活動(dòng)過程：

　　1、觀看國慶節(jié)照片

　　提問：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興?

　　2、回顧國慶節(jié)

　　提問：(1)前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的'國家慶祝生日)

　　(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日�！�)

　　(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

　　3、談話小結(jié)�！笆�月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì)，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊�人，我們愛中國�?/p>

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)主題：

　　“熱愛我們的祖國“主題教育活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

　　2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

　　3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月23日——9月25日

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)所需的`物品和材料

　　參與人員：

　　全體幼兒

　　具體活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

　　中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點(diǎn)，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

　　大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道五星紅旗是中國國旗，并通過活動(dòng)了解我國國旗旗面各部分含義及其設(shè)計(jì)者。

　　2、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　通過課件、實(shí)物紅旗以及教師生動(dòng)的講解讓幼兒認(rèn)識(shí)和了解我國國旗，從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)多媒體影音課件：《中華人民共和國國歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;

　　(2)實(shí)物五星紅旗一面;

　　(3)幼兒人手一面紙做的小國旗

　　活動(dòng)過程：

　　一、播放影音課件《中華人民共和國國歌》及《義勇軍進(jìn)行曲》請(qǐng)幼兒欣賞

　　師：小朋友剛才聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什么?

　　幼：(《國歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》)

　　師：對(duì)!這首由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》在新中國成立時(shí)被定為我們中華人民共和國的國歌。

　　師：小朋友剛在畫面上看到了，每當(dāng)這首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí)，就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起，哪位小朋友來說說你看到一面什么樣的旗幟升起來了?

　　幼：(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

　　二、出示實(shí)物五星紅旗請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察

　　師：這面旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么?

　　幼：(長方形，紅色，星星等)

　　師：這五顆星星為什么一顆大四顆小?旗面為什么是紅色，星星是黃色的?它們都象征著什么?帶著這些問題請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽王老師講一講五星紅旗的誕生歷程，她的設(shè)計(jì)者又是誰?

　　三、教師講解五星紅旗的誕生過程(重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松)

　　1949年的4月，英勇的中國人民解放軍一舉占領(lǐng)了國民黨反動(dòng)政府的巢穴――南京，掛在國民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下，同時(shí)一個(gè)象征新中國主權(quán)和尊嚴(yán)的標(biāo)志――國旗，正在黨和人民心中開始描繪。

　　1949年7月，全國政協(xié)會(huì)議籌備組開會(huì)決定：登報(bào)公開征求國旗、國徽?qǐng)D案和國歌詞譜。于是各大報(bào)紙都刊登了這個(gè)通知，許多人在工作之余攤開了稿紙，開始了設(shè)計(jì)工作，其中在中國的上海有一位從事財(cái)務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松，他看到報(bào)紙后心想：我是一位中國人，我的心中有滿腔的愛國熱情，我也應(yīng)該積極的投入到國旗的設(shè)計(jì)中，于是曾聯(lián)松先生夜以繼日，7、8月份的上海非常熱，可他顧不上那么多，屋子里堆滿了設(shè)計(jì)稿，就在一天晚上，他推開窗戶站在窗前，看到了明亮的北斗星及其北斗星周圍的星星，他想：我們偉大的中國共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎?她是我們?nèi)嗣竦?大救星，圍在她周圍的小星星不正是工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)嗎?于是他便把這份設(shè)計(jì)稿寄到了首都北京。9月25號(hào)，毛澤東主持召開座談會(huì)，他拿著五星紅旗的圖案說：這個(gè)圖案很有意義，最后一致通過，就這樣，中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了，它的設(shè)計(jì)意義非常的深遠(yuǎn)。

　　再次請(qǐng)幼兒觀察實(shí)物五星紅旗

　　(1)顏色

　　紅色：象征著革命，象征著勝利，象征著革命烈士的鮮血，所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人容易聯(lián)想到金色。

　　(2)大小

　　旗的長寬比例是2：3，星星有大有小，大星的一個(gè)角尖正向上方，使大星顯得安定莊重，穩(wěn)如泰山。四顆小星因各有一角尖正對(duì)大星中央則顯得生動(dòng)活潑，錯(cuò)落有致

　　(3)星星的位置

　　置于左上角則昂然起升，靜中寓動(dòng)，而且居高臨下，帶有向外伸展的氣勢(shì)，使視野開闊

　　四、給幼兒簡單介紹開國大典

　　師：五星紅旗誕生了，它的設(shè)計(jì)也非常的深遠(yuǎn)，那么第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢?

