活動(dòng)方案(通用7篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一.指導(dǎo)思想
電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛(ài)。當(dāng)小朋友把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí),都會(huì)充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏,已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏,按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求,通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法,制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二.教學(xué)目標(biāo)
1. 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
2. 能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的.位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3. 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,發(fā)展審美能力。
4. 讓幼兒保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。
三.教學(xué)內(nèi)容
1. 瑪麗的小羊羔
2. 四指練習(xí),擴(kuò)指練習(xí)
3. 好娃娃
4. 洋娃娃和小熊跳舞
5. 迷路的小花鴨
6. 聽(tīng)
7. 小烏鴉愛(ài)媽媽
8. 辦家家
9. 頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
四.基本活動(dòng)
瑪麗的小羊羔(兩課時(shí)) 1=C 4/4 3 2 1 2| 3 3 3 —| 2 2 2 —| 3 3 3—| 3 2 1 2| 3 3 3 1| 2 2 3 2| 1— — —|
活動(dòng)目標(biāo):
熟悉鍵盤,掌握好節(jié)奏
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鍵盤表一張
活動(dòng)過(guò)程:
1. 熟悉鍵盤,保持演奏的正確手行、姿勢(shì)。
2. 熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》,以唱為主。
3. 幼兒根據(jù)簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來(lái),教師個(gè)別指導(dǎo)。
4. 根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯(cuò)誤、指法錯(cuò)誤等集體糾正。
5. 個(gè)別彈奏。
提示:本節(jié)課的重點(diǎn)是注意節(jié)奏要穩(wěn),最好邊彈邊唱譜,糾正幼兒彈彈奏時(shí)的不良姿勢(shì)。
2.四指練習(xí)、擴(kuò)指練習(xí)(三課時(shí)) 1=C 4/4 ㈠. 四指:1 2 3—| 4 4 4 4 | 4 3 2 —| 5 4 3 2 | 1—— —:|| ㈡. 擴(kuò)指:15 65 65 65|12 32 32 32:||1— — —|
活動(dòng)目標(biāo):
1. 鍛煉無(wú)名指的彈奏力度,能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。
2. 提醒幼兒手行要圓,每節(jié)間手腕抬起,觸鍵后手指放松。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 教師示范彈法,邊彈邊唱,幼兒同時(shí)幫助打節(jié)奏。同時(shí),提出彈奏要求要多練四指,下鍵果斷堅(jiān)定,一下把鍵壓到底,并站穩(wěn)。
2. 集體練習(xí),教師打節(jié)奏,幼兒一起邊彈邊唱,教師巡回指導(dǎo)。
