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活動實施方案

時間:2023-08-25 09:42:48 活動方案 我要投稿

活動實施方案3篇(精)

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的活動實施方案3篇,希望對大家有所幫助。

活動實施方案3篇(精)

活動實施方案 篇1

  【活動主題】:

  看短片

  【時間】

  星期一下午

  【地點】

  教室

  【活動目的】

  1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負責(zé)。

  2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。

  3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的.影響。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、拍攝校園短片。

  2、學(xué)生排練節(jié)目。

  3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

  【活動內(nèi)容】

  短片

  【活動過程】

  1、開學(xué)以來,學(xué)校以及政教處、大隊部一直在對同學(xué)們進行《遵守學(xué)校各項規(guī)章制度》的教育,上個星期五的課間操、中午午休、大課間時,老師拿著攝象機在校園里走了走,看了看,拍了拍,現(xiàn)在就請大家看看都拍到了些什么?

  2、播放短片3、看短片的時候,許多同學(xué)都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說。

  小結(jié):這些不文明的行為從另一個側(cè)面來看就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),今天這節(jié)主題班會課的主題就是《責(zé)任伴我成長》,出示課件,齊讀。

活動實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為真正體現(xiàn)“以學(xué)生的全面發(fā)展為本”的教育理念,豐富校園文化生活,培養(yǎng)“學(xué)生自主學(xué)習(xí),自信發(fā)展”的能力,充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、促進學(xué)生的`綜合素質(zhì)提高,讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。

  二、活動宗旨:

  堅持以人為本,面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,實踐我校自主、自信的辦學(xué)理念。

  三、活動主題

  展自信風(fēng)貌,為青春添彩

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┍硌菡故卷椖

  展示項目初步設(shè)定為6項,各班可根據(jù)實際情況任選其中幾項進行展示。

  1、聲樂:獨唱、重唱、合唱,伴奏碟自備。

  2、器樂:獨奏、合奏,伴奏碟自備。3、舞蹈:民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞、芭蕾舞等單、雙、多人組合舞;伴奏碟、 服裝等自備。

  4、語言表演:演講、講故事、小品、課本劇、快板、相聲等。

  5、武術(shù)、健美操。6、其他:能展示學(xué)生技能智慧特長,有益于學(xué)生健康成長,符合素質(zhì)教育思想和課程方案要求的項目。

  (二)美術(shù)書法及繪畫展示項目: 美術(shù)書法展示項目設(shè)定了三個項目,各班選定代表參加各個項目。

  項目一:現(xiàn)場硬筆書法比賽(除參加現(xiàn)場主題繪畫的同學(xué)外的同學(xué),在教室進行硬筆書法比賽)

  比賽方式:現(xiàn)場書寫

  參賽書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》摘抄(每班至少十份) 參賽紙張:由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)格統(tǒng)一發(fā)放。

  項目二:現(xiàn)場主題繪畫比賽(每班派四名選手代表班級進行比賽)(四人合作完成一幅作品)

  比賽方式:現(xiàn)場繪畫

  參賽繪畫內(nèi)容:

  初一畫“我愛我校”主題(愛校教育);

  初二畫“同一片藍天,同一個夢想”主題(環(huán)保教育)。

  參賽紙張尺寸:4開素描紙(現(xiàn)場比賽用紙由學(xué)校提供)

  項目三:初三美術(shù)特長生現(xiàn)場靜物寫生比賽

  比賽方式:現(xiàn)場繪畫寫生

  參賽繪畫內(nèi)容:素描靜物

  參賽紙張尺寸:8開素描紙(參賽選手自帶紙張)

  五、活動要求:

 。ㄒ唬┍硌菡故卷椖浚

  1、以班級為單位,每班必須至少選擇以上六個項目的其中兩項;

  2、各班必須高度重視對參展節(jié)目的選拔與訓(xùn)練,并邀請所在班級的音樂、體育或任課老師負責(zé)輔導(dǎo)和培訓(xùn),節(jié)目要求內(nèi)容健康向上,入選節(jié)目以質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn);

  3、各班才藝展示節(jié)目時間不超過5分鐘 ;

  4、各班必須第四周星期五下午前將展示節(jié)目上交 ,再呈德育處審查。

 。ǘ┟佬g(shù)書法項目:

  1、參賽作品的主題必須符合相關(guān)主題要求。

  2、各班宣傳委員在第六周周一把參加現(xiàn)場主題繪畫的參賽名單交給美術(shù)老師張翠婷老師。 六、比賽時間: (一)表演展示項目:第六周星期一(3、24)下午進行節(jié)目審查,第七周星期五

  4)比賽。

 。ǘ┟佬g(shù)書法、繪畫項目:第七周星期一第七、八節(jié)(3、31),硬筆書法比賽初一、二年級級組長統(tǒng)一安排科任老師在教室維持紀(jì)律;繪畫項目要求各班提前自帶兩張桌子和四張椅子到指定地點。

