（熱門）活動實(shí)施方案10篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的活動實(shí)施方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動實(shí)施方案 篇1
一、活動目的
通過感恩活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的.心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師 ，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間：
11月25日的第四周（感恩節(jié)）。
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購買"黃絲帶"，征集"感恩箴言"。
3．打印宣傳資料，評分表等。
4．校園環(huán)境布置：展板。
5．將本次活動個精神深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
感恩節(jié)活動的開展：
班級活動：
1、開展"我為家人服務(wù)"活動，每天向家人做一件事情，說一句"愛你、感謝你"之類的話。
2、教育引導(dǎo)幼兒走入社會，會主動用語言向家人、身邊人表達(dá)謝意。
幼兒園活動：
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集感恩箴言。
2、和親子操活動結(jié)合，幼兒親手給父母綁上黃絲帶。
3、在活動周，每天播放感恩音樂。
教師活動：
組織教師開展"祝福與感恩"活動，建立愛心樹。
活動實(shí)施方案 篇2
科技活動實(shí)施方案
按照科技部、中共中央宣傳部、中國科協(xié)的統(tǒng)一部署，今年5月13日-20日為全國科技活動周。我區(qū)教育系統(tǒng)將同期開展第31屆**區(qū)科技周活動，根據(jù)區(qū)科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排現(xiàn)將我系統(tǒng)科技活動周的有關(guān)意見安排如下:
一、活動主題
“科技強(qiáng)國 創(chuàng)新圓夢”
二、活動時間
20xx年4月16日——5月24日
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬﹨^(qū)級活動
1、5月16日（周二）下午2：00**區(qū)科技活動周開幕式暨全民科學(xué)素質(zhì)知識競賽
2、青少年科學(xué)影像主題活動----體驗(yàn)四大發(fā)明活動
（5月2日）
3、環(huán)保沙龍主題活動------組織參觀環(huán)境基地場館
(4月28日)
4、科技公益社團(tuán)實(shí)踐活動------組織參觀天津中新生態(tài)城（4月16日）
5、科技創(chuàng)意設(shè)計方案的征集論證會(4月18日)
6、專家講座活動（主題：發(fā)明不是夢 4月25日）
7、知識產(chǎn)權(quán)示范校展示（主題：發(fā)明故事會4月28日）
8、第二屆科技輔導(dǎo)員研討會（主題：科技創(chuàng)意與發(fā)明4月26日）
9、第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明大賽4月xx日---27日
10、天津市青少年小發(fā)明設(shè)計大賽啟動（5月23日）
11、青年科技輔導(dǎo)員科普大獎賽(5月10日)
12、**區(qū)青少年科技特長生的認(rèn)定工作（4月14日-----5月5日）
13、環(huán)保課堂：踐行低碳生活（4月27日）
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1、促進(jìn)校級科學(xué)普及活動的持續(xù)發(fā)展。圍繞“科技強(qiáng)國 創(chuàng)新圓夢”這一主題，積極開展校級保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活等方面的科普講座、主題班會、科普展覽、知識競賽、影視播映等活動。舉辦“專家進(jìn)校園”、“大手拉小手”活動，營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍。
2、積極參與20xx年科技活動周的宣傳報道工作。提高科技活動周的社會影響力，各校結(jié)合實(shí)際開展好各類科普活動。并借此契機(jī)做好20xx年全國科普日暨**區(qū)科技創(chuàng)新作品展示活動的準(zhǔn)備工作。
四、組織機(jī)構(gòu)
按照全區(qū)統(tǒng)一安排，成立**區(qū)教育系統(tǒng)第三十一屆科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組長：張素華 副組長：陳志紅、于增惠 成員：張兆瑞、李艷艷
下設(shè)辦公室：
主任：李艷艷 成員：區(qū)青少年宮科普中心成員
辦公室地點(diǎn)：**區(qū)教育局德育科
五、活動要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。要認(rèn)真做好本單位的組織領(lǐng)導(dǎo)、計劃安排和協(xié)調(diào)工作等，要制定好活動實(shí)施方案，負(fù)責(zé)完成區(qū)科技周安排的'各項(xiàng)工作。
（二）各單位要把科技活動周的工作列入議事日程，制定好科技活動周計劃，要做好落實(shí)工作，要在人、財、物上給予支持，保證計劃的完成。各單位要在開展經(jīng)常性科普活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合科技活動周主題開展好形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見的反邪教警示宣傳教育活動。
（三）科技活動周結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真做好活動的總結(jié)工作，于5月31日前，各單位要及時將計劃、總結(jié)、統(tǒng)計表報區(qū)科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。報送材料要求實(shí)事求是、詳實(shí)具體并加蓋公章。
