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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-25 07:47:33 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案范例(6篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案范例(6篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  為進(jìn)一步響應(yīng)xx區(qū)團(tuán)市委的號(hào)召,進(jìn)一步做好關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的幫扶工作,更充分發(fā)揮我校黨員、團(tuán)員、青年志愿者在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中的積極作用,特開(kāi)展“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)”

  三、活動(dòng)目的':

  我校有四位老師受xx區(qū)勵(lì)耕計(jì)劃的贊助,在3月16日“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)活動(dòng)”之時(shí),每人自愿300元錢(qián)買(mǎi)成科技書(shū)籍贊助xx小學(xué)貧困學(xué)生,將這份愛(ài)心傳遞下去。

  四、活動(dòng)時(shí)間:3月16日早上9:30分

  五、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)小操場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:1至6年級(jí)農(nóng)民工子女

  七、活動(dòng)流程

  1、升國(guó)旗儀式。

  2、四位老師國(guó)旗下講話宣布xx小學(xué)“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)”開(kāi)始。

  3、捐贈(zèng)活動(dòng)。

  4、受捐學(xué)生代表講話。

  5、主持人宣布大會(huì)圓滿結(jié)束

  八:攝像:劉xx照相:孫xx九:報(bào)道:孫xx

活動(dòng)方案 篇2

  〖主題〗簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡的制作

  〖目標(biāo)〗

  1、培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力,提高動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。

  3、了解望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。

  4、能獨(dú)立制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡。

  〖對(duì)象〗初一學(xué)生

  〖時(shí)間〗XX年3月26日下午3:55—4:40

  〖地點(diǎn)〗初一(2)教室

  〖準(zhǔn)備〗

  1、提前通知學(xué)生自帶小箭刀一把。

  2、教師準(zhǔn)備制作器材每人一套,主要有:凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張,雙面膠帶紙一卷(見(jiàn)實(shí)物圖片)。

  〖過(guò)程〗

  1、每人分發(fā)凸透鏡、凹透鏡各一副。

  教師:介紹凸透鏡、凹透鏡的判斷方法并要求學(xué)生分別用兩透鏡觀察事物。

  學(xué)生:用凸透鏡觀察的東西被放大,用凹透鏡觀察的東西縮小,但都出現(xiàn)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊的現(xiàn)象(允許同學(xué)之間交流,并派代表發(fā)言)。

  教師:分析學(xué)生觀察時(shí)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,歸納凸透鏡、凹透鏡的特性,并指出:利用透鏡觀察事物,都有一定的距離范圍,若不在范圍內(nèi),觀察到的圖像將會(huì)變得模糊。

  教師:要求學(xué)生一只手拿凸透鏡,另一只手拿凹透鏡,組合后觀察事物(一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成一直線)。

  學(xué)生:凸透鏡、凹透鏡組合使用

  在組合觀察時(shí)會(huì)出現(xiàn)的幾種情況:

  1)、凸透鏡靠近眼睛,凹透鏡在后。

  2)、凹透鏡靠近眼睛,凸透鏡在后。

  3)、兩透鏡之間的距離小一點(diǎn)。

  4)、兩透鏡之間的'距離大一點(diǎn)。

  分別由幾位同學(xué)交流觀察結(jié)果。

  教師:在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上歸納:如果用一只手將凹透鏡靠近自己的眼睛,另一只手將凸透鏡移動(dòng),調(diào)節(jié)兩透鏡之間的距離,能觀察到清晰的圖像,而且能把物體拉近,如果我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合,便能制作簡(jiǎn)易的望遠(yuǎn)鏡。

  教師:要求學(xué)生利用現(xiàn)有器材制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡。

  學(xué)生:發(fā)揮想像(將平面的貼塑紙折成立體),隨意制作。

  學(xué)生在制作時(shí)大體有以下過(guò)程:

  1)、根據(jù)貼塑紙上的壓痕,進(jìn)行相關(guān)折疊。

  2)、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應(yīng)的位置上。

  3)、總裝,清晰度調(diào)整。

  教師:在巡視的基礎(chǔ)上對(duì)部分學(xué)生在制作中存在的不足給予指導(dǎo),將優(yōu)秀的作品展示,點(diǎn)評(píng)。

  〖評(píng)價(jià)〗能初步安裝成型為合格等級(jí),望遠(yuǎn)鏡的外殼棱角分明,側(cè)面平服,凸透鏡、凹透鏡位置安裝準(zhǔn)確為優(yōu)秀等級(jí)。

  〖小結(jié)〗這次活動(dòng),突出以學(xué)生為主體,針對(duì)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓他們利用凸透鏡、凹透鏡(以及組合)來(lái)觀察事物,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)學(xué)生討論、老師點(diǎn)撥,悟出望遠(yuǎn)鏡的原理,同時(shí)激發(fā)了他們的制作欲望。在制作的過(guò)程中,教師不作示范、不定條條框框,讓學(xué)生發(fā)揮各自的想像能力,雖然在制作中出現(xiàn)將透鏡裝反,紙殼成型錯(cuò)誤等問(wèn)題,但通過(guò)同學(xué)之間的相互交流學(xué)習(xí),最后全班同學(xué)均能完成,動(dòng)手能力得到了鍛煉。

活動(dòng)方案 篇3

  以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為團(tuán)隊(duì)精神,以“奉獻(xiàn)社會(huì)”為活動(dòng)目的。來(lái)自大學(xué)()的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍——“”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在歷時(shí)十天的活動(dòng)中深入群眾,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,用心投入,關(guān)愛(ài)自閉兒童,讓星星的孩子不再孤獨(dú)。

  活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段為活動(dòng)宣傳及募捐階段,在校內(nèi)外進(jìn)行活動(dòng)宣傳,并舉行“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”慈善募捐活動(dòng);第二階段為走訪調(diào)查階段,隊(duì)員們對(duì)的自閉癥患兒康復(fù)機(jī)構(gòu)(包括自閉癥康復(fù)中心、益智園)進(jìn)行走訪調(diào)查,與自閉癥患兒們親密接觸。

  7月19日,在緊張忙碌的準(zhǔn)備之后,伴隨著第一階段內(nèi)容的開(kāi)展,活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。隊(duì)員們布置好活動(dòng)場(chǎng)地,張貼好宣傳海報(bào),發(fā)放活動(dòng)宣傳及調(diào)查問(wèn)卷,而“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童“募捐活動(dòng)也在同一時(shí)間時(shí)開(kāi)展。學(xué)校的同學(xué)們對(duì)于自閉癥兒童問(wèn)題普遍都比較關(guān)心,很多人主動(dòng)過(guò)來(lái)捐贈(zèng)物品、填寫(xiě)問(wèn)卷或者是寫(xiě)下對(duì)于自閉癥兒童們的愛(ài)心寄語(yǔ)。同學(xué)們的熱情極大地鼓舞了隊(duì)員們。同時(shí)提出的很多建議也給予了團(tuán)隊(duì)極大的幫助。

  7月21下午,團(tuán)隊(duì)來(lái)到北環(huán)海路,給市民及前來(lái)游玩的各地游客們發(fā)放問(wèn)卷。國(guó)際海水浴場(chǎng)的游客們對(duì)活動(dòng)十分感興趣,不僅積極配合填寫(xiě)問(wèn)卷,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)的后期活動(dòng)也十分的關(guān)心,部分有過(guò)與自閉癥接觸經(jīng)歷的市民還給隊(duì)員們講述了一些他們的親身經(jīng)歷。

  8月1日早上8點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員、、3人在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了自閉癥康復(fù)中心。園長(zhǎng)很熱情的接待了實(shí)踐隊(duì)成員。

