活動方案[經(jīng)典10篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　【活動主題】 感謝您一雙手，父之愛深而沉，父愛如山！

　　――xx珠寶vip理財客戶父親節(jié)專場活動方案――

　　【活動時間】6月16日 14:30―18:00（父親節(jié)）

　　【活動內(nèi)容】活動期間，凡進場的vip理財客戶，持活動邀請函剪角，可尊享珠寶饕餮盛惠+父親節(jié)愛的禮物一份！（一雙清涼鞋墊+一雙清涼竹炭襪子）

　　凡到場客戶即可參與本次父親節(jié)活動的盛大抽獎活動，客戶經(jīng)理帶領(lǐng)登記可領(lǐng)取父親節(jié)禮物一份。

　　一等獎1名：價值1588元的.純銀杯子一個；

　　二等獎2名：價值988元的砭石保健杯一個；

　　三等獎7名：價值388元的純銀項鏈一套。

　　【活動促銷】

　　★百萬翡翠免費戴，傾情獻禮父親節(jié)，數(shù)量有限，售完為止。

　　★黃金買多少，鑲嵌送多少�。ㄨ偳度�使用需購買購買黃金飾品金額的一倍方可使用。）

　　★雜項、k金飾品一件7.5折，兩件6.8折；翡翠、和田玉5折搶購！鉆石飾品買一贈一，擇付最高金額。

　　★這個季節(jié)搶購黃金，還猶豫什么？特價黃金338元/克，數(shù)量有限，搶完為止！正價黃金飾品、精品黃金飾品優(yōu)惠6元/克、鉑金飾品優(yōu)惠8元/克。

　　河南xx珠寶（父親節(jié)）最新活動：翡翠手鐲免費戴，鉆石買一送一，千足金338元/克，抽獎活動，進店送（父親節(jié)）好禮等優(yōu)惠活動多多！

　　活動時間：xx.6.16下午2：30-6：00，

　　活動地點：鄭州市x東路與黃x路x角xx珠寶東區(qū)旗艦店。

　　活動聯(lián)系：李彬彬 1580xx981 1551xx8 qq：24451xx

活動方案 篇2

　　鉆石畫，又名DIY鉆石畫，是鉆石畫設(shè)計者們把精致閃耀的人造水晶平底圓鉆（有的是方鉆）和設(shè)計精良的圖案有機的結(jié)合在一起，繪制者只需要把點鉆工具提取到的鉆粘在畫布上相應(yīng)符號上，這樣就完成了一顆鉆的粘貼，幾分鐘就能正式上手，然后慢慢的填充好每個符號對應(yīng)的區(qū)域。

　　鉆石畫從我校三至五年級吸收熱愛動手操作的同學(xué)加入，進一步培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給活動班同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，達到預(yù)期的效果，現(xiàn)將本學(xué)期活動計劃制定如下：

　　一、活動目的：

　　培養(yǎng)孩子動手能力和耐心。讓鉆石畫提高他們對色彩的認識及審美觀，培養(yǎng)孩子動手能力和耐心，使他們更加熱愛這個世界。 通過活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進一步培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周一、二、三下午第四節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達活動室。

　　3、每位同學(xué)應(yīng)嚴格遵守紀律，不在活動室做與制作鉆石畫無關(guān)的事。

　　4、愛護活動室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡單的鉆石畫常識知識，（種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種制作方法）。

　　2、以創(chuàng)作鉆石畫為主進行教學(xué)。

　　3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的.時間和空間。

　　四、采取的措施：

　　1、輔導(dǎo)教師認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作

　　在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，挑選各班有一定基礎(chǔ)、動手能力強的學(xué)生參加，在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

　　3、訂立必要制度，抓好思想工作

　　教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準時參加活動。在學(xué)期結(jié)束時，舉辦全校性的作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動方案 篇3