活動實(shí)施方案 篇3
按照中支《通知》要求，為切實(shí)有效開展“制度完善月”活動，通過支行內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究，制定本方案。
一、明確活動目的，提高思想認(rèn)識
“制度先行、內(nèi)控優(yōu)先”。開展“制度完善月”活動，針對上一年度各類內(nèi)外部檢查所發(fā)現(xiàn)的突出問題及整改情況，對支行內(nèi)控制度的全面性、及時性、有效性、合理性進(jìn)行一次集中檢討、修訂和完善，進(jìn)一步完善各項(xiàng)內(nèi)控制度，促進(jìn)內(nèi)控制度集中修訂和動態(tài)管理相結(jié)合的制度建設(shè)機(jī)制更加完善，充分發(fā)揮內(nèi)控制度的制約和保障作用。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確職責(zé)
支行內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本行的內(nèi)控制度建設(shè)工作負(fù)總責(zé)，及時了解和掌握本單位制度完善工作的開展情況，指導(dǎo)本單位及時、全面地完成“制度完善月”活動。
支行內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要在內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)擔(dān)負(fù)起牽頭職責(zé)，做好活動的具體組織、計劃、協(xié)調(diào)、檢查工作，及時上傳下達(dá)，反饋工作情況。
支行各業(yè)務(wù)部門作為活動開展的主要對象，要針對去年各項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)問題及整改落實(shí)情況，不斷增強(qiáng)內(nèi)控意識和深化內(nèi)控制度建設(shè)，認(rèn)真梳理制度建設(shè)中存在的缺項(xiàng)和漏項(xiàng)，修訂和完善各項(xiàng)內(nèi)控制度。層級負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)互動、廣泛參與，各部門要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)把“制度完善月”活動開展好。
三、步驟與方法
3月3—5日，活動啟動。召開內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，研究部署“制度完善月”活動工作，制定活動方案；召開動員大會，迅速啟動“制度完善月”活動。
3月5—10日，梳理排查階段。針對各類監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題，各股室對本部門的內(nèi)控制度進(jìn)行全面梳理和檢討，查找制度建設(shè)中存在的缺項(xiàng)和漏項(xiàng)，確保內(nèi)控制度全面、及時、有效和合理，并及時報送內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3月10日，情況匯報。向中支內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，專題匯報制度建設(shè)梳理情況。
3月11—20日，修訂完善階段。按照“一個業(yè)務(wù)品種、一套業(yè)務(wù)流程、一套規(guī)章制度”的原則，修訂完善制度，著力提高內(nèi)控制度的全面性、及時性、有效性和合理性。
3月20日，情況匯報。向中支內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，專題匯報制度修訂完善情況。
3月21—30日，制度評審階段。內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組聽取各股室內(nèi)控制度修訂完善情況的匯報，從管理制度、操作規(guī)程、崗位職責(zé)、風(fēng)險點(diǎn)管理等方面，按照全面性、及時性、有效性、合理性的要求，對各股室修訂后的內(nèi)控制度進(jìn)行認(rèn)真評審。
3月30日，情況匯報。向中支內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，專題匯報修訂制度評審情況。
3月31日—4月10日，補(bǔ)充完善匯編總結(jié)階段。通過認(rèn)真評審，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)制度對所有部門、所有崗位、所有環(huán)節(jié)的全面覆蓋，不留風(fēng)險防范的死角。將審定后匯編成20xx年版的全行性內(nèi)控制度，上報中支備案，下發(fā)全行執(zhí)行。全面總結(jié)本單位“制度完善月”活動的開展情況、經(jīng)驗(yàn)和成效及工作建議，形成專題報告。
4月10日，總結(jié)匯報。將支行“制度完善月”活動開展情況的總結(jié)，上報中支內(nèi)控建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、建立制度完善的長效機(jī)制
樹立制度持續(xù)改進(jìn)的理念，加強(qiáng)制度建設(shè)的前瞻性、科學(xué)性，除了在每年3月份集中對各項(xiàng)內(nèi)控制度進(jìn)行修訂外，加強(qiáng)制度的動態(tài)管理，定期對各項(xiàng)內(nèi)控制度進(jìn)行評估和檢討，根據(jù)人民銀行業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險防控新理念、新要求，適時地修訂和完善，積極構(gòu)建內(nèi)控制度集中修訂和動態(tài)管理相結(jié)合制度建設(shè)長效機(jī)制。