  在與王園長(zhǎng)的座談交流中隊(duì)員們了解到,成立于20年2月,是一所從事自閉癥兒童教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有自閉癥兒童18名,教師9名,采用結(jié)構(gòu)化、感統(tǒng)訓(xùn)練、個(gè)訓(xùn)等方法為孩子提供更大的成長(zhǎng)空間。王園長(zhǎng)帶隊(duì)員們參觀了孩子們的個(gè)訓(xùn)教室、綜合教室、娛樂(lè)教室、運(yùn)動(dòng)教室等。在參觀過(guò)程中,隊(duì)員們就課程安排、訓(xùn)練方法、建園歷程等問(wèn)題不時(shí)地向王老師提問(wèn),王老師熱情解答。隊(duì)員們明顯感覺(jué)到自閉癥兒童與普通孩子的差別,也深刻感受到家長(zhǎng)和老師們付出的耐心和愛(ài)心。

  8月2日,根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)和王園長(zhǎng)的協(xié)商安排,每個(gè)隊(duì)員陪同一個(gè)孩子上課,更近距離的了解孩子。在藝術(shù)課上,孩子們的上課內(nèi)容有畫(huà)畫(huà)、涂顏色、連線、走迷宮等。在精細(xì)課上,孩子們主要練習(xí)數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)卡片等。雖然孩子們?cè)谏险n過(guò)程中會(huì)表現(xiàn)的不好。但家長(zhǎng)和老師一直用極大的耐心來(lái)引導(dǎo)孩子,并且一直在鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子。下午的個(gè)訓(xùn)課,進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)。主要訓(xùn)練孩子們的日常行為,為他們將來(lái)能獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。下午4點(diǎn)半,孩子們下課后,隊(duì)員們與老師交流今天上課的體會(huì),了解到當(dāng)老師的不容易,需要承擔(dān)來(lái)自家長(zhǎng)和孩子的很大的精神壓力,不禁對(duì)她們產(chǎn)生了更大的敬意。

  由于3、4日是周末,孩子們不上課。隊(duì)員們就在學(xué)校做一些準(zhǔn)備工作,他們策劃給拍攝一段建校經(jīng)歷的視頻,作為送給他們的記念。并購(gòu)買(mǎi)了一些本子、鉛筆等文具作為計(jì)劃作為禮物送給。

  8月5日上午,隊(duì)員們幫老師畫(huà)了很多兒童畫(huà),并剪了一些剪紙。下午,隊(duì)員們開(kāi)始為今天的DV錄制忙碌了,在王院長(zhǎng)和各老師家長(zhǎng)的熱情配合下,有關(guān)的“創(chuàng)建歷程”視頻最終錄制完成,歷時(shí)2個(gè)小時(shí)左右。在此期間,隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到發(fā)展的不易。從最初的6名孩子到今日的18名,經(jīng)歷了太多的波折,老師和家長(zhǎng)們也都承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力。然而,面對(duì)生活的重重困難,的老師們卻回以了它微笑!盎侍觳回(fù)苦心人”,在老師和家長(zhǎng)的一再堅(jiān)持下,終于,孩子們有的已經(jīng)能夠與正常的孩子一起上幼兒園!昂⒆觽兊慕】岛兔刻斓'進(jìn)步是我覺(jué)得最滿足的事情!眻@長(zhǎng)如是說(shuō)。為此她在工作崗位上一做就是9年,“星星的孩子”也早已成了王園長(zhǎng)自己的孩子。、

  通過(guò)此次經(jīng)歷,隊(duì)員們對(duì)于自閉癥兒童這一特殊群體有了更深的了解。自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)的生存與發(fā)展仍存在很多難題。自閉癥兒童們的狀況,既令人欣慰,又讓人擔(dān)憂。這些可愛(ài)的孩子們一直牽動(dòng)著隊(duì)員們的心,隊(duì)員們?cè)谂c孩子們玩耍的過(guò)程中體會(huì)到了純真與快樂(lè),同時(shí)也明白了作為大學(xué)生對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。隊(duì)員們想呼吁更多的社會(huì)愛(ài)心人士,更多的組織和機(jī)構(gòu)加入到關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的行列中來(lái)。關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,在行動(dòng),社會(huì)在行動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇4

  學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  一、 活動(dòng)目的

  通過(guò)本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。

  二、 活動(dòng)小組

  組長(zhǎng):汪玉娟

  副組長(zhǎng):龔啟艷 鄒文潔 陳程

  組員:全體教職工

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月15日——20xx年11月19日

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保 從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