　　幼：(毛主席，x)

　　師：對(duì)!在1949年的10月1日，中國人民永遠(yuǎn)銘記這一天，一個(gè)嶄新的國家――中華人民共和國在世界的東方誕生了，下午3：00，毛澤東主席莊嚴(yán)的向全世界宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了!從此中國人民站起來了，毛主席按下了電鈕，x廣場(chǎng)上奏響了國歌，升起了第一面五星紅旗，這面紅旗升起在x的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空!

　　五、提問

　　師：你們?cè)谑裁磿r(shí)候，哪些地方看到過有五星紅旗升起?

　　幼：(幼兒園、學(xué)校、廣場(chǎng)、體育比賽、澳門回歸、香港回歸，北京申奧成功時(shí)等等)

　　六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦：是的!美麗的國旗，莊嚴(yán)的國旗，你和太陽一同升起，映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依，共同走過半個(gè)世紀(jì)!

　　七、小結(jié)：聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動(dòng)，從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長環(huán)境，長大了一定要建設(shè)我們的祖國，報(bào)效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗，歌頌偉大祖國的歌啊?(想)

　　八、全體幼兒起立，手拿小國旗，齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》結(jié)束教學(xué)。

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解國慶節(jié)的時(shí)間以及放假。

　　2、學(xué)會(huì)“祖國祖國我們愛你”歌曲。

　　3、體會(huì)愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調(diào)唱歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　對(duì)國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

　　活動(dòng)過程：

　　一、圖片導(dǎo)入。

　　誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?

　　哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的'呢?

　　恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

　　真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個(gè)生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?

　　二、引入國慶。

　　即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

　　那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

　　三、唱生日歌。

　　四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

　　我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸�？鞓返某砷L，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

　　1，先聽一遍。

　　2，跟讀歌詞。

　　3，嘗試學(xué)唱。

　　4，反復(fù)學(xué)唱，熟悉音樂。

　　五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會(huì)了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

　　3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福。

　　4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

　　5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

　　3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)開始部分：

　　以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

　　(二)基本部分：

　　1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

　　3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

　　4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

　　(三)結(jié)束部分：

　　把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

　　活動(dòng)效果：

　　在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案5

　　一、開展愛國主義教育活動(dòng)的宗旨

　　1、通過愛國主義教育活動(dòng)的開展，全面貫徹落實(shí)中共中央印發(fā)的《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)施意見》。

　　2、探索新時(shí)期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把愛國主義教育推向一個(gè)新階段。

　　二、開展愛國主義教育活動(dòng)的原則

　　3、以建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線為根本指導(dǎo)思想。

　　4、以中共中央印發(fā)的《愛國主義教育綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)施意見》為指導(dǎo)性文件。

　　5、堅(jiān)持“以教學(xué)為主、教育為首”的原則。

　　三、愛國主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容

　　(一)目標(biāo)

　　7、教育學(xué)生愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。

　　(二)內(nèi)容

　　(1)認(rèn)知

　　8、知道中華人民共和國國徽的含義，知道我是中華人民共共國的公民，懂得熱愛祖國既是公民的道德要求，又是公民應(yīng)盡的`義務(wù)。

　　9、初步了解家鄉(xiāng)的資源、人口、民族、環(huán)境，初步了解祖國的古代文明史，認(rèn)識(shí)到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族。學(xué)習(xí)祖國英雄模范人物的先進(jìn)思想和優(yōu)秀事跡。

　　10、知道青春是人生的黃金時(shí)期，知道集體是個(gè)人成長的園地，了解愛青春、愛集體、愛祖國的關(guān)系。

　　11、知道憲法是國家的根本大法，懂得學(xué)法、守法、護(hù)法。

　　12、初步了解百年來中國人民的屈辱史、斗爭(zhēng)史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史，懂得只有社會(huì)主義才能救中國、才能發(fā)展中國;初步了解我國的基本國情和黨的基本路線;明確當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任。