3. 學(xué)習(xí)擴(kuò)指曲目的唱法。
4. 教師示范擴(kuò)指練習(xí)曲。
5. 幼兒練習(xí)。
3.好娃娃(三課時(shí)) 簡(jiǎn)譜(略)
注意點(diǎn):
1. 注意手指力度要均勻,手要圓。
2. 彈琴姿勢(shì)的保持。
3. 節(jié)奏穩(wěn),不中斷,指法正確。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 能夠邊彈邊唱。
2. 激發(fā)幼兒的成就感。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入
大家一起跟唱歌曲 看簡(jiǎn)譜,跟在后面一起唱譜。
2. 彈奏
老師示范彈奏 幼兒彈奏,教師個(gè)別指導(dǎo)。
3. 個(gè)別彈奏。
4.洋娃娃和小熊跳舞(六課時(shí)) 簡(jiǎn)譜(略)
注意點(diǎn):
1.注意八分音符的彈奏,短而快,同時(shí)節(jié)奏穩(wěn)。
。玻⒁庵阜ā
活動(dòng)目標(biāo):
。保 熟悉彈奏曲目,并能準(zhǔn)確彈奏。
。玻 讓幼兒感受樂(lè)曲的輕快節(jié)奏,掌握八分音符的演奏方法。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
。玻 幼兒學(xué)唱樂(lè)譜,學(xué)唱歌曲。
3. 教師示范彈奏,重點(diǎn)教八分音符的彈奏方法,練習(xí)八分音符的彈法。
。矗 幼兒練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。
5. 每?jī)蓚(gè)幼兒一組,一起彈奏歌曲。
。担 小花鴨(三課時(shí))
注意點(diǎn):
。保 本首曲目中含有附點(diǎn),重點(diǎn)講解附點(diǎn)音。
2. 音域跨度大,注意手形。
活動(dòng)目標(biāo):
。保 認(rèn)識(shí)附點(diǎn),并知道含附點(diǎn)音的正確唱法及彈奏。
。玻 熟練彈奏,能邊彈邊唱。
活動(dòng)過(guò)程:
。保 老師唱,請(qǐng)小朋友打節(jié)奏。 集體與個(gè)別相結(jié)合
。玻 看簡(jiǎn)譜,認(rèn)識(shí)附點(diǎn)。 重點(diǎn)幫助練習(xí)附點(diǎn)音的唱、彈,反復(fù),同時(shí)打節(jié)奏,鞏固加強(qiáng)方便幼兒掌握。
。常 認(rèn)簡(jiǎn)譜,幼兒自己學(xué)著唱一唱。
。矗 幼兒學(xué)唱樂(lè)曲3-4遍,同時(shí)教師在鍵盤上示范指法。
5. 幼兒練習(xí),教師個(gè)別指導(dǎo)。
。叮 兩到三個(gè)小朋友自由結(jié)對(duì)彈奏,要求一致。
6 聽(tīng)(兩課時(shí)) 簡(jiǎn)譜(略)
注意點(diǎn):
。保 注意連奏音的彈法,手指不離鍵盤,結(jié)束時(shí)手腕輕輕抬起并放松。
2. 學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3/4拍,并正確打出節(jié)奏。
3. 能邊彈邊唱,富有感情。
活動(dòng)過(guò)程:
。保 示范樂(lè)曲,幼兒看譜試著唱一唱。
2. 介紹并感受3/4拍,唱出句首重音,在打節(jié)奏時(shí)能突出強(qiáng)音。
。常 邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。
。矗 請(qǐng)唱得對(duì)的小朋友示范唱,大家一起練習(xí)5-6遍。
5. 幼兒練習(xí)彈奏,指法個(gè)別糾正。
7.小烏鴉愛(ài)媽媽(三課時(shí))
注意點(diǎn):
1. 連音不斷開(kāi)。
。玻 手要圓,手指不要掛在琴下面。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 讓幼兒感受優(yōu)美抒情的旋律。
2. 有感情的彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 感受旋律,讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到歌曲后的感覺(jué)(連貫、緩慢)。
。玻 讓幼兒找出樂(lè)譜中的連音符號(hào),說(shuō)說(shuō)彈時(shí)應(yīng)注意什么?