  五、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開(kāi)關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

  2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類(lèi)電器設(shè)備的電源,防止電資源無(wú)效流失。

  3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的`供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開(kāi)小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周?chē)泄?jié)約用水的常用標(biāo)簽。

  4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。

  5、與團(tuán)委合作開(kāi)展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。

  6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

活動(dòng)方案 篇5

  第一部分 活動(dòng)概述

  一、活動(dòng)背景:教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)是青春活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來(lái)臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達(dá)真情。

  二、活動(dòng)主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)

  三、活動(dòng)目的:加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí);加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂(lè)和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

  四、活動(dòng)名稱(chēng):壽司diy 快樂(lè)ing

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9號(hào)(星期日)上午9點(diǎn)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間

  七、活動(dòng)對(duì)象:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)全體同學(xué)及部分老師

  八、組織單位:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)xx級(jí)班委會(huì)

  第二部分 活動(dòng)分工

  一、前期準(zhǔn)備:班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié),并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃,分工如下:

  安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間,準(zhǔn)備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè),布置現(xiàn)場(chǎng)。 張瑩淵負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),ppt制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),布置現(xiàn)場(chǎng)。

  陳錢(qián)錢(qián)負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作,組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)人數(shù),布置現(xiàn)場(chǎng)。

  杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,布置現(xiàn)場(chǎng)。 王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤(pán)子和塑料盒子,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  二、活動(dòng)分工:班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織,其他班委做好活動(dòng)中的.紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù),保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。

  三、后期工作:王漢梅負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng),不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿。 第三部分 活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開(kāi)始

  一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關(guān)鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負(fù)責(zé)

  二壽司diy:同學(xué)們大展拳腳,分成4組動(dòng)手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘)

  三壽司作品展示:每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作,評(píng)委將對(duì)其打分,通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。

  四 獻(xiàn)唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻(xiàn)歌,評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘)

  五 頒獎(jiǎng)典禮:宣布獲獎(jiǎng)小組,并有好禮相送(約5分鐘)

  六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰

  七 合影留念

  第四部分 注意事項(xiàng)

  一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  二宿舍里有各類(lèi)用餐工具的同學(xué)請(qǐng)盡量帶上它們

  三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費(fèi)開(kāi)支。

  二乘車(chē)費(fèi)6元,班費(fèi)開(kāi)支。

  擬定的購(gòu)物清單:1、海苔 2、碳化壽司簾 3、各類(lèi)醬料 4、肉松等配料5、各類(lèi)蔬菜條 6、一次性手套.桌布.保鮮袋 7、小零食8、大米和糯米

活動(dòng)方案 篇6

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)重要批示精神和《安全生產(chǎn)法》,強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí),提升行業(yè)本質(zhì)安全水平,經(jīng)局研究,決定在全縣交通運(yùn)輸系統(tǒng)開(kāi)展為期一年的企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)年活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任是安全生產(chǎn)的本質(zhì)要求和根本途徑,是新《安全生產(chǎn)法》的重要內(nèi)涵和目標(biāo),也是當(dāng)前交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作的主要薄弱環(huán)節(jié),為此,通過(guò)活動(dòng)年開(kāi)展一系列活動(dòng),切實(shí)提高企業(yè)尤其是企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和企業(yè)安全生產(chǎn)管理各層級(jí)的安全生產(chǎn)意識(shí),督導(dǎo)企業(yè)進(jìn)一步清醒認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任具體內(nèi)容和要求,建立健全的安全生產(chǎn)責(zé)任體系和運(yùn)行機(jī)制,提升企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的水平能力,推進(jìn)企業(yè)真正按照“五到位、五落實(shí)”要求落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。同時(shí),進(jìn)一步提高全縣交通運(yùn)輸監(jiān)管部門(mén)督導(dǎo)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的意識(shí)和能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容

  活動(dòng)至年底結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行,每季度一個(gè)階段、一個(gè)主題?紤]到一季度時(shí)間問(wèn)題和第一、第二階段工作內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性,第一階段和第二階段工作可以統(tǒng)籌安排。