　　一、活動背景

　　為了增強學(xué)校組織能力，展現(xiàn)化妝學(xué)員學(xué)習(xí)成效，增進與xx工商學(xué)院合作情誼，摸索校企合作新模式。

　　二、活動目的

　　2、1展示xx學(xué)員風(fēng)采，培養(yǎng)自我展現(xiàn)意識及自信心，培養(yǎng)正確的'審美觀；

　　2、2為工商學(xué)員模特班學(xué)員提供一個展示自我的舞臺，積累舞臺經(jīng)驗的一個機會；

　　2、3提升學(xué)校形象，提升影響力，建立長遠合作模式。

　　二、主題

　　尊貴、個性、定制、美麗

　　三、主辦單位

　　xxxx化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校

　　四、首席戰(zhàn)略合作單位

　　五、支持媒體

　　六、活動時間

　　xxx年11月1日

　　七、活動地點

　　市民廣場或世紀商城北廣場

　　八、參加嘉賓

　　8、1南京藍野造型；

　　8、2臺州怡妝美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校；

　　8、3潮州古一尚妝；

　　8、4上海筱雅造型；

　　8、5xx星夢印象。

　　九、活動內(nèi)容

　　9、1領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布第一屆xx杯造型服裝秀正式開始；

　　9、2夢回大唐華服秀；

　　9、3百年盛世清宮服；

　　9、4傳承經(jīng)典秀禾服；

　　9、5引領(lǐng)朝流婚紗秀。

活動方案 篇4

　　“世界兒童日活動”是國際少年兒童發(fā)起的，定在每年的××月××日。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，為了紀念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰，同時提醒人們重視兒童圖書的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長�！痢翆W(xué)院青年志愿者協(xié)會為響應(yīng)此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書相伴”活動。

　　一、活動主題：美好童年，好書相伴

　　二、活動時間：20xx年4月23日

　　三、活動地點：攀枝花市東區(qū)中心廣場

　　四、活動主辦方：××學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　五、活動協(xié)辦方：××學(xué)院青年志愿者協(xié)會編輯部

　　六、活動目的：

　　1、紀念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰。

　　2、對少年兒童加以引導(dǎo)教育，讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書，在獲取知識的同時，了解到外面的'世界。培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的好習(xí)慣。

　　3、通過本次活動，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的積極性，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習(xí)慣，樹立高尚的人生價值觀。

　　七、活動對象：攀枝花市東區(qū)少年兒童

　　八、活動內(nèi)容：

　　(一)活動前期

　　1、搜集整理關(guān)于安徒生的資料，以及一些關(guān)于他的一些小故事和世界兒童日活動的歷史資料。

　　2、準備足量的安徒生圖書。

　　3、4月23日中午一點在一教408召開志愿者工作會，分配工作。

　　4、四月23日以前做好海報宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。

　　(二)活動開展

　　1、4月23日早上九點半中心廣場正式開站活動。

　　2、像小朋友們介紹世界兒童日活動的由來，及相關(guān)的一些關(guān)于安徒生的小故事;

　　3、做一些趣味性濃厚的小游戲;

　　4、會跳舞的志愿者們教兒童們一些簡單的舞蹈動作，讓他們不至于不感到枯燥。

　　(三)活動后期

　　1、總結(jié)活動，并將材料存檔。

　　2、匯報工作，尋找不足。

　　九、注意事項：

　　1、整個過程要注意安全，集體活動，避免單獨活動。

　　2、對少年兒童要有耐心，活動中要是有調(diào)皮的小朋友要以教育引導(dǎo)為主。

　　部門負責(zé)人：石小虎

　　安全負責(zé)人：石小虎

　　世界兒童日活動方案，每年四月的第四個星期日就是世界兒童日，其目的是為促進兒童保護、福利和教育等事業(yè)的發(fā)展，從1986年開始之間已經(jīng)有31年了，兒童是人類的未來，我們應(yīng)該要保護好兒童。

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步豐富校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生、分層設(shè)計主題為原則，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，搭建展示自我的舞臺。

　　二、活動主題

　　唱響五月 躍動和美

　　三、活動時間

　　20xx年1月1日(暫定)

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）人人參與活動

　　1.硬筆書法比賽：分學(xué)段組織硬筆書法比賽，展示日常午練及寫字課指導(dǎo)成果，一至六年級學(xué)生人人參與，推選佳作學(xué)段展評。

　　2.觀看話劇展播：集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學(xué)段展播讀書節(jié)錄制的班級劇目，分享話劇的魅力并評選“最受學(xué)生喜愛的話劇表演”。低學(xué)段集中利用上午第四節(jié)自習(xí)課，中學(xué)段集中利用每周二的課活時間、高學(xué)段集中利用每周四的課活時間。

　　3.參與班級聯(lián)歡：以重在參與為目的，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。每個同學(xué)根據(jù)自身的特長選擇表演項目并參與六一班級聯(lián)歡。