　　(2)情感

　　13、對(duì)已自尊自愛，珍惜青春年華;對(duì)人互尊互愛，珍惜同學(xué)友誼。

　　14、熱愛班級(jí)、學(xué)校，逐步培養(yǎng)熱愛祖國和各族人民的情感。

　　15、熱愛家鄉(xiāng)和祖國的大好河山，培養(yǎng)建設(shè)家鄉(xiāng)和祖國的志向及責(zé)任感。

　　16、熱愛祖國的悠久歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感。

　　(3)行為

　　17、從小事做起，從培養(yǎng)為他人、為集體、為國家做好事的良好品質(zhì)。

　　18、養(yǎng)成遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守社會(huì)秩序，遵守國家法律的行為習(xí)慣。

　　19、關(guān)心國家大事，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛練，勤勞儉樸，為建設(shè)和保衛(wèi)祖國做好一切準(zhǔn)備。

　　20、尊重和愛護(hù)國旗、國徽。升降國旗和奏國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。

　　四、途徑和形式

　　(一)學(xué)科教學(xué)

　　通過語文、地方課程、學(xué)習(xí)課程、國學(xué)啟蒙等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

　　(二)課外活動(dòng)

　　(1)班團(tuán)活動(dòng)

　　21、抓好新生入學(xué)教育、班集體教育，重點(diǎn)開展：

　�、佟拔覑畚业膶W(xué)校(班級(jí)、校集體)”校會(huì)班會(huì)主題教育。

　�、凇斑~好第一步”暢談個(gè)人打算和自我要求。

　�、邸爱�(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采”討論。

　�、堋拔拿髦袑W(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

　　22、引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技(計(jì)算機(jī))小組活動(dòng)，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)。

　　24、鼓勵(lì)學(xué)生參加文娛、體育小組活動(dòng)，積極參加各種文體比賽。

　　25、組織《中華大家唱》演唱比賽。

　　26、“中國杰出科學(xué)家”讀書征文比賽。

　　(3)影視活動(dòng)

　　27、配合教育教學(xué)，組織觀看愛國主義教育影片，寫心得，談體會(huì)。

　　(4)讀書活動(dòng)

　　(三)社會(huì)實(shí)踐

　　28、積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)。

　　29、利用節(jié)假日，深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，頌歌獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給黨。

　　30、訪問英雄模范、先進(jìn)人物，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，邁好青春第一步。

　　(四)家庭教育

　　31、召開家庭教育座談。解決嬌慣溺愛、矯枉過正、撒手不管的失誤家教法。

　　32、開辦家長學(xué)校，使家庭教育與學(xué)校教育形成共識(shí)，掌握科學(xué)育子方法，挖掘?qū)W生潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　33、組織好每周一次的升旗儀式。

　　34、設(shè)計(jì)好重大的教育活動(dòng)①新生入學(xué)典禮②畢業(yè)生畢業(yè)典禮③入隊(duì)儀式⑤法制教育講座⑥心理健康知識(shí)講座⑦總結(jié)表彰會(huì)議

　　35、開展好重大紀(jì)念節(jié)日活動(dòng).

　　36、布置好校園環(huán)境.

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)全國教育會(huì)議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確�；顒�(dòng)取得圓滿成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：馬光運(yùn)

　　副組長：王昌超劉進(jìn)峰

　　成員：各班級(jí)班主任

　　三、時(shí)間安排

　　9月25日---10月30日

　　四、活動(dòng)安排

　　1、各班級(jí)認(rèn)真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報(bào)。

　　要求：主題鮮明，版面設(shè)計(jì)合理，書寫美觀大方，圖文并茂，9月30日前完成。

　　2、大班同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景”的手抄報(bào)。

　　手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求：手抄報(bào)的主要組成部分：

　�、僦鳂�(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如“小主人報(bào)”“國慶專刊”等。

　�、趫�(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。

　�、畚恼拢菏鞘殖瓐�(bào)的.主要部分

　�、軜�(biāo)題：是指每篇文章的題目

　　⑤尾花(或插花)，一般用文章的結(jié)尾處或中間。

　�、藁ㄟ呇b飾：用在文章與文章之間的分割空白處。

　�、叩准y裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

　　3、以班級(jí)為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂

　　通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級(jí)師生的文體資源優(yōu)勢(shì)，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。

　　各班級(jí)要結(jié)合愛國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，采取多種形式宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針政策，歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

　　4、認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動(dòng)

