活動(dòng)方案優(yōu)選【5篇】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為了鞏固和擴(kuò)大職業(yè)道德大討論活動(dòng)成果,繼續(xù)深入推進(jìn)干部職工隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)全局工作又好又快發(fā)展,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,在全局深入開展職業(yè)道德教育活動(dòng),F(xiàn)制定方案如下。
一、前期活動(dòng)情況總結(jié)
局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,逐級(jí)進(jìn)行了動(dòng)員,各科室按照方案要求,制定了本科室的活動(dòng)方案,并組織完成了學(xué)習(xí)、自查分析、整改落實(shí)三階段內(nèi)容,收到了較好成效。
1、學(xué)習(xí)階段。各科室按照局下發(fā)的活動(dòng)方案和輔導(dǎo)材料,共組織學(xué)習(xí)30次,在學(xué)習(xí)中有的科室還結(jié)合工作實(shí)例和網(wǎng)上相關(guān)資料進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí),取得了很好的效果。
2、自查分析階段。各科室認(rèn)真組織自查分析,通過集體討論、個(gè)別談話、征求意見等形式,針對(duì)不足開展批評(píng)與自我批評(píng),敢于亮丑,敢于直面問題,深入剖析產(chǎn)生問題根源。本階段科室及個(gè)人共撰寫分析材料147份,梳理科室問題52個(gè)。
3、整改階段。針對(duì)存在問題,科室制定了相應(yīng)的整改措施共計(jì)46條,并狠抓落實(shí),見到了明顯成效。
4、取得成效。一是認(rèn)識(shí)提高了。通過活動(dòng),大家明白了什么是職業(yè)道德,應(yīng)該遵循哪些職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作中存在哪些差距,對(duì)今后的努力方向更加明晰。二是責(zé)任心提高了。通過活動(dòng),大家更加珍惜崗位,工作積極性高了,講奉獻(xiàn)的多了,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍好了,全局的'精神面貌有了較大轉(zhuǎn)變。三是服務(wù)質(zhì)量提高了。職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,在工作上肯用心思,花精力,能用更高的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,更加注重提高自身素質(zhì),促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量提升。
開展職業(yè)道德大討論活動(dòng)以來,絕大多數(shù)科室和職工積極參與,受到了教育,提高了認(rèn)識(shí),改進(jìn)了工作,總體上達(dá)到了預(yù)期效果,但還存在不均衡現(xiàn)象,如個(gè)別同志思想認(rèn)識(shí)上存在偏差,認(rèn)為活動(dòng)是一種形式,活動(dòng)過了老問題又出現(xiàn)了,還有中層干部在職業(yè)道德修養(yǎng)上提升還不明顯,因此必須進(jìn)一步深入開展職業(yè)道德教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以“抓鞏固促提升”為主題,繼續(xù)深入開展職業(yè)道德教育活動(dòng)。進(jìn)一步鞏固職業(yè)道德大討論活動(dòng)成果,形成一線職工職業(yè)道德教育的長(zhǎng)效機(jī)制,重點(diǎn)抓好中層干部職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,帶動(dòng)全局職業(yè)道德教育水平邁上新的臺(tái)階,促進(jìn)我局工作又好又快發(fā)展。
三、活動(dòng)方法
(一)一線職工層面。開展職業(yè)道德大討論活動(dòng)回頭看,回顧總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和存在不足,切實(shí)抓好整改措施落實(shí)到位。針對(duì)個(gè)別同志在職業(yè)道德認(rèn)識(shí)上存在偏差的,進(jìn)行結(jié)對(duì)幫助,提高思想認(rèn)識(shí)。要形成職業(yè)道德的長(zhǎng)效工作機(jī)制,將職業(yè)道德教育列入日常思想教育內(nèi)容,采取座談?dòng)懻、工作分析?huì)、個(gè)別思想交流等多種形式,不斷完善工作方法和工作措施,真正使職業(yè)道德修養(yǎng)內(nèi)化于心外塑于行。
。ǘ┲袑痈刹繉用。以“三提升”為抓手,著力在示范力上抓提升,進(jìn)一步提高自身的思想境界和道德修養(yǎng),在群眾中作好表率,樹立標(biāo)桿作用,提升自己的影響力和號(hào)召力;在工作能力上抓提升,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)技能和管理水平,管好隊(duì)伍,提高工作績(jī)效;在執(zhí)行力上抓提升,進(jìn)一步提高自身的領(lǐng)悟能力、指揮能力和協(xié)調(diào)能力,真正把上級(jí)的各項(xiàng)決策任務(wù)快速準(zhǔn)確落實(shí)到位。要廣泛征求部門和群眾意見,悉心聽取好的建議,改進(jìn)工作方法,提高工作水平。要開展領(lǐng)導(dǎo)談心活動(dòng),由局領(lǐng)導(dǎo)在三季度對(duì)各自分管科長(zhǎng)進(jìn)行談心,客觀指出優(yōu)點(diǎn)和存在不足,幫助中層干部進(jìn)步成長(zhǎng);中層干部要結(jié)合實(shí)際,對(duì)照“三提升”要求,進(jìn)行自我剖析,制定鞏固提升計(jì)劃,并于9月25日前上交活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、有關(guān)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)是下半年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,各科室要高度重視,把職業(yè)道德教育作為隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)的重要抓手,切實(shí)組織好開展好。要深入宣傳動(dòng)員,保持職業(yè)道德大討論活動(dòng)良好勢(shì)頭,持之以恒地抓好這項(xiàng)工作。