根據(jù)新版全行性的內(nèi)控制度，加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度，做好動態(tài)管理，適時進(jìn)行修訂完善。行領(lǐng)導(dǎo)要按季對分管部門制度建設(shè)及執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和核查；部門負(fù)責(zé)人對本部門內(nèi)控制度建設(shè)及執(zhí)行情況至少要每月檢查一次。所有監(jiān)督檢查情況應(yīng)做好記錄。
活動實(shí)施方案 篇4
今年四月是全國第29個愛國衛(wèi)生月，為了更好地做好衛(wèi)生工作，切實(shí)解決一些衛(wèi)生問題，改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會的創(chuàng)衛(wèi)工作要求，結(jié)合我校的實(shí)際特提出xxx年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線，重點(diǎn)抓好衛(wèi)生死角的整治，推動學(xué)校愛國衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講究衛(wèi)生，人人參與創(chuàng)衛(wèi)，促進(jìn)人人衛(wèi)生習(xí)慣的良好改變，使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。
二、愛國衛(wèi)生月組織機(jī)構(gòu)
組長：x
副組長： xxx
組員：各班班主任xxx
三、主要活動安排
1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動，營造創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。
(1)召開愛國衛(wèi)生組織成員會議，傳到區(qū)教育局的有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神，下達(dá)下一階段學(xué)校健康衛(wèi)生的重點(diǎn)工作，明確各自的職責(zé)。
(2)學(xué)校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生和健康知識，做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi)，人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(3)各班每期的黑板報要設(shè)一個健康衛(wèi)生教育專欄，宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識。
(4)各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生健康衛(wèi)生知識的教育。根據(jù)《xx市中小學(xué)生健康衛(wèi)生手冊》各年級段要出好相應(yīng)的練習(xí)題，并上傳至jdc1-“健康衛(wèi)生教案”文件夾中。學(xué)校將于4月22談話課時間對各年級段學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識測試。
(5)各班主任4月份至少上一堂健康衛(wèi)生課，主要是春季傳染病防控方面的教學(xué)，要求能精心備課，認(rèn)真上課。
2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。
(1)4月19日全校進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，各個班級按照衛(wèi)生包干區(qū)劃分區(qū)域全面徹底進(jìn)行一次清掃，做到教室內(nèi)無紙屑、飲水機(jī)、開關(guān)、南面玻璃窗和桌子無灰塵，包干區(qū)無垃圾和煙蒂，其中花壇內(nèi)做到無雜草。清掃時班主任要求學(xué)生人人參與，職責(zé)到位，不走過場，不留死角，徹底干凈。下午4:30學(xué)校組織相應(yīng)人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分?jǐn)?shù)，并要求做好補(bǔ)救工作。以后每個月學(xué)校集中進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，切實(shí)提高學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
(2)學(xué)校加強(qiáng)平時衛(wèi)生的'檢查力度。值周教師和學(xué)生按各自承包的區(qū)域每天早、中、晚進(jìn)行衛(wèi)生檢查。早上7:40后進(jìn)行檢查，中午12:50進(jìn)行檢查，下午4：50進(jìn)行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機(jī)檢查各班教室的通風(fēng)情況。同時，從4月15日起，學(xué)校每天將抽查部分年(班)級學(xué)生，了解學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。與少先隊(duì)大隊(duì)部一起對學(xué)生進(jìn)行健康行為形成進(jìn)行測試。檢查各班的壁掛植物的護(hù)養(yǎng)情況，對壁掛植物沒有種植的和枯死后沒有及時更換的要扣除班級的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。檢查和測試結(jié)果與4月份衛(wèi)生優(yōu)勝班評比相掛鉤。
(3)學(xué)校會同工會每周對各辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果與優(yōu)秀工會小組評比掛鉤。
3、學(xué)校在4月份將開展衛(wèi)生優(yōu)勝班級評比活動，評比內(nèi)容主要包括班級周衛(wèi)生成績(包括環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、眼保健操和通風(fēng)等)、學(xué)生健康知識測試成績、健康行為測試成績和對學(xué)生進(jìn)行健康教育情況等方面。