　�。ǘ�）分層主題活動

　　1.一至二年級——班級合唱

　　一年級結(jié)合“入隊禮”中隊風(fēng)采展示，選擇富有少先隊、紅領(lǐng)巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲，創(chuàng)意編排合唱，集中在入隊禮展示。

　　二年級選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次，創(chuàng)意編排合唱，學(xué)段組織展演評價并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個，參與慶六一演出。

　　一定是班級全員參與，也可師生同臺演出。

　　2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏

　　根據(jù)市教育局、文明辦文件精神，傳承我國獨具特色的說唱藝術(shù)，推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式，挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達人，根據(jù)“弘揚曲藝藝術(shù)說唱美麗日照”主題，創(chuàng)作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品；鼓勵創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓(xùn)家風(fēng)、傳統(tǒng)美德和國學(xué)文化的優(yōu)秀作品，推薦參加學(xué)校慶六一展演并推報參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節(jié)目，東校三至五年級推選一個。

　　各年級廣泛動員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生，積極利用家長及校外培訓(xùn)基地資源，選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限，可有伴奏；形式不限，可獨奏、合奏、聯(lián)奏等。

　　3.六年級——書畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作

　　圍繞“向母校獻禮”，表達對母校的敬愛、感激與留戀，激發(fā)學(xué)生根據(jù)自身特長進行書法、繪畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作，個人獨立完成或合作都可，力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨特，藝術(shù)欣賞價值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負責(zé)將六年級藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。

　　另外，六年級班主任也可動員發(fā)現(xiàn)有才藝特長的學(xué)生，自愿報名參加六一演出，畢竟這是孩子們的`最后一個六一。確實發(fā)現(xiàn)好的項目，音樂老師負責(zé)編排指導(dǎo)上臺演出。

　　（三）教師活動

　　1.音樂組：精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目，積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的各項活動，特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排，打造精品節(jié)目。主動獻言建策、指導(dǎo)班級藝術(shù)節(jié)活動等。

　　2.美術(shù)組：藝術(shù)節(jié)期間負責(zé)創(chuàng)意設(shè)計學(xué)校�；眨粸榧o念學(xué)校四大節(jié)10周歲生日，同時設(shè)計四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學(xué)段教師和學(xué)生的書法比賽等活動。

　　3.全體教師：加強教師基本功訓(xùn)練，組織教師書法比賽（硬筆、軟筆），成績計入繼續(xù)教育學(xué)分。

活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織：

　　成立世界地球日活動組織小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：XX

　　學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員

　　三、參加對象：

　　XX中學(xué)全體師生;

　　四、活動安排：

　　1、第七周(3月31―4月4日) (1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第八周(4月7日―4月11日)

　　(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第九周(4月14日―4月18日)

　　(1)進行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場決賽。

　　4、第十周(4月21―4月25日)

　　(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結(jié)本次活動的`得失。

　　地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

活動方案 篇7

　　活動目的：

　　1.通過活動讓同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)是自己的事，只有對自己負責(zé)，才能學(xué)好知識。

　　2．了解好的學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)信心，快樂學(xué)習(xí)。

　　3、幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的責(zé)任心，立志從小學(xué)好知識，將來為社會作貢獻。

　　活動準備：

　　教師座位調(diào)整、黑板布置、PPT、活動獎品

　　活動過程：

　　[一]致班會開幕詞

　　主持男：敬愛的老師、家長們

　　主持女：親愛的同學(xué)們

　　主持合：大家下午好！

　　主持男：學(xué)習(xí),是我們一生中必不可少的事情,學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng),可以優(yōu)化人的心理素質(zhì),可以激發(fā)人們的美好志向，更可以增長才智和陶冶心靈。

　　主持女：在學(xué)習(xí)中,我們不僅可以學(xué)到很多平常不知道的東西,還可以挖掘出自己的愛好,所以學(xué)習(xí)讓我們感到十分的快樂！

　　主持合：六（6）班“我學(xué)習(xí)我快樂”主題班會現(xiàn)在開始.