2、強(qiáng)化指導(dǎo)檢查。各分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)科室的指導(dǎo),局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采取明察暗訪、督查督辦、定期通報(bào)等措施,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。要把活動(dòng)情況作為績(jī)效考核和年終評(píng)定的重要內(nèi)容,加強(qiáng)結(jié)果運(yùn)用。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。及時(shí)傳達(dá)局關(guān)于深入開展職業(yè)道德教育活動(dòng)的部署和要求,廣泛宣傳活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍,不斷把活動(dòng)引向深入。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨:
此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容之一,借秋游活動(dòng)的契機(jī),讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)里放飛心情。
二、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負(fù)責(zé)人:
具體負(fù)責(zé)人:
責(zé)任人:三、六年級(jí)年級(jí)主任
后勤保障:
環(huán)保責(zé)任人:各班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月 25 日 (早上8:30出發(fā),下午3:30回校)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
生態(tài)公園
五、活動(dòng)要求及安全保障措施:
1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,從目的、人員及路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,切實(shí)做好秋游的一切準(zhǔn)備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的.食品等。
5、注意活動(dòng)安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動(dòng)的便捷,請(qǐng)學(xué)生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個(gè)或幾個(gè)垃圾袋,保護(hù)環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、一切行動(dòng)聽指揮,不得獨(dú)自行動(dòng)或自由結(jié)伴擅自離隊(duì);有事及時(shí)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進(jìn)行一切娛樂設(shè)施的活動(dòng),不去河邊玩水。
10、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,別好校徽、戴好紅領(lǐng)巾。
12、學(xué)校集體活動(dòng),無特殊情況必須參加。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),形成良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,讓數(shù)學(xué)文化滲透課堂,走進(jìn)學(xué)生,讓智慧閃光,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月10日 ~ 6月14日
三、具體安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。
2、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。
3、數(shù)學(xué)節(jié)啟動(dòng)儀式,由校長(zhǎng)宣布數(shù)學(xué)節(jié)開幕。
。ǘ┙M織實(shí)施階段
1、一年級(jí)(口算)。(吳明兒具體負(fù)責(zé))
2、二年級(jí)口算和筆算)。(徐杭媛具體負(fù)責(zé))
3、三年級(jí)(口算和解決問題)。(章森寶具體負(fù)責(zé))
4、四年級(jí)(口算、填空和解決問題)。(項(xiàng)家生具體負(fù)責(zé))
5、五年級(jí)(口算、計(jì)算和解決問題)。(劉斌具體負(fù)責(zé))
6、六年級(jí)(口算、計(jì)算和解決問題)。(劉有才具體負(fù)責(zé))
注:
1、參加對(duì)象:全體學(xué)生
2、活動(dòng)方式:40分鐘內(nèi)完成所有題目。
3、數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)的名額為1、
2、3人,評(píng)選后的試卷和名單上交到數(shù)學(xué)教研組。
(三)評(píng)比表彰展示階段:
1、作品展示。
優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報(bào)的形式進(jìn)行展示。
2、發(fā)放各種競(jìng)賽證書。
獲獎(jiǎng)?wù),頒發(fā)喜報(bào)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作,抵御挫折的意識(shí)和能力,發(fā)展個(gè)性,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)向更高水平發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生身體,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神。
三、體育節(jié)活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,”
四、體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx 攝影:xx
四、體育節(jié)活動(dòng)過程:
1、組織籌備宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月17日—6月21日)
。1)6月17日在陽光體育時(shí)向全體師生發(fā)起開展校園體育節(jié)的倡議書。
。2)6月17日周前會(huì),征集活動(dòng)項(xiàng)目,確定體育節(jié)有關(guān)事項(xiàng)(比賽項(xiàng)目 比賽規(guī)程等),體育組負(fù)責(zé)布置工作。
。3)學(xué)校將利用標(biāo)語形式進(jìn)行宣傳,積極動(dòng)員全校師生踴躍報(bào)名參加。
。4)進(jìn)行體育節(jié)的籌備工作,向師生宣傳體育節(jié)有關(guān)活動(dòng)安排。
2.報(bào)名