4、學(xué)校組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確各自職責(zé)。
活動實(shí)施方案 篇5
我校認(rèn)為,建設(shè)快樂校園是對目前學(xué)校教育現(xiàn)狀的理性反思，是推進(jìn)素質(zhì)教育的平臺和載體，是踐行素質(zhì)教育思想的具體化。所以我們認(rèn)為“快樂校園”至少應(yīng)體現(xiàn)以下四個特性：
1、幸福感�？鞓沸@應(yīng)充滿幸福感。師生常�！靶σ鈱懺谀樕稀�，處處流露“愉悅健康，奮發(fā)向上”的精神風(fēng)貌。每個人深切感受自己的價值受到普遍認(rèn)同和尊重，學(xué)習(xí)成果或個性才能被充分展示和分享，學(xué)生的發(fā)展和未來充滿了積極的預(yù)期。
2、寬松感�？鞓沸@的標(biāo)志是寬松。智慧離不開寬松。首先從制度上就要善待老師、善待學(xué)生，“減負(fù)”到位。不論是作息和鍛煉安排，還是豐富多彩的活動，都必須使師生心理輕松。
3、和諧感�？鞓沸@的本質(zhì)是和諧。校園生活中人性化管理是和諧的根本。
4、安全感。健康安全是智慧之源，快樂之基，幸福之本。快樂校園首先就要營造“心理安全感”，形成校園多元發(fā)展、陽光多彩的區(qū)域氛圍。
二、創(chuàng)建快樂校園的實(shí)施策略。
創(chuàng)建快樂校園，就是根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，創(chuàng)建會說話的校園，為學(xué)生提供快樂的環(huán)境；創(chuàng)建快樂的課堂，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會；創(chuàng)設(shè)多彩快樂活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。創(chuàng)建快樂校園的真諦在于讓學(xué)生感到幸福和快樂。實(shí)施“快樂校園”，要通過教師快樂有意義的勞動，讓學(xué)生在無際的學(xué)海中快樂求知，由“厭學(xué)”為“愛學(xué)”，由“愛學(xué)”到“樂學(xué)”，最終達(dá)到“學(xué)會”、“會學(xué)”，走好人生的第一步，為終生幸福打好基礎(chǔ)。
1、構(gòu)建起科學(xué)合理的校園時空。按照師生身心健康發(fā)展的規(guī)律和個體的生理生活需要，對校園時空進(jìn)行科學(xué)合理的安排，做到有張有弛、有動有靜，使師生有時間和空間享受和感受快樂；
快樂校園離不開“快樂教育”。 創(chuàng)建“快樂校園”實(shí)施“快樂教育”的主體是教師。只有教師快樂地學(xué)習(xí)、快樂地教學(xué)、快樂地指導(dǎo)學(xué)生活動和生活。才能夠構(gòu)建學(xué)生的快樂。有了一支具有健康的心理、健全的人格、正確的人生觀、價值觀、教育觀和學(xué)生觀的教師，創(chuàng)建“快樂校園”就有了保障。
2、建設(shè)愉悅的校園文化環(huán)境。包括學(xué)校的生態(tài)建設(shè)、校容校貌、文化氛圍，特別是顯現(xiàn)的文化環(huán)境；快樂的校園、快樂的課堂、快樂的活動快樂校園，應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)校的特色。主題鮮明的校園布置和充足的活動設(shè)施，為快樂校園藝體活動作好了充分的.物質(zhì)準(zhǔn)備。
3、構(gòu)建愉悅的教育教學(xué)活動模式。重點(diǎn)是抓好課堂教學(xué)改革，建設(shè)快樂、高效、民主課堂，搞好學(xué)生課外活動；如何把快樂貫穿于教育教學(xué)活動的一點(diǎn)一滴、滲透在學(xué)生的情感里，讓學(xué)生感到讀書是快樂的、生活是快樂的、學(xué)校是快樂的、家庭和社會也是快樂的，最終形成一個健康的身心、快樂的人生。變“學(xué)海無涯苦作舟”為“學(xué)海無涯樂作舟”。在教學(xué)中要更加關(guān)注后進(jìn)生，鼓勵他們課堂上多提問，教師課后多輔導(dǎo)、作業(yè)降低難度，和學(xué)生及其家長多交流溝通，制定切實(shí)可行的促進(jìn)方案；用“趣”激發(fā)課堂教學(xué)。文科教學(xué)，通過畫畫、影像、音樂將學(xué)生趣味引入情境，通過角色朗讀、課本劇表演，使學(xué)生受到美的的陶冶。
文武之道，一張一弛。在課堂之外學(xué)校要精心策劃各種格調(diào)向上生產(chǎn)快樂的文體活動，除定時組織全校集體組織的活動外，要充分利用校園設(shè)施在班主任和其他專業(yè)老師指導(dǎo)下，保證每位學(xué)生都有一項(xiàng)明確的興趣愛好。形成了“班班有項(xiàng)目、人人有活動”的可喜局面。真正把學(xué)生的活動時間還給學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個自由、自主發(fā)展興趣特長的空間，形成一批有特色、質(zhì)量高的文體類成果。
三、建設(shè)快樂校園，全面提升農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)水平。
快樂校園建設(shè)的目的，現(xiàn)階段就是達(dá)到“三全”，即：全面提升學(xué)校管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。最終目標(biāo)是形成具有特色的長效辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制，打造出農(nóng)村小學(xué)的核心競爭力，即：“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教育理念、模式和方法；以愛為源、人子吾子，具有時代精神的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”。全面提高農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)水平。