3. 幼兒與教師一起認(rèn)唱樂(lè)譜。
。矗 幼兒彈,教師指導(dǎo),糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。
。担 幼兒相互聽(tīng),互相糾正。
。福k家家(六課時(shí))
注意點(diǎn):
。保痢痢?xí)r食指、中指按。保虫I,同時(shí)彈音力度要均勻。
。玻_,節(jié)奏穩(wěn)定。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 掌握過(guò)門與歌曲部分及中間×××的連接。
。玻 熟練準(zhǔn)確且有感情地彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程:
。保 跟著琴聲一起唱歌詞,同時(shí)并拍打出節(jié)奏,在××處用“噠噠”表現(xiàn)出來(lái)。
2. 幼兒根據(jù)樂(lè)譜唱出,可結(jié)伴一起唱。
。常 聽(tīng)老師唱一遍,幼兒跟唱3-4遍。
。矗 簡(jiǎn)單講解指法,幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)。
。担 熟練后結(jié)伴一起彈。
。梗^發(fā)、肩膀、膝蓋、腳(三課時(shí))
注意點(diǎn):
1. 注意附點(diǎn)的唱、彈。
活動(dòng)目標(biāo):
。保 復(fù)習(xí)附點(diǎn)的唱及彈奏注意點(diǎn)。
。玻 能準(zhǔn)確熟練地演奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程:
。保 邊打節(jié)奏邊說(shuō)歌詞,掌握好附點(diǎn)的節(jié)奏。
2. 跟著老師的琴聲試著唱出樂(lè)譜,同時(shí)打節(jié)奏。
。常 幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)。個(gè)別糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。
。矗 幼兒自由結(jié)伴一起同聲彈奏。
活動(dòng)方案 篇2
班會(huì)背景與目的:
隨著人類活動(dòng)的日益增多,工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積,其中許多都不能及時(shí)得到解決。這些垃圾的停留不僅會(huì)給地球土壤、環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的損害,而且還會(huì)給人類的健康造成不利影響。因此,我們不僅要懂得保護(hù)地球,而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個(gè)方法。
班會(huì)主題:
世界清潔地球日讓居住更潔凈
班會(huì)時(shí)間:
9月13日(星期五)
前期安排:
1、帶領(lǐng)大家觀看電影《北極熊:一個(gè)夏天的奧德賽》,將觀后感布置下去,作為班會(huì)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)20xx年世界清潔地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案20xx年世界清潔地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案。屆時(shí)將評(píng)比出寫得較好的五篇作文,指出其優(yōu)缺點(diǎn),并且頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、準(zhǔn)備好圖片、幻燈片與串詞,準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)境的一些題目,屆時(shí)在班會(huì)上進(jìn)行搶答比賽。為了這次搶答,老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時(shí)間將大部分題目寫在黑板報(bào)上告訴學(xué)生,以免大家都沒(méi)準(zhǔn)備。
3、布置任務(wù),讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù),并且將家務(wù)內(nèi)容寫成一篇日記上交。
4、布置任務(wù)――手抄報(bào),主題“世界清潔地球日讓居住更潔凈”,在班會(huì)時(shí)將評(píng)選出結(jié)果。
班會(huì)流程:
1、老師講話,將話題引入到“世界清潔地球日”,并拿出事先準(zhǔn)備好的小黑板或圖片給大家進(jìn)行相關(guān)了解,介紹這個(gè)節(jié)日的時(shí)間(9月14日,或9月的第三個(gè)周末)、節(jié)日成立的意義和背景
2、小游戲:根據(jù)不同垃圾的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上,然后讓參加游戲的學(xué)生進(jìn)行配對(duì),速度最快的.為勝,獲取小獎(jiǎng)勵(lì)20xx年世界清潔地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案作文。
3、好作朗誦:評(píng)比寫得好的觀后感,并且進(jìn)行段落朗誦和點(diǎn)評(píng),告訴大家如何進(jìn)行觀后感的寫作。
4、誰(shuí)是臥底游戲:準(zhǔn)備幾個(gè)相似的詞語(yǔ)讓學(xué)生來(lái)做游戲,如地球、星球,如花園、花壇等。
5、最后進(jìn)行總結(jié),號(hào)召大家一定要保護(hù)好環(huán)境,珍惜身邊的每一滴每一份資源,讓地球母親能夠更健康地生存下去。
活動(dòng)方案 篇3
LOL 電子競(jìng)技
比 賽 策 劃 書
一、 活動(dòng)主題:電子競(jìng)技賽
二、活動(dòng)背景:隨著科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的普及,以及人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,電子競(jìng)技應(yīng)運(yùn)而生,電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的`智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的:
1、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng),可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。電子競(jìng)技正在成為一種全新的體育運(yùn)動(dòng)。
2、可以引導(dǎo)青少年正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò),電子競(jìng)技絕非單純的網(wǎng)絡(luò)游戲,從競(jìng)技中不但可以引導(dǎo)青少年正確的人生觀還可以激發(fā)其對(duì)日益興起的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的好奇心,從而為強(qiáng)我中華科技添磚加瓦,別忘了,這個(gè)時(shí)代是青年的時(shí)代,更是科技的時(shí)代。
四、活動(dòng)主辦方:計(jì)算機(jī)科學(xué)系屬社團(tuán):電腦聯(lián)盟
五、活動(dòng)對(duì)象:本院學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:20××年12月9日——25日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
八、活動(dòng)流程:
1.宣傳
在校內(nèi)貼海報(bào)(決戰(zhàn)圣誕之夜)、現(xiàn)場(chǎng)視頻直播加解說(shuō)、百度騰訊等各大網(wǎng)站視頻上傳、YY語(yǔ)音頻道解說(shuō)
報(bào)名時(shí)間:12月9日——13日
報(bào)名地點(diǎn):
2報(bào)名方式:
實(shí)名認(rèn)證:本院學(xué)生持有效證件報(bào)名登記
戰(zhàn)隊(duì)要求:5人一組戰(zhàn)隊(duì)方式報(bào)名,并選出一名隊(duì)長(zhǎng),有自己的戰(zhàn)隊(duì)名稱 。
3、比賽戰(zhàn)隊(duì)要求:
。1)、初賽級(jí)數(shù)限定12級(jí)以下(包括12級(jí))的( )區(qū)角色號(hào),角色號(hào)一旦經(jīng)本社團(tuán)確認(rèn)后余下比賽不得隨意更改角色號(hào)
3開(kāi)展活動(dòng):
比賽分為淘汰賽,預(yù)賽和決賽,由戰(zhàn)隊(duì)抽簽比賽 4賽后工作:
張貼海報(bào)公布此次獲獎(jiǎng)名單和所獲獎(jiǎng)品,并獲得電腦聯(lián)盟首屆電競(jìng)組成員資格,讓大家能在學(xué)習(xí)之余能放松自己。
九、比賽事項(xiàng):
比賽流程:
1〃先由主持人講話,說(shuō)明比賽規(guī)則,然后比賽開(kāi)始。 2〃此次比賽采取淘汰制,輸者淘汰,勝者晉級(jí),直至得出前三甲,再舉行爭(zhēng)霸賽,三局兩勝得出冠軍。比賽結(jié)束時(shí)即進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(按具體比賽情況可進(jìn)行調(diào)整)
比賽規(guī)則:
、旁诒荣愡^(guò)程中不可滿嘴臟話,詆毀對(duì)手或者謾罵隊(duì)友,否則將被裁判首次口頭警告,二次黃牌警告,三次紅牌判輸 ⑵比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,如有比賽開(kāi)始參賽者卻未到者,計(jì)時(shí)8分鐘,如果八分鐘之內(nèi)該參賽者仍未到,則裁判將判該參賽者的對(duì)手獲得此次比賽的勝利。
、潜荣愔腥粲羞x手因個(gè)人原因掉線、卡機(jī)等情況導(dǎo)致的不能正常比賽,比賽過(guò)程中因服務(wù)器有問(wèn)題以至不能繼續(xù)進(jìn)行比賽等情況,由裁判根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的決斷。
、葏①愡x手不能請(qǐng)其他水手,作弊者經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格 ⑸觀眾不得大聲喧嘩,不得與正在比賽的選手交流 ⑹本次比賽,選手不得參加兩支及以上的隊(duì)伍
。7)另有比賽過(guò)程細(xì)則,現(xiàn)略
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵:
5對(duì)5團(tuán)體賽
第一名:300元+榮譽(yù)證書
第二名:200元+榮譽(yù)證書
第三名:100元+榮譽(yù)證書
十一、經(jīng)費(fèi)設(shè)定:
一、獎(jiǎng)金:600+3
二、機(jī)房租賃費(fèi)用:500元
總計(jì):1103元
備注:比賽大區(qū)由組織方?jīng)Q定,玩家自備賬號(hào)。最終解釋權(quán)歸電腦聯(lián)盟所有。
計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦聯(lián)盟 20××年12月6日
活動(dòng)方案 篇4
一、動(dòng)主題:歡度五一感恩回報(bào)千萬(wàn)家
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日-3日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、驚喜換購(gòu)僅需1元
超市一次購(gòu)滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加1元換購(gòu)商品(價(jià)值3-5元左右)。
注意事項(xiàng):服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù),活動(dòng)結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購(gòu)商品。
2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您
超市一次購(gòu)物滿68元,收款時(shí)憑超市海報(bào)單頁(yè)3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報(bào)剪角有效期為20xx年5月1日——20xx年5月3日);
注意事項(xiàng):團(tuán)購(gòu)及場(chǎng)外個(gè)別專柜不參加;購(gòu)物金額68元以上不累計(jì)計(jì)算;每次只能使用一次;