各班級(jí)按要求組織填寫好報(bào)名表,并按規(guī)定日程安排報(bào)送體育組辦公室(體育組負(fù)責(zé)組織,抓好落實(shí))。
五、組織實(shí)施階段
本次體育節(jié)分二個(gè)板塊進(jìn)行,第一板塊為知識(shí)傳授;第二板塊為競(jìng)賽活動(dòng)。
第一板塊:知識(shí)傳授(各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)組織開展)
1、以“體育明星知多少、中國(guó)傳統(tǒng)體育和全民健身活動(dòng)知多少”為活動(dòng)內(nèi)容開展講座、主題班會(huì)等。
第二板塊:競(jìng)賽活動(dòng)
1、廣播操比賽、眼保健操比賽。(6月19日舉行眼保健操和廣播操比賽。)
2、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(低段托球跑,中段你拋我接、擲毽球,高段對(duì)號(hào)入座植樹活動(dòng))。
3、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)(6月20日大操場(chǎng)全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì))。
低段:踢毽子、跳短繩 中段:仰臥起坐、跳短繩 高段:立定跳遠(yuǎn)、跳短繩
集體項(xiàng)目:乒乓球團(tuán)體賽(由社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé))
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月17日至20xx年6月21日
六、總結(jié)表彰階段
體育節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)的工作表現(xiàn)情況,結(jié)合所取得的成績(jī)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),表彰做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人。
七、有關(guān)要求和注意事項(xiàng):
1、學(xué)校的體育工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對(duì)舉辦體育節(jié)的宣傳和組織,將成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、吸收各方面人員參與的學(xué)校體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)和賽事,用心組織好,使體育節(jié)獲得圓滿成功。還要重視安全教育,層層加強(qiáng)管理,使體育節(jié)順利開展,確保學(xué)生在活動(dòng)期間不發(fā)生任何體傷事故。
2、本屆體育節(jié)的宗旨是“面向全體學(xué)生,人人參加體育鍛煉”,因此,要求各班師生全員參加。
3、通過辦體育節(jié),要促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展,振奮師生精神,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,增進(jìn)凝聚力,鑄造良好的校風(fēng)。
4、學(xué)校要加強(qiáng)體育節(jié)的'宣傳工作,通過板報(bào)、宣傳欄等,讓體育節(jié)的宗旨和主題人人皆知,以構(gòu)建學(xué)校快樂體育園地,實(shí)施快樂體育活動(dòng)。
為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),給學(xué)生提供展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái),同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)一:文藝節(jié)目表演
每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報(bào)至少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動(dòng)中進(jìn)行表演。
活動(dòng)二:繪畫比賽
結(jié)合研愛會(huì)獅子隊(duì)開展以“我的夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時(shí)間30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。一二三等獎(jiǎng)作品將送至研愛會(huì)獅子隊(duì)評(píng)比。
活動(dòng)三:書法比賽
在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場(chǎng)硬筆書法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請(qǐng)各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時(shí)參加比賽,比賽時(shí)間為30分鐘。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)四:剪紙比賽
在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛生命,同學(xué)們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時(shí)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)五:手抄報(bào)比賽
在四五六年級(jí)全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的手抄報(bào)比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請(qǐng)各位同學(xué)于5月30日前以班級(jí)為單位將作品上交至少先隊(duì)輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級(jí)、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
在20xx新年即將到來之際,通過冬季跳繩活動(dòng)的開展,增強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)力,起到冬季鍛煉的作用,同時(shí)也檢測(cè)各班大課間活動(dòng)情況
二、比賽時(shí)間:
20xx年元旦左右,具體時(shí)間另行通知
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校塑膠操場(chǎng)
四、參加對(duì)象:
全校班級(jí)
五、比賽內(nèi)容:
一、二年級(jí):跳短繩
三、四年級(jí):花樣跳繩組合
五、六年級(jí):跳長(zhǎng)繩
活動(dòng)一:一、二年級(jí):跳短繩
1、參賽方式:
一、二年級(jí)各班任意選20名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則:
比賽時(shí)間:1分鐘
在一分鐘時(shí)間內(nèi)計(jì)算跳繩個(gè)數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕
活動(dòng)二:三、四年級(jí):花樣跳繩組合
1、參賽方式:
三、四年級(jí)各班任意選25名同學(xué)進(jìn)行比賽。
2、比賽規(guī)則:
1、跑道設(shè)置起點(diǎn),離起點(diǎn)25米處設(shè)置一終點(diǎn),終點(diǎn)處放置一呼啦圈。
2、各班準(zhǔn)備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學(xué)校提供〕,比賽開始后,同學(xué)采用雙腳蹦跳式前進(jìn)〔不能使用我們平時(shí)常用的跑跳方式〕到達(dá)終點(diǎn)后拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學(xué),依次進(jìn)行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組,一組兩個(gè)班,一組三個(gè)班。采用計(jì)時(shí)法,以最短的`時(shí)間完成為獲勝。
注:跑跳時(shí),必須采用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠(yuǎn)方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī),裁判則令其重返起點(diǎn)再開始。
活動(dòng)三:五、六年級(jí):跳長(zhǎng)繩
1、參賽方式:
五、六年級(jí)各班選24名同學(xué)進(jìn)行比賽
2、競(jìng)賽方法與規(guī)則:
1、每隊(duì)24人,2人搖繩,其余22人列隊(duì)先后跳過長(zhǎng)繩,以此循環(huán),比賽以在三分鐘內(nèi)跳過長(zhǎng)繩的人次數(shù)最多的為勝。
2、比賽時(shí)隊(duì)員站位的先后位置不限,但比賽開始后隊(duì)員不得隨意調(diào)整位置。且不得退出比賽。
3、長(zhǎng)繩可先搖好,裁判發(fā)令后開紿計(jì)時(shí),第一人跳過后開始計(jì)數(shù)。
4、長(zhǎng)繩被絆停后,停止計(jì)數(shù),不停止計(jì)時(shí);待被絆人回到原地重新跳過時(shí)連續(xù)計(jì)數(shù)
注:各班可以利用近期大課間時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。
五六年級(jí)各班選出五名口算優(yōu)異的同學(xué)做跳繩小裁判。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
通過本次科技節(jié),修建校園濃厚的科技氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注平常生活、普及科學(xué)知識(shí)、拓展科學(xué)視野,酷愛科學(xué)。讓師生通過科技節(jié)感受科學(xué)教育帶來的`快樂,踐行“讓每個(gè)孩子健康、快樂、成功”的教育理念!
二、活動(dòng)主題
本屆科技節(jié)以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題,培養(yǎng)學(xué)生科技愛好,展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新才能。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日——11月30日
四、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、11月10日舉行一次以“科技炫亮校園,綠色放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式。
2、級(jí)部主題科技活動(dòng)。
一、二年級(jí):科技手工小制作
作品要求:利用身邊的廢舊材料及所學(xué)科學(xué)知識(shí)原理,在家長(zhǎng)的幫助下,制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年級(jí):科技小報(bào)創(chuàng)作(手抄報(bào))
作品要求:搜集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等相干內(nèi)容。以8開紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。
五、六年級(jí):科技小發(fā)明
作品要求:意在能利用已學(xué)知識(shí)和技能動(dòng)手設(shè)計(jì)制作富有創(chuàng)意的作品,重在對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),有創(chuàng)新說明(可以小組合作的情勢(shì)進(jìn)行參賽)。
3、參賽要求:以班級(jí)為單位,各班交5件以上作品參加學(xué)校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品先容。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
a、新奇、實(shí)用、創(chuàng)新。
b、選題、設(shè)計(jì)原理、制作的科學(xué)性。
六、活動(dòng)進(jìn)程
本活動(dòng)分為三個(gè)階段
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日—1月8日)
。ǘ┑诙A段:活動(dòng)實(shí)施階段(11月8日—11月24日)
1、各班組織具體實(shí)施階段。
2、班主任組織實(shí)施,科學(xué)、美術(shù)等老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在某些內(nèi)容上進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段(11月25日—11月30日)
1、舉行各類作品展覽。
2、評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)(單項(xiàng)獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng))。
七、作品上交截止時(shí)間
20xx年11月20日(作品同一交到教務(wù)處)
八、科技作品展覽時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月25日—11月30日(南一樓西)