所以，創(chuàng)建快樂校園，著眼農(nóng)村實(shí)際，關(guān)注全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，使其熱愛學(xué)習(xí)，有尊嚴(yán)地去學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為自己幸福人生的創(chuàng)造者，讓教師享受教育快樂從教，是我們教育管理者需要倍加努力的事情。
活動實(shí)施方案 篇6
為激發(fā)創(chuàng)新活力，提升行政服務(wù)效能，強(qiáng)化我局服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)，服務(wù)發(fā)展的意識，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，大力開展“爭創(chuàng)服務(wù)品牌”活動，根據(jù)鎮(zhèn)優(yōu)辦【20xx】1號文件精神，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
不斷提高服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)，服務(wù)發(fā)展的工作水平，為我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
二、方法步驟
1、廣發(fā)發(fā)動，安排部署。一是制定活動實(shí)施方案，提出明確目標(biāo)和具體要求。二是動員部署，搞好宣傳發(fā)動，明確活動的目的和意義，掌握品牌創(chuàng)建的內(nèi)涵和特征，增強(qiáng)工作爭一流的緊迫感和自覺性，不斷提高服務(wù)水平，提升機(jī)關(guān)效能。
2、全面爭創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。一是上報方案，確定創(chuàng)建的品牌項(xiàng)目。20xx年度創(chuàng)建的重點(diǎn)服務(wù)品牌為96121——?dú)庀蠓⻊?wù)聲訊熱線。二是組織爭創(chuàng)，狠抓落實(shí)，認(rèn)真開展好“爭創(chuàng)服務(wù)品牌”活動。三是檢查督促，采取日常考核和隨機(jī)抽查相結(jié)合等措施進(jìn)行檢查督促，增強(qiáng)服務(wù)效果。
3、考核評選，總結(jié)提高。在認(rèn)真進(jìn)行創(chuàng)建活動總結(jié)的基礎(chǔ)上，向市優(yōu)化辦申報“十佳服務(wù)品牌”。
三、品牌目標(biāo)
1、總體要求。有鮮明的品牌名稱、有更高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、有完善的保障機(jī)制、有全新的服務(wù)理念、有良好社會影響。
2、20xx年度重點(diǎn)服務(wù)品牌96121——?dú)庀蠓⻊?wù)聲訊熱線的具體要求。方便、快捷、準(zhǔn)確地使廣大群眾在第一時間通過固定電話和手機(jī)了解到市氣象臺發(fā)布最新的氣象信息，及時掌握天氣變化，趨利避害，科學(xué)安排生產(chǎn)和生活。氣象信息每小時更新一次，提供最新的天氣預(yù)報，通過撥打“96121”可以查詢本市24小時天氣預(yù)報，3到7天預(yù)報，全國和全省各大主要城市天氣預(yù)報等。針對不同階層、不同職業(yè)的'人們的需要，從決策服務(wù)、公眾服務(wù)和專業(yè)服務(wù)等多個層面提供以天氣預(yù)報為主導(dǎo)的各類預(yù)報產(chǎn)品，深刻地體現(xiàn)了氣象部門以人為本和為民服務(wù)的根本理念。
四、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員服務(wù)品牌創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)各個活動環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和保障工作，確保工作取得實(shí)效。
2、開展廣泛宣傳。加大創(chuàng)建活動宣傳力度，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，推動服務(wù)品牌創(chuàng)建工作的持續(xù)深入開展。
活動實(shí)施方案 篇7
一、活動策劃組織者：xxx學(xué)院武術(shù)協(xié)會
二、活動主題：防暴御侮，提高女生自身防護(hù)能力
三、時 間：XX年3月x日下午
四、地 點(diǎn)：田徑場
五、參加人員：全院同學(xué)
六、活動目的：在三月八日婦女節(jié)來臨之際，武術(shù)協(xié)會發(fā)揮自己的特長，針對全院女生開展女子防身術(shù)教學(xué)，以提高女生的.自身防護(hù)能力。
七、前期準(zhǔn)備：1、活動策劃與申請
2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干
3、對全院女生宣傳活動內(nèi)容
八、項(xiàng)目組
1、總 策 劃 ：
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
3、宣傳負(fù)責(zé)人：
4、秩序負(fù)責(zé)人：
九、流程
�。�1）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹活動內(nèi)容
�。�2）武協(xié)女生骨干現(xiàn)場展開教學(xué)
�。�3）全體教練員、學(xué)員展開交流
�。�4）負(fù)責(zé)人致結(jié)束語
十、活動后期工作
（1）會場清掃，整理
�。�2）遞交團(tuán)委，社聯(lián)活動簡訊
XX年3月7日
活動實(shí)施方案 篇8