 。ㄒ唬┑谝浑A段以“主體責(zé)任有哪些”為主題。企業(yè)依據(jù)《安全生產(chǎn)法》以及相關(guān)規(guī)定,制定企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任清單,明確主體責(zé)任具體內(nèi)容和要求。

  一是迅速開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)年的宣傳發(fā)動(dòng),通過(guò)開(kāi)展企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)懇談、召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)等形式,開(kāi)展各種形式的宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造專(zhuān)題活動(dòng)氛圍,督導(dǎo)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人牽頭成立專(zhuān)班。

  二是部門(mén)、企業(yè)開(kāi)展“主體責(zé)任有哪些”為主題的專(zhuān)題學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)。

  三是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,企業(yè)編制安全主體責(zé)任清單,包括管理各層級(jí)安全責(zé)任清單。

  四是開(kāi)展針對(duì)性督導(dǎo),各行業(yè)部門(mén)建立專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)隊(duì)伍,督導(dǎo)企業(yè)結(jié)合實(shí)際,編制和完善主體責(zé)任清單。

 。ǘ┑诙A段以“主體責(zé)任怎么落實(shí)”為主題。企業(yè)在編制主體責(zé)任清單的基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)實(shí)際和現(xiàn)有相關(guān)制度,制定和完善主體責(zé)任清單的落實(shí)部門(mén)、路徑、措施、辦法、要求及其相應(yīng)的制度保障體系等,建立企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

  一是企業(yè)根據(jù)責(zé)任清單,按照“五落實(shí)、五到位”要求,研究制定符合企業(yè)實(shí)際的安全責(zé)任藩實(shí)制度、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),包括配套的運(yùn)行保障制度。

  二是開(kāi)展專(zhuān)家問(wèn)診,行業(yè)管理部門(mén)組織相關(guān)專(zhuān)家,采取坐診、問(wèn)診等形式,開(kāi)展專(zhuān)題督導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù),幫助企業(yè)進(jìn)一步完善相關(guān)制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。

  三是開(kāi)展專(zhuān)題交流,行業(yè)管理部門(mén)組織一批在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的企業(yè)和企業(yè)負(fù)責(zé)人,采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專(zhuān)題匯報(bào)等形式,對(duì)前期工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)完善責(zé)任落實(shí)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

  四是行業(yè)部門(mén)研究制定督導(dǎo)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任的工作制度和工作措施,充分利用行政、市場(chǎng)等手段,建立規(guī)范的、常態(tài)化的督導(dǎo)企業(yè)落實(shí)安全主體責(zé)任的工作機(jī)制。

 。ㄈ┑谌A段以“主體責(zé)任落實(shí)怎么樣”為主題。全面清理企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)狀況,推進(jìn)企業(yè)按照新的要求、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行。

  一是企業(yè)集中開(kāi)展自查自糾,對(duì)照新制定的'主體責(zé)任落實(shí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),全面自查自糾,整改完善相關(guān)問(wèn)題。

  二是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,各行業(yè)管理部門(mén)在企業(yè)自查自糾基礎(chǔ)上,集中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查,大力督導(dǎo)企業(yè)規(guī)范落實(shí)主體責(zé)任。檢查督導(dǎo)過(guò)程中,要積極開(kāi)展專(zhuān)家問(wèn)診,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整改問(wèn)題。對(duì)落實(shí)不力、存在嚴(yán)重問(wèn)題的企業(yè),要堅(jiān)決通過(guò)“黑名單”公示、掛牌督辦、嚴(yán)格執(zhí)法等前期研究的一系列主體責(zé)任督導(dǎo)措施,強(qiáng)力督導(dǎo)企業(yè)建立規(guī)范主體責(zé)任落實(shí)機(jī)制。同時(shí),通過(guò)寺項(xiàng)檢查,迸一步完善管理部門(mén)督導(dǎo)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任的相關(guān)長(zhǎng)效工作機(jī)制。