3、買30元送10元現(xiàn)金券
活動(dòng)內(nèi)容:超市一次購(gòu)物滿30元送價(jià)值10元的'(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)**現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項(xiàng):
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購(gòu)買xx專柜滿xx元時(shí)使用一張,滿xx元時(shí)使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸青云購(gòu)物中心。
7、此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。
四、時(shí)間及安排:
1、采配與各店部組長(zhǎng)溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價(jià)商品。
2、各店特價(jià)不低于80種,每天至少2種排隊(duì)驚爆價(jià)商品( 4月18日前)。
贈(zèng)品:各門 配合活動(dòng)使用 (5月1日前)
拍照:營(yíng)運(yùn)部 (4月19-20日)
DM單頁(yè)制作: 營(yíng)運(yùn)部 (4月21日-24日)
噴繪、寫真制作: 營(yíng)運(yùn)部 (4月26日前)
DM單頁(yè)發(fā)放: 門店 (4月28日)
五、宣傳方式及費(fèi)用:
1、DM廣告:
xx超市10000,xx超市10000,xx超市8000
費(fèi)用共計(jì):5040
2、噴繪寫真
xx超市地貼2個(gè)(東門、東北門各1個(gè)64平方)費(fèi)用1100元
xx超市7.5*3.5噴繪1個(gè)寫真版2各費(fèi)用400元
xx超市1.1*2.3寫真1個(gè)費(fèi)用45元
費(fèi)用共計(jì):1545元
3、店外:各店聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)外產(chǎn)品展示。
總費(fèi)用共計(jì):6585元
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
入學(xué)教育是新生轉(zhuǎn)折期教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)他們適應(yīng)新環(huán)境、樹(shù)立新目標(biāo)、構(gòu)筑新思想有著十分重要的意義。按照學(xué)校的要求,結(jié)合新生特點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)愛(ài)校榮校意識(shí),推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),特制定本方案。
二、目的要求
1、幫助新生盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往,形成健康向上的道德品質(zhì),懂得感恩。
2、幫助學(xué)生了解學(xué)校的各類規(guī)章制度以及與學(xué)生有關(guān)教學(xué)管理、后勤服務(wù)、學(xué)生管理、安全防范等,督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、幫助學(xué)生正確對(duì)待環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)變化帶來(lái)的一系列心理不適問(wèn)題,優(yōu)化心理素質(zhì),以積極向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的'學(xué)校生活。
三、教育內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。 2、學(xué)習(xí)街東聯(lián)小常規(guī)管理規(guī)定。 3、組織學(xué)生談假期感受、新學(xué)年打算。
4、積極配合參與學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、個(gè)人衛(wèi)生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。
6、引導(dǎo)學(xué)生民主制定、完善班級(jí)各項(xiàng)管理制度。
7、組織學(xué)生觀看中央電視一臺(tái)大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》——“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”
8、組織學(xué)生參加首屆“感念師恩”短信征集評(píng)選活動(dòng)。
四、有關(guān)要求
1、在大力做好集體教育的同時(shí),密切關(guān)注個(gè)別新生在學(xué)習(xí)、生活中等出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和匯報(bào)。
2、要注意啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,通過(guò)入學(xué)教育,嚴(yán)格學(xué)生管理、、明確今后目標(biāo),形成凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的新生集體,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)時(shí)間:12月30日上午 8:30-11:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。
2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。
3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:親子包水餃
以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來(lái)。
活動(dòng)二:親子新年會(huì)
1.幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)包餃子(親子互動(dòng))