　　[二]親子活動

　　主持：在11月我們班有這樣一些同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，他們將為我們帶來歌曲《幸福拍手歌》，掌聲歡迎！【放音樂】

　　主持：同學(xué)們，快樂無處不在，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。我們的每一個進步都會牽動家長的.心，家長每一句鼓勵的話都會溫暖我們的心。同學(xué)們，讓我們一起進入今天的親子活動《你，是我的驕傲！》吧！請看規(guī)則！【打開幻燈片】

　　[三]學(xué)習(xí)探討，快樂成長

　　主持：每次班會家長與孩子之間都會迸發(fā)出濃濃的愛意，溫暖了全班同學(xué)的心。

　　主持：是啊，每個孩子都是家長的驕傲。因為有了家長的鼓勵，孩子才會茁壯成長！

　　主持：同學(xué)們，我們的生活有快樂也有煩惱，今天就讓我們敞開心扉一起來探討在學(xué)習(xí)生活中的快樂和不快樂吧！【請自由發(fā)言】

　　主持：其實困難并不可怕，關(guān)鍵是用什么心態(tài)去對待。我們六（6）班的學(xué)生一直都團結(jié)向上，友愛互助。面對我們生活學(xué)習(xí)中的困難，大家有什么金點子呢？讓我們來交流交流吧�。�(自由發(fā)言)

　　主持：大家的點子真不錯！同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們自己的事，只有靠自己自覺，對自己負責(zé)，才能學(xué)好知識。那么大家知道有哪些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句呢?（自由發(fā)言）

　　主持：同學(xué)們的課外積累還真豐富啊，我這還有一些關(guān)于名言警覺，讓我們一起來讀一讀。(點擊幻燈片)

　　主持：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因為學(xué)習(xí)是我們每一個小學(xué)生的責(zé)任啊。下面請同學(xué)們欣賞陳格等人為我們帶來的小品。請歡迎！

　　主持：看完這個小品后，你有什么感受？（自由發(fā)言）

　　主持：是��！作為當代的小學(xué)生，我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能健康成長。

　　主持：薩克斯的聲音總是柔和 舒緩而厚重，給人一種美妙的享受。下面有請龔子龍、嚴德治為我們帶來薩克斯演奏。請欣賞！【點擊幻燈片】

　　【四】開心動腦筋

　　1、故事

　　主持：故事時間到了！大家一定要認真聽，準備搶答喲！

　　請聽熊思琪為我們帶來的一個小故事《囊螢映雪》（幻燈顯示）。

　　問題（幻燈顯示）：

　　主持：請問孫康是哪個朝代的人？

　　主持：當孫康手腳凍僵時，他是怎么克服這個困難的？

　　主持：這個故事的名字叫什么？（請用準確的普通話讀出這個故事的名字）

　　2、腦筋急轉(zhuǎn)彎

　　主持：下面讓我來考考大家的IQ智力！猜幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧�。�點擊幻燈顯示）

　　主持：一頭公牛和一頭母牛，猜3個字?（兩頭牛）

　　主持：什么東西本身很小，能裝下的東西卻很大。（電視機）

　　主持：有什么方法能使眉毛長在眼睛底下?（倒立）

　　主持：當今社會發(fā)財?shù)膫�體戶都靠什么吃飯?（嘴巴）

　　主持：什么東西人人都不想得？（生病）

　�。�每題點3位同學(xué)）

　　主持：同學(xué)們得腦瓜可真靈活！

　　【五】快樂舞蹈

　　主持：同學(xué)們，舞蹈時間到了！有請呂格格等人為我們帶來的舞蹈《快樂女孩》，讓我們一起欣賞，掌聲響起來！

　　主持：有請謝秋雨等人為我們帶來得舞蹈《睫毛彎彎》（幻燈展示）

　　主持丙：下面有請周天鵬為我們帶來得街舞《Baby》。讓我們用掌聲歡迎。

　　【六】冠軍組游戲

　　主持乙：11月經(jīng)過激烈的角逐，杜萌瑤組獲得冠軍，掌聲祝賀他們！下面把我們的時間交給冠軍組，首先有請冠軍組的班長杜萌瑤發(fā)表獲獎感言。掌聲響起來！

　　主持丁：下面我們?nèi)珗鲎頷igh的時刻到來了，冠軍組游戲馬上開始！請看規(guī)則，【幻燈顯示】（活動過程）

　　【七】班會結(jié)束語

　　主持男：：偉大文學(xué)家高爾基告訴我們：青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去開發(fā)無窮的智慧。

　　主持女：只有只爭朝夕，抓住一分一秒，踏踏實實的學(xué)習(xí)，巧妙地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，才能有收獲。