 。ㄋ模┑谒碾A段以“主體責(zé)任落實(shí)回頭看”為主題。通過(guò)工作“回頭看”、活動(dòng)總結(jié)等活動(dòng),鞏固提升活動(dòng)成果,企業(yè)按要求建立較為規(guī)范的主體責(zé)任落實(shí)制度及其保障體系,管理部門(mén)建立行之有效的督導(dǎo)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任的工作機(jī)制,建立我縣交通運(yùn)輸企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任工作新局面。

  一是組織“回頭看”,各行業(yè)部門(mén)組織企業(yè)對(duì)前期工作情況尤其是新建立的安全生產(chǎn)制度及其運(yùn)行情況認(rèn)真評(píng)估、分析,進(jìn)一步查找問(wèn)題、整改問(wèn)題,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)制度和機(jī)制。

  二是認(rèn)真總結(jié),鞏固活動(dòng)成果。各行業(yè)管理部門(mén)組織企業(yè)在“回頭看”基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)、固化活動(dòng)成果,尤其是對(duì)按照新《安全生產(chǎn)法》要求規(guī)范建立的安全主體責(zé)任體系及其運(yùn)行機(jī)制要進(jìn)行制度化,確保企業(yè)切實(shí)、規(guī)范落實(shí)主體責(zé)任。同時(shí),各行業(yè)管理部門(mén)組織對(duì)本行業(yè)督導(dǎo)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任工作制度和機(jī)制進(jìn)行總結(jié),形成制度,切實(shí)建立一套本行業(yè)督導(dǎo)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任行之有效的工作機(jī)制。

  三是各行業(yè)管理部門(mén)在認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)成果基礎(chǔ)上,組織提煉、編制一套本行業(yè)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的工作推薦規(guī)范和行業(yè)監(jiān)管部門(mén)工作試行規(guī)范,在本行業(yè)推廣應(yīng)用。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各行業(yè)管理部門(mén)負(fù)責(zé)本行業(yè)企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)年活動(dòng)的推進(jìn)落實(shí),各單位要迅速成立專(zhuān)班啟動(dòng)工作,要根據(jù)本活動(dòng)方案要求,認(rèn)真研究制定本行業(yè)活動(dòng)年詳細(xì)的實(shí)施操作方案,進(jìn)一步明確目標(biāo)、責(zé)任和工作要求,確;顒(dòng)取得預(yù)期成效。此次活動(dòng),要求企業(yè)主要負(fù)責(zé)人親自負(fù)責(zé),企業(yè)必須成立主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的工作專(zhuān)班落實(shí)活動(dòng)任務(wù)。

 。ǘ⿵(qiáng)化目標(biāo)和措施。本活動(dòng)設(shè)定了每一階段的工作目標(biāo)和活動(dòng)總體目標(biāo),各責(zé)任單位務(wù)必緊盯目標(biāo),研究制定切實(shí)可行的工作方案和措施,扎實(shí)推進(jìn)落實(shí),確;顒(dòng)取得成效。每階段活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行階段性小結(jié),要在認(rèn)真總結(jié)上一階段工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究下一階段工作措施和工作安排,扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)。對(duì)落實(shí)不力的企業(yè),要堅(jiān)決采取必要措施,強(qiáng)力督導(dǎo)落實(shí)。

 。ㄈ┣袑(shí)抓好教育培訓(xùn)。教育培訓(xùn)和咨詢(xún)服務(wù)將貫穿整個(gè)活動(dòng)始終,各行業(yè)管理部門(mén)要充分利用專(zhuān)家講座、專(zhuān)家門(mén)診、集中研學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)交流等各種形式,認(rèn)真抓好企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任企業(yè)和部門(mén)兩個(gè)層面的專(zhuān)題教育培訓(xùn)工作,為確;顒(dòng)成效創(chuàng)造條件。

 。ㄋ模﹪(yán)格督辦落實(shí)。各行業(yè)管理部門(mén)負(fù)責(zé)本行業(yè)活動(dòng)督辦落實(shí),各單位務(wù)必強(qiáng)化督辦,嚴(yán)格工作紀(jì)律和要求,確保每一階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn);顒(dòng)期間,縣交通運(yùn)輸局將開(kāi)展多種形式的督查督辦。

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