　　1)征文主題：

　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

　　國慶故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關(guān)的故事。

　　家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

　　2)征文要求：文體、數(shù)不限，要求原創(chuàng)。

　　3)征文方式：

　　一、二、三年級(jí)以口語交際和寫話為主，各班班級(jí)選出兩名優(yōu)秀學(xué)生表彰

　　四、五、六年級(jí)每班評(píng)初選出四篇優(yōu)秀習(xí)作9月30日上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，組評(píng)委將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　一、二等獎(jiǎng)優(yōu)秀作品，評(píng)委指導(dǎo)修改后打印上報(bào)參與上級(jí)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。并于學(xué)校宣傳欄上發(fā)布。

　　5、開展慶祝建隊(duì)節(jié)xx周年活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　活動(dòng)開展期間，學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查及評(píng)比，評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人和優(yōu)秀節(jié)目表彰

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”

　　三、活動(dòng)日期：20XX年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　四、活動(dòng)安排：1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

　　參與對(duì)象：初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的'繪畫作品。）

　　活動(dòng)要求：

　�。�1）、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

　�。�2）、在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。

　　上交截止時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　2、學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競(jìng)賽，

　　競(jìng)賽方式：每班選5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

　　時(shí)間地點(diǎn)：20xx年xx月xx日大課間階梯教室

　　3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動(dòng)

　　參與對(duì)象：全體學(xué)生文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)20xx字左右，題目自定。

　　上報(bào)時(shí)間：20xx年xx月xx日前交政教處。各班至少上交2 篇。

　　4 、國慶假日安全法制教育內(nèi)容：（1）班主任利用周三課間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

　�。�2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。

　　五、其他：班主任利用x月x日（周x）課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　組 員：xx

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、書畫、小報(bào)評(píng)展。

　　參加對(duì)象：幼兒園大、中、小全體學(xué)生、

　　a.書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng)，體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

　　b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的.建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

　　評(píng)委：韓選林 屠國斌 解 燕 周序人

　　2、詩文朗誦比賽。

　　參加對(duì)象：中班、大班每班一個(gè)節(jié)目;

　　作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文;

　　比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備;

　　朗誦時(shí)間：3分鐘以內(nèi);

　　報(bào)名時(shí)間：10月17日(周一)報(bào)教導(dǎo)處;

　　比賽時(shí)間：10月21日(周五)下午第三節(jié)

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室

　　主持人：教師

　　評(píng)委：鈕美英 殷 勤 孟 艷 張 媚 孫 紅 宋華燕 屠 俐

　　記分：仇燕萍

　　攝影：解 燕

　　3、主題班會(huì)觀摩。

　　活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中

　　參加班級(jí)：所有小、中、大班

　　活動(dòng)要求：

　　(1)主題要做到三個(gè)結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。

　　(2)各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處，同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

　　備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng)，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級(jí)組長具體安排觀摩的班級(jí)。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、書畫、小報(bào)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

　　2、朗誦比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1~2名，二等獎(jiǎng)3~4名，三等獎(jiǎng)5~8名。

　　常州市翠竹幼兒園教導(dǎo)處

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案9

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　熱愛祖國教育一直以來是一個(gè)傳統(tǒng)而又經(jīng)典的教學(xué)內(nèi)容，《幼兒園教育綱要》中指出："幼兒的愛國主義教育應(yīng)從情感教育和培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活與各項(xiàng)活動(dòng)之中。"因此，愛國主義教育始終是我教學(xué)的重點(diǎn)。金秋十月，人們將迎來最為盛大、喜慶的節(jié)日“祖國母親的生日”�！笆�月一日”是誰的生日”?“中國到底有多大?”“我們中國有什么?”……這些都是孩子們想了解的。于是，結(jié)合我國的國情和即將到來的國慶節(jié)，以及班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，在班內(nèi)開展“中國娃”主題系列教育活動(dòng)，讓幼兒知道自己是中國娃，知道中國娃的特征;了解我們祖國的全稱;認(rèn)識(shí)祖國的國旗、國歌、國徽;了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?我國少數(shù)民族的服飾是怎樣的?等等一系列的教學(xué)活動(dòng)，以此來弘揚(yáng)祖國的正氣，萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道祖國的全稱和首都的名稱，能在世界地圖上找到中國。