為全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)安全生產(chǎn)風(fēng)險監(jiān)控管理，提高員工安全風(fēng)險辨析與防范能力，按照我市20xx年確定的“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)年”活動要求，烏海德晟煤焦化有限公司決定在本公司內(nèi)開展“全員崗位安全風(fēng)險辨識與控制”活動，努力提高職工安全技能和現(xiàn)場處置能力，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求制定以下實(shí)施方案：
一、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：
公司成立“全員崗位安全風(fēng)險辨識”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx。
二、基本方法。
風(fēng)險辨識遵循“科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性、預(yù)測性”的原則，從人、物、管理和環(huán)境四個方面查找生產(chǎn)過程中可能遇到的各類風(fēng)險因素，進(jìn)行分析、歸納和整理，從而發(fā)現(xiàn)各類風(fēng)險的規(guī)律和控制方法。
風(fēng)險辨識主要依據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》所列二十種至害方式的產(chǎn)生原因來進(jìn)行，與德晟煤焦化有限公司目前從事的作業(yè)項(xiàng)目有關(guān)的至害方式主要有以下幾種：
1、物體打擊：指物體在重力或其他外力作用下產(chǎn)生運(yùn)動，打擊人體造成人員傷亡事故，不包括因機(jī)械設(shè)備、車輛、起重機(jī)械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。
2、車輛傷害：指公司內(nèi)機(jī)動車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒坍、飛落、擠壓傷亡事故，不包括起重設(shè)備提升、牽引車輛和車輛停駛時發(fā)生的事故。
3、機(jī)械傷害：指機(jī)械設(shè)備運(yùn)動（靜止）部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的夾擊、碰撞、剪切、卷入、絞、碾、割刺等傷害，不包括車輛、起重機(jī)械引起的機(jī)械傷害。
4、觸電：包括雷擊傷亡事故。
5、淹溺：包括高處墜落淹溺，各儲水池，排污井淹溺
6、灼燙：指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學(xué)灼傷（酸、堿、鹽、有機(jī)物引起的體內(nèi)外灼傷）、物理灼傷（光、放射性物質(zhì)引起的體內(nèi)外灼傷），不包括電灼傷和火災(zāi)引起的燒傷。
7、火災(zāi)：一切引起火災(zāi)的事故。
8、高處墜落：指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故，不包括觸電墜落事故。
9、坍塌：指物體在外力或重力作用下，超過自身的強(qiáng)度極限或或因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性破壞而造成的.事故，如挖溝時的土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等，
10、物理性爆炸：包括鍋爐爆炸、容器超壓爆炸、輪胎爆炸等。
11、中毒和窒息：包括中毒、缺氧性窒息、中毒性窒息。 12、其他傷害：摔、扭、挫、擦、刺、割傷和非機(jī)動車輛碰撞、軋傷等。
管理人員應(yīng)以所在崗位進(jìn)行風(fēng)險辨識，操作人員應(yīng)以作業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險辨識。
三、工作步驟。
活動分三個階段進(jìn)行。
（一）發(fā)動階段。（xx月xx日至xx月xx日）
公司制定《“全員安全風(fēng)險辨識”活動實(shí)施方案》，對辨識活動的方法、時間安排等進(jìn)行統(tǒng)一部署。各部室、車間依據(jù)公司統(tǒng)一要求，廣泛發(fā)動全員，組織學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《安全風(fēng)險管控表》，掌握風(fēng)險因素辨識、風(fēng)險評價和制定預(yù)控措施的方法，組織全員參與風(fēng)險辨識活動。
�。ǘ⿲�(shí)施階段。（xx月xx日至xx月xx日）
各部室、車間按照實(shí)施方案，逐級開展風(fēng)險辨識活動。操作人員填寫“工作項(xiàng)目風(fēng)險辨識表”，管理人員填寫“崗位風(fēng)險辨識表”，由各部室車間匯總存檔。
�。ㄈ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段。（xx月xx日至xx月xx日）
公司對各部室、車間風(fēng)險辨識活動開展情況進(jìn)行檢查，對各部室、車間上報的“風(fēng)險辨識呈報表”進(jìn)行歸納、總結(jié)、提煉。
四、相關(guān)要求。
1、各部室、車間要高度重視此次風(fēng)險辨識活動，部室、車間主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，依據(jù)《安全風(fēng)險辨識實(shí)施方案》的要求，確保人人參與，不留死角。
2、公司各級領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員要對基層車間、崗位職工辨識活動進(jìn)行必要的指導(dǎo)，通過科學(xué)合理的方法辨識出各專業(yè)、各崗位生產(chǎn)過程中存在的風(fēng)險因素，為進(jìn)一步完善風(fēng)險控制措施奠定基礎(chǔ)。
活動實(shí)施方案 篇9
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育
二、達(dá)到目標(biāo)
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣
�。�1）上課時不做小動作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