　　主持男；是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不經(jīng)歷一段自我摸索，怎么能找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法？

　　主持女：不經(jīng)歷一番刻苦學(xué)習(xí)，成功怎會向你招手呢？讓我們以熱烈的掌聲請班主任老師為班會作總結(jié)。

　　主持合：感謝今天參加班會的老師和家長們的關(guān)心和指導(dǎo)！感謝同學(xué)們的學(xué)習(xí)分享！同學(xué)們，沒有最好，只有更好，讓我們一起爭做學(xué)習(xí)的主人吧！大家說，能嗎？

　　【能！】

　　六（6）班12月主題班會《我學(xué)習(xí) 我快樂》到此結(jié)束。謝謝大家！[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

活動方案 篇8

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔，無私和偉大。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。

　　中隊長：全體起立，稍息，各小隊報告人數(shù)。

　　小隊長：第x小隊全體立正，向右看齊，向前看齊連續(xù)報數(shù)，稍息。

　　中隊長：各小隊報告人數(shù)。

　　小隊長：第x小隊全體立正，報告中隊長我小隊原有x人，實到多少人報告完畢——稍息。

　　中隊長：（敬禮）報告輔導(dǎo)員老師，五二中隊應(yīng)到31人，實到31人，今天我們準備舉行xx的中隊活動，請求您的批準�。ň炊Y）

　　輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告。同意你們的請求。預(yù)祝活動取得圓滿成功！

　　中隊長：謝謝輔導(dǎo)員。

　　中隊長：《感恩父母》主題中隊會現(xiàn)在開始。

　　第一項：出旗敬禮，完畢。

　　第二項：唱隊歌，請坐。

　　第三項：中隊長講話。

　　同學(xué)們，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且認為這都是理所當然的。因此，我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺，所以，今天我們開展《感恩父母》主題中隊會，希望通過今天的活動，讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母。

　　第四項：活動開始，請主持人上場。

　　女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。

　　男：是我們敬愛的父母。

　　女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。

　　男：是我們敬愛的父母。

　　女：父母賦予了我們生命。

　　男：父母給了我們溫暖的家庭。

　　女：為了子女，父母什么苦都愿意吃。

　　男：為了子女，父母什么罪都愿與受。

　　女：當生死攸關(guān)的時候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。

　　男：下面請欣賞真實故事：《壯舉》《六旬老父捐腎救子》《母親下崗》。

　　女：父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲，但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的'代價太大了。

　　男：我們過著普普通通的生活，因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事，有的甚至沒有過這種體驗，難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎？

　　女：其實天下的父母都是一樣的，他們都是愛我們的，可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

　　男：哎！***你說我們的父母這樣愛我們，我們該怎么做呢？

　　女：那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人的故事吧。

　　男：懂事的小女孩，雖然說不出話但是她明白了媽媽么心，她要好好的活下去，讓媽媽放心的離去。

　　女：我看到大家眼里含著的淚花，我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了，因為父母的愛，才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。

　　男：同學(xué)們，我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生，因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價。

　　女：那么就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思考，我們該怎么做才能《感恩父母》。

　�、倭私飧改父鱾�方面（如：爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么，你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天）。

　�、谧鹁锤改�，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

　　③生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。

　�、芨改缸隽λ�能及的家務(wù)，減輕父母負擔(dān)。

　　⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。

　�、夼龅揭恍┍容^重大的事情，要和父母商量，征求和認真考慮父母的意見。

　�、咄獬鰰r，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護法）。

　�、嗯�力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。

　�、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）。

　　女：同學(xué)們說得真好，那就讓我們該說謝謝的時候，就大聲地說出來，不要只把謝意埋在心里。

　　男：那就讓我們該行動起來的時候，就大膽去做，不要把欲望的腳步停住。

　　女：行動起來。

　　男：行動起來。

　　合：用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用真摯的愛回報真摯的愛，《感恩父母》活動到此結(jié)束。

　　第五項：輔導(dǎo)員講話。

　　聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，今天的隊會也讓我們明白了，對于愛我們不能夠不停的索取，還要懂得感謝回報。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心去聆聽，用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學(xué)會了感恩！

　　第六項：呼號全體起立禮畢。

　　第七項：退旗敬禮禮畢。

　　第八項：《感恩父母》主題隊會到此結(jié)束。

活動方案 篇9

　　一、活動背景

　　3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22日～28日是第二十八屆“中國水周”。為進一步營造全社會惜水、愛水、護水的濃厚氛圍，根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》文件精神，決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