　　2、認(rèn)識(shí)國歌、國旗和國徽，知道它們是祖國的標(biāo)志，知道十月一日是我們祖國的生日。

　　3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

　　重難點(diǎn)：知道祖國的全稱和首都的名稱，能在地圖上找到中國;認(rèn)識(shí)國歌、國旗和國徽以及它們的象征意義，知道它們是祖國的標(biāo)志，知道十月一日是國慶節(jié)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒參加過幼兒園的升旗儀式、看過介紹祖國大好河山的電視等。

　　2、教具準(zhǔn)備：《祖國在我心》課件一套。

　　3、心理和環(huán)境準(zhǔn)備：

　　培養(yǎng)愛祖國的情感，環(huán)境的隱性教育作用不可忽視，注重創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，是對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國教育的一個(gè)重要方面�；顒�(dòng)室的四周張貼中國地圖;貼上國旗、國徽和各英雄故事的'圖片以及天安門、長城等有代表性標(biāo)志的圖片;做到讓每一堵墻壁都說話，以“動(dòng)情”到“曉理”過渡，使幼兒在環(huán)境的熏陶下逐步產(chǎn)生愛祖國的情感，達(dá)到愛國主義教育目的。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)開始部分：尋一尋，我們的祖國在哪里?

　　(播放課件《祖國在哪里》)

　　師：“這是什么圖?”

　　師：“請(qǐng)小朋友們找一找我們的祖國在哪里?”

　　(二)基本部分：國歌聲聲、國旗飄飄、國徽閃閃。

　　1、中國一圖

　　師：“想一想，中國地圖像什么?”(播放課件《祖國像什么》)

　　(引導(dǎo)幼兒大膽想象中國地圖的形狀)

　　師：“我們祖國的地圖像只大公雞�！�

　　2、首都北京

　　師：“我國的首都在哪里?”

　　“找一找，首都北京在哪里?(播放課件《祖國首都》)

　　(幼兒一起找出我國首都北京的所在地，并逐一認(rèn)識(shí)北京首都的著名建筑物--天安門、長城、天壇以及聆聽講解員的講解。)

　　3、辨一辨，雄壯的國歌。

　　師：“下面，請(qǐng)小朋友們認(rèn)真地聽三首樂曲，辯認(rèn)一下哪一首是我們祖國的國歌?”

　　(播放課件《國歌聲聲》)

　　(播放三種不同類型的樂曲，請(qǐng)幼兒辨別哪一首是我國的國歌)

　　師：“這首樂曲叫《義勇軍進(jìn)行曲》，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期全國人民高唱的戰(zhàn)歌，現(xiàn)在是中華人民共和國國歌。人們無論何時(shí)何地聽到這首歌，都會(huì)熱血沸騰，充滿希望，心中升起對(duì)祖國的崇高敬畏與仰望�！�

　　4、認(rèn)一認(rèn)，鮮艷的國旗。

　　(播放課件《國旗飄飄》)

　　(1)出示眾多的國旗，指認(rèn)出我國的國旗。

　　師：“請(qǐng)小朋友們看看這么多的國旗，哪一面是中國的國旗?”(幼兒自由談?wù)撨@些國旗都有哪些不同的特征)

　　講解祖國國旗的象征意義：紅色表示熱烈，象征我們的祖國大地似紅霞一片。(幼兒只作簡單的了解)

　　(2)制作國旗。

　　運(yùn)用課件給國旗填上合適的顏色——紅色，添上一個(gè)大五星和四個(gè)小五星。

　　(3)啟發(fā)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗。

　　師：“小朋友們想一想，平常我們都在什么場(chǎng)合看到過升旗活動(dòng)?”

　　(這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)大班的幼兒來說，應(yīng)該會(huì)想出很多。)

　　(4)播放國歌，學(xué)習(xí)向國旗行注目禮，培養(yǎng)幼兒尊敬國旗、國歌的情感。

　　師：“現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友們起立，我們聽國歌，向國旗行注目禮�！�

　　5、看一看，莊嚴(yán)的國徽。

　　(播放課件《國徽閃閃》)

　　師：“這是中國的國徽，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看，在國徽里看到了什么?”(演示課件，老師介紹國徽的組成部分以及象征意義。)

　　(幼兒簡單知道國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。)

　　(三)結(jié)束部分：共慶國慶節(jié)。

　　1、想一想，慶祝國慶節(jié)。

　　師：“你們知道哪一天是我們國家的生日呢?十月一日是什么節(jié)日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶�；顒�(dòng)?”

　　師：“我們?cè)鯓討c賀我們祖國的生日呢?”