�。�2）能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。
（3）能給予積極的評價。
�。�4）能仔細(xì)傾聽老師講解。
�。�5）能按要求認(rèn)真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣
（1）上課專心聽講，認(rèn)真思考，能積極發(fā)言。
（2）善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。
�。�3）課前能預(yù)習(xí)，不明白的問題能做好標(biāo)記。
3、敢于提問的習(xí)慣
�。�1）勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。
�。�2）發(fā)言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。
�。�3）對不懂的問題能主動向教師請教。
4、與人合作的習(xí)慣
�。�1）能主動和同學(xué)、老師合作，共同解決問題。
�。�2）與同學(xué)交流時，能尊重別人的意見和觀點(diǎn)。
�。�3）能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。
5、自主讀書的.習(xí)慣
�。�1）邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。
（2）和書交朋友，廣泛閱讀。
�。�3）不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。
�。�4）愛護(hù)書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
�。�5）早到后能設(shè)法早讀。
�。�6）常寫讀書筆記，注重知識的積累。
6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣
（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”－－眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。
�。�2）書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。
�。�3）文字和符號規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。
7、自評互評的習(xí)慣
在學(xué)習(xí)過程中，能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。
8、搜集資料的習(xí)慣，能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自身的知識面。
9、動手實(shí)踐的習(xí)慣
�。�1）能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn)。
�。�2）工具準(zhǔn)備充分，不丟三落四。
�。�3）能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
10、按時完成作業(yè)的習(xí)慣。
�。�1）在校時能完成作業(yè)再去玩，對作業(yè)中的錯誤能即時訂正。
（2）盡早完成家庭作業(yè)，睡前交家長檢查。
�。�3）睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。
�。�4）認(rèn)真完成，并仔細(xì)自查作業(yè)。
(二)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
禮貌待人
1、見到教師、客人主動問好。
2、和老師談話時，主動起立，眼睛注視著老師，不打斷老師的話。
3、不說臟話，不給別人起綽號，不嘲笑別人。
4、會恰當(dāng)使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。
5、與同學(xué)友好相處，要愛護(hù)和幫助比自己弱小的人，活動中要謙讓。
6、進(jìn)他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。
7、下課或散會時要讓老師客人先走，不尾隨、圍觀客人。
8、友愛同學(xué)，不歧視、取笑他人，要愛護(hù)和幫助比自己弱小的人，同學(xué)有困難時能主動幫助。
9、尊重、傾聽父母的意見和教導(dǎo)，體貼關(guān)心父母，禮貌回答父母的問話，不頂撞父母。
10、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝，向別人請教態(tài)度要誠懇。
11、與人談話時能專心聽對方講話，不隨意打斷別人的講話。
12、不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙他人要道歉。
遵規(guī)守紀(jì)
1、升國旗、奏國歌時肅立、脫帽，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。會唱國歌、隊(duì)歌、校歌。
2、遵守課堂紀(jì)律，上課不隨便說話，不搞小動作。
3、按時上學(xué)，不遲到、不早退，有病有事要請假。
4、不打架、不罵人，發(fā)現(xiàn)打架、罵人的事情發(fā)生要向老師報告。課間活動遵守游戲規(guī)則。
5、進(jìn)出教室有秩序，在走廊內(nèi)、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，不在樓梯扶手上滑行。
6、上廁所時，主動排隊(duì)，不擁擠。
7、遵守課堂紀(jì)律，不逃學(xué)，不曠課。放學(xué)及時回家，不在外 逗留。
8、注意安全，知道防火、防盜、防溺水、防觸電、防中毒等常識，
不參與危險活動。
9、不攜帶管制刀具，不偷盜，不做違法的事。 （三）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
�。�1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。