規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)
(2)圍圍接力賽
準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃
準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈
準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂(lè)
規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的.家庭離開(kāi),然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
(5)抓尾巴
準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂(lè)
規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
(6) 疊報(bào)紙
準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂(lè)
規(guī)則:音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3.親子祝福類:
(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提
前請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
(3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙
請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上,張貼在祝福墻上。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)積極參加這次全市性的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),努力促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的穩(wěn)步發(fā)展,展示我校課堂教學(xué)改革的初步成果,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)的思想理念和方法,達(dá)到促進(jìn)師生素質(zhì)共同發(fā)展,共同提高的目的。
二、活動(dòng)主題
聚焦課堂,關(guān)注師生和諧發(fā)展,實(shí)施有效教學(xué)。
三、參加范圍
我校的全體教師和學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、演講比賽。演講比賽分教研組內(nèi)比賽和校內(nèi)比賽兩部分。通過(guò)教研組內(nèi)部的角逐,每個(gè)教研組推選一名老師參加學(xué)校組織的'演講比賽,然后根據(jù)評(píng)委的打分推薦一名老師參加全市比賽。演講的內(nèi)容主要圍繞著“如何提高課堂教學(xué)效益”和“如何上好常態(tài)課實(shí)施有效教學(xué)”,談打算,談制約因素,談實(shí)施辦法,談體會(huì)等。
由于全市比賽時(shí)間未定,因此時(shí)間暫定為四月下旬,如有變動(dòng),再臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案。
2、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思隨筆評(píng)選!胺桨浮币6月25日前向教育局進(jìn)修學(xué)?蒲惺宜徒粎⒃u(píng)作品2篇以上,因此,請(qǐng)各位教師認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)案例、反思隨筆等,學(xué)校將組織相關(guān)人員在6月上旬進(jìn)行評(píng)比(八中論壇將有專門的帖子供大家回復(fù),截止日期暫定為6月10日)。要求每位教師至少上交一篇。
3、健康評(píng)選!胺桨浮币髤⒃u(píng)“健康”(三個(gè)集體),于7月5日前上交進(jìn)修學(xué)校教務(wù)處。因此,我校將于6月30日之前完成此項(xiàng)工作,望大家在平時(shí)的工作中,認(rèn)真編寫學(xué)案,準(zhǔn)備參評(píng)。
另外,“方案”計(jì)劃于7月10日在教師進(jìn)修學(xué)校四樓舉行“現(xiàn)場(chǎng)”健康競(jìng)賽活動(dòng),具體要求多少人參加未定,因此暫定為每個(gè)教研組準(zhǔn)備二人,主要以年輕教師為主。(比賽方法:現(xiàn)場(chǎng)抽取一個(gè)分課時(shí)教學(xué)內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并要求說(shuō)明教學(xué)設(shè)計(jì)及理論根據(jù)。)
4、教學(xué)課件評(píng)比!胺桨浮币9月10前推薦5部作品,交到進(jìn)修學(xué)校電教部參賽。因此,校內(nèi)活動(dòng)將于8月31日前結(jié)束。
5、“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)觀摩展示。“方案”要求各學(xué)校要按著“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案的具體要求,認(rèn)真開(kāi)展“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式探究活動(dòng),并把探究成果在“課堂開(kāi)放周”活動(dòng)中展示出來(lái),具體時(shí)間待定。因此,希望各教研組認(rèn)真對(duì)待,隨時(shí)能夠拿出一兩節(jié)象樣的課進(jìn)行展示。
以上5項(xiàng)活動(dòng),在校課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,望全體教師積極配合,踴躍參與。參與就是進(jìn)步,希望通過(guò)參與此項(xiàng)活動(dòng),使我們無(wú)論是思想觀念,還是業(yè)務(wù)水平都有一個(gè)跳躍式進(jìn)步。
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