　　三、活動時間：

　　3月22－28日

　　四、活動地點：

　　連云港市塔山中心小學(xué)

　　五、活動過程

　　1）向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，對全體學(xué)生進行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗，并介紹我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的.形勢，讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。

　　2）開展節(jié)水主題隊會活動。（各班交隊會教案及活動開展圖片）

　　3）各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標志。舉行節(jié)水主題手抄報。（各班交黑板報照片及學(xué)生手抄報）

　　4） 經(jīng)典誦讀比賽（與水相關(guān)的古詩詞與美文）（各班限報一名）

　　5）節(jié)水金點子征集活動。

　　6）評選節(jié)水小標兵。（各班交開展活動圖片）

　　7）綜合評比——根據(jù)班級開展活動及材料報送情況進行綜合評比。

　　8）活動總結(jié)，資料歸檔。

活動方案 篇10

　　活動目標：

　　1、能比較5以內(nèi)數(shù)量的多少，初步感知5以內(nèi)數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。

　　2、學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序。

　　活動重點：

　　進一步感知5以內(nèi)的數(shù)量，能用語言描述自己的操作活動。

　　活動難點：

　　找出比5小的圖片朋友

　　活動準備：

　　1、與幼兒操作材料相一致的磁性實物圖片若干，實物投影儀。

　　2、數(shù)量1---6的實物圖片人手一套，分類盒人手一個。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動

　　師： 今天，老師給小朋友帶來了許多好看的圖片。

　　二、引導(dǎo)幼兒目測數(shù)群，感知數(shù)量為1---6的圖片

　　⑴ 你們先看看，盆里有幾張圖片？每張圖片上有什么？

　　自由講述 個別講述

　�、� 現(xiàn)在我們再看看每張圖片上的東西各有幾個？

　　如：3只籃子 、5塊蛋糕 （注意量詞的正確運用）

　　自由點數(shù) 個別講述

　　⑶ 深入提問，引導(dǎo)幼兒介紹自己目測數(shù)群的方法。

　　問：你是怎么知道××有×個的？（如：三個小蘋果加一個大蘋果，合起來是四個蘋果）

　　三、通過尋找比5少的實物圖片，學(xué)習(xí)比較5以內(nèi)的數(shù)量的多少。

　　1、請幼兒找出數(shù)量為5的圖片。

　　2、 尋找比5少的圖片，游戲：“找朋友”

　　要求：請小朋友幫助5找到比它數(shù)量少的朋友，找到了，就把它插在這個分類盒里。一邊找還可以一邊說，你找到了×個××，它和5比怎么樣？

　�、� 幼兒操作、講述

　　請幼兒上來展示自己的作業(yè)，（老師對找出2個或2個以上的幼兒給予表揚。）

　�、� 鼓勵幼兒第二次操作

　　a 要求：你再找找，有沒有比5個蛋糕少的圖片朋友了？

　　b 啟發(fā)幼兒找到所有的比少的朋友

　　c 個別展示介紹，如：我找到了2個氣球，和5塊蛋糕比，蛋糕多，氣球少。

　　3、教師小結(jié)：我們幫5塊蛋糕找到了4個朋友 ，它們是1、2、3、4 。

　　四、引導(dǎo)幼兒有序地排列圖片

　�、� 師：今天我們一起來把這些圖片做成好看的圖書送給小班的'弟弟和妹妹，好不好？

　　1、 組織幼兒討論制作圖書的要求和方法：怎樣做圖書才又整齊又好看呢？鼓勵幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗，想象現(xiàn)成圖書的做法：工人叔叔是怎樣把好看的圖片做成圖書的？

　　2、 幼兒講述：如：幫助他們排得整齊一些。

　　（1） 幼兒操作、講述，教師加強觀察。

　�。�2） 引導(dǎo)幼兒觀察兩位幼兒的排列結(jié)果，通過比較得出：按從少到多的順序排，做出來的圖書就好看。.

　�。�3） 幼兒有規(guī)律地排列圖片

　　將數(shù)量最少的放在最上面，最少的放在最下面

　　活動結(jié)束：

　　引導(dǎo)幼兒將圖片制成好看的圖書，送給小班的弟弟妹妹，體驗制作的快樂。

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