�。�2）飯前便后洗手。
�。�3）定期整理和清洗書包。
�。�4）愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。
�。�5）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
（6）不吃變質(zhì)食物，不喝生水。
(7) 認(rèn)真做好值日工作，自覺維護(hù)學(xué)校、班級環(huán)境衛(wèi)生。
三、工作措施及方法：
1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題，再確定每月主題，然后確定每周主題。整個學(xué)期養(yǎng)成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。
2、學(xué)校設(shè)立學(xué)生文明、衛(wèi)生、安全監(jiān)督崗來檢查和監(jiān)督全校學(xué)生的儀表、言行，及時糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。
3、聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揚(yáng)家長對學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、及時表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。
5、每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入示范班級評比。
6、堅持以活動促養(yǎng)成。
活動實(shí)施方案 篇10
重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的化底蘊(yùn)和廣泛的社會影響力。根據(jù)煙開老齡委【20xx】4號《關(guān)于開展“敬老月”活動的通知》要求，為做好大季家街道的“敬老月”活動，結(jié)合街道工作實(shí)際，特制定本方案：
一、活動宗旨
開展“敬老月”活動，旨在貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，推動老齡事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;宣傳我國人口老齡化的嚴(yán)峻形勢和應(yīng)對人口老齡化挑戰(zhàn)的對策措施;弘揚(yáng)尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍;為老年人辦實(shí)事、做好事、解難事，切實(shí)增強(qiáng)老年人的`獲得感和幸福感。
二、活動主題
敬老愛老·大季家在行動
三、活動時間
10月1日至10月1日(10月9日為老年節(jié))。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展走訪慰問送溫暖活動。
組織辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子成員對轄區(qū)內(nèi)的百歲老人、退休老干部、退休老教師、五保戶、高齡困難老人、老復(fù)員軍人、空巢老人等不同階層的老年人進(jìn)行一次走訪，與老年人進(jìn)行面對面交流，傾聽老年人心聲，給老年人發(fā)放慰問金和相關(guān)禮品，做到切實(shí)關(guān)心老年人生活，幫助老年人解決實(shí)際困難，讓老年人真真切切感受到黨和政府的關(guān)懷。
�。ǘ┙M織開展為老服務(wù)志愿活動。
組織機(jī)關(guān)志愿者走訪慰問孤獨(dú)老人，做一回孤獨(dú)老人的“臨時子女”，了解他們的生活情況，通過開展幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送小禮物等小活動給孤獨(dú)老人送去關(guān)心和溫暖；本次走訪活動由各片在10月12日之前統(tǒng)計片區(qū)孤獨(dú)老人名單，黨政辦根據(jù)上報名單情況安排組織志愿者隊(duì)伍在10月20日前完成走訪慰問活動，走訪過程中做好相關(guān)影像記錄。
�。ㄈ┐罅﹂_展化體育惠老活動。
為進(jìn)一步豐富老年人精神化生活，提高老年人的生活幸福指數(shù)，舉辦開展一場以“傳承孝道化，營造尊老氛圍”為主題的藝演出晚會，以弘揚(yáng)正能量為主旋律，通過晚會積極宣揚(yáng)社會尊老敬老的傳統(tǒng)美德，呼吁社會支持和關(guān)注養(yǎng)老事業(yè)；本次藝晚會由化站及老年體協(xié)負(fù)責(zé)組織策劃工作，黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞媒體，做好晚會的宣傳推廣工作。
（四）加大宣傳，營造良好敬老氛圍。
通過懸掛宣傳橫幅，刷寫宣傳標(biāo)語，營造宣傳氛圍。在街道和季翔小區(qū)、恒祥小區(qū)醒目位置懸掛敬老愛老宣傳標(biāo)語，制作反映涉老政策和為老服務(wù)等方面的宣傳版面，全面營造敬老愛老助老的濃厚氛圍。宣傳和發(fā)放有關(guān)老年維權(quán)材料，利用宣傳欄等陣地宣傳有關(guān)老年維權(quán)常識和本轄區(qū)尊老、愛老先進(jìn)典型；
五、工作要求
�。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識開展今年“敬老月”活動的重要意義，高度重視，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確�！熬蠢显隆被顒尤〉脤�(shí)效。
（二）要以老年人需求為導(dǎo)向，因地制宜，注重實(shí)效，不搞形式主義;要把活動重點(diǎn)放在為老年人辦實(shí)事、做好事、解難事上，扎扎實(shí)實(shí)為老年人解決實(shí)際困難，真真切切讓老年人感受到黨和政府以及全社會的關(guān)懷和溫暖。
�。ㄈ┳龊孟嚓P(guān)活動影像記錄工作，活動結(jié)束后統(tǒng)一將影響資料交到民政辦。
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