　　幼兒自主討論交流，讓每個(gè)幼兒充分地闡述自己的見解、毫無顧忌地發(fā)表自己的意見，在自己表達(dá)和傾聽別人的闡述中了解十月一日是國慶節(jié)。

　　2、慶一慶，表達(dá)對(duì)祖國母親的美好祝愿。

　　在《大中國》的音樂聲中，幼兒自由結(jié)伴載歌載舞，表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)祖國母親的美好祝愿。

　　師：“讓我們一起在音樂聲中一起跳舞，慶祝祖國的生日�！�

　　(四)活動(dòng)延伸：把愛國主義教育延伸到課外活動(dòng)中去，就是依據(jù)環(huán)境對(duì)幼兒的影響作用為根本出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)化幼兒的活動(dòng)空間，以吸引幼兒主動(dòng)投入，主動(dòng)參與。為次，安排教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們祖國媽媽的生日;全園教師在升旗活動(dòng)時(shí)，以身作則，表現(xiàn)出對(duì)國旗和升旗儀式的崇敬來感染幼兒等活動(dòng)，將愛國主義教育進(jìn)行到底。

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案10

　　目標(biāo)：

　　1、理解詩歌內(nèi)容，認(rèn)識(shí)祖國的國旗和國徽。

　　2、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

　　準(zhǔn)備：

　　1、幼兒用的中國地圖四幅，分散貼在教室內(nèi)。

　　2、在黑板上繪制一幅中國地圖

　　3、天安門等場(chǎng)景圖及朝鮮族、維吾爾族、等少數(shù)民族小朋友圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　1、觀看大地圖，感受祖國的大與美。

　　請(qǐng)教師講解地圖的方位，讓幼兒明白上北下南、左西右東。

　　尋找祖國最北與最南地方。

　　2、由教師幫助尋找朝鮮族、蒙古族、傣族等少數(shù)民族居住的地方，并請(qǐng)幼兒在上面放相關(guān)的民族娃娃圖片。

　　3、小組活動(dòng)，自由觀看中國地圖。

　　幼兒自找伙伴觀看幼兒用的中國地圖，鼓勵(lì)他們說說自己曾經(jīng)去過的地方，并描述那里的美麗風(fēng)景。

　　4、游戲活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒模仿電視臺(tái)的播音員，輪流播報(bào)各大城市的天氣預(yù)報(bào)，比一比，誰報(bào)的好，報(bào)的準(zhǔn)。

　　語言領(lǐng)域《看圖識(shí)字、組詞、學(xué)句》

　　目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)漢字“云花葉蟲”懂它們的意思。

　　2、引導(dǎo)幼兒正確書寫這些漢字并熟悉這些漢字的詞組。

　　準(zhǔn)備：現(xiàn)代漢字“云花葉蟲”的卡片

　　1、認(rèn)讀漢字

　　教師出示云，花的`卡片。提問：這是什么?請(qǐng)你們描述云和花的特征，并請(qǐng)幼兒模仿書寫。

　　教師出示“葉，蟲”的卡片。提問：這是什么?這是我們?nèi)粘Ｉ�活中常用到的字，結(jié)合實(shí)際生活告訴幼兒漢字的意義。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒看字卡認(rèn)讀，及時(shí)糾正幼兒不正確的發(fā)音。

　　3、請(qǐng)幼兒做小老師，指認(rèn)并帶讀漢字，師指導(dǎo)，鼓勵(lì)。

幼兒園愛國教育活動(dòng)方案11

　　計(jì)意圖：

　　又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

　　通過主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、了解我們的祖國，認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國的情感。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?

　　(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

　　二、翻蓋樂：

　　1、師出示“翻蓋樂”：

　　1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說?(第一排，第四個(gè))

　　翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

　　2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))

　　翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的.?

　　3)請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

　　4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。

　　翻開后，是空白的。

　　師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

　　三、觀看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過升旗儀式?

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　提問：

　　a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

　　b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

　　四、觀看幻燈：

　　1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?

　　觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

　　2、你怎樣為國爭(zhēng)光?

　　五、辨別國旗

　　1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

　　2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

　　第四個(gè)、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

　　2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

　　活動(dòng)過程：

　　1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

　　2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

　　小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

　　3、請(qǐng)幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

　　7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品

　　誰的生日蛋糕最漂亮?

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