 。ㄈ┟佬g(shù)特長生靜物寫生項目:第七周星期一第七、八節(jié)(3、31)

  六、評價:

 。ㄒ唬┍硌菡故卷椖浚

  1、分級組進行評分。

  2、各年級組評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

  3、各班參賽節(jié)目評比結(jié)果,將按一、二、三等獎分別得10、8、6分,納入團體總分。

 。ǘ┟佬g(shù)書法項目:

  1、硬筆書法比賽項目:初一初二年級分別評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名。一、二、三等獎分別得3、2、1分/人次,納入團體總分。

  2、主題繪畫比賽項目:初一初二年級分別評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。一、二、三等獎分別得10、8、6分,納入團體總分。

 。ㄈ┍荣愒O(shè)置獎項

  1、比賽團體總分為表演展示、硬筆書法和主題繪畫比賽三個項目得分累加。

  2、根據(jù)團體得分情況評出各級組的第一名、第二名、第三名。

  3、級組內(nèi)根據(jù)各班團體總分得分情況從高到低依次折算得分14、13、12、11、10、9、8納入當(dāng)月文明班得分。

  4、表演展示項目設(shè)置個人及團體獎項如下:最佳才藝獎(個人)、最具潛力獎(個人)、最佳人氣獎(個人)、最美風(fēng)彩獎(團體)、最佳搭檔獎(團體)、最佳創(chuàng)意獎(團體) (四)評委設(shè)置

  1、表演展示項目評委:評委組員由老師及學(xué)生評委組成,老師評委包括校行政領(lǐng)導(dǎo)及各級級組長和團委書記、少先隊輔導(dǎo)員,學(xué)生評委由各年級級組長各選兩名學(xué)生作為代表,總共六名學(xué)生評委。

  2、美術(shù)書法及繪畫展示項目評委:

  3、美術(shù)特長生靜物寫生項目評委:專業(yè)美術(shù)老師(具體待定)

  七、其他安排

  1、現(xiàn)場拍照:

  2、各項活動寫通訊稿安排如下:

  硬筆書法比賽通訊稿: 主題繪畫比賽通訊稿:

  美術(shù)特長生靜物寫生通訊稿: 表演展示項目通訊稿:

  3、其他各項未安排事宜另行安排。

活動實施方案 篇3

  為了認(rèn)真貫徹落實《荊楚理工學(xué)院關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》、《荊楚理工學(xué)院20xx年“學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)活動”實施方案》,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定《生物工程學(xué)院第四屆學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》。

  一、活動主題:“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”

  二、活動時間:20xx年10月—20xx年6月

  三、活動目標(biāo)

  通過學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動的開展,切實加強大學(xué)生思想政治教育,以優(yōu)良教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以嚴(yán)格管理促學(xué)風(fēng),增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,在全院營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)精神,有較強的專業(yè)意識,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課程前提下,掌握專業(yè)應(yīng)用技能,促進德、智、體、美全面發(fā)展。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:袁啟力

  副組長:安從武、王培清

  成員:譚錫軍、朱德艷、王秋菊、宋敏艷、郝淑穎、各班班主任

  五、采取措施:

  (一)以優(yōu)良教風(fēng)促學(xué)風(fēng),發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中主導(dǎo)作用

  1、嚴(yán)格課堂管理。全體教師認(rèn)真授課,提高課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力。嚴(yán)格落實課堂點名制度,對曠課、遲到、課堂違紀(jì)的.學(xué)生予以有效制止;將學(xué)生考勤和課堂表現(xiàn)作為課程成績考核的依據(jù);按照課程特點,布置課外作業(yè)并認(rèn)真批閱,原則上每章節(jié)教學(xué)完成后必須有一定量的課外作業(yè)或相應(yīng)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

  2、任課教師應(yīng)主動參加班級召開的學(xué)習(xí)方面主題班會,加強與學(xué)生之間的交流,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強課后輔導(dǎo)。執(zhí)行教師學(xué)習(xí)指導(dǎo)制度,按制度要求安排專任教師進班級學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  4、各教研室應(yīng)列出本專業(yè)各班應(yīng)借的專業(yè)參考書及解題指導(dǎo)書。

  5、嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),加強考風(fēng)考紀(jì)教育,加強警示教育,強化學(xué)生的守紀(jì)意識,形成良好的考試風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)業(yè)預(yù)警,督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。

  6、加強教學(xué)檢查與督導(dǎo)。規(guī)范教案檢查、聽課、評教各環(huán)節(jié),督促教師改進教學(xué)方法。通過舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽等活動,不斷提高教師授課水平。

  7、我院全體教師積極參與“多讀書,讀好書”活動。

 。ǘ┮詢(yōu)良校風(fēng)促學(xué)風(fēng),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用

  1、抓好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。教研辦出臺通知,要求學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核。

  2、督促學(xué)生多讀書、讀好書,要求學(xué)生要多讀專業(yè)書。學(xué)工辦每周統(tǒng)計,納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核。

  3、從國慶假期后我院學(xué)生開始實行早晚自修制度,早自修時間:周一至周五7:00-7:40,晚自修時間:周一至周四19:00-20:35。學(xué)工辦根據(jù)分院要求安排各班自習(xí)教室及值班老師。

  4、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的作用,每天早上在教學(xué)樓前制止帶早餐進教室。

  5、嚴(yán)格落實輔導(dǎo)員查堂制度,學(xué)工辦安排輔導(dǎo)員每天檢查課堂出勤、教室衛(wèi)生及紀(jì)律。檢查人應(yīng)做好記錄,并將檢查發(fā)現(xiàn)問題通報給相關(guān)輔導(dǎo)員處理。

  6、星期日下午各班宿舍衛(wèi)生大掃除,晚上分院學(xué)生會干部進行檢查,周一上午輔導(dǎo)員督促各班整改。

  7、每周一下午各班教室衛(wèi)生大掃除,周二下午輔導(dǎo)員對教室衛(wèi)生進行檢查驗收,對不合格班級督促整改。

  8、實行班級考核制度。對學(xué)生上課、自習(xí)、就寢、教室和宿舍衛(wèi)生、借閱圖書等情況,分院學(xué)生會每月評比一次,學(xué)工辦在每月的班主任會議上通報。班級考核情況與班主任和輔導(dǎo)員考核掛鉤。

  9、學(xué)工辦排出宿舍巡查值班表。

  10、強化班級管理,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)

 、鸥靼嘁⒑屯晟瓢嗉壱(guī)章制度,規(guī)范班級管理。

 、埔蟾靼嘀贫ㄇ袑嵖尚械膶W(xué)風(fēng)建設(shè)方案,召開“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”主題班會,分析班級學(xué)風(fēng)存在的問題,采取針對措施;開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流;對后進生采取幫扶措施。學(xué)習(xí)委員每周統(tǒng)計班級借書情況報學(xué)工辦匯總,班主任要求學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),參與“多

  讀書,讀好書”活動。召開學(xué)期成績分析專題班會,分析上學(xué)期學(xué)生成績合格率情況,每位同學(xué)要進行自我剖析,檢查自己在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣等方面存在的問題,撰寫個人學(xué)風(fēng)自評報告。

 、歉靼嗉皶r上報班級情況周報表。各班每天晚上安排班干對本班宿舍安全、衛(wèi)生及就寢情況進行巡查,并將巡查結(jié)果填入班級情況周報表。嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生考勤請假制度”、“學(xué)生集體外出申報審批制度”,并確保周報表中反映情況真實、準(zhǔn)確。

 、燃訌妼W(xué)生的教育和管理。針對班級學(xué)生存在的問題采取措施,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教育學(xué)生注意言行舉止,不在校園公眾場合吸煙、酗酒、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學(xué)生文明形象和違反校園治安管理規(guī)定的行為。

  ⑸組織學(xué)生每周日下午進行寢室大掃除,每周一下午進行教室大掃除。各班要按文明寢室的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范每一間宿舍;結(jié)合專業(yè)特點,加強“兩室文化”建設(shè),營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。各班班干部要加強檢查,班主

  任要督促每一間宿舍達到文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn),并督促學(xué)生保持整潔。

  六、開展活動

  1、召開“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”教師動員大會。(9月28日)

  2、學(xué)工辦組織召開“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”學(xué)生干部動員會。

 。10月上旬)

  3、各班召開“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”主題班會。(10月上旬)

  4、學(xué)生會開展“多讀書,讀好書”活動,每名同學(xué)每月推薦一

  本好書,學(xué)習(xí)委員每周匯總到學(xué)工辦。學(xué)生借閱情況納入素質(zhì)綜合測評,全班借閱情況納入班級考核。(10月上旬)

  5、學(xué)生會開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動。(10月中旬)

  6、開展“班級之星”“農(nóng)科英才”等星級學(xué)生評比活動。(10月)

  7、英語四六級考試培訓(xùn)(10月下旬)

  8、開展公文寫作培訓(xùn),提高學(xué)生公文寫作能力。(10月下旬)

  9、分院學(xué)生特色展示。(10月下旬)

  10、分院教研辦組織優(yōu)質(zhì)課競賽。(10月下旬)

  11、“兩室文化”評比活動。(10上旬)

  12、學(xué)術(shù)講座。(11上旬,12月上旬)

  13、各班召開“學(xué)風(fēng)與考風(fēng)”主題班會。(12月上旬)

  14、大學(xué)生科技創(chuàng)新項目結(jié)題(12月下旬)

  15、學(xué)風(fēng)建設(shè)評比表彰。評比二個“優(yōu)秀班集體”和兩個“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。召開全院學(xué)生大會,表彰先進典型。(12月下旬)

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